人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
公墓清明節(jié)工作匯報(bào)篇一
清明節(jié)，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，始于周代，已有二千五百多年的歷史。它包含了中華民族真摯、樸素的情感。清明紀(jì)念活動(dòng)是對(duì)純潔、清明大自然的熱愛，是對(duì)祖先和一切為人類進(jìn)步而逝去的人們深情追憶，是對(duì)潔凈人格的贊美和幸福生活的向往。我們開展“感懷清明，遙寄相思”主題活動(dòng)，是為了讓同學(xué)們感恩追遠(yuǎn)，了解先輩的奮斗歷史，感謝生活饋贈(zèng)，珍惜來(lái)之不易的一切，共創(chuàng)美好未來(lái)。
感懷清明，遙寄相思”
為紀(jì)念中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——4月4日清明節(jié)，文法學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)決定于4月初舉辦以“感懷清明，遙寄相思”為主題的紀(jì)念活動(dòng)。本次活動(dòng)由文法學(xué)院分團(tuán)委承辦，旨在通過本次活動(dòng)的展開，使學(xué)生們能夠更多的了解及回顧清明的歷史，并以講座，現(xiàn)場(chǎng)參與等形式展開，以表達(dá)理工學(xué)子對(duì)先烈們及遠(yuǎn)去的親人的無(wú)限祈禱與思念。
(一)開展“感懷清明，遙寄相思”作品展活動(dòng)
1.活動(dòng)時(shí)間
4月4日上午
2.活動(dòng)地點(diǎn)
本部材化樓前
3.參加人員
全院學(xué)生
4.前期準(zhǔn)備
(1)物品準(zhǔn)備、人員安排
宣傳策劃方面
具體包括：宣傳板的制作
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的'布置
前期人員協(xié)調(diào)及用品購(gòu)買等
文稿制作方面
具體包括：一張整體宣傳板，宣傳kt板(7—8張)
三張主題板的插入文字、條幅及主題的寫作與制作等
(2)參賽作品要求
書法、照片
要求：請(qǐng)結(jié)合家鄉(xiāng)的清明習(xí)俗，匯聚各地清明風(fēng)俗習(xí)慣，向院內(nèi)各班以“家鄉(xiāng)的清明節(jié)”為主題征集一些具有地方特色的清明習(xí)俗或紀(jì)念方式以及不同的人俗風(fēng)情，要求自創(chuàng)，格式不限，以書法、照片等方式均可，富有創(chuàng)意、新意、寓意，評(píng)選出優(yōu)秀作品。
作文、詩(shī)詞、歌賦或心里話
要求：以作文、詩(shī)詞、歌賦或以簡(jiǎn)短的幾句心里話的形式表達(dá)自己在清明時(shí)節(jié)對(duì)家人、家鄉(xiāng)的思念之情以及對(duì)已故長(zhǎng)輩的懷念之情，語(yǔ)言流暢，內(nèi)容充實(shí)、文字精煉，要有真情實(shí)感，并請(qǐng)?jiān)谄沧⒚餍彰?、班?jí)。
手抄報(bào)
要求：由于我院藝術(shù)專業(yè)比較多，為了充分展示專業(yè)特色，藝設(shè)、工設(shè)、廣告等藝術(shù)類的班級(jí)可以“清明”為主題，從清明節(jié)的歷史起源、節(jié)日習(xí)俗、歷史名人、詩(shī)詞歌畫、特色飲食等方面結(jié)合自己的心得體會(huì)，設(shè)計(jì)制作手抄報(bào)，內(nèi)容要積極向上。
(3)作品收集及評(píng)選事項(xiàng)
投稿及統(tǒng)計(jì)：xx年3月25——4月1日
4月2日：完成活動(dòng)作品的匯總工作，并統(tǒng)計(jì)好每個(gè)班的參賽作品的數(shù)據(jù)和信息。
評(píng)選：xx年4月2——4月3日，由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)對(duì)書法、作文的評(píng)選，由心理健康部負(fù)責(zé)對(duì)心里話的評(píng)選，由美編部負(fù)責(zé)對(duì)照片和手抄報(bào)的評(píng)選，由紀(jì)檢部負(fù)責(zé)與以上三個(gè)部門的聯(lián)系和協(xié)調(diào)工作。
評(píng)選要求：
1.對(duì)不合格的參賽作品進(jìn)行適當(dāng)?shù)膭h減。
2.對(duì)評(píng)選出來(lái)的優(yōu)秀作品及心里話進(jìn)行認(rèn)真地排版，制作張貼到“吶喊平臺(tái)”(大展板、kt板)上，并做好相關(guān)的展示工作。
3.篩選后我們將評(píng)選出獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品，一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。
(4) 前期宣傳
在活動(dòng)前期制作宣傳海報(bào)及宣傳板，張貼于各宣傳欄。
在校廣播站進(jìn)行以廣播稿的形式宣傳。
5.活動(dòng)流程
(1)開始前在材化樓前進(jìn)行擺放桌椅等工作。
(2)讓同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)介紹自己家鄉(xiāng)清明節(jié)的風(fēng)俗，讓大家感受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的多姿多彩。
(3)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安排分團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作人員在材化樓前進(jìn)行宣傳，使更多的同學(xué)參與到活動(dòng)中。
(4)在寫有往昔之情、祝福中國(guó)、展望明天三個(gè)主題展板旁邊，安排文法學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作人員向同學(xué)們介紹展板的主題及意義。
