一、看拼音寫(xiě)詞。
liáo liàng
chú chuāng
líng lì
piān pì
biāo zhì
dǐ yù
tou xian
zhan shui
答案
二、比一比，組詞。
{
隧（答案）
遂（答案）
{
貯（答案）
佇（答案）
{
履（答案）
覆（答案）
{
躁（答案）
燥（答案）
{
瑕（答案）
暇（答案）
{
伐（答案）
筏（答案）
三、給加點(diǎn)字正音（在正確的讀音下畫(huà)“√”）。
咳嗽（sòu shòu） 隕石（yǔn yuán） 膝蓋（qī xī） 釀酒（liàng niàng） 溫馴（xùn xún） 模型（mó mú）
四、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，然后選擇兩個(gè)寫(xiě)出和成語(yǔ)關(guān)聯(lián)的人名。
精兵（答案）政 贊嘆不（答案） （答案）心獨(dú)運(yùn) 安然無(wú)（答案） 沒(méi)（答案）打采 攻無(wú)不（答案）
外國(guó)游客游對(duì)中國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城答案。
由于這次沒(méi)有考好，小明這兩天一直答案的。
五、選擇合適的詞語(yǔ)填空。
1.紀(jì)念大會(huì)開(kāi)始了，會(huì)場(chǎng)上立刻（答案）下來(lái)?！?（肅立 肅靜 嚴(yán)肅）
2.詹天佑不怕困難，毅然開(kāi)始（答案）線路。 （推測(cè) 勘測(cè)）
3.他寫(xiě)字的姿勢(shì)不對(duì)，老師給他（答案）了過(guò)來(lái)。 （改正 糾正）
六、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。
雖然……但是 寧可……也不 不但……而且 只要……就
1.一個(gè)人（答案）要有遠(yuǎn)大理想，（答案）要有戰(zhàn)勝困難的勇氣。
2.（答案 ）蜈蚣有許多只腳，（答案）每次也只能走好一步路，做事要踏實(shí)。
3.桑娜（答案 ）自己受苦，（答案）讓西蒙的孩子活受罪。
4.你（答案 ）到了海邊，（答案）體會(huì)得到大海的遼闊。
七、句子訓(xùn)練。
1.早晨，人們?cè)诠珗@里散步、打拳、舞劍、讀外語(yǔ)，都在積極鍛煉身體。（修改病句）
_____________________________________
2.這雄偉壯麗的長(zhǎng)城，是偉大的奇跡。
改為反問(wèn)句：答案
3.外面的噪音太大了，我只好關(guān)上門(mén)窗。
改為雙重否定句：答案
4.這比山高比海深的情誼，我們?cè)趺磿?huì)忘記？
改為陳述句：答案
八、詩(shī)句補(bǔ)充完整，并用直線與詩(shī)人，詩(shī)題連起來(lái)。
待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。杜甫《示兒》
死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同。陸游《聞官軍收河南河北》
白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。毛澤東《卜算子詠梅》 九、閱讀后回答問(wèn)題。
（一）《匆匆》片斷
去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著；去來(lái)的中間，又是怎樣地匆匆呢？早上我起來(lái)的時(shí)候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。太陽(yáng)它有腳啊，輕輕悄悄地nuo yi（挪移）了；我也茫茫然跟著xuan zhuan（旋轉(zhuǎn)）。于是——洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從fan wan（遮挽）里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去和匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽的手邊過(guò)去。天黑時(shí)，我躺在床上，他便ling ling li li（伶伶俐俐）地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)說(shuō)再見(jiàn)，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。
1、根據(jù)文中的拼音在括號(hào)里寫(xiě)上漢字。
2、根據(jù)你的理解，寫(xiě)出“匆匆”這個(gè)詞在本文中的意思。
答案
3、這個(gè)片斷主要講了答案。
4、請(qǐng)仿照畫(huà)線的句子再寫(xiě)兩句話。
答案
5.這篇短文的作者是答案,你讀過(guò)他的作品有《答案》《答案》《答案》。
6、讀了短文后，你有什么想法？
答案
（二）輕輕的一聲叮嚀
