學校洗澡堂管理制度 學校工作報告

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    在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內容同樣也是不同的。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
    學校洗澡堂管理制度 學校工作報告篇一
    今天,籌備已久的學校第八屆教代會勝利召開了。首先,我代表學校對大會的勝利召開表示熱烈的祝賀!向前來出席會議的市總工會領導、市教育局領導、xx鎮(zhèn)領導及各位來賓表示誠摯的感謝和熱烈的歡迎!
    下面,受大會主席團的委托,我代表校委會向大會作學校工作報告,請各位代表審議,并提出意見和建議。
    20xx年8月,我就任xx中學校長兼黨支部書記。物換星移,歷經五載,在教育局和地方黨委政府的正確領導下,在社會各界的關心支持下,在全體港中人的努力拼搏下,學校發(fā)生了天翻地覆的變化??偨Y五年來的工作,我感到無比的欣慰。
    (一)以重點工程建設為契機,凝聚資金,盤活資源,努力改善辦學條件。五年來,學校先后通過省“六有”工程、省教育現代化示范初中、省四配套工程、省校校通工程、省合格學校、省教育督導等檢查評估驗收,學校走上了現代化發(fā)展之路。校園布局合理,三區(qū)分明,校園面貌為之煥然一新?!八臉峭ā毕嗬^完工,新建實驗辦公綜合樓、學生餐廳、水沖式廁所、學生宿舍樓、教師公寓二幢,第二座學生宿舍樓已經啟動;加快信息化發(fā)展步伐,建成高標準校園網,連通了寬帶,提升了辦學品位,改善了辦學條件。
    (二)管理工作規(guī)范化。實行依法治校,實現常規(guī)管理精致化、科學化、規(guī)范化。完善教職工全員聘任制;優(yōu)化和深化各部門、年級組負責制的管理工作,并加強了監(jiān)督和制約。
    (三)以國家級課題《農村青年教師隊伍培養(yǎng)的有效途徑研究》為龍頭,打造高素質的教師隊伍。教職工對班子成員滿意率高。五年內評上縣級以上學科帶頭人、名師培養(yǎng)對象比例高于學校專任教師的10%。中級職稱以上骨干教師占專任教師40%以上。
    (四)常規(guī)教育成效顯著。貫徹《江蘇省中小學管理規(guī)范》,堅持以社會主義核心價值體系為根本,培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義接班人。落實“學生成長導師制、伙伴制”,抓習慣養(yǎng)成教育,抓“三風建設”,形成了校風正學風濃的良好氛圍。初中入學率、鞏固率、畢業(yè)率均達到上級要求。
    (五)教學質量穩(wěn)步提升。積極推進新課程改革,初步形成校本化課堂教學模式。中考年年進位爭先,五年來,運河中學錄取人數超過畢業(yè)生總數的20%,綜合考核位居全市前列。
    (六)安全法制重于泰山。我們一手抓質量,一手抓安全。實行校長值周和教干值日制度,全天24小時值班。安裝電子攝像頭,專人監(jiān)控。學校安全無隱患,五年來無一例違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生。
    (一)繼續(xù)深化管理體制改革,提升科學化管理水平。
    增強依法治校與規(guī)范辦學意識,提高管理效益。按照績效優(yōu)先、兼顧公平的原則,完善校長負責制和教職工全員聘任制,完善評價、競爭激勵機制,建立合理的責權結構;強化民主管理意識,建立健全民主管理機制;做到政務、財務公開,各項管理透明化,促進信息化管理進程;嚴格執(zhí)行邳州市教育局關于教職工請銷假制度的規(guī)定,教職工上崗必須簽訂責任狀;充分發(fā)揮工會、教代會的民主管理職能,進一步完善評價體系,制定我校教干、教師工作綜合考評細則,作為教干教師任用、評優(yōu)、晉級、年度考核的標準。
    (二)以教職工績效考核為契機,打造高素質的師資隊伍。
    狠抓師德師風建設。強化政治學習制度,進一步提高教師隊伍的思想政治素質;開展向抗震救災英雄模范教師學習活動,發(fā)揚無私奉獻精神,進一步樹立師表形象;繼續(xù)深入開展師德大討論活動和“學陶師陶”活動,弘揚敬業(yè)愛崗精神,加強職業(yè)道德建設;大力加強廉政文化建設,積極推動廉政文化進校園,培養(yǎng)廣大教職工廉潔高尚的道德情操。堅決杜絕歧視學生、體罰學生、向學生推銷學習資料、亂收費等有損教師形象的現象,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。
    加快教師專業(yè)化成長步伐。進一步建立健全教師培養(yǎng)、培訓、培優(yōu)機制,努力提高教師專業(yè)素質。扎實開展校本培訓,以集體備課、課堂研討等校本活動為主要著力點,切實提高教師的課堂“實戰(zhàn)”能力。進一步開展讀書活動,加強學習型學校、學習型級組建設,培養(yǎng)學習型教師。組織好教師參加省、徐州市、邳州市舉辦的各種培訓進修學習,結合我校實際開展好校本培訓活動。繼續(xù)實施培優(yōu)工程,組織實施新一輪的“三名工程”和“青藍工程”,擴大骨干教師隊伍,充分發(fā)揮名優(yōu)教師輻射和引領作用,提升師資隊伍整體素質。充分發(fā)揮學科帶頭人、教學標兵和骨干教師的引領作用,使全校教師的業(yè)務能力提檔升級。加大青年教師培養(yǎng)措施,按照我校青年教師培養(yǎng)加強領導“建班子”、選賢任能“給位子”、以老帶新“結對子”、導向正確“指路子”、實踐鍛煉“壓擔子”、勤學苦練“厚底子”、更上層樓“架梯子”、競賽比武“搭臺子”、開展科研“撰稿子”的具體措施,為其成長搭橋鋪路,提供展示才能的舞臺。
    (三)開拓德育工作新思路,進一步深化素質教育。
    堅持素質領先,促進學生全面、和諧、健康發(fā)展。堅持以人為本,進一步端正教育思想,更新教育理念,促進學生德、智、體全面發(fā)展。一是要堅持面向全體學生,培養(yǎng)學生綜合素質,促進學生全面發(fā)展,加強學生綜合素質評價工作,實施全面評價,提高學生的整體素質。二是要開足開全課程,嚴格執(zhí)行課程計劃,切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。三是切實改變教育方式,著力培養(yǎng)學生的自主創(chuàng)新意識和實踐能力,針對學生學習、生活日常行為開展有效的教育活動,提高學生的學習和生活能力。四是切實做好體育、衛(wèi)生和藝術教育工作,促進學生素質和諧發(fā)展。認真組織實施《學生體質健康標準》,廣泛開展“陽光體育運動”,切實保證學生每天體育鍛煉一小時,舉辦運動會、廣播操和三項比賽,大力營造“強身健體,健康第一”的良好氛圍;組織開展豐富多彩的藝術活動,提高學生的藝術素養(yǎng)。
    (四)突出教學核心地位,向精細化管理要質量。
    加強教育教學規(guī)范化管理,強化教學常規(guī)的貫徹落實,常規(guī)教學管理要在“細”、“實”、“嚴”上下功夫,做到環(huán)節(jié)準備要仔細、過程落實要精細、常規(guī)檢查要嚴細。加強對教師的備課、上課、作業(yè)批改、學生輔導、質量檢測考試分析的常規(guī)過程管理。領導班子成員特別是分管教學業(yè)務的同志要深入到教學第一線,及時了解情況,認真記錄成績和不足。校長室和教務處通過定期和不定期的方式檢查、抽查教學過程,幫助教師診斷教學中的不足,督促教師及時采取有效措施,將教學過程的每個環(huán)節(jié)落到實處,保證教學工作規(guī)范有序地進行。同時要認真組織好教案、作業(yè)等教學工作的評比工作,對教學工作扎實、成績突出的教師給予物質和精神獎勵。
    (五)實施“科研興校”戰(zhàn)略,以科研課題引領學校發(fā)展。
    加強課堂教學研究,開展有效性課堂教學研究活動,深挖教與學的內在本質和規(guī)律,優(yōu)化教法、學法,構建科學有效的教學模式,提升課堂教學水平,保證教學質量的不斷提升。加強學生有效學習、主動學習的研究,提高學生學習的主動性、自覺性和有效性。
    加強教研組、備課組建設。進一步完善校本教研制度,大力開展集體備課活動,強化集體備課的組織、檢查和評價,提高針對性和實效性。扎實開展課題研究。認真開展國家級陶研課題《農村青年教師隊伍的有效途徑研究》、省級陶研課題《開放式課堂教學和學生自主性學習研究》和省教育科研規(guī)劃課題子課題《學習共同體的創(chuàng)建研究》等三項課題研究。
    (六)進一步強化安全管理,切實抓好校園安全工作。
    進一步強化組織領導。學校安全無小事,要牢牢繃緊校園安全這根弦。做到以人為本,標本兼治,警鐘長鳴,戒心永存,時時警備,處處防犯。進一步明確目標,落實責任,健全制度,加強監(jiān)控,強化師生的安全意識。
    進一步加強學校周邊環(huán)境治理。加強與有關部門的聯系與合作,集中整治校園周邊的交通、治安、衛(wèi)生、文化等環(huán)境,建立健全學校周邊環(huán)境治理長效機制,為學生營造安全健康的成長環(huán)境。
    (七)統籌規(guī)劃,強力推進教育現代化進程。
    加快基礎設施建設,使各項指標均達到或超過省級辦學標準。做好省優(yōu)質教育資源的使用和管理,健全教學設施設備的管理和使用制度,管好、用好設備、器材和資料,切實發(fā)揮優(yōu)質教育資源在教育教學中的作用。進一步提升教育信息化水平,以教育信息化推動教育現代化建設。加大資金投入,添置和更新現代化教學設備,充實多媒體教室教學設備。加強校園網絡建設,構建和完善教學輔助系統和管理系統,充分利用現代化手段提高教育教學和管理工作的效率。加大對教師的現代教育技術培訓力度,大力提高教師使用現代教育技術的意識和能力,加強現代教育技術研究,充分發(fā)揮設備效益,提高現代教育技術應用水平。確保20xx年通過江蘇省教育現代化驗收。
    各位代表,學校工作目標和任務已經明確,立足現在,展望未來,我們要更加緊密地團結起來,在規(guī)范上下功夫,在創(chuàng)新上做文章,在精細上求質量,同心同德,奮斗拼搏,朝著更高的目標邁進。
    最后,再一次祝賀本次教代會取得圓滿成功!祝愿xx中學興旺發(fā)達!祝愿在座的各位領導、嘉賓、老師們身體健康、萬事如意!
    謝謝大家!
