雙擁方案 活動(dòng)實(shí)施方案

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    確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。
    雙擁方案 活動(dòng)實(shí)施方案篇一
    宣傳普及心理健康知識(shí),幫助同學(xué)們認(rèn)識(shí)健康心理對成長成才的重要意義。解析心理現(xiàn)象,幫助同學(xué)們了解常見心理問題產(chǎn)生的原因及其表現(xiàn),以科學(xué)的態(tài)度對待心理問題。介紹增進(jìn)心理健康的方法和途徑,幫助同學(xué)們消除心理困惑,增強(qiáng)克服困難,承受挫折的能力,促進(jìn)身心健康、全面發(fā)展。
    青春飛揚(yáng)快樂隨行
    20xx年xx月
    全校大學(xué)生
    (一)校級(jí)活動(dòng)安排
    1、現(xiàn)場心理測試及心理咨詢。
    2、心理健康知識(shí)圖片展。
    3、心理讀書沙龍及征比賽。
    4、廣場素質(zhì)拓展訓(xùn)練。
    5、心理健康系列專題講座。
    6、滁州市高校心理情景劇大賽。
    7、優(yōu)秀心理氣象站、優(yōu)秀心理委員評(píng)選。
    (二)二級(jí)學(xué)院活動(dòng)安排
    1、一次心理健康宣傳教育活動(dòng),通過主題班團(tuán)會(huì)、主題宣傳櫥窗、主題征與演講比賽等形式,營造校園關(guān)注心理健康的化氛圍。
    2、一次心理健康知識(shí)普及活動(dòng),通過邀請專家講座、心理健康知識(shí)競賽、心理健康讀書報(bào)告會(huì)等活動(dòng),普及心理健康知識(shí)。
    3、一次心理素質(zhì)拓展活動(dòng),通過室外心理素質(zhì)拓展活動(dòng)、心理劇創(chuàng)作比賽、心理電影展播、團(tuán)體心理輔導(dǎo)、朋輩心理互助等活動(dòng),提升學(xué)生心理素質(zhì)。
    4、一次心理健康調(diào)研活動(dòng),對全院學(xué)生心理健康狀況進(jìn)行調(diào)查、梳理,完善學(xué)生心理健康教育方案,建立、完善學(xué)生心理健康教育檔案,及時(shí)開展心理關(guān)愛和心理危機(jī)干預(yù)活動(dòng)。
    1、高度重視,認(rèn)真組織。心理健康教育是加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的重要組成部分,各學(xué)院要高度重視,根據(jù)本院學(xué)生心理特點(diǎn),制定心理健康教育活動(dòng)方案,大力開展各具特色的心理健康教育活動(dòng),要充分組織和發(fā)動(dòng)廣大同學(xué)積極參與,切實(shí)保障各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行,使廣大同學(xué)從中受益。
    2、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。各學(xué)院、有關(guān)部門,學(xué)生社團(tuán)要充分利用宣傳標(biāo)語、展板、櫥窗、廣播、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等陣地宣傳心理健康知識(shí),營造大學(xué)生心理健康教育的良好氛圍。
    3、突出主題,務(wù)求實(shí)效。各學(xué)院要緊緊圍繞活動(dòng)主題,深入調(diào)查研究,排查大學(xué)生心理健康問題,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自身心理健康,提高心理調(diào)適能力,促進(jìn)全面健康發(fā)展。
    雙擁方案 活動(dòng)實(shí)施方案篇二
    今年3月22日是第二十五屆世界水日,3月22日-28日是第三十屆中國水周,按照省水利廳辦公室關(guān)于組織開展宣傳活動(dòng)的通知要求,海鹽縣水利局黨組高度重視,以落實(shí)綠色發(fā)展理念、全面推行河長制、加強(qiáng)水域保護(hù)、改善生態(tài)環(huán)境為宣傳主題,結(jié)合縣委縣政府關(guān)于剿滅劣五類水和小城鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治工作實(shí)際,周密部署20xx年世界水日、中國水周宣傳活動(dòng)。
    。
    專門成立了宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確任務(wù)、落實(shí)責(zé)任,要求相關(guān)職能科室按照職責(zé)分工,精心組織、相互協(xié)作、整合資源、合理安排、務(wù)求實(shí)效。
    結(jié)合縣委縣政府關(guān)于剿滅劣五類水和小城鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治工作以及縣域水利發(fā)展實(shí)際,積極部署落實(shí)。制定了具體祥實(shí)的宣傳計(jì)劃和實(shí)施方案;落實(shí)宣傳資金、人員、物品保障;制作宣傳資料及戶外宣傳廣告;落實(shí)青年志愿者特色活動(dòng);落實(shí)主流媒體和三微一端新媒體宣傳;及時(shí)向各鎮(zhèn)(街道)下發(fā)宣傳活動(dòng)通知,形成上下合力開展宣傳良好態(tài)勢等。
    在宣傳內(nèi)容上注重形式多樣性,圍繞縣域水情、全面推行河長制管理和改善生態(tài)環(huán)境等工作情況,開展縣、鎮(zhèn)、村三級(jí)聯(lián)動(dòng)觀看水法、水情宣傳片,典型案例解讀,提升水法制意識(shí);開展廣場集中宣傳活動(dòng),通過展板展示、有獎(jiǎng)答題、現(xiàn)場咨詢等形式展示該縣基本水情和近年來水利工作成就;啟動(dòng)海鹽最美河道評(píng)選活動(dòng);舉辦浙里.這滴水學(xué)校征文活動(dòng),傳播敬畏、關(guān)愛、保護(hù)河流的理念;組織《嘉興日報(bào)》專版宣傳,展示河長制建設(shè)和水環(huán)境整治成效;在網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)端開展愛水、護(hù)水主題推廣活動(dòng);開展進(jìn)機(jī)關(guān)、社區(qū)、學(xué)校、農(nóng)村、企業(yè)、單位六進(jìn)活動(dòng),突出全社會(huì)宣傳效應(yīng)等。
    雙擁方案 活動(dòng)實(shí)施方案篇三
    為整頓規(guī)范市場經(jīng)濟(jì)秩序,在全縣營造公平的競爭環(huán)境,根據(jù)國務(wù)院頒發(fā)的《無照經(jīng)營查處取締辦法》(第370號(hào)令)和省政府頒發(fā)的《**省無照經(jīng)營行政處罰辦法》的規(guī)定,按照**市人民政府辦公室《轉(zhuǎn)發(fā)市工商局關(guān)于在全市開展查處取締無照經(jīng)營活動(dòng)實(shí)施意見的通知》的安排部署,文秘部落 對全縣無照經(jīng)營活動(dòng)開展一次專項(xiàng)集中整治?,F(xiàn)提出實(shí)施方案如下: 一、整治的對象、內(nèi)容和措施 整治對象:全縣城區(qū)街道所有固定經(jīng)營場所的無證無照經(jīng)營戶和城郊、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))等不同區(qū)域的無證無照經(jīng)營戶。城區(qū)街道、城鄉(xiāng)結(jié)合部、集貿(mào)市場、商場和超市、小街小巷、居民區(qū)及校園周邊部位為整治重點(diǎn)區(qū)域;涉及前置許可的餐飲等衛(wèi)生行業(yè)、文化娛樂行業(yè)和危險(xiǎn)化學(xué)品等行業(yè)為整治重點(diǎn)行業(yè)。
