一個(gè)晴朗的早晨,玲玲在小區(qū)里散步.當(dāng)她走過一幢房子的樓下時(shí),一陣大風(fēng)吹過,一塊手帕從二樓落下來.玲玲想:這是誰家的手帕呀?丟失手帕的人一定很著急,我得馬上把它送回去,于是,玲玲跑上二樓,把手帕還給了主人.得到了別人的表揚(yáng),玲玲心里高興極了.點(diǎn)評：小作者文中描述的玲玲，看到別人丟失的東西不但不據(jù)為己有，反而能夠急人所急，及時(shí)把物品歸還失主，這讓我們看到了玲玲身上具有的美好品德。作文的語言通順流暢，小作者對事情的敘述非常清楚。如果小作者能夠先描述玲玲撿到的手帕有多么漂亮，玲玲是多么喜歡這個(gè)手帕，然后再描述玲玲抵住誘惑，把手帕還給失主，就更能表現(xiàn)出玲玲“拾金不昧”的品質(zhì)。當(dāng)然這樣的要求，對于我們二年級的小作者就太高了。