(5)搜尋有關(guān)清明節(jié)的由來(lái)、風(fēng)俗和詩(shī)詞等并與同學(xué)們一起體會(huì)其中的深刻含義。
(6)展現(xiàn)異地清明風(fēng)俗人情，將各班以“家鄉(xiāng)的清明節(jié)”為主題征集的一些具有地方特色的清明習(xí)俗或紀(jì)念方式以及不同的人俗風(fēng)情的優(yōu)秀作品以及評(píng)選出的優(yōu)秀手抄報(bào)進(jìn)行展示。
(7)將構(gòu)建的“心靈吶喊”平臺(tái)展示出來(lái)，讓其他觀賞的同學(xué)內(nèi)心啟迪，產(chǎn)生共鳴。
(8)倡導(dǎo)大家主動(dòng)參與到“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，利用現(xiàn)代信息技術(shù)，發(fā)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開展網(wǎng)絡(luò)訪談等。
為了讓同學(xué)們更好的了解清明節(jié)的歷史由來(lái)，以及清明節(jié)的習(xí)俗，我們將邀請(qǐng)專業(yè)老師為同學(xué)們開一個(gè)關(guān)于“清明節(jié)習(xí)俗”的講座。
1.講座時(shí)間：4月4日晚上
2.講座地點(diǎn)：
3.活動(dòng)主體：老師和同學(xué)
4.前期準(zhǔn)備：(1)做好講座前期的宣傳工作，讓全校同學(xué)了解講座的意義，從而吸引更多的同學(xué)參與講座。
(2)布置好會(huì)場(chǎng)，拉好講座橫幅。
(3)講座期間所需物品的準(zhǔn)備工作。
5.做好活動(dòng)的總結(jié)工作
對(duì)開展的講座進(jìn)行宣傳和總結(jié)，整理總結(jié)好齊全的活動(dòng)材料
1.展板海報(bào)
2.其他事項(xiàng)
(1)做好征集作品的前期宣傳工作，使之順利進(jìn)行。
(2)做好相關(guān)的通知工作
(3)做好臨時(shí)應(yīng)急措施，使之后續(xù)活動(dòng)得到保障
(4)活動(dòng)人員調(diào)配，由具體情況具體安排，各學(xué)生干部間應(yīng)相互幫助，相互協(xié)調(diào)，以完美的開展完成此次活動(dòng)。
公墓清明節(jié)工作匯報(bào)篇二
傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)
在一年之中有許多的傳統(tǒng)節(jié)日，其清明就是春季中的節(jié)日之一，可是小朋友們對(duì)于清明節(jié)了解多少呢？以下就讓我們以清明節(jié)為主題探討下有關(guān)四季中的節(jié)日，及了解清明節(jié)的由來(lái)！
1、理解四季輪換，感知清明是春天的節(jié)日，產(chǎn)生進(jìn)一步探索了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的興趣。
2、喜歡古詩(shī)、古畫等一些表達(dá)方式，在欣賞與體驗(yàn)中加深對(duì)我國(guó)節(jié)日文化的了解與喜愛。
清明上河圖、有關(guān)清明照片
一、猜猜講講，理解四季輪換。
1、演示畫面一，看到這個(gè)圖形你想到了什么？
小結(jié)：一年從1月開始，從12月結(jié)束；新的一年又從1月開始，從12月結(jié)束。
2、演示畫面二，此刻，你們又想到了什么？
小結(jié)：一年有四季，一年中，我們從春天開始，然后經(jīng)過夏天和秋天，緊之后是冬天，這之后又是春天。一年又一年，季節(jié)就是這樣在不停的交替著。
4、小結(jié)：一年從春天開始，過了立春，是驚蟄，過了春分，是---，過了大寒，又是立春，節(jié)氣能告訴我們季節(jié)的變化。
二、看看找找，感知清明。
1、此刻我們處在什么季節(jié)？
2、春天里除了有立春、驚蟄、春分這些節(jié)氣，還有哪些節(jié)氣？(引出清明)。
3、從文字上看，清明可能是什么意思？
4、今日教師準(zhǔn)備了許多圖片，請(qǐng)小朋友來(lái)找一找，哪些與清明有關(guān)？幼兒分組商討。(再現(xiàn)與遷移已有經(jīng)驗(yàn)：詠柳、游園不值、清明時(shí)節(jié)等古詩(shī))。
5。小結(jié)：清明不僅僅是春天的節(jié)氣還是春天的重大的節(jié)日，是我們中國(guó)人的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里人們踏青到大自然的懷抱，享受著春天溫和的氣候和萬(wàn)物蘇醒帶來(lái)的歡樂，感激先烈、祖先給我們創(chuàng)造的完美生活。
三、視聽欣賞，感受傳統(tǒng)藝術(shù)。
2。幼兒欣賞《清明上河圖》。
3。提問：有什么感覺或？(幫忙幼兒簡(jiǎn)單理解畫面資料)
4。教師朗誦古詩(shī)進(jìn)行小結(jié)：梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城，日墓笙歌收拾去，萬(wàn)珠楊柳屬柳鶯。
公墓清明節(jié)工作匯報(bào)篇三
緬懷革命先烈，繼承革命傳統(tǒng)，弘揚(yáng)愛國(guó)精神，加強(qiáng)思想道德教育，引導(dǎo)隊(duì)員們樹立正確的理想，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。
活動(dòng)一：“明清明歷史，做清明小食”實(shí)踐活動(dòng)(低年級(jí)同學(xué))
了解清明節(jié)的來(lái)歷及相關(guān)知識(shí)，如清明與“寒食”的關(guān)系等;在中隊(duì)輔導(dǎo)員或家長(zhǎng)指導(dǎo)下學(xué)習(xí)制作清明小食品——青“團(tuán)圓”，幷進(jìn)行燒煮、品嘗，感受清明節(jié)的文化氣氛。
活動(dòng)二：“憶先烈事跡，明榮辱新觀”主題隊(duì)會(huì)(中年級(jí)隊(duì)員)