    整治內(nèi)容:
    (五)超出核準(zhǔn)登記的經(jīng)營范圍,擅自移點(diǎn)從事經(jīng)營活動(dòng)的。
    整治措施:
    二、實(shí)施步驟
    (一)宣傳階段(20xx年7月30日前)。采取多種形式宣傳整治活動(dòng)的目的、意義、總體安排以及查處無照經(jīng)營的有關(guān)法律、法規(guī),營造輿論氛圍。要利用電視、報(bào)刊做好縣政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)電視講話和答記者問等形式的宣傳工作;縣工商局要印制通告、公告,在全縣張貼、發(fā)放。各基層工商分局要在城區(qū)主要街道、集貿(mào)市場、城鄉(xiāng)結(jié)合部和無照經(jīng)營問題比較突出的地方懸掛橫幅、條幅等宣傳標(biāo)語3-5條,每個(gè)單位均要出動(dòng)宣傳車,向轄區(qū)利用廣播宣傳不少于6天;整治無照經(jīng)營活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的成員單位也應(yīng)積極宣傳整治無證無照經(jīng)營活動(dòng)的法律法規(guī),懸掛橫幅、條幅1-2條。
    (二)調(diào)查階段(7月30日—8月30日)。在全縣范圍內(nèi)組織力量對無照經(jīng)營戶進(jìn)行地毯式普查,摸清底數(shù)。
    (三)集中整治規(guī)范階段(8月30日—10月30日)。各地各部門根據(jù)調(diào)查情況列出應(yīng)集中清理規(guī)范的重點(diǎn)地段和“釘子戶”。對具備一定經(jīng)營條件的無照經(jīng)營者,教育、引導(dǎo)其補(bǔ)辦各類證照,督促其依法經(jīng)營,對不具備條件的依法取締。
    (四)檢查評(píng)議階段(11月8日—11月30月)。縣整治無照經(jīng)營領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)部門對整治無照經(jīng)營活動(dòng)情況進(jìn)行多種形式的檢查督辦,并將結(jié)果以內(nèi)部通報(bào)或媒體報(bào)道等形式向社會(huì)公布。 (五)檢查驗(yàn)收階段(12月1目—12月20日)。在各地自查的基礎(chǔ)上,縣整治無照經(jīng)營活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員對各地整治情況實(shí)地檢查驗(yàn)收。
    三、有關(guān)要求
    (一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。無照經(jīng)營是破壞市場經(jīng)濟(jì)秩序,損害公平競爭,偷漏國家稅費(fèi),侵害消費(fèi)者利益的違法行為。各級(jí)各部門要有強(qiáng)烈的政治意識(shí)和責(zé)任意識(shí),充分認(rèn)識(shí)無照經(jīng)營活動(dòng)的危害性,把打擊無照經(jīng)營的執(zhí)法活動(dòng)提上議事日程,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把查處取締工作落到實(shí)處。為了加強(qiáng)對全縣無照經(jīng)營整治工作的領(lǐng)導(dǎo),成立縣整治無照經(jīng)營活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)任組長,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)分管工商工作的領(lǐng)導(dǎo)和縣工商局、公安局、交通局、衛(wèi)生局、文化局、藥監(jiān)局、安監(jiān)局,農(nóng)業(yè)局、商務(wù)局分管負(fù)責(zé)人為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在縣工商局,負(fù)責(zé)全縣無照經(jīng)營整治活動(dòng)的日常組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和檢查。 各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、各部門也要成立相應(yīng)的無照經(jīng)營整治活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班,負(fù)責(zé)本轄區(qū)本部門無照經(jīng)營整治活動(dòng)的日常工作。
    (二)疏堵結(jié)合,懲教并舉。各職能部門要對無照經(jīng)營戶區(qū)別不同情況做好取締與規(guī)范工作。對涉及前置條件的要從實(shí)際出發(fā)適當(dāng)放寬準(zhǔn)入,降低門檻和收費(fèi);對持有《優(yōu)惠證》的下崗職工和失業(yè)人員要認(rèn)真落實(shí)國家、省、市優(yōu)惠政策,在教育的同時(shí)引導(dǎo)其規(guī)范經(jīng)營;對從事危害人體健康、存在重大安全隱患、威脅公共安全、破壞環(huán)境資源,群眾反映強(qiáng)烈且整改不到位的無照經(jīng)營行為要嚴(yán)厲查處,堅(jiān)決取締。
    (三)明確職責(zé),加強(qiáng)配合。在這次整治活動(dòng)中,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)負(fù)責(zé)本轄區(qū)無照經(jīng)營的整頓工作。各部門要在縣政府的統(tǒng)一組織下,明確各自職責(zé)和分工,依法履行職責(zé)。在專項(xiàng)整治行動(dòng)中,工商部門負(fù)責(zé)各類市場經(jīng)營主體營業(yè)執(zhí)照辦理情況的整治,對無證無照且經(jīng)整治仍拒不辦理證照的行為堅(jiān)決查處和依法取締;公安部門負(fù)責(zé)公章刻字業(yè)、典當(dāng)業(yè)、旅館業(yè)及拍賣業(yè)等特種行業(yè)許可證辦理情況的整治,同時(shí)配合專項(xiàng)整治行動(dòng),依法查處妨礙公務(wù)、阻礙專項(xiàng)整治行動(dòng)的行為,打擊犯罪分子;交通部門負(fù)責(zé)公路客、貨運(yùn)、水運(yùn)、機(jī)動(dòng)車維修及檢測、機(jī)動(dòng)車駕駛員培訓(xùn)、搬運(yùn)裝卸等道路運(yùn)輸經(jīng)營許可證辦理情況的整治;衛(wèi)生部門負(fù)責(zé)營利性醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證、娛樂場所、食品生產(chǎn)經(jīng)營衛(wèi)生許可證等辦理情況的整治;文化部門負