    學校洗澡堂管理制度 學校工作報告篇二
    為了加強學校財務管理,建立財務工作的正常秩序,充分發(fā)揮財務工作在學校教育教學工作中的重要作用,學校成立以校長為組長,總務處、財會人員組成的財務領導小組,本著精打細算,勤儉節(jié)約的原則,對學校各種資金的使用,進行合理的分配和有效的核算控制,完善財務制度,堵塞漏洞,嚴格監(jiān)督資金的有效使用?,F將有關情況匯報如下。
    1、制定財務管理制度。財務管理制度包括對經費收入的管理,如上級撥入的事業(yè)經費、專項撥款、基本建設及撥款、上級撥入的預算外資金、學校代收費收入以及教職工水電費收入等。對學校的這些收入,我們都做到及時入帳,及時上繳學校財務專戶,不私設小金庫。
    2、加強對經費使用的管理。學校完善經費的開支審批制度,學校所有經費必須經校長審批,報銷票據須簽上經辦人姓名,說明購物或開支用途,并由會計中心審核后才能報銷。
    3、嚴格執(zhí)行收支兩條線。學校不設小金庫,所有的收入及時上繳財政專戶,報帳員備用金存放不超過規(guī)定限額。
    4、財務公開,接受監(jiān)督。學校的一切開支帳目每季度在校務公開欄上進行公布,接受教職工和社會的監(jiān)督。
    學校嚴格按照省和縣有關文件規(guī)定的項目和標準進行收費,沒有巧立收費項目、搭車收費和擅自提高收費標準。每學期,學校在組織學生入學報名時,都通過公開的形式,將學校的收費項目,收費標準,收費依據等內容在醒目處張貼,向社會公示,主動接受學生、家長與社會的監(jiān)督,提高入學收費的透明度,做到讓學生明明白白交費,高高興興上學。學校收取的高中學費、初高中信息技術教育費、住宿費、擇校費等一律統一使用《海南省非稅收入一般繳款書》進行收費。課本費、作業(yè)本費等采用財政局統一印制的代收費發(fā)票進行收費。并按收支兩條線的原則進行收費管理,所收款項及時上繳縣財政專戶,不挪作他用,不坐支,不設立小金庫。
    20xx年,財政共三次撥給我校貧困寄宿生補貼25200元,20xx年xx月撥給48000元。為了杜絕兩免一補資金發(fā)放過程中的弄虛作假及暗箱操作現象,讓兩免一補資金真正發(fā)放到貧困學生手中,學校領導小組就發(fā)放的對象,發(fā)放的人數金額、形式等做出了規(guī)定。制定《樂東中學家庭貧困學生補助發(fā)放規(guī)定》,采用學生申請、學校調查摸底、學生家庭經濟收入對比,領導小組討論確認等辦法,確定補助對象,張榜公示,對張榜公示中反映的情況進行再認真調查核定。然后造冊發(fā)放,學校共分四次將這部分兩免一補資金及時發(fā)放到家庭貧困學生手中,平均每個學生獲300元補助,讓家庭困難學生上得起學,讀得起書,讓貧困學生和家長感受到黨和國家政策的溫暖,使財政支農惠農資金真正成為民心工程。
    20xx年財政撥給我校教育學雜費(包括中央所撥經費)共456924元。這部分資金直接撥到學校財政專戶。這部分資金怎樣用,用在哪里,我們認為除用于保證正常教學經費外,還要用來改善學校辦學條件,做到一年完善一些,逐年完善,把財政撥給的教育學雜費用于教學和學校發(fā)展最需要的地方。
    我們主要用于如下幾個方面:
    1、學校辦公經費。
    2、教學用品購置。
    3、教師學習培訓費。
    4、體育器材購置。
    5、遠程教育技術教室裝修。
    6、學校低壓路線改造配套資金。
    7、學校供水設施改造。
    8、學生課桌椅購置。
    9、校容校貌改造等,部分用于支付水電費。對每筆資金的使用,學校都召開領導會議進行民主討論,集體作出決定。財政所撥的教育學雜費對樂東中學這樣一個有64個班級4400多學生的學校本說是遠遠不夠的,但由于我們規(guī)范管理,一分錢當作二分錢用,使這部分資金用到教學和學校發(fā)展最需要的地方,把錢用在刀刃上,大大改善了學校的辦學條件,為師生員工創(chuàng)造了一個良好的學習和工作環(huán)境。
    學校十分重視教學教研和師資培師工作,在學校經費比較緊張情況下,學校都要撥出一定的經費,選派一批年青的有培養(yǎng)前途的教師到外地學習。20xx年xx月選派20名教師到山東師范大學學習,又派高承杰老師赴上海跟班蹲點學習,接著又送黃菁老師參加全省英語骨干教師培訓,學校每年都為教師訂閱大量教學資料供教師教學備課用,對一些研究性學習的重點課題,學校都從經費上給予大力支持。
    對上級發(fā)放給初中義務教育階段的績效工資,我們實行民主評議的辦法,分為三個等級進行發(fā)放,目前為止,上級撥給的績效工資都按照評定的等級發(fā)放到所有的初中教師手中。
    學校財務工作
    學校洗澡堂管理制度 學校工作報告篇三
    大家新年好!
    “日暖千山蛇起舞,春融九域馬奮蹄?!毙聦W期伊始,我們又聚集在一起,共商學校發(fā)展大計,首先,我謹代表學校支部、行政、工會,祝全體教職員工在新的一年里身體健康,家庭幸福,工作順利!
    今天,我受學校行政委托,代表學校作工作報告,我報告的題目是《正行風強學風樹立學校新形象抓課改提質量打造學校新品牌》。
    第一部分xx年工作回顧
    xx年,我校在縣教育局與鎮(zhèn)中心學校的正確領導下,心無旁騖抓課改,堅定不移正行風,同心協力強學風,一心一意提質量。內強素質,外樹形象,為實現學校愿景與辦好人民滿意教育而攜手前行,取得了優(yōu)異的成績。
    xx年,是安化縣行風建設年,我校切實貫徹上級精神,扎實開展學習活動。學校制定了《清塘鋪鎮(zhèn)完小行風建設實施方案》,校長做了學習動員講話,工會主席吳沙清作了題為《認真學習,無私奉獻,做人民滿意的優(yōu)秀教師》的輔導報告,對“樹師德,正行風”的基本內涵、基本原則、步驟安排、實施方法等進行了全面的解讀與闡釋;同時組織學習了縣教育局與鎮(zhèn)中心學校關于“樹師德,正行風”有關文件精神與實施方案,重新學習了有關教育的法律法規(guī),并要求全體教職員工將行風建設的要求體現在工作的方方面面,然后全體老師簽訂了師德師風責任書,舉起右手進行了莊嚴宣誓,舉行了“樹師德,正行風”學習教育活動考試,人人聯系實際撰寫了“樹師德,正行風”學習心得,學校還組織全體教職員工進行了行風建設階段自查自糾和行風建設總結點評會,行風建設的學習與實踐活動,提高了教師的服務意識,給學校工作帶來了新面貌。
    經民主評定,鄧細梅、龍新娥兩位老師被評為縣師德師風、行風建設優(yōu)秀個人。劉景征老師評為縣優(yōu)秀教師,喻校長被評為益陽市芙蓉標兵崗“百崗明星”。
    1、學風建設專題活動扎實有效。
    xx年是縣局確定的學風建設年,也是我校強塑教風、學風的關鍵年,學校扎扎實實開展此項工作。
    一是學校召開了全體教師、班主任、學生三個層面的動員大會,使學風建設工作深入人心;二是學校和班級都制定了切實可行的學風建設實施方案,有力指導學風建設的開展;三是教導處進行了學風建設的日常評比與總結,從學生、教師生活“一日常規(guī)”的出操、就餐、就寢、學習、衛(wèi)生、紀律、禮儀等方面進行常態(tài)檢查,做到了“日日有檢查、周周有總結、月月有評比”;四是狠抓教師日常工作,以教風帶動良好學風的形成;五是重視學生良好學習習慣的形成,狠抓考風,以考風促學風形成。
    xx年,學校被評為“安化縣學風建設先進單位”。
    2、德育工作主題化。
    一是將升旗儀式作為愛國主義教育、集體主義精神培養(yǎng)的重要平臺,國旗下講話主題鮮明,堅持一周一個主題;值周總結詳細客觀,流動紅旗評比、班旗升掛制度注重實效;周前工作安排、督查重點思路清晰,通過升旗儀式,真正凝聚人心,鼓舞了斗志;二是德育活動主題鮮明實效好,教導處能及時把握上級德育活動的主動脈,認真落實《安化縣中小學德育常規(guī)》和“一月一主題德育活動”,將德育活動主題化、生活化,細致化。《紅領巾相約中國夢》系列活動,精彩紛呈;《我是理財小能手》、《美麗家鄉(xiāng)攝影比賽》等社會實踐活動,讓學生走進生活,體驗生活,生活多多;《尋偉人足跡,學時代楷模,做四好少年》系列活動,學生在收看xx年感動人物頒獎典禮和學習雷鋒事跡的基礎上,寫觀后感,做新時代的小雷鋒,活動豐富,影響深遠;“雛鷹放飛中國夢”主題教育活動激勵孩子們樹立理想,努力學習,勇敢追夢,把“中國夢”與“我的夢”緊密結合起來,做夢想的實踐者和未來的創(chuàng)造者。積極參加教育部組織的以《復興中華,從我做起》為主題的第xx屆讀書活動,成績喜人。我校獲得教育部組織評選的“全國五好小公民教育活動先進單位”。
    學校洗澡堂管理制度 學校工作報告篇四
    xx初中基層工會換屆選舉會議今天隆重召開了,現在,我受學校第二屆工會委員會的委托向大會作工作報告,請予審議。
    我校第二屆工會委員會于xx年7月經江都區(qū)教育工會批復成立,四年多來,本屆工會在學校黨政領導下,認真貫徹落實黨的十七大、十八大會議精神,努力踐行科學發(fā)展觀,緊緊圍繞學校的辦學理念,按照工會工作思路和主要任務,在服務學校發(fā)展、服務教育教學、服務全校師生等方面做了一些工作,充分發(fā)揮了工會組織在推進改革、促進發(fā)展、維護穩(wěn)定、營造和諧中的橋梁紐帶作用。學校工會先后被授予“江都區(qū)四星級基層工會”、“江都區(qū)基層工會先進單位”、“xx市模范職工之家”等榮譽稱號。這些成績的取得,離不開上級工會的關心指導,離不開學校黨政的大力支持,離不開廣大員工的共同努力,在此,請允許我代表本屆工會委員會向全體會員表示衷心的感謝!下面,我從五個方面向大家匯報我們四年多來的工作情況。
    學校是培養(yǎng)人才的搖籃,教師的政治素質和師德形象直接關系到青少年學生的健康成長,直接關系到教育事業(yè)的協調持續(xù)發(fā)展,多年來,學校工會在加強師德師風建設方面,始終堅持以人為本,與時俱進,努力貫徹落實“師德百千萬工程”,積極開展內容豐富、形式多樣的學習教育活動,引領廣大教師以高尚的師德教育學生、影響學生,促進了我校教師隊伍整體素質的提高。
    1、加強政治理論學習,著力提升教職工思想政治素質。
    一直以來,學校工會始終堅持組織學習黨的各項路線方針和政策,近年來,先后組織學習了黨的十七大、十八大文件精神、第四次全國教育工作會議精神以及《國家中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》,使廣大教師了解黨中央關于“科教興國”的大政方針,引領廣大教職工將思想統一到黨中央關于教育的要求和部署上來,將智慧凝聚到完成學校的各項工作任務和奮斗目標上來,不斷增強做好工作的責任感和使命感。
    2、加強法規(guī)理論學習和職業(yè)道德建設,努力塑造良好的師德形象。