主題隊(duì)會(huì)可采取“清明節(jié)的思念”詩(shī)歌朗誦、“共和國(guó)之子”英雄故事會(huì)、“血染得風(fēng)采”歌曲表演唱、“沿著先輩們的足跡”演講比賽等形式，引導(dǎo)隊(duì)員們體會(huì)清明節(jié)的重要意義，幷立志傳承民族精神，弘揚(yáng)民族魂魄。
活動(dòng)三：“瞻烈士陵園，樹遠(yuǎn)大志向”掃墓活動(dòng)(3月29日)(高年級(jí)隊(duì)員)
組織隊(duì)員去烈士陵園開展掃墓活動(dòng)，了解家鄉(xiāng)革命先烈的事跡，深切緬懷革命志士的優(yōu)秀品質(zhì)。
備注：活動(dòng)結(jié)束，各中隊(duì)及時(shí)做好新聞報(bào)道工作(校園網(wǎng)、班級(jí)博客、昆陽(yáng)二小班主任博客)。
公墓清明節(jié)工作匯報(bào)篇四
“祭奠烈士陵園，緬懷革命先烈”
為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，更好地運(yùn)用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，努力建設(shè)我校的“感恩”教育。今年清明節(jié)期間，我校將開展“祭奠烈士陵園，緬懷革命先烈”為主題祭掃烈士墓活動(dòng)。為使這項(xiàng)活動(dòng)開展的順利又扎實(shí)有效，特制定本實(shí)施方案。
三堡烈士陵園
組長(zhǎng)：周惠華 組員：鐘彩雪 蕭凱欣 甘佩貞以及四年級(jí)學(xué)生40人。
(一)準(zhǔn)備物品：校旗，花圈，錄音機(jī)及磁帶;
(二)進(jìn)行安全、文明禮儀教育;
(一)強(qiáng)調(diào)祭掃儀式注意事項(xiàng)。
(二)學(xué)生統(tǒng)一穿校服，佩戴好紅領(lǐng)巾，無(wú)特殊情況不能請(qǐng)假及提前回家。
(三)儀式至始至終遵守紀(jì)律，服從帶隊(duì)老師及班干部的管理。
(四)掃墓時(shí)要嚴(yán)肅，不能喧鬧和做小動(dòng)作。
公墓清明節(jié)工作匯報(bào)篇五
1.認(rèn)知目標(biāo)：通過知識(shí)競(jìng)賽，讓學(xué)生對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實(shí)的了解。
2.情感目標(biāo)：通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦等活動(dòng)知道我們的愛要更遠(yuǎn)大，我們要努力學(xué)習(xí)，擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。
3.行為目標(biāo)：通過活動(dòng)學(xué)會(huì)好好學(xué)習(xí)、愛父母、愛同學(xué)、愛老師、愛班級(jí)、愛社會(huì)。
20xx年x月x日
1.與清明相關(guān)的知識(shí)、圖片、歌曲、小品、故事。
2.清明節(jié)和父母一起去紀(jì)念自己的親人，寫下自己的感受。
3.錄象片段：解放戰(zhàn)爭(zhēng)
和同學(xué)們一起觀看有關(guān)解放戰(zhàn)爭(zhēng) 的電視劇。
4.小調(diào)查：家鄉(xiāng)的清明節(jié)
1、引入欣賞《清明上河圖》，了解有關(guān)清明的知識(shí)。
清明節(jié)的簡(jiǎn)介清明是我國(guó)的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動(dòng)人民用它安排農(nóng)事活動(dòng)?！痘茨献?天文訓(xùn)》云:“春分后十五日，斗指乙，則清明風(fēng)至。”按《歲時(shí)百問》的說法：“萬(wàn)物生長(zhǎng)此時(shí)，皆清潔而明凈。故謂之清明?！鼻迕饕坏?，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)。故有“清明前后，點(diǎn)瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺?？梢娺@個(gè)節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關(guān)系。
但是，清明作為節(jié)日，與純粹的節(jié)氣又有所不同。節(jié)氣是我國(guó)物候變化、時(shí)令順序的標(biāo)志，而節(jié)日則包含著一定的風(fēng)俗活動(dòng)和某種紀(jì)念意義。
清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動(dòng)。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。
按照舊的習(xí)俗，掃墓時(shí)，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢焚化，為墳?zāi)古嗌闲峦?，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)《清明》：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?！睂懗隽饲迕鞴?jié)的特殊氣氛。
清明節(jié)，又叫踏青節(jié)，按陽(yáng)歷來(lái)說，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié)，也正是人們春游(古代叫踏青)的好時(shí)候，所以古人有清明踏青，并開展一系列體育活動(dòng)的的習(xí)俗。
直到今天，清明節(jié)祭拜祖先，悼念已逝的親人的習(xí)俗仍很盛
2.知識(shí)競(jìng)賽：清明節(jié)簡(jiǎn)介，清明節(jié)由來(lái)，清明節(jié)習(xí)俗，清明節(jié)食品，清明節(jié)紀(jì)念方式等等。
讓學(xué)生知道清明節(jié)的日期;清明節(jié)的別名;隨著網(wǎng)絡(luò)發(fā)展，清明節(jié)有了不同的紀(jì)念方式;我們家鄉(xiāng)清明節(jié)的食品和習(xí)俗。
1.故事《劉邦祭祖》
漢高祖劉邦在功成名就后想到誰(shuí)?如果是你，你是怎么想的?
漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發(fā)膚受之父母，
只有愛父母的人，才會(huì)愛同學(xué)、愛老師、愛班級(jí)、愛社會(huì)。
2.交流作文：祭祖的感受
3.和同學(xué)們一起觀看解放戰(zhàn)爭(zhēng) 的錄像
為新中國(guó)獻(xiàn)身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你，你敢嗎?
體會(huì)：我們今天的幸福生活是無(wú)數(shù)先烈用生命換來(lái)的，我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們?yōu)槲覀兠褡宓慕夥?，共產(chǎn)主義理想的實(shí)現(xiàn)不計(jì)個(gè)人得失，不畏艱難險(xiǎn)阻。“東方紅，太陽(yáng)升”，是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國(guó)嶄新的歷史篇章!他們把生存的權(quán)利留給了后代，用血肉筑成了新的長(zhǎng)城。認(rèn)識(shí)到劉邦是小我，是小愛，他們才是大我，是大愛。
4.詩(shī)朗誦：《站在烈士紀(jì)念碑前》
學(xué)生明理：我們會(huì)完成你們未完的遺愿，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)使我們祖國(guó)更富強(qiáng)。
公墓清明節(jié)工作匯報(bào)篇六
清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的民間節(jié)日，也是培養(yǎng)少年兒童愛黨、愛社會(huì)主義祖國(guó)樸素感情的'最好契機(jī)。號(hào)召學(xué)生時(shí)刻銘記革命先烈，學(xué)習(xí)他們?yōu)榻夥抛鎳?guó)不惜犧牲生命、頑強(qiáng)拼搏的精神。從小立志為中華民族偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)，立志成才，使學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義的思想情感。
“追尋先輩足跡傳承民族精神”
組長(zhǎng)：蔡其軍
副組長(zhǎng)：張學(xué)軍袁禮麗王玲
參與人：三——六年級(jí)全體學(xué)生、中心校全體教師、柞水縣武警中隊(duì)?wèi)?zhàn)士
1、活動(dòng)整體組織由值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師負(fù)責(zé)，班級(jí)秩序、安全、紀(jì)律由班主任負(fù)責(zé)，活動(dòng)具體實(shí)施由少先隊(duì)負(fù)責(zé)。
2、下午1:40分，由值周教師以哨音為令集合學(xué)生整隊(duì)，強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)，2:00整點(diǎn)出發(fā)。
3、各班加強(qiáng)學(xué)生安全、紀(jì)律教育，要求各班學(xué)生遵守隊(duì)伍紀(jì)律，不得離隊(duì)。不準(zhǔn)帶火種進(jìn)入墓地，不在革命烈士墓前嬉戲打鬧，要以崇敬的心情參加活動(dòng)。
4、師生統(tǒng)一服裝，學(xué)生和中隊(duì)輔導(dǎo)員要佩戴領(lǐng)巾。
5、活動(dòng)議程結(jié)束后，各班清點(diǎn)好人數(shù)，統(tǒng)一組織學(xué)生有序返校。
6、參加活動(dòng)的所有學(xué)生要求寫一篇掃墓后感想。
第一項(xiàng)：唱國(guó)歌
第二項(xiàng)：少先隊(duì)員代表向革命先烈敬獻(xiàn)花圈，武警戰(zhàn)士向先烈敬獻(xiàn)花圈。第三項(xiàng)：向革命先烈默哀三分鐘。
第四項(xiàng)：少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞。
第五項(xiàng)：唱隊(duì)歌，大隊(duì)輔導(dǎo)員倡議“文明祭掃，平安清明”，總結(jié)講話。第六項(xiàng)：清明掃墓活動(dòng)到此結(jié)束。
備注：望各位教師各負(fù)其責(zé)，各班大力宣傳、認(rèn)真組織、積極準(zhǔn)備、創(chuàng)造特色，確保這次掃墓活動(dòng)圓滿完成。
公墓清明節(jié)工作匯報(bào)篇一
清明節(jié)，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，始于周代，已有二千五百多年的歷史。它包含了中華民族真摯、樸素的情感。清明紀(jì)念活動(dòng)是對(duì)純潔、清明大自然的熱愛，是對(duì)祖先和一切為人類進(jìn)步而逝去的人們深情追憶，是對(duì)潔凈人格的贊美和幸福生活的向往。我們開展“感懷清明，遙寄相思”主題活動(dòng)，是為了讓同學(xué)們感恩追遠(yuǎn)，了解先輩的奮斗歷史，感謝生活饋贈(zèng)，珍惜來(lái)之不易的一切，共創(chuàng)美好未來(lái)。
感懷清明，遙寄相思”
為紀(jì)念中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——4月4日清明節(jié)，文法學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)決定于4月初舉辦以“感懷清明，遙寄相思”為主題的紀(jì)念活動(dòng)。本次活動(dòng)由文法學(xué)院分團(tuán)委承辦，旨在通過本次活動(dòng)的展開，使學(xué)生們能夠更多的了解及回顧清明的歷史，并以講座，現(xiàn)場(chǎng)參與等形式展開，以表達(dá)理工學(xué)子對(duì)先烈們及遠(yuǎn)去的親人的無(wú)限祈禱與思念。