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)、印刷品、音像制品、娛樂場所文化經(jīng)營許可證和出版物零售經(jīng)營許可證等辦理情況的整治;藥監(jiān)部門負(fù)責(zé)藥品生產(chǎn)、批發(fā)、零售經(jīng)營許可證、醫(yī)療器械生產(chǎn)、經(jīng)營許可證等辦理情況的整治;安監(jiān)部門負(fù)責(zé)危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)經(jīng)營許可證、民用爆破物品安全生產(chǎn)銷售許可證、煙花爆竹生產(chǎn)、銷售許可證等辦理情況的整治;農(nóng)業(yè)部門負(fù)責(zé)農(nóng)作物種子生產(chǎn)、經(jīng)營許可證、飼料產(chǎn)品生產(chǎn)許可證、獸藥生產(chǎn)、經(jīng)營許可證等辦理情況的整治;商務(wù)部門負(fù)責(zé)煤炭經(jīng)營資格證、成品油零售經(jīng)營批準(zhǔn)證書、典當(dāng)行經(jīng)營許可證等辦理情況的整治。 同時(shí),各部門要通力協(xié)作,相互配合,互通信息,做到整體聯(lián)動(dòng)。整治無照經(jīng)營活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位要將各自整治情況一月一匯總,并將匯總情況于每月23日前送整治領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,由辦公室匯總?cè)h當(dāng)月整治情況,向**市整治無照經(jīng)營活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及我縣領(lǐng)導(dǎo)小組成員報(bào)送。
    (四)嚴(yán)格依法行政,實(shí)行過錯(cuò)責(zé)任追究。在查處取締無照經(jīng)營的工作中,各執(zhí)法單位、執(zhí)法人員要依法行政,嚴(yán)格按照《行政許可法》等法律法規(guī)規(guī)定的條件、程序及期限核發(fā)有關(guān)證照,嚴(yán)禁利用此次專項(xiàng)整治謀取不當(dāng)利益,違規(guī)搭車收費(fèi),超時(shí)限辦理證照。同時(shí),查處中的重大問題要及時(shí)向當(dāng)?shù)卣畧?bào)告,對不作為和亂作為行為將依法實(shí)施過錯(cuò)責(zé)任追究。
    雙擁方案 活動(dòng)實(shí)施方案篇四
    為進(jìn)一步提高我校學(xué)生文明素質(zhì),使學(xué)校成為現(xiàn)代文明的示范窗口,促進(jìn)和諧社會(huì)的建設(shè),我校決定在全校深入開展“養(yǎng)成教育”活動(dòng)。特制定本方案。
    一、指導(dǎo)思想
    通過養(yǎng)成教育活動(dòng)的開展,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,為學(xué)生一生幸福奠定基礎(chǔ)。進(jìn)而把學(xué)校建設(shè)成為精神文明特區(qū),帶動(dòng)家庭文明和社會(huì)文明進(jìn)步,帶動(dòng)區(qū)域文明的提升。
    二、主要內(nèi)容
    1、加強(qiáng)學(xué)生良好文明行為習(xí)慣的培養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生講文明、講禮貌、尊重師長、體貼父母、和睦鄰里,愛護(hù)學(xué)校、家庭、社區(qū)的財(cái)物等良好的文明行為習(xí)慣。
    2、加強(qiáng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育。培養(yǎng)學(xué)生及時(shí)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),上課時(shí)專心聽講,勤學(xué)好問,勤于探究等良好習(xí)慣。
    3、加強(qiáng)學(xué)生良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、勤于勞動(dòng);生活儉樸,勤儉節(jié)約,生活有秩序,作息有規(guī)律,著裝整潔、得體,儀表莊重,和諧文雅等良好的生活習(xí)慣。
    4、加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉習(xí)慣的培養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生積極參加各種體育活動(dòng),認(rèn)真做操,認(rèn)真上好體育課,保證每天1小時(shí)體育鍛煉時(shí)間等體育鍛煉習(xí)慣。
    5、加強(qiáng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成經(jīng)常洗澡、勤剪指甲、勤洗頭、早晚刷牙,飯前便后洗手等個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。不扔果皮紙屑、雜物,愛護(hù)公共衛(wèi)生等公共衛(wèi)生習(xí)慣。
    三、具體措施
    為了更好的對班級(jí)及學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),特制定以下評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):
    (一)學(xué)生認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)(10分)
    1、學(xué)生會(huì)畫國旗、團(tuán)旗,并知道其含義。(1分)
    2、學(xué)生知道國徽的含義。所有學(xué)生會(huì)唱國歌。(1分)
    3、學(xué)生知道三八婦女節(jié)、五四青年節(jié)、六一兒童節(jié)、國慶節(jié)、建軍節(jié)、教師節(jié)、黨的生日等節(jié)日。(2分)
    4、知道最近發(fā)生的國際、國內(nèi)的重大時(shí)事。(1分)
    5、學(xué)生分別熟知《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《公民道德實(shí)施綱要》的基本內(nèi)容。(5分)
    (二)學(xué)生行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)(90分)
    1、學(xué)習(xí)習(xí)慣
    (1)按時(shí)到校,回家,不遲到,不早退,不曠課,有病有事向班主任憑條請假(向班委請假無效);不隨便外出,確需外出必須持班主任和級(jí)部主任簽字的請假條在傳達(dá)室登記。預(yù)備后進(jìn)校,上課鈴響后進(jìn)教室,未下課提前出教室,每人次扣0.1分,曠課一節(jié)扣0.3分;音、體、美特長生要按時(shí)參加學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的特長生輔導(dǎo)課,如有特殊情況,須向輔導(dǎo)教師請假,遲到一次扣0.1分,不請假不參加輔導(dǎo)每人次扣0.3分。
