八年級(jí)下冊(cè)物理期末測(cè)試卷

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一、選擇題(本題共12小題,每小題2分,共24分)
    1.最早測(cè)量出大氣壓強(qiáng)值的科學(xué)家是
     A.帕斯卡 B.牛頓 C.托里拆利 D.湯姆生
    2.一架托盤天平底座的銘牌上標(biāo)有“200g”的字樣,其表示的含義是
     A.砝碼盒內(nèi)砝碼的質(zhì)量是200g B.天平的稱量值是200g
     C.天平自身的質(zhì)量是200g D.天平標(biāo)尺的分度值為200g
    3.如圖所示,將兩個(gè)底面平整、干凈的鉛柱緊壓后,兩個(gè)鉛柱就會(huì)結(jié)合在
    一起,即使在下面掛一個(gè)較重的物體也不會(huì)將它們拉開.這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明
     A.分子間存在斥力 B.分子在永不停息地運(yùn)動(dòng)
     C.分子間有間隙 D.分子間存在引力
    4.下列措施中,屬于增大摩擦的是
     A.給笨重的旅行箱裝上輪子 B.汽車輪胎表面做出凹凸不平的花紋
     C.氣墊船利用氣體將船和水分離 D.經(jīng)常給自行車軸加潤(rùn)滑油
    5.絲綢和玻璃棒摩擦后,玻璃棒帶正電,下列說法正確的是
     A.絲綢上一些正電荷轉(zhuǎn)移到玻璃棒上
     B.玻璃棒上的一些正電荷轉(zhuǎn)移到絲綢上
     C.玻璃棒中的原子核束縛電子的本領(lǐng)弱,失去了電子
     D.玻璃棒上的一些電子消失了
    6.下列事例中,目的是為了減小壓強(qiáng)的是
     A.火車鐵軌不直接鋪在路面上,而鋪在一根根路枕上
     B.為了易于把吸管插入軟包裝飲料盒內(nèi),吸管一端被削得很尖
     C.注射器的針頭很尖
     D.菜刀用過一段時(shí)間后,要磨一磨
    7.甲、乙兩個(gè)容器橫截面積不同,都盛有水,水深和a、b、c、
     d四個(gè)點(diǎn)的位置如圖所示,水在a、b、c、d四處產(chǎn)生的壓強(qiáng)
     分別為pa、pb、pc、pd,則下列關(guān)系中正確的是
     A.pa     C.pb>pc D.pb=pd
    8.一只搶救病人的氧氣瓶,原來裝有密度為p的壓縮氧氣,當(dāng)搶救病人用去瓶中一半氧氣后,瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的密度為
    A.p B.0.5p C.0.25p D.2p
    9.如圖所示,從水平勻速飛行的飛機(jī)上先后投下的三顆炸彈,在無風(fēng)、不計(jì)空氣阻力的情況下,能正確反映飛機(jī)和三顆炸彈運(yùn)動(dòng)情況的是
    10.如圖所示,2012年11月25日,由我國(guó)自行設(shè)計(jì)研制的殲-15艦載機(jī)在“遼寧號(hào)”航空母艦甲板上首次成功降落,標(biāo)志著我國(guó)已經(jīng)基本擁有在航母上起降艦載機(jī)的能力.當(dāng)艦載機(jī)完成任務(wù)飛回并降落在航母后
    A.航母將下沉一些,所受浮力變大
    B.航母將上浮一些,所受浮力減小
    C.航母將下沉一些,所受浮力不變
    D.航母仍是漂浮,故所受浮力不變
    11.同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行估測(cè)大氣壓實(shí)驗(yàn)時(shí),首先讀出注射器的刻度為V,用刻度尺量出其全部刻度的長(zhǎng)度為L(zhǎng);然后按照如圖所示的過程,慢慢的拉注射器(甲圖沒有蓋上橡皮帽、乙圖在排盡空氣后蓋上
    了橡皮帽),剛好拉動(dòng)活塞
    時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)分別是
    F1和F2.則他們測(cè)量出大氣
    壓強(qiáng)最接近于
     A.F1L/V B.F2L/V
     C.(F2+F1)L/V D.(F2-F1)L/V
    12.如圖所示,一只質(zhì)地均勻的薄壁圓柱形平底玻璃杯,置于水平桌面中央,
     杯內(nèi)水中漂浮著一冰塊.若冰熔化前、后水對(duì)杯底的壓強(qiáng)分別為p1、p2,
     杯底對(duì)桌面的壓強(qiáng)分別為p3、p4,已知p水>p冰塊,則下列關(guān)系式中正確
     的是
     A.p1 p2> p3> p4
     C.p1=p2、p3=p4,且p1< p3 D.p1=p2、p3=p4,且p1=p3
    二、填空題(每空1分,共26分)
    13.在探索微小粒子的過程中,人們首先發(fā)現(xiàn)了電子,進(jìn)而認(rèn)識(shí)到原子是由電子和原子核組成的,盧瑟福建立了原子的 結(jié)構(gòu)模型.后來,人們又發(fā)現(xiàn),原子核是由質(zhì)子和 組成的,原子核帶 電.