(一)開展“感懷清明，遙寄相思”作品展活動(dòng)
1.活動(dòng)時(shí)間
4月4日上午
2.活動(dòng)地點(diǎn)
本部材化樓前
3.參加人員
全院學(xué)生
4.前期準(zhǔn)備
(1)物品準(zhǔn)備、人員安排
宣傳策劃方面
具體包括：宣傳板的制作
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的'布置
前期人員協(xié)調(diào)及用品購(gòu)買等
文稿制作方面
具體包括：一張整體宣傳板，宣傳kt板(7—8張)
三張主題板的插入文字、條幅及主題的寫作與制作等
(2)參賽作品要求
書法、照片
要求：請(qǐng)結(jié)合家鄉(xiāng)的清明習(xí)俗，匯聚各地清明風(fēng)俗習(xí)慣，向院內(nèi)各班以“家鄉(xiāng)的清明節(jié)”為主題征集一些具有地方特色的清明習(xí)俗或紀(jì)念方式以及不同的人俗風(fēng)情，要求自創(chuàng)，格式不限，以書法、照片等方式均可，富有創(chuàng)意、新意、寓意，評(píng)選出優(yōu)秀作品。
作文、詩(shī)詞、歌賦或心里話
要求：以作文、詩(shī)詞、歌賦或以簡(jiǎn)短的幾句心里話的形式表達(dá)自己在清明時(shí)節(jié)對(duì)家人、家鄉(xiāng)的思念之情以及對(duì)已故長(zhǎng)輩的懷念之情，語(yǔ)言流暢，內(nèi)容充實(shí)、文字精煉，要有真情實(shí)感，并請(qǐng)?jiān)谄沧⒚餍彰?、班?jí)。
手抄報(bào)
要求：由于我院藝術(shù)專業(yè)比較多，為了充分展示專業(yè)特色，藝設(shè)、工設(shè)、廣告等藝術(shù)類的班級(jí)可以“清明”為主題，從清明節(jié)的歷史起源、節(jié)日習(xí)俗、歷史名人、詩(shī)詞歌畫、特色飲食等方面結(jié)合自己的心得體會(huì)，設(shè)計(jì)制作手抄報(bào)，內(nèi)容要積極向上。
(3)作品收集及評(píng)選事項(xiàng)
投稿及統(tǒng)計(jì)：xx年3月25——4月1日
4月2日：完成活動(dòng)作品的匯總工作，并統(tǒng)計(jì)好每個(gè)班的參賽作品的數(shù)據(jù)和信息。
評(píng)選：xx年4月2——4月3日，由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)對(duì)書法、作文的評(píng)選，由心理健康部負(fù)責(zé)對(duì)心里話的評(píng)選，由美編部負(fù)責(zé)對(duì)照片和手抄報(bào)的評(píng)選，由紀(jì)檢部負(fù)責(zé)與以上三個(gè)部門的聯(lián)系和協(xié)調(diào)工作。
評(píng)選要求：
1.對(duì)不合格的參賽作品進(jìn)行適當(dāng)?shù)膭h減。
2.對(duì)評(píng)選出來(lái)的優(yōu)秀作品及心里話進(jìn)行認(rèn)真地排版，制作張貼到“吶喊平臺(tái)”(大展板、kt板)上，并做好相關(guān)的展示工作。
3.篩選后我們將評(píng)選出獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品，一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。
(4) 前期宣傳
在活動(dòng)前期制作宣傳海報(bào)及宣傳板，張貼于各宣傳欄。
在校廣播站進(jìn)行以廣播稿的形式宣傳。
5.活動(dòng)流程
(1)開始前在材化樓前進(jìn)行擺放桌椅等工作。
(2)讓同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)介紹自己家鄉(xiāng)清明節(jié)的風(fēng)俗，讓大家感受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的多姿多彩。
(3)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安排分團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作人員在材化樓前進(jìn)行宣傳，使更多的同學(xué)參與到活動(dòng)中。
(4)在寫有往昔之情、祝福中國(guó)、展望明天三個(gè)主題展板旁邊，安排文法學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作人員向同學(xué)們介紹展板的主題及意義。
(5)搜尋有關(guān)清明節(jié)的由來(lái)、風(fēng)俗和詩(shī)詞等并與同學(xué)們一起體會(huì)其中的深刻含義。
(6)展現(xiàn)異地清明風(fēng)俗人情，將各班以“家鄉(xiāng)的清明節(jié)”為主題征集的一些具有地方特色的清明習(xí)俗或紀(jì)念方式以及不同的人俗風(fēng)情的優(yōu)秀作品以及評(píng)選出的優(yōu)秀手抄報(bào)進(jìn)行展示。
(7)將構(gòu)建的“心靈吶喊”平臺(tái)展示出來(lái)，讓其他觀賞的同學(xué)內(nèi)心啟迪，產(chǎn)生共鳴。
(8)倡導(dǎo)大家主動(dòng)參與到“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，利用現(xiàn)代信息技術(shù)，發(fā)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開展網(wǎng)絡(luò)訪談等。
