每個(gè)人都有自己的同學(xué)，下面我和大家一起說說我的同學(xué)吧。以下是由為大家整理的我的同學(xué)小學(xué)五年級作文（精選13篇），歡迎大家閱讀。
1.我的同學(xué)小學(xué)五年級作文 篇一
我的同學(xué)丁樂，人如其名，是一個(gè)快樂開朗的女孩。她個(gè)子不高也不矮，身量苗條，皮膚雖然不白，看起來非常健康。烏黑透亮的短發(fā)上常常戴兩只黑色的“小兔耳朵”，顯得十分可愛。她特別愛笑，一笑起來兩眼會瞇成小月牙，還有兩個(gè)可愛的小酒窩。
丁樂樂于助人。有，我粗心得連鉛筆盒都忘帶了，心里焦急地想：“哎呀，為什么我這么忘事啊。爸爸媽媽去上班了，根本送不過來呀？”正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，她來了。于是，我急中生智地想：“要不向她借一支筆吧。”我來到了她的位置上，不好意思地問：“你能借我一支筆嗎？”她滿臉微笑，全身散發(fā)著與眾不同的光彩，友好地說：“可以呀?！闭f著從文具盒里拿出一只筆遞給我。我接過筆，心里的這塊大石頭終于掉下來了。
她不僅樂于助人，而且還特別有責(zé)任心。她是我們班的衛(wèi)生委員，有我跟她在一起值日的時(shí)候，她先是給我們分配各自的任務(wù)。然后，她不是在那兒玩，而是和我們一樣，盡心盡力地打掃教室。我那時(shí)提前完成了自己的任務(wù)，問她該怎么樣？沒想到她脫口而出：“當(dāng)然是幫助別人完成任務(wù)?！庇谑?，我又沉浸在勞動之中。過了一會兒，我們值日好了。她來檢查了，我見她非常認(rèn)真，眼睛掃視著教室里的各個(gè)角落，像個(gè)掃描儀。如果通過驗(yàn)收，我們都是一馬當(dāng)先地背起書包走出教室。而她，卻是后一個(gè)走的。
丁樂真是個(gè)值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)。
2.我的同學(xué)小學(xué)五年級作文 篇二
在我們班，有我許多熟悉而又敬佩的同學(xué)們，其中我敬佩的人是鄒嘉瑋同學(xué)。
鄒嘉瑋的個(gè)頭不高，皮膚也不是很白，一雙眼睛炯炯有神，她經(jīng)常扎著一個(gè)馬尾辮，走起路來馬尾辮一搖一擺，她的右手中指上有一個(gè)厚厚的繭，我和她常常笑著說：“我這是寫出來的繭，我和它是一對兒要好的‘朋友’?！?BR> 記得有，老師布置作業(yè)讓我們抄寫古詩的詩意，可我沒抄完，就問其他抄完詩意的同學(xué)借，可他們都不給我借。這是，鄒嘉瑋主動走過來把語文書借給了我，我真感激不盡。我抄完了，就順手翻了翻她的課本，里面密密麻麻，我仔細(xì)一看，上面都是對課文的注解、句子含義的解釋、詞語的意思和相關(guān)資料，我驚訝地問她：“你是什么時(shí)候記得這些呀？”
鄒嘉瑋笑著說：“我每次課前預(yù)習(xí)都要在課文上做詞語和句子的注釋，還要給父母讀幾遍，每篇都有父母簽的字?！?BR> 我情不自禁地說：“鄒嘉瑋，你真會學(xué)習(xí)呀！”
鄒嘉瑋說：“我每次預(yù)習(xí)爭取把每篇課文都背下來?！?BR> 我問她：“你不累嗎？”
