一、我會拼，我會寫，我會寫的很規(guī)范。（10分）
qín fèn
ɡǔ lì
yǒnɡ ɡǎn
mì mì
fēn fù
二、我是拼音小能手。
1.為下列詞語注上準(zhǔn)確的讀音，注意拼音書寫要規(guī)范。（10分）
{
（ ）
允 許
{
（ ）
慚 愧
{
（ ）
陶 醉
{
（ ）
愚 蠢
{
（ ）
撫 摸
2.我認(rèn)識下面的多音字，還能組隊詞語呢。（8分）
重{
（ ）
（ ）
卷{
（ ）
（ ）
三、我會填寫。
1. 給下面的字加上偏旁組成新字再組詞。（8分）
工 {
______ （ ）
______ （ ）
寸{
______ （ ）
______ （ ）
2. 讀一讀，選一選，填一填。（3分）
上 來 過
小鹿穿（ ）山谷，跑（ ）險峰，他決心采（ ）頂峰上的寶石，奪取比賽的勝利。
四、詞語超市。（17分）
1.照樣子寫詞語。（2分）
例：打鬧—打打鬧鬧
老實—（ ） 結(jié)實—（ ）
2.我會比，我會組詞。（8分）
{
到（ ）
倒（ ）
{
臉（ ）
險（ ）
{
澆（ ）
燒（ ）
{
跟（ ）
根（ ）
3. 照樣子寫出詞語，你發(fā)現(xiàn)了什么？（3分）
例：真誠—虛假
善良—（ ） ?。?）—反對
我發(fā)現(xiàn)了：_____________________
4.請你仔細(xì)觀察，填寫上恰當(dāng)?shù)脑~語（3分）
美麗的（ ） （ ）的（ ）
五、你學(xué)習(xí)過很多的句子，快來試試吧。（14分）
1.照樣子，把長句子改寫成短句子。（2分）
例：學(xué)生認(rèn)真地完成了老師布置的家庭作業(yè)。
（學(xué)生）完成了（作業(yè)）
列寧靠蜜蜂引路找到了那個住在山里的養(yǎng)蜂人。
（ ）找到了（ ）
2.用帶點的詞語寫句子。（4分）
（1）第三天，學(xué)校里出現(xiàn)了一群光頭男孩兒。
（2）李剛不但身體好，學(xué)習(xí)也很棒。
3.修改病句。（2分）
媽媽買了水果和蘋果。
4.讀句子，再加上標(biāo)點。（2分）
泉水說 好啊 我和你一起流進(jìn)大河 推著船兒駛向前方
5.動作 一直 代表 在 尋找 我 一個 能 父愛的（連句子）（2分）
_____________________________________
6.欲窮千里目， 。（把句子補充完整）（2分）
_____________________________________
六、 你背誦了許多的課外知識，快來展示一下吧。（6分）
1.我在課外收集了好多四字詞語（ 4分）
（ ）（ ）（ ）（ ）
2. 寫一句你喜歡的名言吧？（1分）
_____________________________________
3.寫一句你積累的俗語。（1分）
_____________________________________
七、閱讀闖關(guān)。（11分）
愛書的爸爸
我爸爸愛書。書簡直成了他的命根子。他常說："知識就是力量。多讀書，知識就能豐富。"
我和的爸爸每次出門，見人擠的地方他總是皺皺眉頭，趕快離開。然而在書店門口，人再多，他也要擠進(jìn)去，有時買到一本好書，他會情不自禁（ ）地說："擠得值得，要不擠一下就錯過機(jī)會了。"
爸爸的書放得整整齊齊的。有，我從書櫥里翻出一本語法書來看，爸爸下班后，一走進(jìn)屋就板著臉問："誰來這兒翻過書了？"我支支吾吾地承認(rèn)了。從此，爸爸給我定了一條規(guī)矩：用他的書，看后必須放回原處。
爸爸每次買書回來，總是先洗干凈手，把桌子擦干凈，小心翼（ ）翼地把書包上書皮，然后認(rèn)真翻閱。他看書從不亂折書面，即使是很久以前買的書也保存很好。
我看到爸爸就想起了書，看到書就想起了爸爸。爸爸和書是不能分離的一個整體??！
1.給文中加點的字注音。（2分）
2. 聯(lián)系上下文解釋詞語后，用下面的詞說一句話。（2分）
（1）情不自禁：_______________。
（2）一塵不染：_______________。
3.用"——"畫出穩(wěn)重的中心句。（1分）
4.文章圍繞中心列舉了（ ）件事，寫出了爸爸對書籍的喜愛。這幾件事分別是：_________,_________,________。（4分）
5、"我看到爸爸就想起了書，看見書就想起了爸爸"這句話說明了（ ）。（1分）
A.我一直想念爸爸。
B.我和爸爸感情很好。
C.爸爸愛書給我留下極深的印象。
D.爸爸太愛書了。
6、關(guān)于書有很多名言，如文中爸爸說的"知識就是力量"就是培根的一句名言。你還能寫出關(guān)于讀書有益方面的名言嗎？（1分）
____________________________________
八、寫話樂園。（14分）
在你的周圍，有些人做的事一定會使你欽佩和感動，覺得他（她）這件事做得好。
請選擇一個你佩服飛人寫幾句話，要寫清楚這個人做了什么事，在寫寫你的看法。題目自擬。
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qín fèn
ɡǔ lì
yǒnɡ ɡǎn
