一、物質(zhì)的性質(zhì)和變化
物理性
等
化學(xué)性等 物質(zhì) 。 化學(xué)變化的本質(zhì)特征生成新物質(zhì)
化學(xué)變化常伴
化學(xué)變化時(shí)能量問(wèn)題
放出熱量。
吸收熱量。等 化學(xué) 化合反應(yīng)?！啊保篈+B=AB CO2+H2O=H2CO3
分解反應(yīng)?！啊保篈B=A+B H2CO3=CO2↑+H2O
置換反應(yīng)?！啊保篈+BC=B+AC Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 復(fù)分解反應(yīng)?！啊保篈B+CD=AD+CB HCl+NaOH=NaCl+H2O 氧化反反應(yīng)）：如CH點(diǎn)燃
4+2O2 CO 2+2H2O
還原反反應(yīng)）：如H△ 2Cu+H2O 二、空氣
無(wú)色、無(wú)味的氣體；密度比空氣略??；難溶于水。
（能使燃著的）。 氮肥），作保護(hù)氣（食品包裝時(shí)充氣防腐劑）等。 氣體，化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定。 光源（制作霓虹燈）、激光技術(shù)等。
） 0.03% 。
定（如右圖所示）
A
B
C
沙塵暴、可吸入顆粒物等。
三、氧氣
物理性質(zhì)：氧氣是一種無(wú)色、無(wú)味的氣體；密度比空氣略大，不易溶于水。
C+O2白光）。
氧氣是一 藍(lán)紫色火焰）
。 種化學(xué)性 大量白煙）。
質(zhì)比較活 潑的氣體 火星四射
液態(tài)空氣制氧氣（屬于物理變化）
氫溶液與二氧化2O2O+O2↑ (分解反應(yīng))
酸鉀固體：△
2MnO4+MnO2+O2↑ （分解反應(yīng)）
酸鉀與二氧化3制法2↑(分解反應(yīng)) (如圖A) 實(shí)A
B
氧收集方法：排水法（理由氧氣不易溶于水）、向上排空氣法（氧氣的密度比空氣略大） 驗(yàn)氣驗(yàn)滿（向上排空氣法）：把帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃則瓶中充滿氧氣。
檢驗(yàn)：把帶火星的木條伸入集氣瓶中，若木條復(fù)燃 ，則此氣體是氧氣。
制 檢：連接連接儀器，檢查。
法 ②裝：往試管中裝入固體藥品。如果用高錳酸鉀制取氧氣，則應(yīng)在靠近試管口放一團(tuán)棉花，
實(shí)
其目的是防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管。
驗(yàn) ③固：把裝置固定在步
應(yīng)稍向下傾斜，以防止試管口的水倒流而使試管破裂。
④點(diǎn)：點(diǎn)燃酒精燈加熱藥品。加。 ⑤集：用排水法收集氧氣。應(yīng)先將集氣瓶裝滿 移、熄：實(shí)驗(yàn)完畢后，，流而使熱的試管破裂。
用途：支持燃燒和供給呼吸（如：急救病人）。
練習(xí)1、幾千年來(lái)，我國(guó)勞動(dòng)人民從事的下列生產(chǎn)生活過(guò)程中，發(fā)生化學(xué)變化的是（ C ） A用麻線織布 B、用木料做家具 C、燒制瓷器 D、鐵水鑄成鍋
2、下列不同時(shí)代物品的材料在加工、制取過(guò)程中只發(fā)生物理變化的是（ B ）
A、磨制石器 B、鑄造青銅器 C、鑄造鐵劍 D、高分子材料氣艇
物理性
等
化學(xué)性等 物質(zhì) 。 化學(xué)變化的本質(zhì)特征生成新物質(zhì)
化學(xué)變化常伴
化學(xué)變化時(shí)能量問(wèn)題
放出熱量。
吸收熱量。等 化學(xué) 化合反應(yīng)?！啊保篈+B=AB CO2+H2O=H2CO3
分解反應(yīng)?！啊保篈B=A+B H2CO3=CO2↑+H2O
置換反應(yīng)?！啊保篈+BC=B+AC Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 復(fù)分解反應(yīng)?！啊保篈B+CD=AD+CB HCl+NaOH=NaCl+H2O 氧化反反應(yīng)）：如CH點(diǎn)燃
4+2O2 CO 2+2H2O
還原反反應(yīng)）：如H△ 2Cu+H2O 二、空氣
無(wú)色、無(wú)味的氣體；密度比空氣略??；難溶于水。
（能使燃著的）。 氮肥），作保護(hù)氣（食品包裝時(shí)充氣防腐劑）等。 氣體，化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定。 光源（制作霓虹燈）、激光技術(shù)等。
） 0.03% 。
定（如右圖所示）
A
B
C
沙塵暴、可吸入顆粒物等。
三、氧氣
物理性質(zhì)：氧氣是一種無(wú)色、無(wú)味的氣體；密度比空氣略大，不易溶于水。
C+O2白光）。
氧氣是一 藍(lán)紫色火焰）
。 種化學(xué)性 大量白煙）。
質(zhì)比較活 潑的氣體 火星四射
液態(tài)空氣制氧氣（屬于物理變化）
氫溶液與二氧化2O2O+O2↑ (分解反應(yīng))
酸鉀固體：△
2MnO4+MnO2+O2↑ （分解反應(yīng)）
酸鉀與二氧化3制法2↑(分解反應(yīng)) (如圖A) 實(shí)A
B
氧收集方法：排水法（理由氧氣不易溶于水）、向上排空氣法（氧氣的密度比空氣略大） 驗(yàn)氣驗(yàn)滿（向上排空氣法）：把帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃則瓶中充滿氧氣。
檢驗(yàn)：把帶火星的木條伸入集氣瓶中，若木條復(fù)燃 ，則此氣體是氧氣。
制 檢：連接連接儀器，檢查。
法 ②裝：往試管中裝入固體藥品。如果用高錳酸鉀制取氧氣，則應(yīng)在靠近試管口放一團(tuán)棉花，
實(shí)
其目的是防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管。
驗(yàn) ③固：把裝置固定在步
應(yīng)稍向下傾斜，以防止試管口的水倒流而使試管破裂。
④點(diǎn)：點(diǎn)燃酒精燈加熱藥品。加。 ⑤集：用排水法收集氧氣。應(yīng)先將集氣瓶裝滿 移、熄：實(shí)驗(yàn)完畢后，，流而使熱的試管破裂。
用途：支持燃燒和供給呼吸（如：急救病人）。
練習(xí)1、幾千年來(lái)，我國(guó)勞動(dòng)人民從事的下列生產(chǎn)生活過(guò)程中，發(fā)生化學(xué)變化的是（ C ） A用麻線織布 B、用木料做家具 C、燒制瓷器 D、鐵水鑄成鍋
2、下列不同時(shí)代物品的材料在加工、制取過(guò)程中只發(fā)生物理變化的是（ B ）
A、磨制石器 B、鑄造青銅器 C、鑄造鐵劍 D、高分子材料氣艇