一、拼音。（10分）
1、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（5分）
jī líng shān gǔ kuò dà duì wǔ tián dì
2、用“√”選擇正確的讀音。（5分）
教（jiāo jiào）室 降（jiàng xiáng）落 重（zhòng chóng）新 方 便（pián biàn）
羊 圈（quān juàn）
二、比一比，組詞：（4分）
詠（ ） 悟（ ） 荷（ ） 泡（ ）
泳（ ） 語(yǔ)（ ） 河（ ） 跑（ ）
三、按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。 (4分)
1、挨挨擠擠（AABB） ___________ ____________
2、七嘴八舌（含有數(shù)字） ___________ ____________
3、人山人海（ABAC） ___________ ____________
4、南轅北轍（含有反義詞） ___________ ____________
四、選詞填空。（4分）
① 一（ ）畫(huà)面。 一（ ）金光。 （ 束 幅 ）
②老師的神情變得（ ）了。 （嚴(yán)肅 嚴(yán)格）
③剛摘下來(lái)的楊梅，非常（ ），味道好極了。 （鮮艷 新鮮）
五、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（3分）
雖然......但是...... 如果......就...... 因?yàn)?.....所以......
(1)( )明天下雨，我們（ ）不去春游了。
（2）太陽(yáng)（ ）離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，（ ）它和我們的關(guān)系十分密切。
（3）（ ）太陽(yáng)離地球太遠(yuǎn)了，（ ）我們看上去只有一個(gè)盤(pán)子那么大。
六、按要求改句子。(6分)
1、蒲公英的花可以張開(kāi)、合上。（改為比喻句）（2分）
___________________________________________________________
2、這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢？（改為陳述句）（2分）
___________________________________________________________
3、咆哮的洪水卷走了小村莊。（2分）
改成“被”字句___________________________________________________________
改成“把”字句 _________________________________________________
七、課文回顧。（17分）
1、根據(jù)課文內(nèi)容連線(xiàn)。（5分）
萬(wàn)壑樹(shù)參天 穿盡紅絲幾萬(wàn)條
家家乞巧望秋月 報(bào)得三春暉
誰(shuí)言寸草心 親口嘗梨知酸甜
親身下河知深淺 禮輕情意
千里送鵝 千山響杜鵑
2、聽(tīng)到消息后，居民們紛紛走出家門(mén)，________嚴(yán)寒，________漫天飛舞的大雪，________凍得堅(jiān)硬的山路，________尋找凍僵的燕子。（4分）
3、太陽(yáng)有_______、_________和__________三大特點(diǎn)?！疤?yáng)會(huì)發(fā)光，會(huì)發(fā)熱，是個(gè)大火球”。這是_________句。它把________比作__________。（6分）
4、“等閑識(shí)得東風(fēng)面，__________________。”是宋代詩(shī)人朱熹《 》中的詩(shī)句。（2分）
八、閱讀理解。（22分）
（一）精彩回放。(11分)
更羸說(shuō)：“它飛得慢，叫的聲音很悲慘。飛得慢，因?yàn)樗苓^(guò)箭傷，傷口沒(méi)有愈合，還在作痛；叫得悲慘，因?yàn)樗x開(kāi)同伴，孤單失群，得不到幫助。它一聽(tīng)到弦響，心里很害怕，就拼命往高處飛。它一使勁，傷口又裂開(kāi)了，就掉了下來(lái)?！?BR> 1．更羸一共說(shuō)了________ 句話(huà)。 （1分）
2．它飛得慢是因?yàn)開(kāi)__________________________________________；（2分）
它叫得悲慘是因?yàn)開(kāi)_________________________________________；（2分）