為了讓同學(xué)們更好的了解清明節(jié)的歷史由來(lái)，以及清明節(jié)的習(xí)俗，我們將邀請(qǐng)專業(yè)老師為同學(xué)們開一個(gè)關(guān)于“清明節(jié)習(xí)俗”的講座。
1.講座時(shí)間：4月4日晚上
2.講座地點(diǎn)：
3.活動(dòng)主體：老師和同學(xué)
4.前期準(zhǔn)備：(1)做好講座前期的宣傳工作，讓全校同學(xué)了解講座的意義，從而吸引更多的同學(xué)參與講座。
(2)布置好會(huì)場(chǎng)，拉好講座橫幅。
(3)講座期間所需物品的準(zhǔn)備工作。
5.做好活動(dòng)的總結(jié)工作
對(duì)開展的講座進(jìn)行宣傳和總結(jié)，整理總結(jié)好齊全的活動(dòng)材料
1.展板海報(bào)
2.其他事項(xiàng)
(1)做好征集作品的前期宣傳工作，使之順利進(jìn)行。
(2)做好相關(guān)的通知工作
(3)做好臨時(shí)應(yīng)急措施，使之后續(xù)活動(dòng)得到保障
(4)活動(dòng)人員調(diào)配，由具體情況具體安排，各學(xué)生干部間應(yīng)相互幫助，相互協(xié)調(diào)，以完美的開展完成此次活動(dòng)。
公墓清明節(jié)工作匯報(bào)篇二
傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)
在一年之中有許多的傳統(tǒng)節(jié)日，其清明就是春季中的節(jié)日之一，可是小朋友們對(duì)于清明節(jié)了解多少呢？以下就讓我們以清明節(jié)為主題探討下有關(guān)四季中的節(jié)日，及了解清明節(jié)的由來(lái)！
1、理解四季輪換，感知清明是春天的節(jié)日，產(chǎn)生進(jìn)一步探索了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的興趣。
2、喜歡古詩(shī)、古畫等一些表達(dá)方式，在欣賞與體驗(yàn)中加深對(duì)我國(guó)節(jié)日文化的了解與喜愛。
清明上河圖、有關(guān)清明照片
一、猜猜講講，理解四季輪換。
1、演示畫面一，看到這個(gè)圖形你想到了什么？
小結(jié)：一年從1月開始，從12月結(jié)束；新的一年又從1月開始，從12月結(jié)束。
2、演示畫面二，此刻，你們又想到了什么？
小結(jié)：一年有四季，一年中，我們從春天開始，然后經(jīng)過夏天和秋天，緊之后是冬天，這之后又是春天。一年又一年，季節(jié)就是這樣在不停的交替著。
4、小結(jié)：一年從春天開始，過了立春，是驚蟄，過了春分，是---，過了大寒，又是立春，節(jié)氣能告訴我們季節(jié)的變化。
二、看看找找，感知清明。
1、此刻我們處在什么季節(jié)？
2、春天里除了有立春、驚蟄、春分這些節(jié)氣，還有哪些節(jié)氣？(引出清明)。
3、從文字上看，清明可能是什么意思？
4、今日教師準(zhǔn)備了許多圖片，請(qǐng)小朋友來(lái)找一找，哪些與清明有關(guān)？幼兒分組商討。(再現(xiàn)與遷移已有經(jīng)驗(yàn)：詠柳、游園不值、清明時(shí)節(jié)等古詩(shī))。
5。小結(jié)：清明不僅僅是春天的節(jié)氣還是春天的重大的節(jié)日，是我們中國(guó)人的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里人們踏青到大自然的懷抱，享受著春天溫和的氣候和萬(wàn)物蘇醒帶來(lái)的歡樂，感激先烈、祖先給我們創(chuàng)造的完美生活。
三、視聽欣賞，感受傳統(tǒng)藝術(shù)。
2。幼兒欣賞《清明上河圖》。
3。提問：有什么感覺或？(幫忙幼兒簡(jiǎn)單理解畫面資料)
4。教師朗誦古詩(shī)進(jìn)行小結(jié)：梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城，日墓笙歌收拾去，萬(wàn)珠楊柳屬柳鶯。
公墓清明節(jié)工作匯報(bào)篇三
緬懷革命先烈，繼承革命傳統(tǒng)，弘揚(yáng)愛國(guó)精神，加強(qiáng)思想道德教育，引導(dǎo)隊(duì)員們樹立正確的理想，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。
活動(dòng)一：“明清明歷史，做清明小食”實(shí)踐活動(dòng)(低年級(jí)同學(xué))
了解清明節(jié)的來(lái)歷及相關(guān)知識(shí)，如清明與“寒食”的關(guān)系等;在中隊(duì)輔導(dǎo)員或家長(zhǎng)指導(dǎo)下學(xué)習(xí)制作清明小食品——青“團(tuán)圓”，幷進(jìn)行燒煮、品嘗，感受清明節(jié)的文化氣氛。
活動(dòng)二：“憶先烈事跡，明榮辱新觀”主題隊(duì)會(huì)(中年級(jí)隊(duì)員)
主題隊(duì)會(huì)可采取“清明節(jié)的思念”詩(shī)歌朗誦、“共和國(guó)之子”英雄故事會(huì)、“血染得風(fēng)采”歌曲表演唱、“沿著先輩們的足跡”演講比賽等形式，引導(dǎo)隊(duì)員們體會(huì)清明節(jié)的重要意義，幷立志傳承民族精神，弘揚(yáng)民族魂魄。
活動(dòng)三：“瞻烈士陵園，樹遠(yuǎn)大志向”掃墓活動(dòng)(3月29日)(高年級(jí)隊(duì)員)
組織隊(duì)員去烈士陵園開展掃墓活動(dòng)，了解家鄉(xiāng)革命先烈的事跡，深切緬懷革命志士的優(yōu)秀品質(zhì)。