    (2)做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后及時(shí)復(fù)習(xí),上課專心聽講,勤學(xué)好問,勤于探究,大膽發(fā)言,發(fā)言先舉手,聲音響亮。自習(xí)課認(rèn)真自修,凡有交頭接耳、看閑書、睡覺、下位、打鬧等與學(xué)習(xí)無關(guān)的現(xiàn)象,每人次扣0.1分,自習(xí)紀(jì)律混亂每次扣5分。
    (3)作業(yè)按時(shí)、獨(dú)立完成,字跡工整、作業(yè)本干凈、整潔,保存完好,有錯(cuò)及時(shí)訂正,以上要求有問題者每人次口0.1分,建立錯(cuò)題集,無錯(cuò)題集者每人次扣0.3分。讀書寫字姿勢正確,做到“三個(gè)一”,即身體離桌沿一拳,眼睛離桌面一尺,手離筆尖一寸。身體做正,不躺著、歪著或伏在桌面上看書寫字。不符以上要求,每人次扣0.1分。
    (4)有篩選資料、積累資料的習(xí)慣;有反思、總結(jié)的習(xí)慣;有記日記的習(xí)慣,日記本工整、整潔,不符要求者每人次扣0.1分,無日記本者每人次扣0.3分。有每天讀課外書、鍛煉記憶力的習(xí)慣,大閱讀記錄工整、整潔、詳細(xì),不符要求者每人次扣0.1分,無大閱讀記錄者每人次扣0.3分。
    (5)學(xué)生在老師的指導(dǎo)下制定詳細(xì)學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)計(jì)劃敷衍了事者每人次扣0.1分,沒有者每人次扣0.3分。
    2、體育鍛煉習(xí)慣
    (1)積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各種體育活動(dòng),每周保證三次課外體育活動(dòng),每缺一次每人次扣0.1分。
    (2)每日上下午第二節(jié)課后在體育委員的組織下隨樂曲做眼保健操,無樂曲時(shí)體育委員喊著做。發(fā)現(xiàn)說話下位、睜眼或不做現(xiàn)象,每人次扣0.1分;無指揮,有打鬧現(xiàn)象,秩序混亂,每次扣0.3分;無故不做(學(xué)校、級(jí)部或教師另有安排除外)每次扣0.5分。
    (3)廣播體操或跑操集合要做到快、靜、齊,出操率達(dá)98%以上,有特殊情況向班主任請假;做操態(tài)度認(rèn)真,動(dòng)作準(zhǔn)確整齊。交頭接耳或做操不認(rèn)真,每人次扣0.1分;躲起來不出操(躲在教室、廁所或其他地方),每人次扣0.3分;秩序混亂或未按時(shí)出操,每次扣0.5分;無故不出操(學(xué)校、級(jí)部或教師另有安排除外),每次扣1分。
    3、勞動(dòng)、生活習(xí)慣
    (2)生活有秩序,作息有規(guī)律。學(xué)會(huì)料理個(gè)人的生活,學(xué)會(huì)整理房間、洗衣服、洗刷餐具等家務(wù)勞動(dòng)。幫助家長做力所能及的家務(wù)活。生活儉樸,不攀比,不亂花錢,不向家長提出不合理的生活要求。通過問卷調(diào)查的方式,發(fā)現(xiàn)有不符要求者每人次口0.1分。
    (3)注重儀表、穿戴整潔、樸素大方,符合學(xué)生身份,周一至周五上學(xué)一律穿校服(無校服穿顏色相近的運(yùn)動(dòng)服),上學(xué)期間佩帶校牌,共青團(tuán)員佩帶團(tuán)徽;不染發(fā)燙發(fā),不化妝,不佩帶首飾,男生不留長發(fā)怪發(fā),女生不穿高跟鞋。規(guī)定期間不穿校服,衣服不干凈,不戴校牌或戴他人校牌,每人次扣0.1分;燙發(fā)、染發(fā)、化妝、佩帶首飾,男生留長發(fā)怪發(fā),女生穿高跟鞋,每人次扣0.3分。
    (4)自行車按學(xué)校要求定點(diǎn)整齊停放,停車一律上鎖。不上車鎖,隨便亂放,每車次扣0.1分;擺放不整齊每次扣0.3分。凡不按指定地點(diǎn)停放或不上車鎖,車輛丟失責(zé)任自負(fù)。
    4、道德行為習(xí)慣
    (1)參加升國旗儀式,脫帽立正、行注目禮;唱國歌嚴(yán)肅、準(zhǔn)確、聲音洪亮;按時(shí)升降國旗,雨雪天降旗。升旗時(shí)姿勢隨便、說話或不唱國歌,每人次扣0.1分;不按規(guī)定升降國旗每次扣0.3分。
    (2)坐、立、行、走姿勢正確。不正確的每人次扣0.1分
    (3)課間不追逐嬉鬧,不說臟話,不打架、不罵人,上下樓梯靠右行,不擁擠、不推搡,有序行進(jìn)。課間自覺維持校園秩序,保持校園安靜清潔。樓內(nèi)做到走動(dòng)輕,說話輕,開關(guān)門輕,移動(dòng)桌凳輕;不在樓梯口逗留,不滑爬樓梯欄桿;校內(nèi)不騎自行車,不隨地吐痰,不亂扔雜物,不爬墻跳窗,不往墻上踩腳印,不亂涂亂刻亂畫,不攀折花木,不踐踏草坪;體育課、音樂課、實(shí)驗(yàn)課、微機(jī)課及其他室外活動(dòng)課提前3分鐘到場。凡在樓內(nèi)跑動(dòng)、吹口哨、用力甩門、高聲吵嚷、追逐打鬧,在校內(nèi)隨地吐痰、亂扔雜物、往墻上踩腳印,校內(nèi)騎自行車,校門口小攤上買東西,每人次扣0.1分;校內(nèi)爬墻跳窗、爬滑樓梯欄桿、亂涂亂刻亂畫、攀折花木、踐踏草坪,每人次扣0.3分,情節(jié)嚴(yán)重雙倍扣分。
    (4)尊重師長、同學(xué)和他人。進(jìn)入教師辦公室或他人房間要打招呼,經(jīng)老師(他人)允許后才進(jìn)入。不打擾他人工作、學(xué)習(xí)和休息。講普通話,使用文明禮貌用語及體態(tài)語言,見到師長、客人,微笑致意,主動(dòng)問候;上下樓梯靠右慢行,友好禮讓;領(lǐng)導(dǎo)到教室巡查時(shí),回答問題起立,聲音洪亮,自然大方,接遞物品起立并用雙手;登臺(tái)發(fā)言及結(jié)束時(shí)依次向師長、來賓、聽眾行禮。凡說臟話,上下樓梯不靠右行、占道搶行,師長領(lǐng)導(dǎo)問話不起立,路遇師長不主動(dòng)問好,每人次扣0.1分。
    (5)愛護(hù)學(xué)校、家庭、社區(qū)的財(cái)物,勤儉節(jié)約。課桌無字跡、劃痕,門窗、衛(wèi)生工具等無人為損壞現(xiàn)象,及時(shí)關(guān)燈、關(guān)水龍頭,節(jié)約水電、糧食,不挑吃穿、不亂花錢。不破壞一草一木。不符要求者每項(xiàng)扣0.1分。
    (10)遵紀(jì)守法,情趣健康,舉止文明,尊老愛幼。凡吸煙、喝酒、說臟話,罵人,給他人起侮辱性綽號(hào),唱不健康歌曲,看色情、兇殺、迷信書刊或影視片,進(jìn)營業(yè)性舞廳、電子游戲廳、臺(tái)球廳、錄像廳、黑色網(wǎng)吧、酒吧等不適宜中學(xué)生活動(dòng)的場所,校內(nèi)玩電子游戲機(jī)、打撲克等,每人次扣5分;欺負(fù)小同學(xué),頂撞辱罵教師,偷盜他人或公共財(cái)物,敲詐勒索,拉幫結(jié)派,談情說愛,打架斗毆,參加封建迷信、賭博、邪教活動(dòng),招引外校人員擾亂校園秩序,每人次扣10分,情節(jié)嚴(yán)重雙倍扣分,造成惡劣影響或嚴(yán)重后果,取消本人及所在班級(jí)當(dāng)學(xué)期評(píng)優(yōu)資格。
    5、衛(wèi)生習(xí)慣
    (2)養(yǎng)成良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣。不扔果皮紙屑、雜物,愛護(hù)公共衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)每人次扣0.1分 。
