2016年尖草坪區(qū)小學畢業(yè)生升初中工作實施方案
各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、街辦教管中心，區(qū)屬中小學：
為了切實保障適齡兒童少年接受義務教育的權利，全面貫徹落實《中華人民共和國義務教育法》和教育部、山西省關于2016年義務教育學校招生入學工作的總體要求，依據太原市教育局《關于2016年太原市小學畢業(yè)生升初中工作的指導意見》（并教基字〔2016〕9號）文件精神，結合我區(qū)實際情況，現(xiàn)就2016年我區(qū)小學畢業(yè)生升初中工作制定本方案。
一、組織領導
為切實加強對此項工作的領導，成立2016年尖草坪區(qū)小學畢業(yè)生升初中工作領導組。
組長：趙曉紅（區(qū)政府黨組成員、區(qū)教育局黨委書記、局長）
常務副組長：高降文（區(qū)教育局副局長）
副組長：閆陽中（區(qū)教育局黨委副書記）
李俊寶（區(qū)教育局副局長）
朱榮迪（區(qū)教育教學服務中心主任、區(qū)教育局紀檢書記）
馮如利（區(qū)教育局副局長）
郭萬福（區(qū)教育教學服務中心副主任）
領導組下設辦公室，辦公室主任：高降文（兼）。成員由基教、監(jiān)察、督導等相關科室人員組成。
二、工作體制
2016年小學畢業(yè)生升初中工作在市教育局統(tǒng)籌指導下，在尖草坪區(qū)小學畢業(yè)生升初中工作領導組的統(tǒng)一領導下，區(qū)教育局按照市教育局的統(tǒng)一要求，結合本地區(qū)具體實際，制定本區(qū)小學畢業(yè)生升公辦初中具體實施方案，對全區(qū)小學畢業(yè)生分配升公辦初中工作進行統(tǒng)籌安排、全過程跟蹤監(jiān)督，實施方案報市教育局備案并向社會公布。
三、工作原則
1.嚴格堅持公辦初中免試就近入學原則。全區(qū)小學畢業(yè)生升公辦初中實行“九年一貫制直升”、“單校劃片入學”和“學區(qū)對口入學”方式。未經批準，任何學校不得提前招生，任何學校和個人不得進行或變相進行招生考試；嚴禁違反規(guī)定跨縣（市、區(qū)）在公辦初中學校之間擇校。
2.嚴格堅持隨遷子女入學“兩為主”原則。切實做好進城務工人員隨遷子女入學工作，并將其納入全區(qū)小學畢業(yè)生升初中工作體系之中。努力增加接收進城務工人員隨遷子女入學的公辦學校數量，優(yōu)化接收學校布局布點，統(tǒng)籌做好進城務工人員隨遷子女入學工作。
四、公辦初中入學辦法
1.以區(qū)教育局為主體，按照就近入學的原則，依據生源情況、學校布局、辦學規(guī)模、交通便利等因素，在原有相對穩(wěn)定學區(qū)范圍的基礎上，適度調整，科學合理確定每所初中學校的學區(qū)范圍。并在規(guī)定時間內向社會公布，確保每名小學畢業(yè)生都享有一個公辦初中學位。全區(qū)初一新生班容量原則上控制在50人以內，學生學籍和戶籍截止時間為2015年6月30日。
2.按照免試就近原則，穩(wěn)步推進九年一貫制學校、對口直升和學區(qū)對口入學方式，并加大統(tǒng)籌力度，確保每名小學畢業(yè)生有一個公辦初中學校學位。
3.在區(qū)教育局的統(tǒng)一安排下，九年一貫制學校，實行符合條件的小學畢業(yè)生升入本校初中學校就讀；“單校劃片”入學的初中學校，實行對口直升方式入學（即一所初中對口片區(qū)內所有小學，對口小學畢業(yè)生直接升入對口初中學校就讀）；學區(qū)對口入學的初中學校，片區(qū)內的小學畢業(yè)生按劃定的學區(qū)，對口升入對應的初中學校就讀。