鄒嘉瑋說：“父母辛辛苦苦地掙錢讓我們讀書，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，吃點(diǎn)苦算什么。俗語說‘滴水之恩——當(dāng)涌泉相報(bào)麻……’”說完她笑了起來。
聽到這，我心頭砰然一動，這一動讓我知道了她有一種非凡的學(xué)習(xí)毅力，這種毅力是常人無法堅(jiān)持的。
以后，我決定向鄒嘉瑋學(xué)習(xí)，她能做到的，我也要做到，我也要報(bào)答自己含辛茹苦的父母。
3.我的同學(xué)小學(xué)五年級作文 篇三
他，個(gè)子高高的，十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那張圓圓的、紅紅的大嘴巴做了十年的“老鄰居”啦！他是一個(gè)非常有愛心，喜歡助人為樂的同學(xué)。他就是我的同學(xué)劉澤宇。
有一天在自習(xí)課上，我寫作業(yè)時(shí)一不小心錯了一個(gè)字，就在鉛筆盒里找橡皮，找來找去也沒有找到，我又開始翻桌斗，翻了半天也沒有。哎呀，怎沒回事?。课壹钡南駸徨伾系奈浵仭獔F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)我一拍腦袋，想起來了，一定是昨天寫完作業(yè)忘記放到書包里了。這可怎么辦??？這可剛上第一節(jié)課?。∵@時(shí)劉澤宇正好交完作業(yè)本走過來，看見我這么著急，便關(guān)心地問我：“你怎么啦，怎么這么著急？”我無奈地回答：“忘記帶橡皮了?！眲捎罱又f：“那你用我的橡皮吧?！闭f著，他把一塊黑色的橡皮遞給了我，我心中十分感激。下了第一節(jié)課，我特意走過去謝謝劉澤宇：“劉澤宇，謝謝你?！彼麉s說：“沒關(guān)系，好朋友么，不用這么客氣。這塊橡皮可以今天放學(xué)再還給我。我怕有同學(xué)沒有帶起學(xué)具，每天都多帶一塊橡皮、一把尺子?！?BR> 以前我對劉澤宇不是特別的了解，聽了他的話我知道了他是一個(gè)助人為樂、樂于助人的好同學(xué)。我真為有這樣一個(gè)好同學(xué)而感到高興。
4.我的同學(xué)小學(xué)五年級作文 篇四
我有一個(gè)非常要好的朋友，她叫韓若垠。她是一個(gè)頑皮、聰明、可愛的小女孩。她的成績很好，每次都能進(jìn)前五名。她有一雙又黑又亮的'大眼睛，長頭發(fā)、翹翹的鼻子，一個(gè)薄嘴唇。她，是個(gè)嬌嬌女，喜歡玩毛絨玩具。
我們幾乎每天都形影不離：一起回家、一起玩耍、一起聊天……
她是那么、可愛、頑皮。
有一天，我去“小狀元”買了一支漂亮的鋼筆，到了學(xué)校，她一看見，就問我要：“有沒有給我買呀？？”“你沒有說要的啊！”我不屑的說道。她氣哼哼的回到了座位。第三節(jié)課一上，老師讓我們寫寫字書，我翻了翻筆袋，“咦？我的筆呢？我下課就是放在筆袋的呀！”我都快把筆袋給翻爛了，都沒有找到。沒辦法，只好現(xiàn)借同學(xué)的了。
下課了，我去找韓若垠玩，正好她不在，我看了看她的筆袋，奇怪的事發(fā)生了：我的鋼筆在她的筆袋里。趕得好不如趕得巧，韓若垠回來了，我便開始“審問”她。原來她只是跟我賭氣。我很生氣，大聲吼道：“我把你當(dāng)做知心的朋友，可是你是怎么做得？”說完就含淚跑了出去。放學(xué)回到家后，我發(fā)現(xiàn)我的筆袋里有一張紙條：郭沛欣，對不起，我只是跟你賭氣，真的沒有別的，我知道你把我當(dāng)朋友，但是我也一樣啊，你也是我一直以來好的朋友，這支筆遲早是要還給你的，就在你的筆袋里。我立刻看了我的筆袋，真的在。這天，我真的哭了，不是委屈，而是傷心，自責(zé)……