    (3)學(xué)校教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)、綠化區(qū)等所有校內(nèi)場所均做到無紙屑、煙蒂、瓜子皮、痰跡、積灰污垢、亂涂亂畫、球印鞋印、雜物堆放現(xiàn)象。有不符要求的地方每次扣0.1分。
    (三)獎(jiǎng)勵(lì)加分(累計(jì))
    1、每月評(píng)選皇城二中養(yǎng)成教育示范班,標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)學(xué)生認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),本月次扣分占上月次得分不大于5%的班級(jí),由政教處和級(jí)部共同評(píng)選。每次給班級(jí)加5分。
    2、好人好事(1分)
    班級(jí)出現(xiàn)好人好事(如拾金不昧、助人為樂、見義勇為等),根據(jù)事跡情況及影響大小,一次性在班級(jí)考核中加0.1—1分。
    3、活動(dòng)競賽
    (1)校內(nèi)活動(dòng)(按班次):三等獎(jiǎng)1分、二等獎(jiǎng)1.5分、一等獎(jiǎng)2分;
    (2)鎮(zhèn)級(jí)(按人次):三等獎(jiǎng)0.3分、二等獎(jiǎng)0.4分、一等獎(jiǎng)0.5分;區(qū)級(jí)(按人次):三等獎(jiǎng)0.5分、二等獎(jiǎng)0.7分、一等獎(jiǎng)0.9分;市級(jí)(按人次):三等獎(jiǎng)1分、二等獎(jiǎng)1.5分、一等獎(jiǎng)2分;市級(jí)以上比賽根據(jù)情況酌情加分(本項(xiàng)加分不累計(jì),加最高分)。
    (3)鼓勵(lì)班級(jí)組織開展豐富多彩、健康有益的思想教育、學(xué)科學(xué)習(xí)、文化體育、科技創(chuàng)新、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),每組織一次活動(dòng),根據(jù)活動(dòng)規(guī)模、效果及影響,一次性在當(dāng)周班級(jí)考核中加1-3分。
    4、臨時(shí)性工作(0.5分)
    級(jí)部或?qū)W校主管部門安排的臨時(shí)性工作,根據(jù)任務(wù)難易大小、工作態(tài)度、完成時(shí)間及質(zhì)量效果,每項(xiàng)一次性在班級(jí)考核中加0.1—0.5分。
    5、勞動(dòng)(2分)
    學(xué)校安排的勞動(dòng),班主任要從始至終帶隊(duì)并認(rèn)真組織,按時(shí)保質(zhì)保量完成。每次根據(jù)勞動(dòng)量的大小、難易程度及組織完成情況,一次性在班級(jí)考核中加0.1—2分。完成質(zhì)量不合格或未按時(shí)完成每次扣2—5分,并責(zé)令抽時(shí)間完成。
    (四)以上未包含情況,由政教處根據(jù)情況酌情處理。
    四、考評(píng)辦法
    1、學(xué)生個(gè)人由教師、學(xué)生、家長進(jìn)行考評(píng)。每學(xué)期依據(jù)學(xué)生認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)得分不少于95分者為皇城二中養(yǎng)成教育先進(jìn)個(gè)人。得分少于85分者均不能評(píng)為優(yōu)秀干部、優(yōu)秀團(tuán)員等榮譽(yù)稱號(hào)。得分少于65分者,全校通報(bào),并于家長聯(lián)系協(xié)商處理。
    2、每學(xué)期班級(jí)綜合考評(píng)由政教處考評(píng)(30%)、級(jí)部考評(píng)(20%級(jí)部依據(jù)政教處考評(píng)與級(jí)部實(shí)際對班級(jí)進(jìn)行考評(píng),考評(píng)結(jié)果每月上交政教處)、教導(dǎo)處考評(píng)(40%由教導(dǎo)處提供成績,考評(píng)辦法由教導(dǎo)處解釋)、校產(chǎn)考評(píng)(10%由校產(chǎn)提供成績,考評(píng)辦法由校產(chǎn)解釋)四項(xiàng)組成。
    五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
    1、每學(xué)期養(yǎng)成教育先進(jìn)個(gè)人頒發(fā)證書并記入成長檔案。每月的養(yǎng)成教育示范班頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
    2、根據(jù)班級(jí)考評(píng)成績,按初一(2:2:2)初二(2:1:2)初三(2:2:2)初四(2:1:2)的比例產(chǎn)生一、二、三等獎(jiǎng),獲一等獎(jiǎng)的為皇城二中優(yōu)秀班級(jí)并作為班主任考評(píng)的重要依據(jù)。
    雙擁方案 活動(dòng)實(shí)施方案篇五
    深入推進(jìn)“五個(gè)梳理”,緊緊圍繞市、縣關(guān)于教育工作的有關(guān)精神,以深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),以提高教育質(zhì)量為根本,以“端正思想、校正坐標(biāo)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提質(zhì)發(fā)展”為目標(biāo),精準(zhǔn)定位事業(yè)坐標(biāo)和價(jià)值坐標(biāo),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,抓好我校的教育教學(xué)工作,加快我校教育提質(zhì)的步伐。
    端正思想、校正坐標(biāo)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提質(zhì)發(fā)展。
    (一) 端正思想、校正坐標(biāo)
    “端正思想、校正坐標(biāo)”,就是通過開展系列思想教育活動(dòng),找準(zhǔn)我校教育在全縣教育排名中的坐標(biāo),,找準(zhǔn)當(dāng)前影響學(xué)校教育發(fā)展的問題和困難,找準(zhǔn)急需改革突破的瓶頸和方向,定位學(xué)校教育教學(xué)坐標(biāo)。
    (二) 轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提質(zhì)發(fā)展
    “轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提質(zhì)發(fā)展”,就是通過開展系列教育活動(dòng),讓全校教師感悟教育的價(jià)值,充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校教育對于推動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要性,從而將愛崗敬業(yè)與個(gè)人人生出彩結(jié)合起來,不斷提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,推動(dòng)全鄉(xiāng)教育發(fā)展,定位教師的價(jià)值坐標(biāo)。
    1、通過“坐標(biāo)定位”活動(dòng),緊緊圍繞“教育提質(zhì)”,對全校教師進(jìn)行一次思想大洗禮、大激蕩,更新教育觀念,激發(fā)教學(xué)活力動(dòng)力。