4.跨縣（市、區(qū)）和本區(qū)就讀的“人戶分離”的小學畢業(yè)生，原則上回戶籍所在地就讀初中，
確需在實際居住地入學的小學畢業(yè)生，由區(qū)教育局視具體情況，按照相對就近的原則統(tǒng)籌安排入學，但學生不得擇校。
5.繼續(xù)堅持嚴禁跨縣（市、區(qū)）在公辦初中學校之間擇校的原則。區(qū)教育局在小學畢業(yè)生升初中工作中，嚴禁以任何理由安排戶籍、學籍不在本區(qū)區(qū)域內的學生進行擇校。
6.進城務工人員隨遷子女小學畢業(yè)生升初中需提供：
①進城務工人員及其子女原籍《居民戶口簿》；②進城務工人員在本區(qū)居住滿一年的《居住證》（2015年6月30日前辦理）；③進城務工人員有效《勞動合同》及個人依法連續(xù)繳納社會保險滿一年的證明（2016年6月30日前連續(xù)繳納12個月以上），或一年以上有效《營業(yè)執(zhí)照》（2015年6月30日前辦理）；④原戶籍所在地教育行政部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)或學校證明。符合條件的進城務工人員隨遷子女小學畢業(yè)生，由區(qū)教育局統(tǒng)籌安排到相對就近且有空余學位的公辦初中學校就讀，學生不得擇校。
7.按照全市精準扶貧的要求，陽曲、婁煩兩縣已建檔立卡的貧困家庭的小學畢業(yè)生在我區(qū)居住并務工的人員，其子女如需在我區(qū)升入初中學校就讀的，報名時需提供：①《居民戶口簿》；②在本區(qū)居住滿一年的《居住證》（2015年6月30日前辦理）；③《勞動合同》及個人依法連續(xù)繳納社會保險滿一年的證明（2016年6月30日前連續(xù)繳納12個月以上）；④已建檔立卡的貧困家庭扶貧手冊（或其他相關證明）。符合條件的由區(qū)教育局統(tǒng)籌安排到相對就近的公辦初中學校就讀。
8.符合在普通學校隨班就讀條件的殘疾兒童小學畢業(yè)生分配到普通中學隨班就讀，或根據家長意愿，結合實際情況，安排轉入特教學校就讀。任何學校不得以任何理由拒絕接收由教育局安排的殘疾兒童小學畢業(yè)生接受義務教育。
9.軍人子女、外國學生升初中，嚴格按照有關規(guī)定執(zhí)行。
五、具體操作
（一）九年一貫制對口直升
傅山學校的小學畢業(yè)生直升傅山中學。
（二）單校劃片對口直升
區(qū)實驗中學：七平街小學的畢業(yè)生對口升入。
區(qū)二中：新城教管中心所屬小學的畢業(yè)生對口升入。
區(qū)三中：實驗小學、選煤街小學以及柴村教管中心所屬小學的畢業(yè)生對口升入。
區(qū)五中：科技實驗小學、東方小學和光明小學的畢業(yè)生對口升入。
區(qū)六中：向陽小學校、北下溫小學校、西墕小學校和西高莊小學校的畢業(yè)生對口升入；柏板教管中心所屬小學的需寄宿的畢業(yè)生對口升入。
上蘭中學：上蘭教管中心所屬小學的畢業(yè)生對口升入。
傅山中學：西村小學的畢業(yè)生對口升入
柏板中學:柏板教管中心所屬小學的畢業(yè)生對口升入。
陽曲中學：陽曲教管中心所屬小學的畢業(yè)生對口升入。
匯豐中學：區(qū)雙語實驗小學、興華二校以及匯豐教管中心所屬小學的畢業(yè)生對口升入。
太原市第十三中學校：匯豐片所屬小學的進城務工人員隨遷子女對口升入。
