“今天是個好日子，心想的事兒都能成……”迎著秋風(fēng)，我開始了一塊的假期生活！
勞動最光榮
又是一個長假，寫完了今兒的作業(yè)，無所事是，家里亂烘烘的，爸媽工作忙，沒事打掃，那只好我來干了。我打來了一盆清水，找來抹布，拈一拈水就開工了，桌上的物品收拾利索干凈，我抓起抹布，賣力的擦，擦完桌子擦柜子擦完柜子擦沙發(fā)，把家中的物品擦了個遍。家中亮麗一新，盆中的水已成污水。我越干越起勁。有事掃地又是拖地，干完后，我累得大汗淋漓，心想，媽媽是多么累呀！我一定要好好學(xué)習(xí)來報答她。屋子里煥然一新，心里美滋滋的，真開心！
歌曲比賽
來姥姥家玩，表妹正上網(wǎng)，我突發(fā)奇想，我們來個歌唱比賽吧！大家都贊同，我先寫下人名，然后她們歌，我在搜出這些歌備就緒，第一個上場的是表妹，從上場她就在哈哈笑，歌唱一句笑一會兒，我們就陪她一起唱，還給她伴唱，又吵又鬧，好玩極了！
我還幫爺爺去菜地“搶救”白菜和蘿卜，去跟爸爸送貨。也要在村南邊開了塊荒地種菜，因為修路的原因，那邊一直荒著，好多人都種起菜來，可明天有人要包這地建工廠，所以全家出動搶救白帶和蘿卜，我瘋狂的拔，一家齊心協(xié)力。搶救了白菜和蘿卜！可是后面的日子，我們就得天天吃了 ，嗚嗚……
這個國慶假期真開心！
教師評語：把作為內(nèi)容分為兩個部分來寫，層次分明，別具一格。在語言描述上，恰當(dāng)且生動。開頭結(jié)尾簡短有力，都用一句話總結(jié)，中心明確，是一篇不錯的文章。
指導(dǎo)老師：孫墨東
勞動最光榮
又是一個長假，寫完了今兒的作業(yè)，無所事是，家里亂烘烘的，爸媽工作忙，沒事打掃，那只好我來干了。我打來了一盆清水，找來抹布，拈一拈水就開工了，桌上的物品收拾利索干凈，我抓起抹布，賣力的擦，擦完桌子擦柜子擦完柜子擦沙發(fā)，把家中的物品擦了個遍。家中亮麗一新，盆中的水已成污水。我越干越起勁。有事掃地又是拖地，干完后，我累得大汗淋漓，心想，媽媽是多么累呀！我一定要好好學(xué)習(xí)來報答她。屋子里煥然一新，心里美滋滋的，真開心！
歌曲比賽
來姥姥家玩，表妹正上網(wǎng)，我突發(fā)奇想，我們來個歌唱比賽吧！大家都贊同，我先寫下人名，然后她們歌，我在搜出這些歌備就緒，第一個上場的是表妹，從上場她就在哈哈笑，歌唱一句笑一會兒，我們就陪她一起唱，還給她伴唱，又吵又鬧，好玩極了！
我還幫爺爺去菜地“搶救”白菜和蘿卜，去跟爸爸送貨。也要在村南邊開了塊荒地種菜，因為修路的原因，那邊一直荒著，好多人都種起菜來，可明天有人要包這地建工廠，所以全家出動搶救白帶和蘿卜，我瘋狂的拔，一家齊心協(xié)力。搶救了白菜和蘿卜！可是后面的日子，我們就得天天吃了 ，嗚嗚……
這個國慶假期真開心！
教師評語：把作為內(nèi)容分為兩個部分來寫，層次分明，別具一格。在語言描述上，恰當(dāng)且生動。開頭結(jié)尾簡短有力，都用一句話總結(jié)，中心明確，是一篇不錯的文章。
指導(dǎo)老師：孫墨東