    學校工會緊緊圍繞學校教育工作的中心任務,通過組織學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等與教育教學有關的法律法規(guī)知識,重申和強調江蘇省教育廳“五嚴”、xx市教育局“八不準”及江都區(qū)教育局“五條禁令”等文件規(guī)定,進一步增強了廣大教師的師德意識,引領廣大教師立德樹人,依法從教,自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范,樹立了良好的師德形象。
    3、與時俱進,不斷拓展師德教育的內容和途徑。
    根據新形勢下師德教育的特點,學校工會始終堅持以人為本的理念,把關心教師的成長和發(fā)展作為師德教育的內容和主題,使師德教育更加健康地向前發(fā)展,進一步完善了師德教育體系,如鼓勵青年教師制定《個人成長規(guī)劃》,組織教師觀看“尋找最美鄉(xiāng)村教師”大型公益活動視頻,并交流觀后感,用鮮活的事例教育我們、感動我們、影響我們、激勵我們,成效顯著;其次是把師德教育和公民道德教育結合起來,大力推進師德建設,如每年的“扶貧一日捐”、“5.19慈善捐款”以及突發(fā)情況下的愛心捐款和“發(fā)揚人道,奉獻愛心”的無償獻血活動;三是建立和完善競爭激勵機制,使師德建設落到實處,如征集師德小故事,連續(xù)三年評選出我校第一批十位“師德標兵”,并利用慶祝教師節(jié)的契機表彰先進、弘揚正氣,與全校教師簽訂“師德承諾書”和“禁止從事有償家教責任狀”;大力宣傳和學習全國優(yōu)秀教育工作者葉志平同志“把工作當學問去研究、當事業(yè)去追求”的先進事跡,以身邊具體生動的事例感染我們的教師,以榜樣模范的力量鼓舞我們的教師,通過豐富多彩的教育活動,增強了教師以身立教的責任感和使命感。在每學期末開展的“學生評教 家長評?!被顒又?,我校教師“愛崗、敬業(yè)、愛生”的高尚師德贏得了社會的廣泛贊譽。
    近幾年,我校教師隊伍不斷壯大,其中中青年教師居多,他們是學校教學工作的生力軍。為貫徹落實江都區(qū)教育質量科研年工作會議精神,學校高度重視青年教師的專業(yè)成長工作,校長室組織召開了專門會議,使他們意識到個人專業(yè)成長既能提升自己,又有利于學校發(fā)展的重要性和緊迫感。為使這項工作落到實處,學校工會積極參與,主動牽頭,具體落實,通過多種途徑促進教師專業(yè)成長,成效顯著。
    1、開展“藍青工程”師徒結對活動。
    為培養(yǎng)和提高我校青年教師教育教學水平,由學校工會牽頭組織了“青藍工程”師徒結對活動,簽訂“師徒結對協議書”,并規(guī)定了師徒雙方的責任和義務,引導青年教師逐級向上,不斷進取,盡快成材,最終達到師徒共同進步的終級目標。除校內結對外,還組織教師積極參加“異校結對”、“異校拜師”等活動,營造濃烈的教科研氛圍,引領和促進了教師的專業(yè)成長。
    2、積極組織教師參加師能“百千萬工程”現場展示活動。
    結合《實驗初中促進教師專業(yè)成長方案》,學校工會負責牽頭,對照條件,將任務分解到教研組,落實到人頭,并協同教務處對參加展示活動的教師進行校內過堂,確保教師有準備、有信心、高質量地參賽。精心的組織和準備,換來的是豐碩的成果:楊國斌校長和姚凱老師分別獲得xx市百名校長“我的教學主張”和千名骨干教師科研引領下“我的教學研究”一等獎;一大批中青年教師在教學基本功大賽、教科研論文競賽以及學科帶頭人、中青年骨干、教壇新秀等各級各類稱號評選中頻有斬獲,姚凱老師用兩年時間連續(xù)獲得“江都區(qū)學科帶頭人”和“xx市學科帶頭人”稱號,成為其中的佼佼者。
    3、組織開展爭創(chuàng)“龍川先鋒”和崗位練兵技能比賽活動。
    我校工會積極響應局黨工委和教育工會的號召,在全體教職工中組織開展爭創(chuàng)“龍川先鋒”立功競賽活動,以競賽為載體,推進“建功十二五,創(chuàng)新促發(fā)展”等活動的開展,讓老師熱愛自己的崗位,在平凡的工作中放光結彩。在20xx至20xx年度,劉紅梅老師和王輝老師相繼被評為“江都區(qū)十大魅力女教師”和 “江都區(qū)十佳文明職工”。
    為充分發(fā)揮學?,F代化教學裝備的效能,切實提高我校教師教育信息化應用能力水平,自覺地把現代化教學手段運用于自己的教育教學改革實踐,不斷優(yōu)化課堂教學,努力促進我校教育教學質量再上新臺階。學校工會先后組織了首屆青年教師計算機技能操作比賽和青年教師白板技能競賽,并進行了評比表彰。在區(qū)教育局組織的“三字一話”及計算機比賽中,我校郜艷等老師也分獲了各項大獎。
    4、開展讀書學習活動,舉辦教師師德征文和博文比賽活動
    為倡導教師利用業(yè)余時間多讀好書,在讀書中尋找安寧,遠離浮躁;堅定信念,擺脫虛無;崇尚文明,摒棄陋習。學校為全校教師發(fā)放了《窗邊的小豆豆》、《精神的力量》、《第56號教室》、《周國平論教育》等書籍,讓教師在書本中尋找正確的人生價值取向,提高自身素質品位,提升生命的質量。同時,積極倡導教師開博寫博文,并舉行博文評比活動。自xx年11月以來,我校90%的教師開通了博客,加入了xx教育博客群,迄今已有近千篇約60萬字的博文發(fā)表,展示了我校教師不凡的風采。
    教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設者。幾年來,學校工會一直堅持教代會制度,堅持源頭參與學校管理,充分發(fā)揮工會的參政議政作用。
    1、堅持教代會工作的制度化、規(guī)范化。
    定期召開教代會,討論和審議學校的工作報告及有關事項。堅持做好提案的反饋工作,提高教代會工作效果,努力解決和落實教師工作中存在的實際問題。對于上次教代會提出的議案,本屆工會積極與新任校領導交流溝通,得到了他的大力支持,幾件關系到大家切身利益的提案都得到了解決:一是績效工資方案的修訂,充分體現了公平公正、多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬的發(fā)放原則;二是教師辦公室安裝空調,結合“綠色辦公室”的創(chuàng)建活動,為全校教師提供了一個整潔舒適的辦公環(huán)境;三是建教師車棚,今年暑假已經到位。
    2、全程參與民主管理,積極參與學校決策。
    工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,積極參與學校的決策。對關系到教職工切身利益的大事、學校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度,都能做到廣泛征求意見,讓全體教師參與討論,積極向校長室提出合理化建議,不斷修改完善,使他們以主人翁的身份參與學校全方位的民主管理,保證實施效果。在全校教職工的積極參與下,學校陸續(xù)出臺了《實驗初中獎勵性績效工資考核分配方案》、《實驗初中促進教師專業(yè)成長辦法》和《實驗初中責任事故認定及追究辦法》、《實驗初中教科研成果獎勵方案》等,充分調動和發(fā)揮了全體教職工的工作積極性,并逐漸成為一種無形的凝聚力,使學校領導班子能把全校教職工緊緊地團結在一起,學校各項工作得以順利開展。正因為相信群眾,依靠群眾,才增強了教師的主人翁意識和參與學校民主管理的意識,才在我校迅速形成了“和諧上進,敬業(yè)奉獻”的良好校風。
    3、始終堅持校務公開。
    學校工會全面貫徹執(zhí)行區(qū)教育工會關于“校務公開”的意見精神,積極組織實施學校校務公開。學校招生、財務、基建、維修、采購、職評、評先、考核等整個工作情況都及時向全校教職工全面公布,利用多渠道傾聽教職工對學校工作的意見和建議。設立校長意見箱,布置 “校務公開”欄,所有活動事項和方案都在網上公示。一系列工作,從計劃安排到落實執(zhí)行,大家共同參與,共同完成,既提高工作的透明度和效率,又大大增強教職工的工作主動性和積極性,增強了廣大教職工參與管理學校的意識,推進了學校的民主建設和廉政建設。
    1、積極開展各種文體活動,豐富教職工的業(yè)余生活。近年來,我們先后與張綱中學、郭村中學、龍川小學舉行了籃球、乒乓球校際聯誼賽,成功舉行了第二屆教工趣味運動會,組織了“慶元旦迎新春”文藝聯歡活動、組織了全校女教師“三八婦女節(jié)”赴安徽天柱山、杭州西湖的遠足踏青,組織參加教育系統職工乒乓球、羽毛球和健排舞比賽等活動,不僅豐富了教師的文化生活,而且促進了校園文化建設。在活動過程中,教師們不僅陶冶了身心,更增進了同事、同行之間的了解和友誼,營造了一個寬松和諧愉快的工作環(huán)境。
    2、認真做好退管工作,積極開展“送溫暖”活動。為進一步激發(fā)廣大教職工的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,我校工會積極配合學校黨政領導,大力開展送溫暖活動,千方百計地為教職工辦實事、辦好事,真誠關心大病患者及退休教師生活。教職工患病住院,工會都能陪同學校領導或受學校領導委托,前往醫(yī)院或家里看望和安撫,幫助病人消除思想顧慮,盡早康復身體。每逢教師節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日,學校行政、黨支部、工會在都能主動拜訪、慰問退休教師,并送去慰問金。對患有大病、生活困難的教師也能及時伸出援助之手,并積極向上級工會反映,為他們申報困難補助,爭取上級組織的幫助。定期為教職工組織體檢。此外,教師家有婚嫁、子女高考及第等喜事,工會都能及時主動祝賀,讓他們感受到集體的溫暖。09年實施績效工資后,取消了教師福利,工會在學校行政的支持下,想方設法爭取社會力量的贊助,盡可能為大家謀取一點福利。
    1、加強工會委員會的建設。學校工會定期召開工會委員會議,認真組織學習《xx市工會干部守則》,了解工會工作的有關法規(guī)和業(yè)務知識,不斷提高工會干部的政治素質和業(yè)務能力,提高為教職工服務的本領。
    2、加強女工組織建設。健全女工組織機構,支持女工組織開展各種有益的活動。學習貫徹《婦女權益保障法》、新《婚姻法》等法律法規(guī),切實維護女教工的合法權益,發(fā)揮女教工在學校教育工作中的半邊天作用。
    3、積極開展星級工會創(chuàng)建和“建家”活動。xx年12月我校順利通過江都區(qū)總工會的驗收,成功創(chuàng)建為“四星級工會”,而且獲得了江都區(qū)總工會授予的xx年度基層工會“先進單位”榮譽稱號,20xx年9月獲得了xx市總工會授予的“模范職工之家” 榮譽稱號。
    4、認真做好學生保險和理賠工作,妥善處理因意外傷害而引起的醫(yī)療糾紛,努力化解家校矛盾,確保校園的平安和諧。