    2、進(jìn)一步鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果,理清思路,校正坐標(biāo)。圍繞理想信念、人生價(jià)值、師德師風(fēng)、廉潔自律等,著力打造“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力”的教師隊(duì)伍。
    3、通過“坐標(biāo)定位”活動(dòng),激發(fā)事業(yè)熱情、增強(qiáng)敬業(yè)精神、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、塑造隊(duì)伍形象。
    4、通過“坐標(biāo)定位”活動(dòng),實(shí)現(xiàn)壩謝教育跨越發(fā)展;打造高素質(zhì)、專業(yè)化的干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。
    (一)走進(jìn)基層(8月)
    1.精心組織,開好活動(dòng)啟動(dòng)會(huì)(8月)。學(xué)校精心準(zhǔn)備、精心組織,開好坐標(biāo)定位主題活動(dòng)啟動(dòng)會(huì),統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。
    2.走進(jìn)基層百姓,了解社會(huì)需求(8月)。學(xué)校要結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)征求的意見,通過走進(jìn)農(nóng)村貧困家庭、進(jìn)城務(wù)工人員和留守兒童家庭,了解各階層對入學(xué)受教育的基本需求,為“辦好人民滿意的教育”理清思路。
    3.走進(jìn)先進(jìn)人物,汲取價(jià)值營養(yǎng)(9月)。學(xué)校151“黨群直通車”服務(wù)隊(duì)充分發(fā)揮作用,有針對性地走進(jìn)優(yōu)秀教師、退休老教師等,學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,學(xué)習(xí)他們?yōu)榻逃聵I(yè)嘔心瀝血、默默奉獻(xiàn)、辛勤耕耘、教書育人的優(yōu)良作風(fēng),以榜樣的力量鼓舞人,用身邊的模范影響人。
    (二)學(xué)習(xí)研討(8-11月)
    1.組織一次作風(fēng)建設(shè)大檢查、再學(xué)習(xí)。一是開學(xué)后對學(xué)校工作進(jìn)行全面檢查,認(rèn)真分析并提出相應(yīng)的整改措施;二是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),組織廣大教師對自身師德師風(fēng)作一次大檢查。(8月底-9月)
    2.組織兩次全校性活動(dòng)。一是搞好國慶節(jié)慶?;顒?dòng)(9月-10月);二是搞好第七屆教師技能大賽活動(dòng)(11月-12月)
    3.開展兩次道德講堂專題講座。由政教處開展搞好兩次道德講堂專題講座。(10月、12月)
    (三)精準(zhǔn)對標(biāo)(9-12月)
    1.學(xué)校行政(9月)。學(xué)校各處室在學(xué)習(xí)、調(diào)研、培訓(xùn)、研討的基礎(chǔ)上,開展討論、反思、總結(jié)、提煉,在總結(jié)中出經(jīng)驗(yàn),在反思中求改進(jìn),在討論中明思路。
    2.學(xué)校各處室(10-12月)。學(xué)校要在學(xué)習(xí)、調(diào)研、培訓(xùn)、研討的基礎(chǔ)上,組織廣大教職工、家長、學(xué)生代表及社會(huì)有識(shí)之士圍繞學(xué)校核心教育思想和辦學(xué)理念,以及管理機(jī)制、課程改革、教學(xué)改革、活動(dòng)體系、環(huán)境文化建設(shè)等方面開展討論、反思、總結(jié)和提煉,明確學(xué)校改革發(fā)展目標(biāo)定位、重點(diǎn)任務(wù)、體系構(gòu)建、具體措施和推進(jìn)計(jì)劃,形成學(xué)校改革發(fā)展的整體規(guī)劃方案和分項(xiàng)措施。
    (一)提高全體教師的思想認(rèn)識(shí)
    “坐標(biāo)定位”主題活動(dòng)是,是加強(qiáng)全縣教育系統(tǒng)師德師風(fēng)和教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、推動(dòng)教育事業(yè)為人民群眾服務(wù)、辦好讓黨委政府放心、人民群眾滿意的教育的具體體現(xiàn)。我校廣大教職工務(wù)必將思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到這一高度上來,積極參與、狠抓落實(shí)、務(wù)求實(shí)效。
    (二)成立“坐標(biāo)定位”領(lǐng)導(dǎo)小組
    組長:z(校長、黨支部書記)
    副組長:z(副校長)
    z(副校長)
    成員:z(政教主任)
    z(教導(dǎo)主任)
    z(工會(huì)主席)
    各班主任、各處室負(fù)責(zé)人。
    2.各處室在“坐標(biāo)定位”主題活動(dòng)工作機(jī)構(gòu)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,精心安排部署,及時(shí)制定方案,召開啟動(dòng)大會(huì),扎實(shí)開展活動(dòng)。
    (三)及時(shí)加強(qiáng)宣傳報(bào)道
    學(xué)校將加強(qiáng)教育宣傳,弘揚(yáng)主旋律,傳遞正能量,為坐標(biāo)定位主題活動(dòng)順利開展?fàn)I造良好氛圍。并及時(shí)將開展活動(dòng)情況上傳到正安縣教育信息網(wǎng),以加強(qiáng)對坐標(biāo)定位主題活動(dòng)的宣傳報(bào)道,為我校教育事業(yè)健康發(fā)展提供輿論保障。
    雙擁方案 活動(dòng)實(shí)施方案篇六
    為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神,努力挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化和精神內(nèi)涵,弘揚(yáng)中華文化,建設(shè)精神家園,根據(jù)中央、省、市、區(qū)文明辦要求,制定如下方案。
    堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,大力宣傳我區(qū)客家優(yōu)秀文化傳統(tǒng),著力營造關(guān)愛互助、安定團(tuán)結(jié)、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,豐富群眾文化生活,積極倡導(dǎo)文明和諧、實(shí)用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念,在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷,在歡樂喜慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng),不斷提升市民文明素質(zhì)和城區(qū)文明程度。