它拼命往高處飛是因?yàn)開(kāi)______________________________________；（2分）
它從空中掉下來(lái)是因?yàn)開(kāi)______________________________________；（2分）
3、更羸不用箭就能射下大雁，是因?yàn)?（ ）（2分）
A、靠運(yùn)氣 B、善于觀察、善于思考 C、他是射箭能手
(二)閱讀短文，回答問(wèn)題。（11分）
陽(yáng)春三月，沉睡了一冬的銀梨樹(shù)被蒙蒙的細(xì)雨淋醒。它脫下破舊的外衣，又開(kāi)始新的生活；它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤(rùn)的露珠兒，慢慢地長(zhǎng)出逗人喜愛(ài)的嫩枝綠葉。
五月，正是它擺開(kāi)綠葉白花衣裳的季節(jié)，婆娑（suō）的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花，在明媚的陽(yáng)光照耀下，像一片銀色的海洋！
中秋時(shí)節(jié)，銀梨樹(shù)上掛滿(mǎn)了大大小小的果實(shí)。它的外形扁圓扁圓的，與蘋(píng)果的形狀相似。它總愛(ài)“三只一群”、“五只一伙”地生長(zhǎng)著。開(kāi)始，果子的顏色呈淡綠色，后來(lái)顏色變黃了。來(lái)過(guò)這里的人都會(huì)對(duì)家鄉(xiāng)的銀梨贊不絕口。
走進(jìn)果園，微風(fēng)陣陣，你還可以聞到一股股清香，當(dāng)好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品嘗時(shí)，你就會(huì)知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口極了，銀梨確實(shí)可與北京鴨梨媲（pì）美。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的銀梨。
1、從短文中找出合適的詞語(yǔ)填在括號(hào)內(nèi)。（4分）
（ ）的細(xì)雨 （ ）的露珠
（ ）的綠葉 （ ）的海洋
2、 把寫(xiě)銀梨果實(shí)特點(diǎn)的詞語(yǔ)按要求填在橫線(xiàn)上。（3分）
（1） 形狀：
（2） 顏色：開(kāi)始呈_____________色，后來(lái)_______________。
3、用“_____”畫(huà)出一個(gè)比喻句。（1分）
4、短文是按時(shí)間順序來(lái)寫(xiě)銀梨的，表明時(shí)間的詞語(yǔ)有：陽(yáng)春三月、_______、
____________。（2分）
5、給短文加上一個(gè)合適的題目，填在文前的“____________”上。（1分）
九、作文（30分）
用一兩件事，寫(xiě)寫(xiě)父母對(duì)自己的愛(ài)，也可以寫(xiě)發(fā)生在自己和父母之間別的感人的事，要表達(dá)真情實(shí)感。語(yǔ)句要通順，字跡要工整、不寫(xiě)錯(cuò)別字。要給自己的習(xí)作加個(gè)合適的題目呀！
1、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（5分）
jī líng shān gǔ kuò dà duì wǔ tián dì
2、用“√”選擇正確的讀音。（5分）
教（jiāo jiào）室 降（jiàng xiáng）落 重（zhòng chóng）新 方 便（pián biàn）
羊 圈（quān juàn）
二、比一比，組詞：（4分）
詠（ ） 悟（ ） 荷（ ） 泡（ ）
泳（ ） 語(yǔ)（ ） 河（ ） 跑（ ）
三、按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。 (4分)
1、挨挨擠擠（AABB） ___________ ____________
2、七嘴八舌（含有數(shù)字） ___________ ____________
3、人山人海（ABAC） ___________ ____________
4、南轅北轍（含有反義詞） ___________ ____________
四、選詞填空。（4分）
① 一（ ）畫(huà)面。 一（ ）金光。 （ 束 幅 ）
②老師的神情變得（ ）了。 （嚴(yán)肅 嚴(yán)格）
③剛摘下來(lái)的楊梅，非常（ ），味道好極了。 （鮮艷 新鮮）
五、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（3分）
雖然......但是...... 如果......就...... 因?yàn)?.....所以......