第二天，我真的給韓若垠買了一支和我一模一樣的鋼筆……
5.我的同學(xué)小學(xué)五年級作文 篇五
我的同學(xué)有很多很多，每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)都不同，可要說難忘的同學(xué)，卻并不是我好的朋友，二是我們班的淘氣包劉xx。
他長的很瘦小，一對黑葡萄似的大眼睛，骨碌碌地轉(zhuǎn)個(gè)不停，薄薄的嘴唇里那靈巧的舌頭，一動就會流出一串調(diào)皮詞，機(jī)靈得像個(gè)小猴，調(diào)皮的鬼點(diǎn)子多著呢，無論是老師還是同學(xué)，幾乎都不喜歡他。
有，二班的同學(xué)和他鬧著玩，不小心打了他一下，這下可惹惱了劉xx，他們兩個(gè)的“戰(zhàn)斗”就此開始了。劉xx在走廊里瘋狂地追著二班的那位同學(xué)，可是那位同學(xué)跑得飛快，劉xx跑地上氣不接下氣也沒追上。看著那位同學(xué)在前面沖他做鬼臉，他氣的直瞪眼。這時(shí)，劉xx心生一計(jì)：既然追不上，那我就用“遠(yuǎn)程攻擊”。他迅速的跑回班里，拿起自己桌子上的的水瓶，而二班的同學(xué)看見劉xx回到班不追了，感到很奇怪，便悄悄的來到了班級門口，與正拿著水瓶的劉xx撞個(gè)正著，劉xx把水瓶狠狠地朝他扔了過去，幸好那位同學(xué)躲閃的快，那瓶子便以一條完美的拋物線飛出了窗外，劉xx感到很倒霉?？删驮谶@時(shí)，更倒霉的事情發(fā)生了，校長剛走到外面，就看到那瓶子飛了出來，要知道那可是還裝著半瓶水的水瓶啊，從三樓落下來，“咚”的一聲，重重的砸在了一位小女孩的身旁，直接就把她給嚇哭了。校長看到這一切，怒氣沖沖的順著窗戶找到了六年一班，后劉xx被校長和班主任嚴(yán)厲的批評了一頓，別看他嘴上承認(rèn)錯誤，其實(shí)他心里很不服氣，此仇不報(bào)，他就不叫劉了。
這就是我們班的淘氣包劉xx，你是不是也覺得他很淘氣呢？
6.我的同學(xué)小學(xué)五年級作文 篇六
我的同學(xué)王杰，他是一個(gè)非常活潑好動的男孩子，雖然說他個(gè)子不高但是有著一雙明亮的眼睛，讓人感覺在像看星星一樣。他每天喜歡的事情就是等待下課鈴聲的響起，一旦上午后一節(jié)課下課鈴聲響起他的速度一下子就會提升上來，然后直接跑到食堂里面去打飯。他喜歡的課就是體育課，因?yàn)樵隗w育課的時(shí)候他可以玩他自己從家里面帶來的籃球。每次體育課之前的課間時(shí)間，他總是會跑到宿舍里面將自己帶來的籃球拿到操場上面。本來我是不會打籃球的，但是因?yàn)樗宜晕乙猜母谝黄鸫蚱鹆嘶@球。他的人緣很好在班級里面幾乎所有同學(xué)都是他的朋友，但是他總是喜歡和我在一起玩。