    回顧四年多來的工作,我們深深體會到:學校工會工作離不開黨政的領導和支持,離不開群眾的配合與協作,只有找準黨政所需、教工所求、工會所能的切入點,才能得到黨政的重視和群眾的擁護,工會工作才有生命力;二是工會工作必須堅持群眾路線,必須依法維護教職工合法權益,才能促進和諧發(fā)展;三是工會工作必須堅持與時俱進,才能解決學校改革發(fā)展進程中出現的新情況新問題,工會工作才會充滿生機與活力。
    各位代表,同志們,本屆工會在全體委員的共同努力下,在全校上下的大力支持和積極配合下,做了一些事情,但是由于水平、能力、經驗等方面的不足,加之本屆工會委員全都身處教學一線,無暇全身心撲到工會工作上,我們的工作定然存在著諸多不盡人意之處,工會服務學校改革發(fā)展的意識與學校更好更快發(fā)展的要求還有差距,對工作過程中可能出現的問題估計不足,有些工作雖心有余然力不足,如“藍青工程”師徒結對問題,只滿足于形式上的應景,未能進一步深入和推進,辦法不多,收效甚微。教工子女就讀名小學、名高中的入學問題,尚未形成良性機制。
    當前,隨著xx教育新政的實施,教育形勢發(fā)生了巨大變化,我校的教育教學質量不斷提高,生源素質越來越好,社會對我們的期望和要求也越來越高,我們一定要倍加珍惜,抓住機遇,迎難而上,埋頭苦干,以一流的質量回報社會,取信家長,辦好人民滿意的教育。本屆工會委員會任期屆滿,在此,我們寄望于即將成立的新一屆工會委員會能夠順勢而為,以更加積極主動的工作態(tài)度,緊緊圍繞學校中心工作,切實履行工會的各項基本職能,進一步加強師德師風建設,進一步提高教職工參政議政水平,進一步促進教師專業(yè)成長,努力構建和諧校園,在學校改革發(fā)展進程中充分匯聚和釋放工會組織的正能量,求真務實,勤勉工作,為推進我校早日實現“四個一流”的奮斗目標做出更大的貢獻。
    學校洗澡堂管理制度 學校工作報告篇五
    (一)激發(fā)學生學習美術的興趣
    興趣是學習美術的基本動力。教師應充分發(fā)揮美術教學特有魅力,使課程內容呈現形勢和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,并使這種興趣轉化成持久的情感態(tài)度。同時將美術課程內容與學生的生活經驗緊密聯系在一起,強調了知識和技能在幫助學生美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。
    (二)使學生形成基本的美術素養(yǎng)
    在美術教學中,我注重面向全體學生,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們全面發(fā)展奠定良好的基礎。因此,我選擇了基礎的、有利于學生發(fā)展的美術知識和技能,結合過程和方法,組成課程的基本內容。同時,要課程內容的層次性,適應不同素質的學生,使他們在美術學習過程中,逐步體會美術學習的特征,形成基本的美術素養(yǎng)和學習能力,為終身學習奠定基礎。
    (三)重視簡筆畫訓練
    本學期我們美術組在張校長的直接領導下開展了簡筆畫教學,在簡筆畫教學中,我們按中心校的要求和各年級的要求分別進行了簡筆畫訓練,現在大部分學生能對本年級要求畫的簡筆畫背著畫下來,而且收到的教學效果是比較好。
    (四)培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識
    在美術教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,首先應注意保護學生的獨特的個性,并給予學生發(fā)揮個性的自由。消泯學生的個性,千人一面,是創(chuàng)造活動之大忌。應該鼓勵學生在個性的基礎上大膽地表現,鼓勵學生對他人的藝術作品發(fā)表自己與眾不同的見解。在思維方法上,應該注意采用與創(chuàng)造性密切相關的發(fā)散思維、類比思維、想象思維等。另外,美術課程中還要努力設計一些具體的程序和方法來培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。
    (五)重視學生的自我評價
    我們今天的教育的主要任務已不是再灌溉多少現成的知識,而必須讓學生能夠拿著自己的“杯子”用自己的方法不斷地找適合于他(她)的“水”,即學會學習,形成一種“可持續(xù)發(fā)展”的學力。也就是能在新的社會發(fā)展的情境下,能夠不斷地發(fā)現社會中的或自己發(fā)展過程中存在的問題,能夠為解決這一問題去學習、尋找有用的信息,能通過分析和思考作出判斷,再創(chuàng)造性地設計出解決問題的方案,并在實踐的過程中不斷地反思和評價,不斷地進行改進或完善,直到這一問題的真正解決。
    (六)教師自身素質的培養(yǎng)
    教學之余,我除認真參加學校及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外,還從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短。從而使自己更好地進行教育教學工作上能更快地適應二十一世紀的現代化教學模式。
    日子過得真快,轉眼間,一個學期就要過去了。在校領導和同事們的幫助下,我順利的完成了本學期的工作?;仡欉@一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方?,F將本學期的工作做一個小結,借以促進提高。
    “學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習。一學期來,我認真參加學校組織的各學科的教研活動并認真做好記錄。另外,我還利用書籍、網絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準,以及相關的教育教學文章如。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
    教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足用活教材,實踐新理念。力求讓我的美術教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高美術教學質量。
    本學期我任教四年級和五年級的美術課。在日常教學中,教學時注重課前的充分準備,精心設計教案,并結合各班的實際,靈活上好每一堂課,讓每一位學生都能學到美術方面的技能和相關的美術知識,盡可能做到當堂內容當堂完成,課后仔細修改學生的美術做品,,不同年級采用不同的批改方法并加注作業(yè)評語,注重學生的心理教育,鼓勵學生自信給學生創(chuàng)造發(fā)展特長的空間,使學生對美術更有興趣,同時提高學生的美術水平。另外,授課后根據得失及時寫些教后感、教學反思,目的是為以后的教學積累經驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。針對舊教材內容陳舊、單一、脫離學生實際問題,我積極進行校本課程的開發(fā)與設計,設計了“我設計的鞋子(設計發(fā)明課)”、“造型獨特的椅子(設計課)”等課,著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。
    對于我負責的變廢為寶校本課程,為使每堂課都能讓學生有所收獲,課下收集生活中的可再利用的廢品,并創(chuàng)新制作成樣品給學生觀看,開闊了學生的思路,重視了學生的創(chuàng)新思維的培養(yǎng),學生都十分喜愛上我的校本課程。學生所收獲頗多。
    總之,不管在課堂教學,還是在選修課教學中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質為目標,力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
    對于學校布置下來的每一項任務,我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質高效”。
    學校洗澡堂管理制度 學校工作報告篇六
    下面,我代表學校向大會作工作報告,請各位代表審議,并請列席會議的同志提出意見。
    一、“十一五”時期工作回顧
    “十一五”期間是我校發(fā)展進程中極不平凡的五年。學校在省委、省的政府及省教育工委、省教育廳的正確領導下,認真貫徹落實我?!笆晃濉币?guī)劃綱要和第六次黨員代表大會提出的目標任務, 堅持“以人為本,科學治校,民主治校,依法治校,人才強校,質量興校”的治校方略,堅持規(guī)模、結構、質量、效益相統一的辦學方針,堅定地走內涵提高的發(fā)展道路,通過廣大師生醫(yī)護員工的共同努力,基本實現了“十一五”規(guī)劃的各項目標,許多領域超額完成任務,實現了跨越式發(fā)展,學校辦學水平和綜合實力顯著提高。
    (一) 完善人才培養(yǎng)體系,教育教學質量穩(wěn)步提高
    積極推進專業(yè)建設,優(yōu)化辦學結構,提高辦學層次,擴大辦學規(guī)模。截至“十一五”末,學校設有29個本科專業(yè)和方向,本科生在校人數(包括7年制)達到8832人。大力發(fā)展研究生教育,在校碩士研究生2842人,博士研究生251人, 比“十五”末分別增長159%和172%。臨床醫(yī)學院學生4809人,成人教育學生達到近萬人規(guī)模。20xx年,學校首次規(guī)?;惺諄碜?9個國家的51名國際學生,開創(chuàng)了我校留學生教育的新局面。
    教學改革不斷深化。落實《安徽醫(yī)科大學教學改革與教學質量工程建設方案》,開展國家、省、校三級“質量工程”體系建設。積極探索教育發(fā)展理念和人才培養(yǎng)模式“兩個轉變”,大力推進素質教育。新增《流行病學》、《臨床藥理學》2個國家級精品課程,臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學、藥學、公共衛(wèi)生事業(yè)管理4個國家級特色專業(yè)建設點,1個國家級教學團隊。建設“衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)應用型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)”和“醫(yī)藥復合型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)”等兩個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)。開展教學水平中期評估,建立健全三級教學質量監(jiān)控體系。積極推進臨床學院制教學工作,實現理論與實踐一體化教學。完善教學基地準入評審制度,推進教學實習與就業(yè)基地建設。研究生培養(yǎng)和管理模式不斷優(yōu)化,三級管理模式已經形成。