太原市第五十五中學校：趙莊小學、太原市五十五中小學部、大同路小學和翠馨苑小學的畢業(yè)生對口升入。
太原市第五十九中學校：恒山路小學的畢業(yè)生對口升入。
太原市第六十中學校：坪西小學的畢業(yè)生對口升入。
太原市第六十七中學校：陽光小學、蘭崗小學校的畢業(yè)生對口升入。
中北大學附屬中學：中北大學附屬小學的畢業(yè)生對口升入。
（三）學區(qū)劃片入學
太原市第六十一中學、太原六十六中、太原十一中、區(qū)實驗中學、杏花嶺區(qū)第二中學、杏花嶺區(qū)第六中學、太原市第四實驗中學，本著尊重歷史，注重銜接的原則，依據生源情況、學校布局、學校規(guī)模、交通條件等因素，在原有相對穩(wěn)定學區(qū)范圍的基礎上，科學合理確定學區(qū)對口直升的初中學校的學區(qū)范圍。
太原市第六十一中學校：友喜社區(qū)（萬柏林區(qū)戶籍）、欣園社區(qū)、華碩苑小區(qū)以及選煤廠社區(qū)。
區(qū)實驗中學校：新華社區(qū)、朝陽社區(qū)、迎新苑、區(qū)二中宿舍樓、怡和園以及鳳凰小區(qū)。
太原市第六十六中和十一中：興安苑東區(qū)和西區(qū)、太原工業(yè)學院、青山苑、青樓社區(qū)、紅樓社區(qū)、大同路社區(qū)、102和103宿舍以及迎新東一條、迎新東二條和迎新南一巷、南二巷之間的零散宿舍。
杏花嶺區(qū)第二中學校:東市場棚戶、中澗河澗河苑、17-19宿舍、21宿舍、24宿舍、耐火、機車、東市區(qū)、建材宿舍、迎春小區(qū)、西澗河、花園后宿舍、澗河路、春怡園。
杏花嶺區(qū)第六中學校：14-16宿舍、20宿舍、22宿舍、23宿舍、25-35宿舍、自建一、自建二、自建四宿舍、七府墳村、恒三鐵路宿舍、汽運宿舍、大型、冶建、光社、117-118宿舍。
太原市第四實驗中學校:柏楊樹村、同樂苑、東澗河、晉安南北院、城建工人柏南、蘋果舊技校、柏北院、柏樺柏楊區(qū)、東山礦區(qū)。
（四）區(qū)實驗中學：為了解決進城務工人員的實際困難，統(tǒng)籌一部分匯豐地區(qū)、尖草坪地區(qū)需寄宿的進城務工人員隨遷子女小學畢業(yè)生和陽曲、婁煩戶籍需寄宿的小學畢業(yè)生升入實驗中學就讀。
六、工作要求
1.嚴格落實責任。區(qū)教育局要嚴格履行義務教育法定責任，認真組織做好本地區(qū)小學畢業(yè)生升初中各環(huán)節(jié)工作，切實加強領導，各學校要成立由校長負責的工作領導組，專人負責、強化監(jiān)督，全面實行陽光招生。區(qū)教育局組建“小升初議事仲裁機構”，對本地區(qū)“小升初”工作中反映或投訴的問題，及時予以答復和解決，確?！靶∩酢惫ぷ黜樌M行。
2.嚴格公示制度。區(qū)教育局、各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、街辦教管中心和學校要通過多種形式主動向社會公開“小升初”工作相關信息，真正落實“小升初”工作政策、招生計劃、劃片范圍、報名條件、招生程序、錄取結果、咨詢方式、監(jiān)督舉報“八公開”制度，使“小升初”工作真正成為“陽光工程”。
3.嚴格紀律要求。嚴格遵守“六嚴禁”工作紀律。即嚴禁超計劃和超班容量招生；嚴禁自行組織或與社會培訓機構聯(lián)合組織以選拔生源為目的的各類考試；嚴禁以各類競賽證書、學科競賽成績或考級證明作為招生依據；嚴禁學校提前錄取學生；嚴禁設立任何名義的實驗班、重點班、快慢班；嚴禁任何學校收取與入學掛鉤的捐資助學款。對于違反“六嚴禁”的學校給予嚴肅處理，嚴格問責。