我還記得以前他曾經(jīng)跟我說過他的朋友很多但是知心朋友卻是非常少的，而我就是他的一個(gè)知心朋友。我想主要原因就是因?yàn)槲覀冊谛W(xué)的時(shí)候共同度過了五年的時(shí)光，非常幸運(yùn)的是我們在初中的時(shí)候竟然被分配到了一個(gè)班級。王杰平時(shí)雖然大大咧咧的但是在某些方面還是很細(xì)心的。比如說有我肚子難受，其他人都沒有發(fā)現(xiàn)只有他發(fā)現(xiàn)了。他發(fā)現(xiàn)以后，二話不說就帶著我去學(xué)校里面的醫(yī)務(wù)室看病。還有王杰這個(gè)人在學(xué)習(xí)上面是非?？炭嗯Φ?，基本上在學(xué)習(xí)方面的知識我不需要問老師問他就可以了。有的時(shí)候?yàn)榱四軌蜃聊ネ敢粋€(gè)問題，他能夠呆住一下午的時(shí)間就是為了演算一道數(shù)學(xué)題。如果實(shí)在解決不了問題的話，他后才會找到老師解決。所以說他的成績一向在我們班級里面名列前列，而且經(jīng)常拿到三好學(xué)生的獎狀。我為我能夠有這樣的一位同學(xué)而感到高興，我也為我們之間的友情感到開心。
7.我的同學(xué)小學(xué)五年級作文 篇七
每當(dāng)我走進(jìn)熟悉的教室，總能看到這么一個(gè)人。她的頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾，烏黑發(fā)亮的眸子閃爍著笑意，白凈的臉蛋總少不了嘴邊那幾個(gè)酒窩，總喜歡鼓著包子臉，可愛極了。你知道她是誰嗎?她就是我的同學(xué)——小徐。
說起她啊，大的特點(diǎn)就是會搞笑了。有，我心情不好，臉色陰郁。下課時(shí)，我獨(dú)自站在走廊上。突然，小徐迅速地跑到了我面前，鼓著腮包子問道：“童柔茗，別冷著個(gè)臉啦，笑一下多開心啊?！蔽沂煲暉o睹。她見我不理她，一捏鼻子，一吐舌頭，扒開下眼皮，做了個(gè)鬼臉。她那副樣子逗得我不禁“噗嗤”一笑。我捏了捏她的包子臉，心中陰郁一掃而光。
不過她啊，可是個(gè)“問題多多”呢!你瞧，她又轉(zhuǎn)過頭來，問我一道數(shù)學(xué)題?！巴彳@題怎么做啊?！薄袄蠋煵皇巧险n講過了嗎?你沒聽講嗎?”我挑了挑眉，正打算接著沉浸在我的“書?！敝?，她便可憐巴巴地望著我。好吧，我不得不說自己被她這樣子給打敗了，只好耐心地教她這一題。還不忘補(bǔ)上一句：“下次一定要聽講。”“我知道了。”她的神情逗得我不禁莞爾。
雖然她是個(gè)“問題多多”，但我不得不夸贊她的畫技。這不，她又在畫她的“大作”了。先勾勒出人物的局部輪廓，再仔細(xì)勾點(diǎn)出細(xì)節(jié)，再稍做修改，一個(gè)可愛活潑的人物便躍然紙上?？此枪烧J(rèn)真勁，那是對畫畫的熱愛。在這，我要給她點(diǎn)個(gè)贊。
這就是我的同學(xué)小徐，一個(gè)愛搞笑，“問題多多”，熱愛畫畫的小徐!
8.我的同學(xué)小學(xué)五年級作文 篇八
她叫寧，是我的同學(xué)。她有長長的黑色光滑的頭發(fā)，經(jīng)常披在肩上，像流水一樣傾瀉而下，但又像瀑布一樣輕盈。玉的臉精致而優(yōu)雅。