    (二)提升科技創(chuàng)新能力,科學研究實力顯著增強
    學校瞄準經濟社會發(fā)展和醫(yī)療衛(wèi)生保健需求,以高層次人才的重大科研項目為依托,穩(wěn)步推進“四個培育”工程??蒲兴皆谌珖咝E琶蠓岣撸匀豢茖W研究保持安徽省屬高校的領先地位。共獲得省級以上科技獎勵87項,連續(xù)3次獲得中華醫(yī)學科技一等獎,榮獲中華醫(yī)學科技獎科普獎1項,國家科技進步二等獎1項。學校在復雜疾病易感基因研究領域進入國際領先行列,一系列原創(chuàng)性科研成果發(fā)表在國際著名學術期刊。“利用全基因組關聯研究發(fā)現銀屑病、白癜風和麻風易感基因”研究成果被科技部評為20xx年度中國科學十大進展之一。
    “十一五”期間,學??蒲许椖拷涃M累計達1.45億元,較“十五”期間增加了200%。承擔國家自然科學基金項目、“863”、“973”計劃及國家科技支撐計劃等207項,國家自然科學基金立項數和資助經費連續(xù)9年保持遞增,穩(wěn)居省屬高校首位。承擔的科技項目,實現了以省內資助為主為向國家級資助為主的跨越式轉變。
    20xx年學校皮膚病學教育部重點實驗室獲準為科技部省部共建國家重點實驗室培育基地。新增16個省級以上(重點)實驗室(工程技術中心)、2個省科技創(chuàng)新團隊、1個省“115”科技產業(yè)創(chuàng)新團隊。學校積極推進大型儀器設備異地實體共享,加快科技資源共享平臺建設。
    (三)夯實學科學位點平臺,重點學科建設取得突破
    以國家級重點學科建設和省級重點學科建設為契機,制定《安徽醫(yī)科大學學科建設與發(fā)展規(guī)劃(20xx-20xx)》,打造特色學科群。繼續(xù)加強基礎學科建設,增強新建學科、一般學科的自我發(fā)展能力和競爭力,推動學科之間的協調合作和平衡發(fā)展。
    皮膚病與性病學獲批國家重點學科,病理學獲批為國家臨床重點???,中藥藥理學獲批國家中醫(yī)藥管理局重點學科,實現學科建設歷史性突破。“十一五”期間,學校新增12個省級重點學科,省級臨床醫(yī)學重點學科和重點扶持學科達到42個。新增預防醫(yī)學博士后流動站,臨床醫(yī)學博士專業(yè)學位授予權,公共衛(wèi)生碩士、藥學碩士、中藥學碩士、口腔醫(yī)學碩士等4個專業(yè)學位授權點。
    (四)深化干部人事改革,人才隊伍建設再創(chuàng)佳績
    全面推進事業(yè)單位人事制度改革,積極穩(wěn)妥地完成崗位設置和聘用工作。制定《安徽醫(yī)科大學“十二五”師資隊伍建設發(fā)展規(guī)劃》。創(chuàng)新用人機制,完善以全職聘任為主、兼職聘任為輔的用人形式,積極引進高層次人才,組建“海外兵團”,多途徑優(yōu)化師資隊伍結構。20xx年首次面向海內外選聘生命科學學院院長。學校連續(xù)第三次獲得省“人才工作先進單位”稱號。
    大力實施人才培養(yǎng)“四百工程”,選派教師赴國外進行學術訪問或研修,建立健全青年教師出國培訓的長效機制。深入落實“百名博士”培養(yǎng)計劃,提高教師隊伍學歷層次。目前,專任教師中碩士以上學位占教師總數的78.8%,比“十五”期間增加32.1%。目前學校擁有國家“百千萬人才工程”第一、二層次人選7人,“皖江學者”特聘教授2人,教育部骨干教師2人,省學術技術帶頭人37人,省學術技術帶頭人后備人選93人,省高校拔尖人才12人,省高校優(yōu)秀中青年學科帶頭人后備人選14人,省優(yōu)秀中青年骨干教師28人, 3人分別擔任中華醫(yī)學會專業(yè)委員會、中華預防醫(yī)學會分會的主委,5人入選教育部高校醫(yī)藥學科指導委員會專家。10多人獲得全國、全省模范教師、優(yōu)秀教師光榮稱號。
    大力推進重點工程建設,新增各類用房建筑面積8.9萬平方米。完成了科教大樓、新圖書館、體育館、研究生1、2號公寓樓、和平苑職工點狀樓、南校區(qū)基礎實驗樓、連廊工程等10多個較大建設項目。完成教學用房、學生宿舍、老圖書館、第二行政樓、職工住宅及荷花塘維修改造工程,校園面貌修葺一新,育人環(huán)境進一步改善。20xx年我校榮獲省“綠化模范單位”稱號。3號學生公寓樓、教學實驗綜合樓、一附院腫瘤治療中心、附屬醫(yī)院醫(yī)療集團東區(qū)項目等重大建設項目有序推進。
    投資1.7億元用于教學、科研設備購置,獲得國家財政部5050萬元中央與地方共建實驗室專項經費,打造優(yōu)質實驗教學平臺。
    成立現代教育技術中心,積極推進數字校園建設。校園數據中心機房如期完工,建成學位論文、教學參考書、虛擬參考咨詢等數字圖書館應用系統,電子文獻及信息資源得到進一步開發(fā)使用。實驗動物中心成為省內第一家spf級實驗動物中心。推行電子政務,實現網上辦公。
    (六)推進管理體制改革,治校能力進一步提高
    成立學校發(fā)展規(guī)劃工作領導組,加強高水平教學研究型醫(yī)科大學辦學指標體系研究和應用,做好學校發(fā)展戰(zhàn)略謀劃和頂層設計。健全領導班子科學民主決策制度,重視調查研究。推進管理重心下移和學院管理體制改革。順應高等醫(yī)學教育和生命科學快速發(fā)展的形勢,成立了國際教育學院、生命科學學院、公共基礎學院、醫(yī)院管理處、高等醫(yī)學教育研究所等機構。
    堅持“統一領導、集中管理”的財務管理體制,強化會計核算、財務管理和資產管理。完成校辦企業(yè)改制工作。成立學校招標工作辦公室,健全規(guī)章制度,規(guī)范招標、采購行為。開展“小金庫”專項治理工作,嚴肅財經紀律。開展工程建設領域突出問題專項治理工作,規(guī)范工程建設項目管理。
    加強監(jiān)察和審計工作。健全審計工作制度,加強工程領域的審計監(jiān)督,促進管理工作中的內涵建設。加強黨內監(jiān)督和校內行政監(jiān)察,規(guī)范干部責任追究行為。
    (七)開展對外合作交流,辦學聲望顯著提升
    牽頭組織成立安徽省高等醫(yī)學教育合作委員會,積極開展“安徽省大學生村醫(yī)工程”研究,為推動安徽省醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革貢獻力量。
    與解放軍軍事醫(yī)學科學院等建立戰(zhàn)略合作伙伴關系,北京地區(qū)6所軍隊臨床學院建設成效明顯,臨床學院已達45所。與德國烏爾姆大學、海德堡大學醫(yī)學院、日本千葉大學、九州大學、意大利巴里大學、臺北醫(yī)學大學等建立友好關系,在科研合作、師資建設、學生培養(yǎng)、學術交流等方面開展合作。
    (八)大力抓好民生工程,創(chuàng)建平安和諧校園
    在和平苑集資建設高層教職工住宅216套及點狀樓10套,職工住房補貼和公積金大幅提高,生活待遇進一步改善。重視辦好學校食堂,學生第一食堂和南校區(qū)兩個食堂均獲“a級”食堂稱號。積極開展春節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日慰問活動,堅持看望生病住院的教職工和幫助經濟困難戶。積極做好學生資助工作,形成以“獎、貸、勤、助、補”為主要方式的資助體系。扎實推進大學生就業(yè)工作,學校連續(xù)獲得全省高校就業(yè)工作標兵單位。
    重視做好安全穩(wěn)定工作,施行校長與各部門、各單位主要負責同志簽訂社會治安綜合治理責任書和防火責任書,層層落實安全責任制。建立了集監(jiān)控、報警、消防、調度為一體的全天候監(jiān)控報警系統,制定處置突發(fā)事件工作預案,確保安全應急管理工作。在二級機構開展年度安全穩(wěn)定工作目標考核,逐步建立我校安全穩(wěn)定工作長效體系。
    (九)推進附屬醫(yī)院建設,服務社會能力持續(xù)提升
    依托學校品牌效應,整合優(yōu)勢資源,成立附屬醫(yī)院醫(yī)療集團。在4所直屬附屬醫(yī)院施行目標管理,推動直屬附院管理體制改革,促進醫(yī)教研各項事業(yè)又好又快發(fā)展,不斷提升服務社會的能力。
    一附院繼續(xù)保持良好發(fā)展態(tài)勢,醫(yī)療、教學、科研指標連創(chuàng)歷史新高,學科建設成效顯著,外科和門急診大樓建成并投入使用,保持省內龍頭地位。二附院于20xx年建成開診,各項醫(yī)療指標快速攀升,人才梯隊基本建立,教學科研成果初見成效,成功創(chuàng)建三甲醫(yī)院。四附院于20xx年順利揭牌,發(fā)展步入正軌,擬選址遷建具有張床位的三甲醫(yī)院,已獲省發(fā)改委批準,被列入20xx年安徽省“861”行動計劃,建設工作穩(wěn)步推進。附屬口腔醫(yī)院醫(yī)療業(yè)務工作量不斷攀升,社會聲譽不斷提高。
    扎實推進非直屬附屬醫(yī)院建設工作,繼續(xù)拓展臨床教學基地,繼附屬省立醫(yī)院、第三附屬醫(yī)院(合肥市一院)之后,新增附屬安慶醫(yī)院(安慶市立醫(yī)院)、附屬六安醫(yī)院(六安市人民醫(yī)院)、附屬合肥醫(yī)院(合肥市二院)、附屬巢湖醫(yī)院(巢湖市人民醫(yī)院)等非直屬附屬醫(yī)院。形成以10所附屬醫(yī)院為龍頭,45所臨床學院為骨干,36所教學醫(yī)院為補充的臨床教學基地網絡。
    大力促進和諧校園文化建設。成功舉辦“校慶80周年”和“內遷安徽60年”紀念活動,開設素質教育的品牌欄目“醫(yī)學與人文大講堂”及“東南學堂”,建設檔案館、校史館,深入挖掘大學文化建設資源和建設內涵。舉辦以“好學力行、造就良醫(yī)”和“求真、求精、求新”為核心內容的學風建設系列活動。加強校風、學風督查,加大對考風考紀的宣傳教育和管理力度。
    不斷加強干部隊伍的思想建設、組織建設、作風建設和反腐倡廉建設。相繼開展了深入學習實踐科學發(fā)展觀和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。倡導踐行社會主義核心價值觀,大學生思想政治教育工作不斷改進,學生管理工作不斷創(chuàng)新。在汶川地震災后重建、慶祝北京奧運會等過程中,廣大師生展現出了良好的精神風貌。學校連續(xù)兩次獲得省“文明單位”稱號。
    各位代表、同志們,過去五年,學校事業(yè)發(fā)展實現了新跨越和新突破,每一個安醫(yī)人有理由為此感到驕傲和自豪!五年的成績來之不易。這是省委、省的政府、省委教育工委、省教育廳正確領導和大力支持的結果;是學校深入貫徹落實科學發(fā)展觀,深化改革,勵精圖治的結果;是全體教職醫(yī)護員工同心協力,銳意進取的結果,在此,我代表校黨委、行政,向為學校事業(yè)發(fā)展作出積極貢獻的同志們致以衷心的感謝和崇高的敬意!