出差在外，在一農(nóng)家借宿一夜，放亮?xí)r又踏上一段新路。一陣積水響，老大娘追出來(lái)，拿著一把她女兒的小花傘：“帶上……”看她那慈祥的目光，剎時(shí)，我像是聽(tīng)見(jiàn)了母親的叮嚀。路上果然下了大雨，許多人在樹(shù)下店旁躲雨，我撐開(kāi)那把傘，照舊走著，一種說(shuō)不清卻感人至深的溫暖和情感洋溢在我的周?chē)?BR> 途中的一天晚上，我在招待所翻書(shū)，讀到一篇《母性》的文章：我和太太在馬來(lái)西亞檳榔嶼參加一個(gè)游覽團(tuán)體。向?qū)覀兊较鹉z園參觀割膠。一個(gè)男童爬上一棵椰樹(shù)，正打算用彎刀割下一個(gè)椰子，他母親便在附近房子里叫嚷?！∥腋嬖V太太：“她說(shuō)‘孩子，小心啊，別把手指割掉’?！毕?qū)@訝地問(wèn)：“原來(lái)你懂馬來(lái)話?！薄∥掖穑骸拔也欢?。不過(guò)我了解母親的叮嚀?！?BR> 出差回單位后，我把自己傘下的感受和這則故事說(shuō)給一位長(zhǎng)輩聽(tīng)，他的眼睛似乎有些濕潤(rùn)，他說(shuō)他的母親早已過(guò)世，但母親那句：“好好工作，注意身體。”的囑咐，一句最平常不過(guò)的話，伴隨他走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨四十年，成了母親最珍貴的遺產(chǎn)。我感動(dòng)至極。想起了我的母親。小時(shí)候去上學(xué)時(shí)，她總在我出門(mén)時(shí)給我整理凌亂的衣服輕輕地叮嚀：“走好，聽(tīng)老師話。”
又是一個(gè)雨天，我騎車(chē)去約會(huì)。中華門(mén)城門(mén)下，剛認(rèn)識(shí)不久的女友走到我身邊，輕輕地掀下雨披的帽子：“看你熱得，快把雨披脫下來(lái)。”原來(lái)，雨早已停了，我額上全是汗?？諝馇逍碌煤?，吸入肺腑的全是溫馨。
想到每次約會(huì)結(jié)束，我推著自行車(chē)準(zhǔn)備走的時(shí)候，她忘不了說(shuō)一句“騎好，晚上早一點(diǎn)休息”。于是我認(rèn)可她了，因?yàn)闆](méi)有愛(ài)心的人，是不會(huì)為別人著想的。
1.根據(jù)上下文理解詞語(yǔ)的意思。
感人至深：答案
洋溢：答案
2.文中寫(xiě)了哪些人物的叮嚀或囑咐，用“____”畫(huà)出來(lái)。
3.三至五自然段中的“我”與文中其它地方出現(xiàn)的“我”是不是同一個(gè)人？?jī)蓚€(gè)“我”分別是誰(shuí)？
_____________________________________
4.“我”聽(tīng)不懂馬來(lái)話，為什么知道男童的母親說(shuō)的話？
答案
十、習(xí)作
我永遠(yuǎn)忘不了___________________
要求：
1、將題目補(bǔ)充完整。
2、寫(xiě)自己親身經(jīng)歷的所見(jiàn)所聞。要求語(yǔ)句通順，條理清楚，特別要寫(xiě)出自己的所感所悟，真情實(shí)感，恰如其分。
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chú chuāng
líng lì
piān pì
biāo zhì
dǐ yù
tou xian
zhan shui
答案
二、比一比，組詞。
{
隧（答案）
遂（答案）
{
貯（答案）
佇（答案）
{
履（答案）
覆（答案）
{
躁（答案）
燥（答案）
{
瑕（答案）
暇（答案）
{
伐（答案）
筏（答案）
三、給加點(diǎn)字正音（在正確的讀音下畫(huà)“√”）。
咳嗽（sòu shòu） 隕石（yǔn yuán） 膝蓋（qī xī） 釀酒（liàng niàng） 溫馴（xùn xún） 模型（mó mú）
四、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，然后選擇兩個(gè)寫(xiě)出和成語(yǔ)關(guān)聯(lián)的人名。
精兵（答案）政 贊嘆不（答案） （答案）心獨(dú)運(yùn) 安然無(wú)（答案） 沒(méi)（答案）打采 攻無(wú)不（答案）
外國(guó)游客游對(duì)中國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城答案。
由于這次沒(méi)有考好，小明這兩天一直答案的。
五、選擇合適的詞語(yǔ)填空。
1.紀(jì)念大會(huì)開(kāi)始了，會(huì)場(chǎng)上立刻（答案）下來(lái)?！?（肅立 肅靜 嚴(yán)肅）
2.詹天佑不怕困難，毅然開(kāi)始（答案）線路。 （推測(cè) 勘測(cè)）
3.他寫(xiě)字的姿勢(shì)不對(duì)，老師給他（答案）了過(guò)來(lái)。 （改正 糾正）
六、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。
雖然……但是 寧可……也不 不但……而且 只要……就
1.一個(gè)人（答案）要有遠(yuǎn)大理想，（答案）要有戰(zhàn)勝困難的勇氣。
2.（答案 ）蜈蚣有許多只腳，（答案）每次也只能走好一步路，做事要踏實(shí)。
3.桑娜（答案 ）自己受苦，（答案）讓西蒙的孩子活受罪。
4.你（答案 ）到了海邊，（答案）體會(huì)得到大海的遼闊。
七、句子訓(xùn)練。
1.早晨，人們?cè)诠珗@里散步、打拳、舞劍、讀外語(yǔ)，都在積極鍛煉身體。（修改病句）
_____________________________________
2.這雄偉壯麗的長(zhǎng)城，是偉大的奇跡。
改為反問(wèn)句：答案
3.外面的噪音太大了，我只好關(guān)上門(mén)窗。
改為雙重否定句：答案
4.這比山高比海深的情誼，我們?cè)趺磿?huì)忘記？
改為陳述句：答案
八、詩(shī)句補(bǔ)充完整，并用直線與詩(shī)人，詩(shī)題連起來(lái)。