(1)( )明天下雨，我們（ ）不去春游了。
（2）太陽(yáng)（ ）離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，（ ）它和我們的關(guān)系十分密切。
（3）（ ）太陽(yáng)離地球太遠(yuǎn)了，（ ）我們看上去只有一個(gè)盤(pán)子那么大。
六、按要求改句子。(6分)
1、蒲公英的花可以張開(kāi)、合上。（改為比喻句）（2分）
___________________________________________________________
2、這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢？（改為陳述句）（2分）
___________________________________________________________
3、咆哮的洪水卷走了小村莊。（2分）
改成“被”字句___________________________________________________________
改成“把”字句 _________________________________________________
七、課文回顧。（17分）
1、根據(jù)課文內(nèi)容連線(xiàn)。（5分）
萬(wàn)壑樹(shù)參天 穿盡紅絲幾萬(wàn)條
家家乞巧望秋月 報(bào)得三春暉
誰(shuí)言寸草心 親口嘗梨知酸甜
親身下河知深淺 禮輕情意
千里送鵝 千山響杜鵑
2、聽(tīng)到消息后，居民們紛紛走出家門(mén)，________嚴(yán)寒，________漫天飛舞的大雪，________凍得堅(jiān)硬的山路，________尋找凍僵的燕子。（4分）
3、太陽(yáng)有_______、_________和__________三大特點(diǎn)?！疤?yáng)會(huì)發(fā)光，會(huì)發(fā)熱，是個(gè)大火球”。這是_________句。它把________比作__________。（6分）
4、“等閑識(shí)得東風(fēng)面，__________________。”是宋代詩(shī)人朱熹《 》中的詩(shī)句。（2分）
八、閱讀理解。（22分）
（一）精彩回放。(11分)
更羸說(shuō)：“它飛得慢，叫的聲音很悲慘。飛得慢，因?yàn)樗苓^(guò)箭傷，傷口沒(méi)有愈合，還在作痛；叫得悲慘，因?yàn)樗x開(kāi)同伴，孤單失群，得不到幫助。它一聽(tīng)到弦響，心里很害怕，就拼命往高處飛。它一使勁，傷口又裂開(kāi)了，就掉了下來(lái)?！?BR> 1．更羸一共說(shuō)了________ 句話(huà)。 （1分）
2．它飛得慢是因?yàn)開(kāi)__________________________________________；（2分）
它叫得悲慘是因?yàn)開(kāi)_________________________________________；（2分）
它拼命往高處飛是因?yàn)開(kāi)______________________________________；（2分）
它從空中掉下來(lái)是因?yàn)開(kāi)______________________________________；（2分）
3、更羸不用箭就能射下大雁，是因?yàn)?（ ）（2分）
A、靠運(yùn)氣 B、善于觀察、善于思考 C、他是射箭能手
(二)閱讀短文，回答問(wèn)題。（11分）
陽(yáng)春三月，沉睡了一冬的銀梨樹(shù)被蒙蒙的細(xì)雨淋醒。它脫下破舊的外衣，又開(kāi)始新的生活；它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤(rùn)的露珠兒，慢慢地長(zhǎng)出逗人喜愛(ài)的嫩枝綠葉。
五月，正是它擺開(kāi)綠葉白花衣裳的季節(jié)，婆娑（suō）的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花，在明媚的陽(yáng)光照耀下，像一片銀色的海洋！
中秋時(shí)節(jié)，銀梨樹(shù)上掛滿(mǎn)了大大小小的果實(shí)。它的外形扁圓扁圓的，與蘋(píng)果的形狀相似。它總愛(ài)“三只一群”、“五只一伙”地生長(zhǎng)著。開(kāi)始，果子的顏色呈淡綠色，后來(lái)顏色變黃了。來(lái)過(guò)這里的人都會(huì)對(duì)家鄉(xiāng)的銀梨贊不絕口。
走進(jìn)果園，微風(fēng)陣陣，你還可以聞到一股股清香，當(dāng)好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品嘗時(shí)，你就會(huì)知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口極了，銀梨確實(shí)可與北京鴨梨媲（pì）美。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的銀梨。
1、從短文中找出合適的詞語(yǔ)填在括號(hào)內(nèi)。（4分）
（ ）的細(xì)雨 （ ）的露珠
（ ）的綠葉 （ ）的海洋
2、 把寫(xiě)銀梨果實(shí)特點(diǎn)的詞語(yǔ)按要求填在橫線(xiàn)上。（3分）
（1） 形狀：
（2） 顏色：開(kāi)始呈_____________色，后來(lái)_______________。
3、用“_____”畫(huà)出一個(gè)比喻句。（1分）
4、短文是按時(shí)間順序來(lái)寫(xiě)銀梨的，表明時(shí)間的詞語(yǔ)有：陽(yáng)春三月、_______、
____________。（2分）
5、給短文加上一個(gè)合適的題目，填在文前的“____________”上。（1分）
九、作文（30分）
用一兩件事，寫(xiě)寫(xiě)父母對(duì)自己的愛(ài)，也可以寫(xiě)發(fā)生在自己和父母之間別的感人的事，要表達(dá)真情實(shí)感。語(yǔ)句要通順，字跡要工整、不寫(xiě)錯(cuò)別字。要給自己的習(xí)作加個(gè)合適的題目呀！