    在取得成績的同時,我們也清醒地認識到,伴隨著高等教育改革的不斷深化和學校的快速發(fā)展,學校在發(fā)展中還存在不少困難和不足:辦學空間不足,辦學經費緊張,辦學資源配置不盡合理;改革創(chuàng)新力度不夠,教育教學改革有待進一步深化,管理體制和運行機制還不能完全適應建設高水平教學研究型醫(yī)科大學的要求;辦學行為需要進一步規(guī)范;一些關系師生醫(yī)護員工切身利益的民生工程還需繼續(xù)努力。面對困難和挑戰(zhàn),全校上下必須以高度的歷史責任感、強烈的憂患意識和戰(zhàn)略的發(fā)展眼光,深化改革、開拓創(chuàng)新,通過艱苦細致的工作和堅持不懈的努力,加快解決這些問題,確保學校事業(yè)健康、持續(xù)發(fā)展!
    二、“十二五”的主要目標和任務
    “十二五”時期是我國由高等教育大國向高等教育強國、人力資源大國向人力資源強國邁進的關鍵時期,也是學校進一步加快發(fā)展、提升內涵、強化特色、重點突破,全面建設高水平教學研究型大學的關鍵時期。我?!耙恍?鐑蓸I(yè)”,面臨著前所未有的發(fā)展機遇和廣闊深遠的發(fā)展前景。80余年的辦學積淀以及“十一五”期間的強勁發(fā)展勢頭,為學校實現事業(yè)發(fā)展新跨越奠定了堅實基礎,創(chuàng)造了良好氛圍。我校正處在可以大有作為的重要戰(zhàn)略機遇期。
    我們一定要堅持黨的教育和衛(wèi)生工作方針,以科學發(fā)展為主題,以加快發(fā)展,提升內涵,強化特色,創(chuàng)新機制為主線,以提高人才培養(yǎng)質量為根本,以學科建設為龍頭,以提升科學技術研究水平和增強文化引領能力為引擎,以深化體制機制改革和建設現代大學制度為保障,努力建設人民滿意的高水平教學研究型醫(yī)科大學。當前,學校黨委、行政正在廣泛征求意見,修訂“十二五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,今天上午各代表團分組討論、審議了規(guī)劃征求意見稿。我們提出了今后五年的主要發(fā)展目標。
    一要穩(wěn)步發(fā)展辦學規(guī)模。穩(wěn)步發(fā)展本科生教育,積極發(fā)展長學制和研究生教育,健全繼續(xù)教育體系,加快發(fā)展海外(境外)留學生教育。到“十二五”末,全日制普通本科生達到12000人左右,在學研究生總數達到4000人以上,其中博士研究生400人左右。臨床醫(yī)學院學生6000人,繼續(xù)教育學生10000人。境外學生400人。
    二要積極打造“國家級”品牌。新增藥理學、流行病學與衛(wèi)生統計學為國家重點學科。博士后流動站2~3個,一級學科博士學位授權點6-8個。新入選國家“百千萬”人才工程人選5人,教育部新世紀優(yōu)秀人才計劃3人以上,國家級創(chuàng)新團隊1支,衛(wèi)生部有突出貢獻專家5人。國家級教學質量工程項目有新突破。力爭國家自然科學基金年度立項突破100項,國家科技獎1項以上。爭取實現“973”計劃首席科學家、教育部長江學者獎勵計劃、國家自然科學基金杰出青年基金、國家社會科學基金、全國優(yōu)秀博士學位論文、國家級重點實驗室等目標。
    三要著力提高教育教學質量。今后五年,學校要深化教學改革與教學質量工程建設,努力實現質量工程項目在國家層面全覆蓋,保持在省內的領先地位。力爭辦出3-5個在國家級層面有一定影響的名牌專業(yè)和特色專業(yè)。學生執(zhí)業(yè)資格考試通過率、本科生考研錄取率、畢業(yè)生就業(yè)率和社會滿意度進入國內先進院校行列。
    四要顯著增強科研實力。年均科研經費突破6000萬元,立項科研項400項以上。建設省部級重點實驗室(工程技術研究中心)25個以上,省級人文社科基地1個,省級科技創(chuàng)新團隊4-5支。省部級科技獎勵一等獎3項以上,年均獲省級科技獎20項。年均發(fā)表科技論文3000篇以上,sci等三大論文檢索收錄論文300篇以上;年均申報及授予專利20項以上。
    六要切實加強隊伍建設。生師比調整為16:1左右,穩(wěn)步增長教師總量。專任教師中具有碩士以上學位者達到90%以上,其中博士學位比例達到50%以上,高級職稱比占45-50%,正副高比為1:2左右,在校外完成某一級學歷(學位)教育的教師達70%左右。重點加快高層次人才隊伍建設,引進100名海內外特聘教授和學術領軍人物,培養(yǎng)、選拔一批中青年學科帶頭人和學術骨干,造就一支高素質管理隊伍。
    七要深入推進國際合作。鞏固與國際高水平大學建立的多層次交流合作關系。建成國際科技合作平臺1-2個。推動學術骨干、管理骨干海外培訓。擴大青年教師和本科生、研究生中具有海外學習經歷的比例,積極拓展留學生教育,開展中外合作辦學項目。
    八完善體制和運行機制。深化改革,健全學校各級領導班子議事規(guī)則和決策程序,構建適應現代大學制度的運行體制和機制,提高決策水平和管理效能。推進校院兩級管理體制,全面實施目標管理責任制。充分發(fā)揮校、院兩級學術機構在學校建設發(fā)展中的決策、咨詢作用。進一步健全、完善校務公開,充分發(fā)揮教代會、職代會的作用,保證民主渠道暢通。
    九全力提高硬件保障水平。超前布局,完成新一輪校園整體發(fā)展規(guī)劃,形成“一校四區(qū)”的戰(zhàn)略布局,較大程度解決制約發(fā)展的硬件瓶頸,為教學、科研、醫(yī)療發(fā)展和民生改善提供支撐。
    十要加強附屬醫(yī)院建設。完善直屬附屬醫(yī)院管理體制和教育教學體制,推動醫(yī)、教、研共同發(fā)展。推進直屬附屬醫(yī)院的臨床學院制建設,優(yōu)化整合醫(yī)、教、研資源,組建安徽醫(yī)科大學醫(yī)療集團。第一附屬醫(yī)院創(chuàng)建國家級優(yōu)質醫(yī)院,形成3-4個國家級特色學科群,學科建設和醫(yī)學研究躋身全國省屬醫(yī)學院校一級方陣。第二附屬醫(yī)院成為省內領先,管理一流、技術一流、服務一流、環(huán)境一流的現代化綜合性三級甲等醫(yī)院。第四附屬醫(yī)院完成附屬醫(yī)院醫(yī)療集團東區(qū)建設項目并對外服務,不斷提高醫(yī)療服務水平和能力,積極為建設三級甲等綜合性醫(yī)院創(chuàng)造條件。附屬口腔醫(yī)院完成獨立建制,完成新院址建設規(guī)劃,為建成三級??漆t(yī)院準備條件。
    總之,經過未來五年的努力,實現“十二五”規(guī)劃的各項目標,學校的辦學實力將會有更大的提升,學校的面貌將會發(fā)生更大的變化,高水平教學研究型大學建設將會取得更大的進展。“十二五”規(guī)劃的征求意見稿業(yè)已發(fā)給各位代表,大家要集思廣益、獻計獻策,為把學校辦成我省高素質人才培養(yǎng)的重要基地、科學研究與成果轉化的重要源頭、區(qū)域醫(yī)療衛(wèi)生服務和衛(wèi)生政策研究的重要支撐而努力!
    三、關于20xx年的工作
    今年全校工作的指導思想是:全面貫徹黨的會議和十七屆三中、四中、五中全會精神,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以“科學發(fā)展、造就良醫(yī)、辦人民滿意的高水平教學研究型醫(yī)科大學”為目標,以“謀劃、發(fā)展、改革、提高”為主題,不斷提升教學、科研、醫(yī)療和育人質量。
    (一)突出內涵發(fā)展,提高辦學水平與質量
    深化教育教學改革,推進本科生人才培養(yǎng)模式進一步轉變。落實“教學質量工程”,繼續(xù)加強專業(yè)、課程和團隊的建設。從人才培養(yǎng)的模式、方法、能力等方面入手,逐步開展“教學方法改革培訓”、“雙語教學培訓”等項目。全面推行學年學分制改革。著手開展第二專業(yè)學位輔修工作。開辦精品教育班,逐步打通“五七互通”、“國內外互通”的精品教育渠道。做好全國高等醫(yī)學院校大學生臨床技能競賽和藥學、中藥學專業(yè)實驗技能競賽參賽工作,力爭取得好成績。推動實施大學生“村醫(yī)”工程,開展為農村定向培養(yǎng)全科醫(yī)生試點。開拓地方醫(yī)教資源,辦好人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新實驗區(qū)。深入推進臨床學院制教學模式改革。繼續(xù)抓好多種形式辦學。三本教育重點抓好規(guī)范秩序和提高質量,推動發(fā)展成人教育和繼續(xù)教育。
    加強學科學位點建設,提高研究生培養(yǎng)質量。加強重點學科建設,加強新增一級博士、碩士學位點及新增專業(yè)學位點建設工作。繼續(xù)組織全國優(yōu)秀博士論文參評和安徽省優(yōu)秀博士、碩士學位論文推薦工作。強化學術道德,嚴格學位授予。