備注：活動(dòng)結(jié)束，各中隊(duì)及時(shí)做好新聞報(bào)道工作(校園網(wǎng)、班級(jí)博客、昆陽(yáng)二小班主任博客)。
公墓清明節(jié)工作匯報(bào)篇四
“祭奠烈士陵園，緬懷革命先烈”
為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，更好地運(yùn)用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，努力建設(shè)我校的“感恩”教育。今年清明節(jié)期間，我校將開展“祭奠烈士陵園，緬懷革命先烈”為主題祭掃烈士墓活動(dòng)。為使這項(xiàng)活動(dòng)開展的順利又扎實(shí)有效，特制定本實(shí)施方案。
三堡烈士陵園
組長(zhǎng)：周惠華 組員：鐘彩雪 蕭凱欣 甘佩貞以及四年級(jí)學(xué)生40人。
(一)準(zhǔn)備物品：校旗，花圈，錄音機(jī)及磁帶;
(二)進(jìn)行安全、文明禮儀教育;
(一)強(qiáng)調(diào)祭掃儀式注意事項(xiàng)。
(二)學(xué)生統(tǒng)一穿校服，佩戴好紅領(lǐng)巾，無(wú)特殊情況不能請(qǐng)假及提前回家。
(三)儀式至始至終遵守紀(jì)律，服從帶隊(duì)老師及班干部的管理。
(四)掃墓時(shí)要嚴(yán)肅，不能喧鬧和做小動(dòng)作。
公墓清明節(jié)工作匯報(bào)篇五
1.認(rèn)知目標(biāo)：通過知識(shí)競(jìng)賽，讓學(xué)生對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實(shí)的了解。
2.情感目標(biāo)：通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦等活動(dòng)知道我們的愛要更遠(yuǎn)大，我們要努力學(xué)習(xí)，擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。
3.行為目標(biāo)：通過活動(dòng)學(xué)會(huì)好好學(xué)習(xí)、愛父母、愛同學(xué)、愛老師、愛班級(jí)、愛社會(huì)。
20xx年x月x日
1.與清明相關(guān)的知識(shí)、圖片、歌曲、小品、故事。
2.清明節(jié)和父母一起去紀(jì)念自己的親人，寫下自己的感受。
3.錄象片段：解放戰(zhàn)爭(zhēng)
和同學(xué)們一起觀看有關(guān)解放戰(zhàn)爭(zhēng) 的電視劇。
4.小調(diào)查：家鄉(xiāng)的清明節(jié)
1、引入欣賞《清明上河圖》，了解有關(guān)清明的知識(shí)。
清明節(jié)的簡(jiǎn)介清明是我國(guó)的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動(dòng)人民用它安排農(nóng)事活動(dòng)?！痘茨献?天文訓(xùn)》云:“春分后十五日，斗指乙，則清明風(fēng)至。”按《歲時(shí)百問》的說法：“萬(wàn)物生長(zhǎng)此時(shí)，皆清潔而明凈。故謂之清明?！鼻迕饕坏?，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)。故有“清明前后，點(diǎn)瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺?？梢娺@個(gè)節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關(guān)系。
但是，清明作為節(jié)日，與純粹的節(jié)氣又有所不同。節(jié)氣是我國(guó)物候變化、時(shí)令順序的標(biāo)志，而節(jié)日則包含著一定的風(fēng)俗活動(dòng)和某種紀(jì)念意義。
清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動(dòng)。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。
按照舊的習(xí)俗，掃墓時(shí)，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢焚化，為墳?zāi)古嗌闲峦?，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)《清明》：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?！睂懗隽饲迕鞴?jié)的特殊氣氛。
清明節(jié)，又叫踏青節(jié)，按陽(yáng)歷來(lái)說，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié)，也正是人們春游(古代叫踏青)的好時(shí)候，所以古人有清明踏青，并開展一系列體育活動(dòng)的的習(xí)俗。
直到今天，清明節(jié)祭拜祖先，悼念已逝的親人的習(xí)俗仍很盛
2.知識(shí)競(jìng)賽：清明節(jié)簡(jiǎn)介，清明節(jié)由來(lái)，清明節(jié)習(xí)俗，清明節(jié)食品，清明節(jié)紀(jì)念方式等等。
讓學(xué)生知道清明節(jié)的日期;清明節(jié)的別名;隨著網(wǎng)絡(luò)發(fā)展，清明節(jié)有了不同的紀(jì)念方式;我們家鄉(xiāng)清明節(jié)的食品和習(xí)俗。
1.故事《劉邦祭祖》
漢高祖劉邦在功成名就后想到誰(shuí)?如果是你，你是怎么想的?
漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發(fā)膚受之父母，
只有愛父母的人，才會(huì)愛同學(xué)、愛老師、愛班級(jí)、愛社會(huì)。
2.交流作文：祭祖的感受
3.和同學(xué)們一起觀看解放戰(zhàn)爭(zhēng) 的錄像
為新中國(guó)獻(xiàn)身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你，你敢嗎?
體會(huì)：我們今天的幸福生活是無(wú)數(shù)先烈用生命換來(lái)的，我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們?yōu)槲覀兠褡宓慕夥?，共產(chǎn)主義理想的實(shí)現(xiàn)不計(jì)個(gè)人得失，不畏艱難險(xiǎn)阻。“東方紅，太陽(yáng)升”，是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國(guó)嶄新的歷史篇章!他們把生存的權(quán)利留給了后代，用血肉筑成了新的長(zhǎng)城。認(rèn)識(shí)到劉邦是小我，是小愛，他們才是大我，是大愛。
4.詩(shī)朗誦：《站在烈士紀(jì)念碑前》
學(xué)生明理：我們會(huì)完成你們未完的遺愿，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)使我們祖國(guó)更富強(qiáng)。
公墓清明節(jié)工作匯報(bào)篇六
清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的民間節(jié)日，也是培養(yǎng)少年兒童愛黨、愛社會(huì)主義祖國(guó)樸素感情的'最好契機(jī)。號(hào)召學(xué)生時(shí)刻銘記革命先烈，學(xué)習(xí)他們?yōu)榻夥抛鎳?guó)不惜犧牲生命、頑強(qiáng)拼搏的精神。從小立志為中華民族偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)，立志成才，使學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義的思想情感。
“追尋先輩足跡傳承民族精神”
組長(zhǎng)：蔡其軍
副組長(zhǎng)：張學(xué)軍袁禮麗王玲
參與人：三——六年級(jí)全體學(xué)生、中心校全體教師、柞水縣武警中隊(duì)?wèi)?zhàn)士
1、活動(dòng)整體組織由值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師負(fù)責(zé)，班級(jí)秩序、安全、紀(jì)律由班主任負(fù)責(zé)，活動(dòng)具體實(shí)施由少先隊(duì)負(fù)責(zé)。
2、下午1:40分，由值周教師以哨音為令集合學(xué)生整隊(duì)，強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)，2:00整點(diǎn)出發(fā)。
3、各班加強(qiáng)學(xué)生安全、紀(jì)律教育，要求各班學(xué)生遵守隊(duì)伍紀(jì)律，不得離隊(duì)。不準(zhǔn)帶火種進(jìn)入墓地，不在革命烈士墓前嬉戲打鬧，要以崇敬的心情參加活動(dòng)。
4、師生統(tǒng)一服裝，學(xué)生和中隊(duì)輔導(dǎo)員要佩戴領(lǐng)巾。
5、活動(dòng)議程結(jié)束后，各班清點(diǎn)好人數(shù)，統(tǒng)一組織學(xué)生有序返校。
6、參加活動(dòng)的所有學(xué)生要求寫一篇掃墓后感想。
第一項(xiàng)：唱國(guó)歌
第二項(xiàng)：少先隊(duì)員代表向革命先烈敬獻(xiàn)花圈，武警戰(zhàn)士向先烈敬獻(xiàn)花圈。第三項(xiàng)：向革命先烈默哀三分鐘。
第四項(xiàng)：少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞。
第五項(xiàng)：唱隊(duì)歌，大隊(duì)輔導(dǎo)員倡議“文明祭掃，平安清明”，總結(jié)講話。第六項(xiàng)：清明掃墓活動(dòng)到此結(jié)束。
備注：望各位教師各負(fù)其責(zé)，各班大力宣傳、認(rèn)真組織、積極準(zhǔn)備、創(chuàng)造特色，確保這次掃墓活動(dòng)圓滿完成。