    深入開展形式多樣的群眾性節(jié)日活動(dòng),充分利用傳統(tǒng)節(jié)日,在城鄉(xiāng)、學(xué)校、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位組織開展豐富多彩的節(jié)日民俗、文化娛樂活動(dòng),發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)和引導(dǎo)作用,推動(dòng)“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)深入廣泛地開展。
    (一)春節(jié)期間,突出辭舊迎新、尊老愛幼主題,舉辦文藝晚會(huì)、群眾性體育等活動(dòng),營造歡樂健康、快樂吉祥的節(jié)慶氛圍。
    (二)元宵節(jié)期間,突出團(tuán)圓平安、家庭和睦主題,舉辦迎春燈會(huì)、廟會(huì)等活動(dòng),營造安定和諧、歡樂祥和的喜慶氛圍。
    (三)清明節(jié)期間,突出紀(jì)念先人、緬懷先烈主題,舉辦祭奠掃墓、清明詩會(huì)等活動(dòng),引導(dǎo)人們繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),慎終追遠(yuǎn),珍惜幸福生活。
    (四)端午節(jié)期間,突出人與自然和諧共處主題,舉辦詩會(huì)、歌會(huì)、經(jīng)典誦讀、踏青、登山等活動(dòng),增強(qiáng)人們熱愛家鄉(xiāng)、熱愛自然的情感。
    (五)七夕節(jié)期間,突出忠貞愛情、家庭和睦的主題,廣泛開展鵲橋聯(lián)誼會(huì)、集體婚禮等活動(dòng),引導(dǎo)群眾特別是青年男女樹立正確的婚戀觀,相互忠貞,相濡以沫。
    (六)中秋節(jié)期間,突出團(tuán)結(jié)、團(tuán)圓主題,舉辦以民俗文化為主題的中秋賞月晚會(huì),營造社會(huì)和諧、健康向上的節(jié)日氛圍。
    (七)重陽節(jié)期間,突出敬老孝親主題,舉辦敬老助老等活動(dòng),大力弘揚(yáng)尊老敬老的傳統(tǒng)美德。
    以上各個(gè)主題活動(dòng)由各街道負(fù)責(zé),區(qū)廣播電視臺(tái)、區(qū)新聞中心加強(qiáng)宣傳報(bào)道。區(qū)文廣新局要進(jìn)一步加大工作力度,積極開展節(jié)日習(xí)俗和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)挖掘、整理、推廣和傳承工作。
    (一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。組織開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)是推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要載體,是群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的有效形式,要把這一活動(dòng)同創(chuàng)建文明城區(qū)、文明社區(qū)(小區(qū))等活動(dòng)緊密結(jié)合,同加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)緊密結(jié)合,不斷滿足城鄉(xiāng)群眾精神文化需求,提升活動(dòng)的思想文化內(nèi)涵。
    (二)加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。新聞媒體要加大“我們的節(jié)日”宣傳推廣力度,努力營造濃厚輿論氛圍和良好文化環(huán)境。通過新聞報(bào)道、言論評(píng)論、群眾討論、公益廣告等形式,多側(cè)面、多角度地宣傳介紹傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)知識(shí),及時(shí)報(bào)道各地廣泛開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的情況;區(qū)廣播電視臺(tái)要制作播出介紹傳統(tǒng)節(jié)日的文化類欄目、節(jié)目,組織力量制作播出一批介紹傳統(tǒng)節(jié)日的公益廣告,豐富節(jié)日熒屏;區(qū)新聞中心要組織開展一系列“我們的節(jié)日”網(wǎng)上主題活動(dòng),建立專門網(wǎng)頁,開設(shè)網(wǎng)上節(jié)日論壇,形成網(wǎng)上節(jié)日宣傳平臺(tái),吸引廣大群眾參與“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。區(qū)文廣新局要加強(qiáng)對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的挖掘、保護(hù)力度。通過開展深入的調(diào)查,了解我區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目目前的生存狀況、分布區(qū)域、傳承人、相關(guān)場所、實(shí)物資料、相關(guān)民俗活動(dòng)、保護(hù)情況等,全面掌握其現(xiàn)狀及存在的問題。要運(yùn)用文字、圖片、音像以及數(shù)字多媒體技術(shù),對這些項(xiàng)目進(jìn)行全面系統(tǒng)地記錄、整理,收集相關(guān)代表性實(shí)物,予以妥善保存,并建立檔案及相關(guān)數(shù)據(jù)庫。通過形式活潑、特色鮮明、全方位的宣傳報(bào)道,擴(kuò)大主題活動(dòng)的覆蓋面和影響力,努力營造濃厚輿論氛圍和良好活動(dòng)環(huán)境。
    (三)因地制宜,務(wù)求實(shí)效。各街道在推進(jìn)我們的節(jié)日主題活動(dòng)中,要緊扣活動(dòng)主題,始終把建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系這一根本要求貫穿于主題活動(dòng)全過程中,始終結(jié)合春節(jié)、元宵、清明、端午、中秋、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日特點(diǎn),始終把滿足人民群眾的精神文化需求放在突出位置。要按照“三貼近”原則,認(rèn)真組織好各項(xiàng)工作,做到既形成聲勢又扎扎實(shí)實(shí)。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),適應(yīng)群眾的審美情趣、接受能力和心理特點(diǎn),立足群眾樂于參與和便于參與,不斷創(chuàng)新節(jié)慶活動(dòng)的形式和載體,有針對性地設(shè)計(jì)項(xiàng)目、開展活動(dòng),增強(qiáng)“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力,積極倡導(dǎo)文明和諧、實(shí)用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念,在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷,在歡樂喜慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng)。