    實施“研究生創(chuàng)新工程”。以增強創(chuàng)新能力為核心,繼續(xù)推進研究生培養(yǎng)機制改革,強化導師負責制。認真落實研究生“千人培養(yǎng)計劃”和產學研聯合培養(yǎng)工作,組織參加“研究生自主創(chuàng)新論壇”和“博士生企業(yè)行”對接項目。承辦全省第二屆學位與研究生教育工作會議。發(fā)展專業(yè)碩士、博士學位教育,推動我校產學研聯合培養(yǎng)工作。
    提升科技競爭能力,打造高水平科研平臺。努力擴大國家級項目立項渠道和份額。確保國家自然科學基金項目立項數穩(wěn)步提升,實現在“973計劃”、“863計劃”、“重大新藥創(chuàng)制”、國家科技支撐專項等國家級重大研究計劃的新突破。強化人文社科研究導向和培育,力爭醫(yī)學人文社科研究獲得國家級項目和獎項。提升科研工作的集團作戰(zhàn)能力。加大科技成果產出激勵,力爭省級科技獎勵實現更大突破。
    籌建轉化醫(yī)學中心。探索打通基礎醫(yī)學與臨床醫(yī)學互通渠道,加強基礎科學研究,加速成果轉化應用。做好國家級科技平臺建設,推進國家重點實驗室培育。
    培養(yǎng)和引進高層次人才,強化高素質科研學術隊伍建設。加強“四百人才”工程內涵建設,繼續(xù)實施“博導國外訪學計劃”和“青年骨干教師國外訪學計劃”。依托安徽省“百人計劃”和“皖江學者”計劃,重點引進有海外博士研究生學歷背景的高層次學科帶頭人。啟動設立校內特聘教授崗位,面向國內外公開招聘學術帶頭人。加大對青年科技人才技能競賽和培養(yǎng)力度。開展高層次人才效益調查研究?;I備召開人事人才工作會議。繼續(xù)加強和完善博士后管理工作。建設高素質的師資、醫(yī)護、技術員等各類專業(yè)技術人才隊伍。繼續(xù)加強黨政管理、后勤服務等人才隊伍建設。
    擴大對外交流合作,積極服務經濟社會發(fā)展。不斷拓展同國外、境外知名高校合作交流的途徑和領域,積極構建多層次的交流合作模式。繼續(xù)深化與德國海德堡大學、烏爾姆大學的合作關系,選派優(yōu)秀學生赴德國海德堡大學進修深造。完成與日本千葉大學、意大利巴里大學合作的具體內容,與歐洲、澳新等地區(qū)高校建立新的合作關系。大力發(fā)展留學生教育,規(guī)范人才培養(yǎng)方案,強化培養(yǎng)質量。辦好《自然遺傳》雜志編輯部與我校聯合舉辦的國際性學術交流活動。
    主動適應皖江城市帶示范區(qū)建設進程,參與“合蕪蚌自主創(chuàng)新綜合配套改革試驗區(qū)”建設,積極鼓勵科技成果轉化,不斷提升產學研聯合水平。
    加快校園建設步伐,不斷改善辦學條件。進一步科學規(guī)劃、合理布局教學科研建設土地。主要完成八項具體工作:一是加快學生公寓3號樓建設,確保下半年開學啟用;二是加快實驗教學綜合樓工程建設;三是加強實驗室、圖書館、檔案館、校園信息網絡等公共服務體系建設;四是啟動和平苑二期工程;五是積極穩(wěn)妥處置好騰空舊套房;六是做好暑期學生宿舍維修工程,努力改善學生宿舍條件;七是完成附小教學樓重建與綜合樓加固工作;八是積極開展水、電增容工作,制訂全校水電線路管網圖。
    (二)深化管理體制改革,推進學校事業(yè)發(fā)展
    出臺實施“十二五”規(guī)劃。結合國家和安徽省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,制定實施學校 “十二五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃以及學科建設與發(fā)展、師資和人才隊伍建設、校園建設發(fā)展3個專項規(guī)劃。
    制定《安徽醫(yī)科大學章程》,完善內部治理結構,推進現代大學制度建設。
    完善目標管理和績效考核。積極開展效能建設,建立并推進學校二級機構及各直屬附屬醫(yī)院年度目標責任制,構建各類目標責任管理體系。
    建立干部年度工作、任期工作考核指標體系。建立以合同管理為基礎的人員聘用與管理制度。建立各類人員考核指標體系,完善考核制度。完善績效分配制度,激發(fā)教職工的工作熱情和創(chuàng)造力。
    按照責權利一致的原則,探索推進管理重心下移,逐步推進校院二級組織管理模式,規(guī)范管理,強化責任制和責任追究制。
    強化財務和監(jiān)察審計工作。在學校預決算委員會的指導下,科學編制并嚴格執(zhí)行年度財務預算,完善財務管理制度。積極引入精細管理,推進辦學成本核算和目標管理。強化對權力運行重點部門、重點環(huán)節(jié)的監(jiān)督,加強專項審計。完善合同管理,切實規(guī)范招標管理。拓寬經費籌措渠道,進一步開源節(jié)流,開展節(jié)約型校園建設。
    (三)堅持以人為本,創(chuàng)建平安和諧校園
    加強大學生思想政治教育工作,做好畢業(yè)生就業(yè)工作。加大學生學風建設,不斷增強思想政治理論課的實效性?;I建“大學生思想政治教育工作研究中心”。舉辦第十期思想政治干部隊伍培訓研討班,不斷提高學生工作科學化水平。結合黨的十七屆五中全會精神以及國家“十二五”規(guī)劃綱要頒布、中國共產黨成立90周年等形勢政策,開展對大學生重大國情的教育和愛國主義教育。強化學生安全和心理健康教育,進一步完善助學解困體系,做好家庭經濟困難學生的資助和幫扶工作。
    全力以赴做好就業(yè)工作。加強畢業(yè)生就業(yè)工作指導與服務,加大畢業(yè)生就業(yè)信息暢通渠道建設,以實習基地為依托,積極開拓畢業(yè)生就業(yè)市場,將創(chuàng)業(yè)教育納入大學生思想政治教育內容體系。
    增強機關服務意識,提高后勤服務質量。牢固樹立為教學、科研、醫(yī)療一線服務,為廣大師生醫(yī)護員工服務的意識,提高機關管理服務效率,提升管理服務質量。
    構建后勤目標責任管理體系,推進精細化管理,積極推進食堂社會化管理,重點抓好伙食穩(wěn)定,推進學生宿管中心目標管理,加強宿舍安全、衛(wèi)生安全及衛(wèi)生防疫工作。提高師生醫(yī)護員工身心健康水平。
    積極構建平安、和諧校園。認真落實安全穩(wěn)定工作的包保責任制,繼續(xù)實施安全穩(wěn)定工作目標管理考核評估,完善學校突發(fā)公共事件應急體系,繼續(xù)開展綜合治理,維護穩(wěn)定,著力構建和諧的校園環(huán)境。
    進一步培育特色鮮明的校園文化體系。以建校85周年為契機,強化大學文化建設,進一步實施校園文化建設的五大工程,完成校史館、圖書館壁畫建設,完成新一輪《校園文化叢書》選編和出版工作,完成《校歌》創(chuàng)作。加強校風學風、師德師風和醫(yī)德醫(yī)風建設。構建校園形象識別系統。繼續(xù)辦好“醫(yī)學與人文大講堂”。積極發(fā)揮校友會、董事會在傳承大學文化、匯聚校友資源等方面的重要作用。
    完善安徽醫(yī)科大學醫(yī)療集團的建設。立足新一輪發(fā)展,依托學校綜合實力優(yōu)勢,整合各附屬醫(yī)院、臨床學院、教學醫(yī)院的優(yōu)質資源,完善醫(yī)療集團建設。
    全面促進各附屬醫(yī)院醫(yī)教研協調發(fā)展。加強各直屬附院臨床學院建設,強化臨床技能中心建設,提高臨床教學質量,積極開展新技術、新項目。繼續(xù)與各直屬附屬醫(yī)院簽訂目標管理責任書,實行獎懲制度;強化醫(yī)德醫(yī)風建設,增強服務意識,提升附屬醫(yī)院對學校建設和全省經濟社會發(fā)展的貢獻率。
    一附院要以創(chuàng)建“國家級優(yōu)質醫(yī)院”和“三甲”復審工作為抓手,進一步發(fā)揮龍頭作用,加強重點學科和臨床重點??平ㄔO,積極推進腫瘤中心大樓和高新醫(yī)院項目建設,處理好兩個項目建設的關系。二附院要鞏固“三甲”創(chuàng)建成果,進一步加強人才梯隊建設,深化內涵建設。四附院要積極穩(wěn)妥地開展東區(qū)項目建設,做好人才儲備,提高診療技術水平。附屬口腔醫(yī)院要不斷提高辦院效益和醫(yī)教研水平。
    加強非直屬附屬醫(yī)院和臨床學院建設。加強對非直屬附屬醫(yī)院醫(yī)教研工作的指導,積極開展臨床教學基地工作質量考評,籌備召開第二屆臨床學院工作會議。發(fā)揮附屬醫(yī)院的帶動作用,進一步發(fā)展新的臨床學院和教學醫(yī)院。
    各位代表、同志們,回顧過去,成績令人鼓舞;展望未來,前景催人奮進。新世紀第三個五年的宏偉藍圖已經展開,我們的使命神圣而又光榮。今年是中國共產黨成立90周年,是“十二五”開局之年,也是全面落實全國教育工作會議和教育規(guī)劃綱要精神的關鍵一年,謀劃好、落實好今年的工作影響深遠、意義重大。我們必須以科學發(fā)展觀為統領,在學校黨委和行政的領導下,凝聚全校師生醫(yī)護員工的智慧和力量,搶抓新機遇、迎接新挑戰(zhàn)、謀求新跨越,深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,扎扎實實地提高辦學質量與辦學水平,實現“十二五”開局良好,為把我校建設成為高水平教學研究型醫(yī)科大學而努力奮斗!為服務安徽省經濟與社會事業(yè)發(fā)展,促進安徽加速崛起做出新的更大的貢獻!