4.嚴格學籍注冊。嚴格執(zhí)行《山西省中小學生學籍管理辦法實施細則（試行）》的規(guī)定，嚴格實行“一人一籍、籍隨人走”。公辦初中入學、民辦初中招生與學生學籍注冊工作同步進行，并在初中新生入學工作完成后15日內結束。對學校擅自招收、未經教育行政部門審核錄取的學生，一律不予注冊學籍。
5.暢通咨詢渠道。各小學校在“小升初”工作期間要設立接待室，并選派熟悉業(yè)務的工作人員值班，認真做好今年小學畢業(yè)生升初中工作政策的咨詢解答及有關問題處理工作，為廣大適齡兒童家長提供優(yōu)質的接待和咨詢服務，使學生及其監(jiān)護人了解相關政策。并向社會公布辦公地址和咨詢舉報電話，受理群眾咨詢舉報。
6.加強監(jiān)督檢查。在“小升初”工作期間，教育局基教、監(jiān)察、督導將組成督查組，對“小升初”工作進行跟蹤督查、明查暗訪，堅決杜絕違規(guī)違紀行為。發(fā)揮責任區(qū)督學的監(jiān)督指導作用，建立開學后初中入學責任倒查和工作測評機制，并將測評結果與年終對學校的考核進行掛鉤。
7.強化執(zhí)紀問責。牢固樹立“紅線”意識，堅決整治、徹底杜絕義務教育招生入學工作中存在的打招呼、遞條子、送人情、說情請托、權學交易、錢學交易等問題，切實做到令行禁止。區(qū)教育局紀檢監(jiān)察部門將對在“小升初”工作中有令不行、有禁不止、我行我素、違規(guī)操作或借機謀取私利的學校或個人進行查處，一經查實，實行嚴肅問責，發(fā)現(xiàn)一起、查處一起、曝光一起。
8.加大改革力度。認真落實《山西省教育廳關于積極推進義務教育辦學模式改革的指導意見》，按照深化供給側改革的要求，加大義務教育學校辦學模式改革力度，積極推行學區(qū)制管理、集團化辦學、教育聯(lián)盟等新的學校辦學模式，實施優(yōu)質帶動，實現(xiàn)優(yōu)勢互補，促進共同發(fā)展。
尖草坪區(qū)教育局
2016年7月18日
各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、街辦教管中心，區(qū)屬中小學：
為了切實保障適齡兒童少年接受義務教育的權利，全面貫徹落實《中華人民共和國義務教育法》和教育部、山西省關于2016年義務教育學校招生入學工作的總體要求，依據太原市教育局《關于2016年太原市小學畢業(yè)生升初中工作的指導意見》（并教基字〔2016〕9號）文件精神，結合我區(qū)實際情況，現(xiàn)就2016年我區(qū)小學畢業(yè)生升初中工作制定本方案。
一、組織領導
為切實加強對此項工作的領導，成立2016年尖草坪區(qū)小學畢業(yè)生升初中工作領導組。
組長：趙曉紅（區(qū)政府黨組成員、區(qū)教育局黨委書記、局長）
常務副組長：高降文（區(qū)教育局副局長）
副組長：閆陽中（區(qū)教育局黨委副書記）
李俊寶（區(qū)教育局副局長）
朱榮迪（區(qū)教育教學服務中心主任、區(qū)教育局紀檢書記）
馮如利（區(qū)教育局副局長）
郭萬福（區(qū)教育教學服務中心副主任）
領導組下設辦公室，辦公室主任：高降文（兼）。成員由基教、監(jiān)察、督導等相關科室人員組成。
二、工作體制