待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。杜甫《示兒》
死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同。陸游《聞官軍收河南河北》
白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。毛澤東《卜算子詠梅》 九、閱讀后回答問(wèn)題。
（一）《匆匆》片斷
去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著；去來(lái)的中間，又是怎樣地匆匆呢？早上我起來(lái)的時(shí)候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。太陽(yáng)它有腳啊，輕輕悄悄地nuo yi（挪移）了；我也茫茫然跟著xuan zhuan（旋轉(zhuǎn)）。于是——洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從fan wan（遮挽）里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去和匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽的手邊過(guò)去。天黑時(shí)，我躺在床上，他便ling ling li li（伶伶俐俐）地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)說(shuō)再見(jiàn)，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。
1、根據(jù)文中的拼音在括號(hào)里寫(xiě)上漢字。
2、根據(jù)你的理解，寫(xiě)出“匆匆”這個(gè)詞在本文中的意思。
答案
3、這個(gè)片斷主要講了答案。
4、請(qǐng)仿照畫(huà)線的句子再寫(xiě)兩句話。
答案
5.這篇短文的作者是答案,你讀過(guò)他的作品有《答案》《答案》《答案》。
6、讀了短文后，你有什么想法？
答案
（二）輕輕的一聲叮嚀
出差在外，在一農(nóng)家借宿一夜，放亮?xí)r又踏上一段新路。一陣積水響，老大娘追出來(lái)，拿著一把她女兒的小花傘：“帶上……”看她那慈祥的目光，剎時(shí)，我像是聽(tīng)見(jiàn)了母親的叮嚀。路上果然下了大雨，許多人在樹(shù)下店旁躲雨，我撐開(kāi)那把傘，照舊走著，一種說(shuō)不清卻感人至深的溫暖和情感洋溢在我的周?chē)?BR> 途中的一天晚上，我在招待所翻書(shū)，讀到一篇《母性》的文章：我和太太在馬來(lái)西亞檳榔嶼參加一個(gè)游覽團(tuán)體。向?qū)覀兊较鹉z園參觀割膠。一個(gè)男童爬上一棵椰樹(shù)，正打算用彎刀割下一個(gè)椰子，他母親便在附近房子里叫嚷?！∥腋嬖V太太：“她說(shuō)‘孩子，小心啊，別把手指割掉’?！毕?qū)@訝地問(wèn)：“原來(lái)你懂馬來(lái)話?！薄∥掖穑骸拔也欢?。不過(guò)我了解母親的叮嚀?！?BR> 出差回單位后，我把自己傘下的感受和這則故事說(shuō)給一位長(zhǎng)輩聽(tīng)，他的眼睛似乎有些濕潤(rùn)，他說(shuō)他的母親早已過(guò)世，但母親那句：“好好工作，注意身體。”的囑咐，一句最平常不過(guò)的話，伴隨他走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨四十年，成了母親最珍貴的遺產(chǎn)。我感動(dòng)至極。想起了我的母親。小時(shí)候去上學(xué)時(shí)，她總在我出門(mén)時(shí)給我整理凌亂的衣服輕輕地叮嚀：“走好，聽(tīng)老師話。”
又是一個(gè)雨天，我騎車(chē)去約會(huì)。中華門(mén)城門(mén)下，剛認(rèn)識(shí)不久的女友走到我身邊，輕輕地掀下雨披的帽子：“看你熱得，快把雨披脫下來(lái)。”原來(lái)，雨早已停了，我額上全是汗?？諝馇逍碌煤?，吸入肺腑的全是溫馨。
想到每次約會(huì)結(jié)束，我推著自行車(chē)準(zhǔn)備走的時(shí)候，她忘不了說(shuō)一句“騎好，晚上早一點(diǎn)休息”。于是我認(rèn)可她了，因?yàn)闆](méi)有愛(ài)心的人，是不會(huì)為別人著想的。
1.根據(jù)上下文理解詞語(yǔ)的意思。
感人至深：答案
洋溢：答案
2.文中寫(xiě)了哪些人物的叮嚀或囑咐，用“____”畫(huà)出來(lái)。
3.三至五自然段中的“我”與文中其它地方出現(xiàn)的“我”是不是同一個(gè)人？?jī)蓚€(gè)“我”分別是誰(shuí)？
_____________________________________
4.“我”聽(tīng)不懂馬來(lái)話，為什么知道男童的母親說(shuō)的話？
答案
十、習(xí)作
我永遠(yuǎn)忘不了___________________
要求：
1、將題目補(bǔ)充完整。
2、寫(xiě)自己親身經(jīng)歷的所見(jiàn)所聞。要求語(yǔ)句通順，條理清楚，特別要寫(xiě)出自己的所感所悟，真情實(shí)感，恰如其分。
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