    學校洗澡堂管理制度 學校工作報告篇七
    財務人員能自覺的參加學校的一切政治學習,認真作好學習筆記,不斷的提高財會知識和政策水平,能認真貫徹執(zhí)行財務政策,方針、制度,使學校的財會工作能按照國家的政策、法令進行,從而保證財會工作順利完成學校下達的各項工作。
    后勤工作將影響到學校的一切工作,學校制定了財務制度和上報審批程序,財會人員要做到賬目清楚,下賬要字跡工整,對學校支出要做到細致明了,為學校要節(jié)約每一分錢。本學期積極配合學校完成了年度收支計劃,為學校做好強有力的保障。
    本年度雖然完成學校的各項工作,但還存在一定差距,如:上繳財政各項款項后,申請周期較長,影響了學校的部分工作,使學校工作受到一定的影響,要想工作做得好,要手勤、眼勤、多動腦筋,領導分擔一些困難,把工作做好。
    學校洗澡堂管理制度 學校工作報告篇八
    我校始終把“安全第一、預防為主、綜合治理”的工作原則作為安全工作的指導思想,通過統籌規(guī)劃、科學管理、認真落實,實現了今年我校安全生產全年無事故的工作目標。
    我校堅決推行校長為學校第一安全責任人制度,成立了以xx校長為組長,xx副校長、xx副校長、xx校長助理為副組長,各科室負責人為成員的安全領導工作小組。安全領導小組下設安全辦公室,由校長助理xx擔任安全辦公室主任,負責學校日常安全問題處理。安全領導小組于每學期初召開安全工作會議,總體統籌和規(guī)劃安全生產工作,安全辦公室每周定期召開一次安全會議,對具體安全工作進行部署。同時,學校還落實了安全責任制,層層簽訂安全責任書,根據“誰主管、誰負責”的工作責任處理原則分配工作任務,區(qū)分工作責任。
    在推進安全生產活動中,我校始終把學校制度建設放在首位,以制度作保證,向制度要安全。不僅把落實安全責任書作為抓好我校安全工作的主線,還通過分析學校實際情況,在原有安全制度的基礎上把不健全的制度進行了調整;對不完善的制度進行了完善;對原來沒有的制度進行了補充,如《教師值班制度》、《校產管理制度》、《公共衛(wèi)生安全管理制度》、以及學校《安全工作手冊》等。除日常安全管理之外,學校還根據各種不同意外事故類型制訂了各種應急處置預案,如學?!锻话l(fā)性公共衛(wèi)生事件應急預案》、《預防火災應急預案》等。通過建立、補充、調整和完善學校安全制度,進一步做到了“有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞”,為我校順利開展和抓好安全工作提供了理論指導。
    我校認真貫徹執(zhí)行廣東省教育廳、xx市教育局有關安全工作的指示,嚴格抓好“五個落實”:即嚴格落實防火、防盜、防爆炸、防破壞、防自然災害事故、防失密、防投毒等的排查;嚴格落實供水供電設施的管理和維護;嚴格落實食品衛(wèi)生的檢測和監(jiān)督;嚴格落實傳染性疾病的控制和防疫;嚴格落實學生交通安全的監(jiān)管等,切實加強學校安全工作,防止各類安全責任事故的發(fā)生。除設立學校安全領導小組、安全辦公室對學校安全工作做出整體規(guī)劃和部署之外,還成立了以各教學班級為單位,以班主任為組長和班級安全第一責任人,正副班長為副組長,班級中設立專職的安全員的基層安全工作單位,把安全工作從細微之處抓起,把安全工作從點滴抓起。
    我校高度重視學校各方面的安全工作,高度重視校舍安全、設備安全、防火防災安全、用電安全、食品衛(wèi)生安全等安全工作,積極廣泛的開展宣傳和防范工作,制定防范措施,排查安全隱患,發(fā)現問題,及時整改,拒絕一切不安全因素和問題。
    1.關于學校校舍安全工作,我校專門邀請xx市房屋安檢部門對我校的教學樓、辦公大樓、宿舍樓做了全面檢測,其抽樣結果顯示我校校舍已達到國家學校房屋建筑安全標準。為保證我校房屋不發(fā)生安全事故,我校建立了安全巡查制度,定期或不定期的對學校樓梯、護欄、門窗、墻體、地板、房頂圍墻、隔熱層等重點部位的檢查和維護,把排查校舍安全隱患上升為常規(guī)工作,形成長期的安全管理動態(tài)管理機制,確保了我校校舍安全。
    2.為了保證學校的教學和后勤服務設備安全工作,我校嚴格禁用無安全防護、無安全使用合格證書和無安全標簽的產品、設備,對現有的設施設備定期做好檢測、修理和維護,對容易出現安全隱患的設備做好定期摸底排查,對已不能正常使用的設備及時進行拆除,對已經超過使用年限的設備堅決予以更換,同時建立設備使用管理檔案,制訂設備使用規(guī)章制度等,從制度和管理入手加強了對設備的管理。
    3.為做好防火防災安全工作,我校召開了專門會議,有針對性的分析學校的內外環(huán)境,制訂了xx市xx職業(yè)技術學?!秞x年預防火災應急預案》和《xx年預防事故和自然災難類突發(fā)事件應急預案》,并制定各種應急措施,制定事故處置方案、逃生自救方案以及消防施救方案,把防火防災工作列入學校安全工作重點。積極與市消防部門和當地派出所建立聯防機制,擴大隱患排查范圍,增加巡查頻次,提高宣傳教育層次,加大對學校師生的訓練和培訓等。
    4.為保障用電安全,我校特別邀請了專業(yè)技術人員對我校的電力設施進行兼管和維護,并實行電工專人管理制度,建立健全安全用電管理規(guī)章制度,制訂安全使用電器操作規(guī)程,實行統一化規(guī)范化標準化管理,堅決查處違規(guī)使用大功率電器、亂拉亂接電源等違章操作事件。杜絕漏電、短路、觸電事故,根除火災和傷亡隱患,為正常的教育教學工作提供了堅實的保障。
    5.為了加強對食品衛(wèi)生安全工作的管理,我校還對學校食堂、學校實訓商店進行了整頓治理。對學校食堂,根據市教育局規(guī)定,投入資金進行了全面改造,于年前接受了xx市衛(wèi)生局審核,并認定符合學校食堂c級標準;同時學校實施了專人專查制度,加大對其監(jiān)管力度,嚴格按照《學校食品衛(wèi)生安全消毒制度》和《消防防火制度》每學期做一次考評等;對學校實訓商店,我校也推行專人專查制度,定期對食品衛(wèi)生安全排查,規(guī)范商品采購流程,嚴把質量關,堅決拒絕假冒偽劣商品和無質量認證許可商品流入我校,確保我校食品和飲用水衛(wèi)生安全。
    根據學校日常管理的需要,我校投入資金在學校重點公共區(qū)域配置消防器材、防盜裝備及安全警示牌。對學校教學樓、宿舍樓、食堂、商店、配電房等重點部位做到了一日一小查,一周一大查的長期專人負責工作。對安全問題相對比較容易發(fā)生的學生宿舍,除配置了生活老師天天查,學生科、總務科也聯手執(zhí)行周檢查制度。門衛(wèi)通過監(jiān)控系統對整個學校實行24小時監(jiān)控,一旦出現隱患,第一時間發(fā)現,第一時間處理。
    為增強我校師生的安全自衛(wèi)、自救、自護的自我防范意識,我校對全校師生做了大量耐心細致的安全教育宣傳工作。充分發(fā)揮周一升國旗儀式、校園廣播、安全課堂、黑板報、校園區(qū)域網、主題班會等信息傳播主渠道作用,大力宣傳安全生產方針政策、法律法規(guī)、推進安全文化建設,強化安全文明意識,加強體育鍛煉,舉辦豐富多彩的學生第二課堂活動,促進全校師生的心理和身體健康,引導全校師生重視生命價值,營造“關愛生命,關注安全”的輿論氛圍。有計劃地開展形式多樣的各種安全教育專項活動,如組織“119”消防日活動,交通安全宣傳教育周活動,防盜、防意外交通事故、防觸電、防火、防地質和氣象災害、防恐怖、防溺水、防毒的“八防”教育周活動,防踩踏事故應急演練活動,防火演練,預防甲型h1n1流感活動等,旨在提高學生的安全意識和學生的自我保護和防范能力,安全生產宣傳教育活動的開展,做到了有組織、有計劃、有影響、有目標的進行,達到了良好效果。
    xx年12月30日,市教育局安全領導檢查組蒞臨我校檢查安全工作,提出了寶貴的意見。如對我校學生床鋪護欄安全不達標問題;學生宿舍衛(wèi)生不達標問題;和學生宿舍檢查不到位問題等提出了寶貴的整改意見。為此,我校專門成立了安全工作整頓督查小組,針對這些問題召開了專門會議,布置所屬部門逐一加以處理和落實。對我校學生床鋪護欄安全不達標問題,我校第一時間組織人力進行整改,利用寒假期間全部重裝到位并于今年年初全部投入使用;對學生宿舍衛(wèi)生不達標問題,我校重點加以整治,并特別指定督查人員每天24小時不定時的進行檢查和監(jiān)控,一旦發(fā)現不合格宿舍,第一時間要求整改;對學生宿舍檢查不到位問題,我校對相關責任人進行了嚴肅處理并相應地作出了處罰。
    通過這些努力,我校實現了今年安全工作穩(wěn)步推進的工作目標。根據《xx年市直學校校長安全工作考核評分細則》中所涉列評分標準,我校實事求是的對xx年學校安全工作進行了自評,自評分數為112.5分。我們知道,安全工作不在乎有如何高的分數,關鍵是我們要時時刻刻為自己警鐘長鳴,積極主動對各項安全工作做好自檢自查,排除安全隱患,切實把我校安全工作提高到一個新的水平,確保我校師生生命和財產安全,推動我校教育教學改革又好又快發(fā)展。
    學校洗澡堂管理制度 學校工作報告篇九
    在本年度中,我校在教體局的正確領導下,在各級部門大力支持下,堅持黨的教育方針;堅持以科學發(fā)展觀為統領;堅持“以先育人后教書為本”的教育理念;堅持“以德治?!钡霓k學思想;堅持因人施教、因材施教,突出活、新樂教育方法,強化教育創(chuàng)新,深化教育改革,走理論與實踐相結合道路,彰顯教育的新理念,優(yōu)化學??茖W管理,提高教育教學質量,努力開創(chuàng)學校教育教學新局面。
    我校一期一臺階,一年幾輝煌,為我們盧氏教育增了光,添了彩。實現了我的夢、教育夢、“中國夢” 取得了連我們自己都感到驚訝的好成績。
    我們學校的辦學宗旨是:成就一個孩子,幸福一個家庭,讓每個學生得到關愛,讓每個孩子得到提高,做到不讓一個孩子失學,不讓一個孩子掉隊。做到不拋棄每一個差學生,不放棄每一個慢生。
    特色教育:寓教于樂搞得好,學生素質提的高。從一年級開設英語、武術、電腦、舞蹈、美術等九個興趣班,形成人有我有,人有我強的辦學思路全面實施素質教育,培養(yǎng)出實踐性成功性,創(chuàng)造性的實用人才。連八歲的小孩子都能當主持人呢!
    學校始終堅信愛是教育的源泉,愛是永恒的發(fā)展,愛是強大的力量,只要有愛就有奇跡,只要有愛就有成就。
    小清華外語學校之所以能年年取得盛市、縣、級模范的光榮稱號,是因為我校有先進辦學理念和鮮明的辦學特色做支撐,有一批年輕優(yōu)秀的愛心教師團隊做支撐!積極向上、樂于奉獻的教師隊伍做根基,有一套行之有效的科學管理方法做統領。形成人無我有、人有我強、人強我精的辦學思路,著眼孩子的未來發(fā)展,全面推進素質教育。
    學校洗澡堂管理制度 學校工作報告篇十
    甲方: ______
    乙方:
    一、甲方的責、權、利:
    1.向包括乙方在內的加盟商提供“_______”的名稱使用權。
    乙方將被甲方授予“有限公司________代表處”的資質,以____級加盟商的身份拓展_____________的市場業(yè)務。
    合作期屆滿,乙方的“_______”名稱使用權自動喪失;
    (2) 洗浴卡的設計、制作、發(fā)放及充值管理均由甲方負責;
    (4) 莊訊教育網的管理、維護以及學生會員檔案的管理和會員服務由甲方提供。
    4.保證乙方在其轄下的市場區(qū)域內的排他經營權和莊訊名稱的使用權;
    6.項目正式實施后,按月將屬于乙方的收益足額打入乙方指定的銀行賬戶。
    二、乙方的責、權、利:
    2. 為保證學校洗浴投項目的順利實施,同時維護甲方品牌的聲譽 ,自本協議生效之日起三個工作日內,乙方須繳付加盟人民幣_______萬元給甲方,并承諾自本協議生效之日起一年內在其轄下的____________市場區(qū)域獨立拓展的簽約學校的在校人數總和不少于_______ 人。
    但如果乙方未能在其承諾的時間內完成市場拓展任務,其繳納的保證金將不予返還。
    7.項目正式實施后,乙方按月獲取其轄下項目學校當月洗浴收入的10%作為收益。