2016年小學畢業(yè)生升初中工作在市教育局統(tǒng)籌指導下，在尖草坪區(qū)小學畢業(yè)生升初中工作領導組的統(tǒng)一領導下，區(qū)教育局按照市教育局的統(tǒng)一要求，結合本地區(qū)具體實際，制定本區(qū)小學畢業(yè)生升公辦初中具體實施方案，對全區(qū)小學畢業(yè)生分配升公辦初中工作進行統(tǒng)籌安排、全過程跟蹤監(jiān)督，實施方案報市教育局備案并向社會公布。
三、工作原則
1.嚴格堅持公辦初中免試就近入學原則。全區(qū)小學畢業(yè)生升公辦初中實行“九年一貫制直升”、“單校劃片入學”和“學區(qū)對口入學”方式。未經批準，任何學校不得提前招生，任何學校和個人不得進行或變相進行招生考試；嚴禁違反規(guī)定跨縣（市、區(qū)）在公辦初中學校之間擇校。
2.嚴格堅持隨遷子女入學“兩為主”原則。切實做好進城務工人員隨遷子女入學工作，并將其納入全區(qū)小學畢業(yè)生升初中工作體系之中。努力增加接收進城務工人員隨遷子女入學的公辦學校數量，優(yōu)化接收學校布局布點，統(tǒng)籌做好進城務工人員隨遷子女入學工作。
四、公辦初中入學辦法
1.以區(qū)教育局為主體，按照就近入學的原則，依據生源情況、學校布局、辦學規(guī)模、交通便利等因素，在原有相對穩(wěn)定學區(qū)范圍的基礎上，適度調整，科學合理確定每所初中學校的學區(qū)范圍。并在規(guī)定時間內向社會公布，確保每名小學畢業(yè)生都享有一個公辦初中學位。全區(qū)初一新生班容量原則上控制在50人以內，學生學籍和戶籍截止時間為2015年6月30日。
2.按照免試就近原則，穩(wěn)步推進九年一貫制學校、對口直升和學區(qū)對口入學方式，并加大統(tǒng)籌力度，確保每名小學畢業(yè)生有一個公辦初中學校學位。
3.在區(qū)教育局的統(tǒng)一安排下，九年一貫制學校，實行符合條件的小學畢業(yè)生升入本校初中學校就讀；“單校劃片”入學的初中學校，實行對口直升方式入學（即一所初中對口片區(qū)內所有小學，對口小學畢業(yè)生直接升入對口初中學校就讀）；學區(qū)對口入學的初中學校，片區(qū)內的小學畢業(yè)生按劃定的學區(qū)，對口升入對應的初中學校就讀。
4.跨縣（市、區(qū)）和本區(qū)就讀的“人戶分離”的小學畢業(yè)生，原則上回戶籍所在地就讀初中，
確需在實際居住地入學的小學畢業(yè)生，由區(qū)教育局視具體情況，按照相對就近的原則統(tǒng)籌安排入學，但學生不得擇校。
5.繼續(xù)堅持嚴禁跨縣（市、區(qū)）在公辦初中學校之間擇校的原則。區(qū)教育局在小學畢業(yè)生升初中工作中，嚴禁以任何理由安排戶籍、學籍不在本區(qū)區(qū)域內的學生進行擇校。
6.進城務工人員隨遷子女小學畢業(yè)生升初中需提供：
①進城務工人員及其子女原籍《居民戶口簿》；②進城務工人員在本區(qū)居住滿一年的《居住證》（2015年6月30日前辦理）；③進城務工人員有效《勞動合同》及個人依法連續(xù)繳納社會保險滿一年的證明（2016年6月30日前連續(xù)繳納12個月以上），或一年以上有效《營業(yè)執(zhí)照》（2015年6月30日前辦理）；④原戶籍所在地教育行政部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)或學校證明。符合條件的進城務工人員隨遷子女小學畢業(yè)生，由區(qū)教育局統(tǒng)籌安排到相對就近且有空余學位的公辦初中學校就讀，學生不得擇校。
