小狗上學(xué)
今天,小狗終于上學(xué)啦!他蹦蹦跳跳地來到學(xué)校里。
第一節(jié)是語文早讀課,老師讓同學(xué)們自己讀課文。小狗讀著讀著,碰到個“一”
字,“咦,這是什么字呀?”小狗不認識,他跑去問老師,老師說:“這個字讀作yī?!毙」访靼琢耍氐阶簧?,接著讀課文。沒讀幾句,又碰到個“二”字?!斑祝@是什么字呀?”小狗自言自語地說。這話被老師聽見了,老師說:“這個字讀èr?!毙」废耄阂痪褪且粰M,二就是兩橫,這么簡單。是幾就寫幾橫。
之后半個學(xué)期,小狗都沒認真聽課。期中考試時,第一道題目就是看拼音寫詞語,要在括號中填入這三個詞語:一萬、大樹和小草。小狗想:一萬要畫一萬零一條橫,括號不夠呀!監(jiān)考老師見小狗楞著,就問:“怎么了?”“括號不夠?!薄皩懺诶ㄌ柾??!崩蠋熣f。小狗畫了一千一百一十一條線,考試就結(jié)束了。小狗問老師:“一萬為什么要畫那么多橫,是我推測錯了嗎?”老師語重心長地說:“小狗啊,你只學(xué)會了兩個字就自以為是了,上課不聽了?!薄袄蠋煟义e了,今后一定改?!崩蠋煗M意地笑了。
之后,老師讓小兔把小狗的錯誤一一糾正。
期末,小狗得了一百分,歡天喜地地回到了家。
今天,小狗終于上學(xué)啦!他蹦蹦跳跳地來到學(xué)校里。
第一節(jié)是語文早讀課,老師讓同學(xué)們自己讀課文。小狗讀著讀著,碰到個“一”
字,“咦,這是什么字呀?”小狗不認識,他跑去問老師,老師說:“這個字讀作yī?!毙」访靼琢耍氐阶簧?,接著讀課文。沒讀幾句,又碰到個“二”字?!斑祝@是什么字呀?”小狗自言自語地說。這話被老師聽見了,老師說:“這個字讀èr?!毙」废耄阂痪褪且粰M,二就是兩橫,這么簡單。是幾就寫幾橫。
之后半個學(xué)期,小狗都沒認真聽課。期中考試時,第一道題目就是看拼音寫詞語,要在括號中填入這三個詞語:一萬、大樹和小草。小狗想:一萬要畫一萬零一條橫,括號不夠呀!監(jiān)考老師見小狗楞著,就問:“怎么了?”“括號不夠?!薄皩懺诶ㄌ柾??!崩蠋熣f。小狗畫了一千一百一十一條線,考試就結(jié)束了。小狗問老師:“一萬為什么要畫那么多橫,是我推測錯了嗎?”老師語重心長地說:“小狗啊,你只學(xué)會了兩個字就自以為是了,上課不聽了?!薄袄蠋煟义e了,今后一定改?!崩蠋煗M意地笑了。
之后,老師讓小兔把小狗的錯誤一一糾正。
期末,小狗得了一百分,歡天喜地地回到了家。