    14.泡沫混凝土是一種新型建筑材料,它是通過將氣體引入混凝土
     漿體中而形成的含有大量細(xì)小的封閉氣孔、具有相當(dāng)強(qiáng)度的混
     凝土制品.由于泡沫混凝土中含有大量封閉的細(xì)小孔隙,故它
     的密度較 ,保溫隔熱性能 .采用該種建筑材料,
     一般可使建筑物自重降低25%左右,且具有良好的節(jié)能效果.
    15.如圖所示,自來水流過玻璃管
     A、B、C三處的玻璃管,B處
     最細(xì),豎直水柱的高度較小,
     表示B處壓強(qiáng)較 ,
    B處流速度較 .(填“大”或“小”)
    16.兩滴水銀靠近時(shí),能自動(dòng)結(jié)合成一滴較大的水銀,這一事實(shí)說明分子之間存在著 力,酒精和水混合后,總體積減小,這一現(xiàn)象直接說明分子間有 ;在分別盛有冷水和熱水的杯中,各滴入一滴紅墨水,可看到墨水在熱水中擴(kuò)散得快,由此說明分子運(yùn)動(dòng)的快慢跟 有關(guān).
    17.測(cè)量大氣壓的工具叫 ,1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓約等于 Pa,高壓鍋是家庭廚房中常見的炊具,它是利用增大鍋內(nèi)氣壓,使液體沸點(diǎn) (填“升高”或“降低”)的原理制成的.
    18.生活中處處有物理.我們可以利用礦泉水瓶做小實(shí)驗(yàn)來說明一些物理知識(shí).
    (1)雙手?jǐn)D壓空礦泉水瓶可以使瓶子變形,如果施加的力增大,瓶子變形程度就加大,這表明:力的作用效果跟力的 有關(guān).
     (2)如圖甲所示,用一根細(xì)繩拉著空礦泉水瓶在光滑的桌面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng),空礦泉水瓶的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) (選填“發(fā)生”或“沒有”)變化,.
     (3)往空礦泉水瓶?jī)?nèi)注入一定量的水后放在水平桌面上,用手向前一推,瓶離開手后仍能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),這是由于瓶和水有 的緣故.
     (4)如圖乙,將空礦泉水瓶放倒在水平桌面上,用力向它的側(cè)面吹氣它會(huì)滾動(dòng),但用同樣的力向它的底部吹氣它卻不容易滑動(dòng),這表明:滾動(dòng)摩擦 滑動(dòng)摩擦(選填“大于”或“小于”).
    19.兩物體平放在水平面上,它們質(zhì)量之比是1:3,與桌面接觸面積之比是2:1,則桌面受到的壓力之比是 ,所受壓強(qiáng)之比是 _.
    20.彈簧測(cè)力計(jì)的下端吊著一個(gè)金屬球,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是10N,當(dāng)金屬球慢慢浸入水中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)將 ,金屬球受到的浮力將 _.(選填“變大”或“變小”)若將金屬球的一半浸在水中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是8N,這時(shí)金屬球受到的浮力是 N;若將金屬球全部浸沒在水中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是 N.
    21.現(xiàn)有一架總質(zhì)量為m的噴氣式飛機(jī),已知該飛機(jī)飛行
     時(shí)所受空氣阻力的大小與速度平方成正比,即f=kv2
     (式中k為已知量).若飛機(jī)飛行過程中的耗油量可忽
     略不計(jì).
     (1)該飛機(jī)在空中沿水平方向勻速飛行時(shí),飛機(jī)所受
     向上的升力是由機(jī)翼上、下表面氣流速度不同所
    產(chǎn)生的.若以機(jī)翼為參照物,則機(jī)翼上表面附近氣流的速度 ____機(jī)翼下表面附近氣流的速度.
    (2)在該飛機(jī)沿水平方向勻速直線飛行時(shí),它上、下表面所受到的壓力差為 ;若此時(shí)飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)提供的水平推力為F0,則飛機(jī)的飛行速度為 .(都用字母表示)
    三、解答題(第22題8分,第23題8分,第24題8分,25題12分,第26題7分,第27題7分,共50分)
    22.(8分)按照題目要求作圖:
     (1)沿與水平方向成300的力斜向右上方拉小車,畫出拉力的示意圖.
     (2)懸掛在豎直墻面上的小球靜止在如圖所示的位置,請(qǐng)用力的示意圖畫出小球受到的拉力以及它對(duì)豎直墻面的壓力.
     (3)如圖所示,物體A靜止在斜面上,請(qǐng)用力的示意圖畫出物體A所受到的支持力和摩擦力.
    (4)在豎直懸掛的磁性黑板上吸著一枚棋子,棋子靜止不動(dòng),請(qǐng)畫出棋子在豎直方向所受力的示意圖.