7.按照全市精準扶貧的要求，陽曲、婁煩兩縣已建檔立卡的貧困家庭的小學畢業(yè)生在我區(qū)居住并務工的人員，其子女如需在我區(qū)升入初中學校就讀的，報名時需提供：①《居民戶口簿》；②在本區(qū)居住滿一年的《居住證》（2015年6月30日前辦理）；③《勞動合同》及個人依法連續(xù)繳納社會保險滿一年的證明（2016年6月30日前連續(xù)繳納12個月以上）；④已建檔立卡的貧困家庭扶貧手冊（或其他相關證明）。符合條件的由區(qū)教育局統(tǒng)籌安排到相對就近的公辦初中學校就讀。
8.符合在普通學校隨班就讀條件的殘疾兒童小學畢業(yè)生分配到普通中學隨班就讀，或根據家長意愿，結合實際情況，安排轉入特教學校就讀。任何學校不得以任何理由拒絕接收由教育局安排的殘疾兒童小學畢業(yè)生接受義務教育。
9.軍人子女、外國學生升初中，嚴格按照有關規(guī)定執(zhí)行。
五、具體操作
（一）九年一貫制對口直升
傅山學校的小學畢業(yè)生直升傅山中學。
（二）單校劃片對口直升
區(qū)實驗中學：七平街小學的畢業(yè)生對口升入。
區(qū)二中：新城教管中心所屬小學的畢業(yè)生對口升入。
區(qū)三中：實驗小學、選煤街小學以及柴村教管中心所屬小學的畢業(yè)生對口升入。
區(qū)五中：科技實驗小學、東方小學和光明小學的畢業(yè)生對口升入。
區(qū)六中：向陽小學校、北下溫小學校、西墕小學校和西高莊小學校的畢業(yè)生對口升入；柏板教管中心所屬小學的需寄宿的畢業(yè)生對口升入。
上蘭中學：上蘭教管中心所屬小學的畢業(yè)生對口升入。
傅山中學：西村小學的畢業(yè)生對口升入
柏板中學:柏板教管中心所屬小學的畢業(yè)生對口升入。
陽曲中學：陽曲教管中心所屬小學的畢業(yè)生對口升入。
匯豐中學：區(qū)雙語實驗小學、興華二校以及匯豐教管中心所屬小學的畢業(yè)生對口升入。
太原市第十三中學校：匯豐片所屬小學的進城務工人員隨遷子女對口升入。
太原市第五十五中學校：趙莊小學、太原市五十五中小學部、大同路小學和翠馨苑小學的畢業(yè)生對口升入。
太原市第五十九中學校：恒山路小學的畢業(yè)生對口升入。
太原市第六十中學校：坪西小學的畢業(yè)生對口升入。
太原市第六十七中學校：陽光小學、蘭崗小學校的畢業(yè)生對口升入。
中北大學附屬中學：中北大學附屬小學的畢業(yè)生對口升入。
（三）學區(qū)劃片入學
太原市第六十一中學、太原六十六中、太原十一中、區(qū)實驗中學、杏花嶺區(qū)第二中學、杏花嶺區(qū)第六中學、太原市第四實驗中學，本著尊重歷史，注重銜接的原則，依據生源情況、學校布局、學校規(guī)模、交通條件等因素，在原有相對穩(wěn)定學區(qū)范圍的基礎上，科學合理確定學區(qū)對口直升的初中學校的學區(qū)范圍。
太原市第六十一中學校：友喜社區(qū)（萬柏林區(qū)戶籍）、欣園社區(qū)、華碩苑小區(qū)以及選煤廠社區(qū)。
區(qū)實驗中學校：新華社區(qū)、朝陽社區(qū)、迎新苑、區(qū)二中宿舍樓、怡和園以及鳳凰小區(qū)。
太原市第六十六中和十一中：興安苑東區(qū)和西區(qū)、太原工業(yè)學院、青山苑、青樓社區(qū)、紅樓社區(qū)、大同路社區(qū)、102和103宿舍以及迎新東一條、迎新東二條和迎新南一巷、南二巷之間的零散宿舍。
杏花嶺區(qū)第二中學校:東市場棚戶、中澗河澗河苑、17-19宿舍、21宿舍、24宿舍、耐火、機車、東市區(qū)、建材宿舍、迎春小區(qū)、西澗河、花園后宿舍、澗河路、春怡園。