    惠陽區(qū)文廣新局
    二〇xx年十月二十九日
    雙擁方案 活動(dòng)實(shí)施方案篇七
    無論在大企業(yè),還是在中小企業(yè),一提促銷,大家都興致勃勃,特價(jià)、買贈(zèng)、路演、扣點(diǎn)、dm、tg等詞匯脫口而出。但問什么是主題促銷活動(dòng),人們的認(rèn)知卻各不相同,甚至陷入很多誤區(qū)。
    很多企業(yè)一到節(jié)日就愛搞促銷活動(dòng)。還說搞了一次主題促銷活動(dòng)。內(nèi)容不外乎是dm、特價(jià)、買贈(zèng)、品嘗、路演等。其實(shí),對不同品牌的產(chǎn)品來講,不一定所有節(jié)假日都適合搞促銷。比如六一兒童節(jié)搞嬰兒奶粉促銷是徒勞的、八一建軍節(jié)搞化妝品促銷是愚蠢的。而且,這些都不能說是主題促銷活動(dòng)。但多數(shù)銷售人員不管這些,是節(jié)日就促銷。后來我把他們分為三大派:捆綁銷售派、特價(jià)導(dǎo)購派和路演活動(dòng)派。捆綁銷售派認(rèn)為只要贈(zèng)送東西就能提升銷量,于是,洗衣粉、香皂、洗滌劑、雞蛋、面粉、甚至消毒液都上來了,最后消費(fèi)者搞不清楚這家到底在賣什么。特價(jià)導(dǎo)購派認(rèn)為只要搞特價(jià),加上導(dǎo)購員介紹,就能提升銷量。于是就聘了無數(shù)個(gè)導(dǎo)購員投放到超市,顧客一進(jìn)去貨架前排了一群小姐,我說我的好,她說她的好,最后把顧客給“嚇”跑了。路演活動(dòng)派則喜歡造勢,認(rèn)為只要把人氣炒起來就能提升銷量,于是就弄來一幫酒吧歌手在臺(tái)上喊來喉去,活動(dòng)搞完了,歌手倒是白天黑夜的賺,廠家銷量卻不見增長。
    企業(yè)開展促銷活動(dòng)時(shí)經(jīng)常搭贈(zèng)其它品牌產(chǎn)品,并沾沾自喜地認(rèn)為搞了一次主題促銷活動(dòng)。比如可樂送署片、咖啡送杯子、奶粉送奶瓶、牙膏送牙刷等。但不幸的是這些活動(dòng)除了“賄賂”你的老顧客以外沒有起到什么促進(jìn)作用,更對品牌建設(shè)似乎沒有幫助。故此,不能說是主題促銷活動(dòng)。
    有些企業(yè)還認(rèn)為聯(lián)合促銷是主題促銷活動(dòng),比如買果汁送電腦、買食用油送高壓鍋、買化妝品送美容院服務(wù)等。但這些活動(dòng)對合作雙方的短期銷售有所幫助外,對品牌定位的鞏固和發(fā)展也沒有什么作用,只不過是展示了企業(yè)經(jīng)濟(jì)實(shí)力而已。例如,消費(fèi)者會(huì)說“哇,買一件果汁就中了一臺(tái)電腦,這家公司好有實(shí)力唉”。但電腦對你的品牌定位意味著什么,給你品牌積累了什么?難講。所以,也不能稱為主題促銷活動(dòng)。
    有趣的是,很多中國企業(yè)在每年的第一季度愛搞活動(dòng)。大概是“大干100天,新年開門紅”之類口號(hào)。你看他們在干什么?無非就是搞些全國性改善陳列活動(dòng)、大日期產(chǎn)品處理活動(dòng)、新產(chǎn)品促銷、促銷人員擴(kuò)編、經(jīng)銷商百搭三、百搭五等。制造業(yè)搞得這么熱鬧,零售業(yè)會(huì)怎樣呢?也毫無遜色。搞什么“新款8折”、“心動(dòng)優(yōu)惠”買100還60、“驚喜再現(xiàn)”限時(shí)限量3折搶購等。
    其實(shí),這些只是大型促銷活動(dòng),不能說是主題促銷活動(dòng)。原因是雖然他們動(dòng)用大量的銷售費(fèi)用,卻沒有給顧客傳達(dá)品牌定位所提倡的信息,活動(dòng)搞完了就完了,除了短期業(yè)績提升以外沒有什么可沉淀的東西。
    我分析過人們?yōu)槭裁窗烟嵘匕邃N量和提升地板品牌分開來談。最后得到的結(jié)論是人們老生常談的話題:短期利益和長期利益之矛盾。說得具體點(diǎn),就是企業(yè)一部分人和另一部分人之間的利益矛盾。
    強(qiáng)調(diào)“抓銷量”的一般是銷售人員。他們天天在想如何把產(chǎn)品賣得更多,從而順利完成年度銷售任務(wù)。這樣就能拿年薪、提獎(jiǎng)金,還有可能成為銷售狀元,沒準(zhǔn)還能晉升為區(qū)域經(jīng)理或大區(qū)經(jīng)理。強(qiáng)調(diào)“做品牌”的人則是企業(yè)高層管理者和少數(shù)人員。他們始終在想企業(yè)怎么能夠擁有更大、更強(qiáng)的競爭力,把產(chǎn)品以更高的價(jià)錢賣給更多的人,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)企業(yè)持續(xù)賺錢。看來,前者是個(gè)人利益導(dǎo)向,而后者是企業(yè)利益導(dǎo)向??傮w上沒有根本性矛盾,都想把產(chǎn)品賣得更多。只不過后者更注重企業(yè)盈利能力。
    那這兩件事情能否分開呢?假如我們做調(diào)查,問兩個(gè)問題:一是光有形象沒有銷量的品牌有沒有價(jià)值?二是光有銷量沒有利潤的品牌有沒有價(jià)值?我敢相信答案都是否定的。這就是戰(zhàn)略對“成功”的定義,即增長和盈利要均衡,相互依存,相互推進(jìn),缺一不可。因此,“抓銷量”和“做品牌”不僅沒有矛盾,而且誰也離不開誰。只是需要平衡利益問題。
    那么,既能提升銷量,也能提升品牌的做法有沒有?有。這就是我要展示給大家的營銷利劍------主題促銷活動(dòng)。
    雙擁方案 活動(dòng)實(shí)施方案篇八
    參加闖關(guān)活動(dòng)的有兩組家長和孩子,分a、b兩隊(duì),
    活動(dòng)內(nèi)容:營救小白兔
    活動(dòng)情景:
    在迷宮中放有很多小白兔喜歡吃的蔬菜、小草,和兩個(gè)小白兔,孩子頭戴小白兔頭飾,活動(dòng)開始后,a、b兩隊(duì)的小朋友,用剪子包袱錘的形式判定自己要找的蔬菜是胡蘿卜還是大白菜,活動(dòng)開始后,兩個(gè)一起進(jìn)入迷宮,最快找到的找到屬于自己蔬菜救出小白兔,跑出迷宮的獲勝。
    活動(dòng)情景:
    先讓孩子們自己把找出來的蔬菜和小白兔,藏到迷宮里面自己認(rèn)為最隱藏的地方,讓對方的家長找,用時(shí)少的獲勝,如果家長找不到、或者找到出不來迷宮,讓自己得孩子進(jìn)去幫忙。
    活動(dòng)情景:
    讓a組的媽媽扮作小白兔,a組的孩子扮作大灰狼在迷宮里面守候,b組的小朋友闖關(guān),a組扮作大灰狼的小朋友在規(guī)定的區(qū)域守候或巡邏,準(zhǔn)備捉住走錯(cuò)路徑的b組小朋友走。迷宮當(dāng)中設(shè)有許多的各種知識(shí)、動(dòng)物、用具的圖片,a組的媽媽在迷宮外面用語言描繪提示牌內(nèi)容,指揮孩子的行進(jìn)方向,避開大灰狼,找到規(guī)定的蔬菜,救出小白兔。
    這只是智慧迷宮的應(yīng)用之一,也是在拋磚引玉,智慧迷宮就是以是與非、對與錯(cuò)的判斷器,也是目前的唯一一款具備玩中學(xué)、學(xué)中玩功能的大型玩具和教具,更是一個(gè)電視臺(tái)幼兒節(jié)目的一個(gè)道具。比起電視上面的兒童城堡,孩子們更身臨其境。也是一個(gè)親子平臺(tái)、家長和孩子的互動(dòng)平臺(tái),它的活動(dòng)方式和方案,也是和它的路徑一樣,千變?nèi)f化的,希望我們共同努力,開發(fā)智慧迷宮的應(yīng)用和功能,受益于我們的社會(huì)、家長和孩子們。