    23.(8分)一塊長(zhǎng)方體花崗巖紀(jì)念碑高、寬、厚分別為20m、5m、2m,密度為2.5×103 kg/m3.地面所能承受的壓強(qiáng)為2.2×105Pa,為使地面能承受紀(jì)念碑,現(xiàn)把紀(jì)念碑立在高為1m,密度為2×103kg/m3的長(zhǎng)方體基石上.(g取10N/kg)求:
     (1)紀(jì)念碑的質(zhì)量;
     (2)若紀(jì)念碑直接矗立在水平地面上,它對(duì)水平地面的壓強(qiáng):
     (3)基石的底面積至少要多大?
    (解答要求:要寫出依據(jù)的主要公式或變形公式,要有數(shù)據(jù)代入和運(yùn)算結(jié)果)
    24.(8分)有一體積為1dm3的木塊,密度為0.6×103kg/m3,求:
     (1)木塊所受到的重力是多少?
     (2)當(dāng)它漂浮在水面上靜止時(shí),排開水的體積是多少?
     (3)若用力把木塊剛好全部壓入水中,需加多大的力?(g取10N/kg)
    (解答要求:要寫出依據(jù)的主要公式或變形公式,要有數(shù)據(jù)代入和運(yùn)算結(jié)果)
    25.(12分)小明和小剛在物理興趣小組活動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn):泥沙的密度比水大.因此他們猜想:
     若江水中含沙量越高,則江水的密度可能越大.他們決定用清水和食鹽配制鹽水,測(cè)量的鹽水密度來模擬分析這一問題.
     (1)測(cè)量前,將天平放在水平桌面上,發(fā)現(xiàn)天平的指針向右偏了,那么,要使天平平
    衡,就應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母適當(dāng)向 調(diào),若測(cè)量時(shí),發(fā)現(xiàn)指針略向左偏,要使天平平衡,可行的操作是: .
    (2)小明用調(diào)節(jié)好的天平稱量燒杯和鹽水的質(zhì)量,操作
     情況如圖所示,請(qǐng)指出他在操作中的兩處錯(cuò)誤:
     ① ; ② .
    (3)小剛發(fā)現(xiàn)了小明操作中的錯(cuò)誤,及時(shí)進(jìn)行糾正,并
    重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn).他們?cè)谀炒螌?shí)驗(yàn)中天平和量筒示數(shù)如下圖所示,請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入下表,并計(jì)算出鹽水的密度.
    (4)他們經(jīng)過多次的實(shí)驗(yàn)測(cè)量,得到了鹽水密度與鹽的百分含量之間存在的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表所示:
    分析上表數(shù)據(jù),可知他們的猜想是 (正確/錯(cuò)誤)的.
    (5)請(qǐng)利用表中數(shù)據(jù),在坐標(biāo)圖中用平滑曲
     線繪出鹽水的密度與鹽的百分含量之間
     的曲線.
    (6)小明在實(shí)驗(yàn)中,測(cè)得了某鹽水的密度為
     1.16×103 kg/m3,則這種鹽水的鹽含量
     約 %.
    (7)北大西洋海水比印度洋海水密度大,可
     知北大西洋海水含鹽量較
     (填“高”或“低”).
    26.(7分)小佳同學(xué)利用運(yùn)動(dòng)鞋進(jìn)一步探究“滑動(dòng)摩擦力與壓力大小的定量關(guān)系”.
    (1)如圖所示,他用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉著運(yùn)動(dòng)鞋在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),這樣操作的目的是:使運(yùn)動(dòng)鞋受到的 力和 力保持平衡,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為 N.
    (2)再往鞋子里添加砝碼并均勻擺放,改變的是鞋對(duì)桌面的 ,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中.
    (3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得結(jié)論: .
    (4)小佳同學(xué)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的目的是: .
    (5)若他拉著運(yùn)動(dòng)鞋勻速前進(jìn)的速度由0.02m/s變?yōu)?.04m/s,在其他情況不變時(shí)鞋受到的滑動(dòng)摩擦力將 .(選填“變大”、“不變”或“變小”)
    27.(7分)某綜合實(shí)踐活動(dòng)小組的同學(xué)利用所學(xué)知識(shí)測(cè)量雞蛋的密度,該小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
     A.用托盤天平測(cè)出雞蛋的質(zhì)量m;
     B.按如下步驟來測(cè)量雞蛋的體積V
    C.根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)算出雞蛋的密度p= .
    (1)綜合實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)老師指出該實(shí)驗(yàn)的誤差較大,請(qǐng)你指出產(chǎn)生誤差的主要環(huán)節(jié),并說明這個(gè)環(huán)節(jié)的測(cè)量會(huì)使測(cè)得的雞蛋密度偏大還是偏???
    (2)請(qǐng)你用彈簧測(cè)力計(jì)、燒杯、水、細(xì)線(帶輕質(zhì)小網(wǎng)兜),再設(shè)計(jì)出一種測(cè)雞蛋密度的方案.寫出實(shí)驗(yàn)步驟和雞蛋密度表達(dá)式.
     實(shí)驗(yàn)步驟:① ; ② ; ③ .
    雞蛋密度表達(dá)式:p雞蛋= .