mì mì
fēn fù
二、我是拼音小能手。
1.為下列詞語注上準(zhǔn)確的讀音，注意拼音書寫要規(guī)范。（10分）
{
（ ）
允 許
{
（ ）
慚 愧
{
（ ）
陶 醉
{
（ ）
愚 蠢
{
（ ）
撫 摸
2.我認(rèn)識下面的多音字，還能組隊詞語呢。（8分）
重{
（ ）
（ ）
卷{
（ ）
（ ）
三、我會填寫。
1. 給下面的字加上偏旁組成新字再組詞。（8分）
工 {
______ （ ）
______ （ ）
寸{
______ （ ）
______ （ ）
2. 讀一讀，選一選，填一填。（3分）
上 來 過
小鹿穿（ ）山谷，跑（ ）險峰，他決心采（ ）頂峰上的寶石，奪取比賽的勝利。
四、詞語超市。（17分）
1.照樣子寫詞語。（2分）
例：打鬧—打打鬧鬧
老實—（ ） 結(jié)實—（ ）
2.我會比，我會組詞。（8分）
{
到（ ）
倒（ ）
{
臉（ ）
險（ ）
{
澆（ ）
燒（ ）
{
跟（ ）
根（ ）
3. 照樣子寫出詞語，你發(fā)現(xiàn)了什么？（3分）
例：真誠—虛假
善良—（ ） ?。?）—反對
我發(fā)現(xiàn)了：_____________________
4.請你仔細(xì)觀察，填寫上恰當(dāng)?shù)脑~語（3分）
美麗的（ ） （ ）的（ ）
五、你學(xué)習(xí)過很多的句子，快來試試吧。（14分）
1.照樣子，把長句子改寫成短句子。（2分）
例：學(xué)生認(rèn)真地完成了老師布置的家庭作業(yè)。
（學(xué)生）完成了（作業(yè)）
列寧靠蜜蜂引路找到了那個住在山里的養(yǎng)蜂人。
（ ）找到了（ ）
2.用帶點的詞語寫句子。（4分）
（1）第三天，學(xué)校里出現(xiàn)了一群光頭男孩兒。
（2）李剛不但身體好，學(xué)習(xí)也很棒。
3.修改病句。（2分）
媽媽買了水果和蘋果。
4.讀句子，再加上標(biāo)點。（2分）
泉水說 好啊 我和你一起流進(jìn)大河 推著船兒駛向前方
5.動作 一直 代表 在 尋找 我 一個 能 父愛的（連句子）（2分）
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6.欲窮千里目， 。（把句子補充完整）（2分）
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六、 你背誦了許多的課外知識，快來展示一下吧。（6分）
1.我在課外收集了好多四字詞語（ 4分）
（ ）（ ）（ ）（ ）
2. 寫一句你喜歡的名言吧？（1分）
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3.寫一句你積累的俗語。（1分）
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七、閱讀闖關(guān)。（11分）
愛書的爸爸
我爸爸愛書。書簡直成了他的命根子。他常說："知識就是力量。多讀書，知識就能豐富。"
我和的爸爸每次出門，見人擠的地方他總是皺皺眉頭，趕快離開。然而在書店門口，人再多，他也要擠進(jìn)去，有時買到一本好書，他會情不自禁（ ）地說："擠得值得，要不擠一下就錯過機(jī)會了。"
爸爸的書放得整整齊齊的。有，我從書櫥里翻出一本語法書來看，爸爸下班后，一走進(jìn)屋就板著臉問："誰來這兒翻過書了？"我支支吾吾地承認(rèn)了。從此，爸爸給我定了一條規(guī)矩：用他的書，看后必須放回原處。
爸爸每次買書回來，總是先洗干凈手，把桌子擦干凈，小心翼（ ）翼地把書包上書皮，然后認(rèn)真翻閱。他看書從不亂折書面，即使是很久以前買的書也保存很好。
我看到爸爸就想起了書，看到書就想起了爸爸。爸爸和書是不能分離的一個整體??！
1.給文中加點的字注音。（2分）
2. 聯(lián)系上下文解釋詞語后，用下面的詞說一句話。（2分）
（1）情不自禁：_______________。
（2）一塵不染：_______________。
3.用"——"畫出穩(wěn)重的中心句。（1分）
4.文章圍繞中心列舉了（ ）件事，寫出了爸爸對書籍的喜愛。這幾件事分別是：_________,_________,________。（4分）
5、"我看到爸爸就想起了書，看見書就想起了爸爸"這句話說明了（ ）。（1分）
A.我一直想念爸爸。
B.我和爸爸感情很好。
C.爸爸愛書給我留下極深的印象。
D.爸爸太愛書了。
6、關(guān)于書有很多名言，如文中爸爸說的"知識就是力量"就是培根的一句名言。你還能寫出關(guān)于讀書有益方面的名言嗎？（1分）
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八、寫話樂園。（14分）
在你的周圍，有些人做的事一定會使你欽佩和感動，覺得他（她）這件事做得好。
請選擇一個你佩服飛人寫幾句話，要寫清楚這個人做了什么事，在寫寫你的看法。題目自擬。
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