鑲嵌在上面的大眼睛似乎永遠(yuǎn)對著太陽，顯示出一種希望的光芒。一只鼴鼠聰明地站在角落里。所有這些構(gòu)成了一個(gè)如此迷人的女人。像兔子一樣移動。這句話用來形容她，很完美。她喜歡搬家。在操場上，總有她飛過花繩的身影，在跑道上，經(jīng)常有她矯健的姿態(tài)飛過。還有足球、籃球和雙杠，這些都是男孩們喜歡的運(yùn)動，但是她對它們知道的不多，盡管她并不精通所有的運(yùn)動。又叫:誰說女人不如男人?她喜歡安靜。放學(xué)后，她經(jīng)常喜歡拿著一本詩集和書，坐在樹蔭下。手指輕觸頁面邊緣，然后輕輕按住。一旦這一頁被掀開，這一頁就會連同斑駁的樹影一起被掀過去。如果沒有書，學(xué)校中心的花園對她來說是個(gè)好地方。她可以坐在石頭上，倚在樹干上，閉上眼睛休息，或者仰望天空中的云和云，或者嗅著陽光和香味，或者俯視在池塘中嬉戲的魚。當(dāng)水波蕩漾時(shí)，從遠(yuǎn)處看，她似乎在寧靜的世界里翱翔，像一卷塵沙。
多么無憂無慮的世界，多么平靜的心!蕭寧是一個(gè)如此獨(dú)特的女孩，她喜歡移動，但喜歡安靜和清晰。這樣一個(gè)獨(dú)特的朋友將陪伴我度過三年的高中時(shí)光。我相信和她一起度過的時(shí)光一定會成為我心中不可磨滅的記憶。
9.我的同學(xué)小學(xué)五年級作文 篇九
趙嘉儀是一個(gè)樂于助人的同學(xué)。她經(jīng)常穿一件白色粉邊的上衣和一條牛仔褲，長著一個(gè)圓圓的蘋果臉，有一雙炯炯有神的大眼睛，白白凈凈的，很愛笑，老師和同學(xué)們都很喜歡她。
她樂于助人，每當(dāng)同學(xué)們遇到了困難的時(shí)候，她都熱情地幫助大家。記得有上美術(shù)課，我忘記帶美術(shù)用具了。上課了，老師讓同學(xué)們拿出彩色筆和紙，我在書包里翻了個(gè)遍，怎么也找不到，急得我滿頭大汗，趙嘉儀看到了，問：“你怎么了?是不是沒帶用具呀?我先借你用吧!”我對她說：“謝謝!你把筆借給我，你用什么呢?”她說：“沒關(guān)系!我這兒還有一盒熒光筆呢!”我這才安心畫了起來，這次的美術(shù)作業(yè)我得了優(yōu)，這還多虧了趙嘉儀的邦助呢!
我很高興，我為有這樣熱心助人的好同學(xué)而感到自豪!
10.我的同學(xué)小學(xué)五年級作文 篇十
我有很多同學(xué)，其中小浩是我要好的“哥們”。他身材偏矮，不胖，長得很結(jié)實(shí)，一雙大眼睛明亮有神。他很關(guān)心我，是我形影不離的好朋友!
小浩是個(gè)關(guān)心他人、樂于助人的人。
記得我讀四年級時(shí)，有要上體育課。
上課鈴一響，我像一陣風(fēng)沖出教室。我的幾個(gè)伙伴也跟了上來，我想：決不能讓他們追上我。于是，我加快了速度，小浩擔(dān)心地朝我喊：“別跑太快，你這小子真猴急。”
我才不聽他的，越跑越快，下了樓梯，我腳下生風(fēng)，一口氣奔到操場。這時(shí)候，意外發(fā)生了：到了操場邊，我一不留神踢到了操場邊上的石坎，摔了個(gè)“狗啃泥”。
剎那間，我的手背、膝蓋、手臂火辣辣的疼，血水不斷地滲出來，傷口上沾著沙土，有些觸目驚心。
這時(shí)，小浩跑了過來，見我正準(zhǔn)備用衣袖擦掉血水，立即制止我說：“傷口上有細(xì)菌，你一擦，細(xì)菌就擴(kuò)散了，應(yīng)該先消毒?！闭f著，便扶我來到醫(yī)務(wù)室，請老師為我的傷口消毒。
當(dāng)老師拿著雙氧水往我傷口淋時(shí)，我疼得哇哇叫，小浩扶著我的肩安慰我：“忍一忍，一下子就過去了!”我忍住疼痛，汗珠直往外滲，小浩站在我的身邊，不顧自己滿頭大汗，拿著紙巾為我擦汗……
望著他遠(yuǎn)去的背影，我心里暖暖的!
11.我的同學(xué)小學(xué)五年級作文 篇十一
提起我們班的小航，那可是人人皆知，因?yàn)樗粌H是我們班的大班長，還是學(xué)校的大隊(duì)長，她十分熱愛幫助人。
有活動課，她沒有出去玩，而是在幫落下功課的小靈補(bǔ)課。小靈聽得津津有味，小航也講得繪聲繪色。這時(shí)，小春來找小航去打羽毛球，小航想了一下，拒絕了，說：“對不起，我還要幫小靈補(bǔ)習(xí)。”小春失望地走了。小美又來問小航：“小航，去玩沙包吧。”小航這次毫不猶豫回答：“謝謝，不用了?！边^了大約十分鐘，小明、小軍也來問小航：“小航，跟不跟我們?nèi)ネ嫫古仪?”這可是小航喜歡的體育運(yùn)動，可為了小靈的學(xué)習(xí)，她放棄了這次娛樂的時(shí)間。一旁的小靈也不好意思，所以就故意說懂了，讓小航去活動活動。小航臨走前，還問小靈是不是真的懂了。小靈高興地回答：“真的懂了?！毙『阶叩酱皯魰r(shí)，看了一眼，正好看見小靈正在冥思苦想，又走進(jìn)教室，有點(diǎn)生氣地說：“你怎么能這樣?”小靈想解釋，卻被小航阻止了，小航接著說：“好吧，我們接著講?！本瓦@樣小航幫小靈補(bǔ)習(xí)了一節(jié)課。
伴隨著“鈴鈴鈴——”的下課，同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈呋亟淌遥匆娺@樣的情景，同學(xué)們低下了頭，個(gè)個(gè)都稱贊小航。
12.我的同學(xué)小學(xué)五年級作文 篇十二
陳宇旋是我在班里好的同學(xué)，他的臉圓圓的，身子瘦瘦的，手粗粗的，樣子很可愛，他活潑開朗，我很喜歡和他在一起玩。
你們知道為什么他是我要好的同學(xué)嗎，因?yàn)樗且粋€(gè)守信用的人，這一點(diǎn)讓我很佩服。
有，我借給他一個(gè)“變速王”，他答應(yīng)一個(gè)星期就還給我。一個(gè)星期過去了，我已經(jīng)把捷借他“變速王”的事情給忘了，到了第二個(gè)星期一，在下午放學(xué)的路上，陳宇旋抓住我說：“今天我應(yīng)該把‘變速王’還給你了?！蔽疫@才想起來，我借他“變速王”的事情，于是他打開書包拿東西給我?？墒欠瓉矸ザ紱]找到。那怎么辦呢，陳宇旋急得直抓腦袋：“不會是掉了吧?”我見他很著急的模樣，便對他說：“沒關(guān)系的，我不要了?！边@時(shí)他好像想起了什么，轉(zhuǎn)身就往家里跑，大約過了一個(gè)小時(shí)，陳宇旋拿著“變速王”來到我家把東西交給了我，這才放心地回家去了。
這就是我的同學(xué)，他是一個(gè)守信用的男孩兒。
13.我的同學(xué)小學(xué)五年級作文 篇十三
說起我的同學(xué)還真不少，有幼兒園的，還有學(xué)前班的。但是今天，我想說的是我現(xiàn)在的同班同學(xué)——郭曉強(qiáng)。
郭曉強(qiáng)個(gè)子不高，卻長得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，走起路來雄赳赳、氣昂昂，一副大將風(fēng)度;他圓圓的臉上有一雙不大的卻很精神的眼睛，嘴角上有一個(gè)小酒窩。他不愛說話，他的喜、怒、哀、樂只能從他臉上的那個(gè)小酒窩里表現(xiàn)出來，嚴(yán)肅的時(shí)候你是看不到那個(gè)小酒窩的，只有快樂起來，才能看到他那甜美的笑容。他大大圓圓的腦袋，虎頭虎腦的樣子特別招人喜愛。加上他學(xué)習(xí)非常認(rèn)真、刻苦，連續(xù)兩年拿到學(xué)校的獎學(xué)金，我很佩服他，所以在學(xué)習(xí)和生活上，我暗暗下了決心要與他比賽。他也當(dāng)仁不讓，就這樣，我們倆你追我趕，也成了好朋友。
如今，我為有郭曉強(qiáng)這樣的朋友而驕傲，以自己生活在這樣一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境中而自豪!