杏花嶺區(qū)第六中學校：14-16宿舍、20宿舍、22宿舍、23宿舍、25-35宿舍、自建一、自建二、自建四宿舍、七府墳村、恒三鐵路宿舍、汽運宿舍、大型、冶建、光社、117-118宿舍。
太原市第四實驗中學校:柏楊樹村、同樂苑、東澗河、晉安南北院、城建工人柏南、蘋果舊技校、柏北院、柏樺柏楊區(qū)、東山礦區(qū)。
（四）區(qū)實驗中學：為了解決進城務工人員的實際困難，統(tǒng)籌一部分匯豐地區(qū)、尖草坪地區(qū)需寄宿的進城務工人員隨遷子女小學畢業(yè)生和陽曲、婁煩戶籍需寄宿的小學畢業(yè)生升入實驗中學就讀。
六、工作要求
1.嚴格落實責任。區(qū)教育局要嚴格履行義務教育法定責任，認真組織做好本地區(qū)小學畢業(yè)生升初中各環(huán)節(jié)工作，切實加強領導，各學校要成立由校長負責的工作領導組，專人負責、強化監(jiān)督，全面實行陽光招生。區(qū)教育局組建“小升初議事仲裁機構”，對本地區(qū)“小升初”工作中反映或投訴的問題，及時予以答復和解決，確?！靶∩酢惫ぷ黜樌M行。
2.嚴格公示制度。區(qū)教育局、各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、街辦教管中心和學校要通過多種形式主動向社會公開“小升初”工作相關信息，真正落實“小升初”工作政策、招生計劃、劃片范圍、報名條件、招生程序、錄取結果、咨詢方式、監(jiān)督舉報“八公開”制度，使“小升初”工作真正成為“陽光工程”。
3.嚴格紀律要求。嚴格遵守“六嚴禁”工作紀律。即嚴禁超計劃和超班容量招生；嚴禁自行組織或與社會培訓機構聯(lián)合組織以選拔生源為目的的各類考試；嚴禁以各類競賽證書、學科競賽成績或考級證明作為招生依據；嚴禁學校提前錄取學生；嚴禁設立任何名義的實驗班、重點班、快慢班；嚴禁任何學校收取與入學掛鉤的捐資助學款。對于違反“六嚴禁”的學校給予嚴肅處理，嚴格問責。
4.嚴格學籍注冊。嚴格執(zhí)行《山西省中小學生學籍管理辦法實施細則（試行）》的規(guī)定，嚴格實行“一人一籍、籍隨人走”。公辦初中入學、民辦初中招生與學生學籍注冊工作同步進行，并在初中新生入學工作完成后15日內結束。對學校擅自招收、未經教育行政部門審核錄取的學生，一律不予注冊學籍。
5.暢通咨詢渠道。各小學校在“小升初”工作期間要設立接待室，并選派熟悉業(yè)務的工作人員值班，認真做好今年小學畢業(yè)生升初中工作政策的咨詢解答及有關問題處理工作，為廣大適齡兒童家長提供優(yōu)質的接待和咨詢服務，使學生及其監(jiān)護人了解相關政策。并向社會公布辦公地址和咨詢舉報電話，受理群眾咨詢舉報。
6.加強監(jiān)督檢查。在“小升初”工作期間，教育局基教、監(jiān)察、督導將組成督查組，對“小升初”工作進行跟蹤督查、明查暗訪，堅決杜絕違規(guī)違紀行為。發(fā)揮責任區(qū)督學的監(jiān)督指導作用，建立開學后初中入學責任倒查和工作測評機制，并將測評結果與年終對學校的考核進行掛鉤。
7.強化執(zhí)紀問責。牢固樹立“紅線”意識，堅決整治、徹底杜絕義務教育招生入學工作中存在的打招呼、遞條子、送人情、說情請托、權學交易、錢學交易等問題，切實做到令行禁止。區(qū)教育局紀檢監(jiān)察部門將對在“小升初”工作中有令不行、有禁不止、我行我素、違規(guī)操作或借機謀取私利的學校或個人進行查處，一經查實，實行嚴肅問責，發(fā)現(xiàn)一起、查處一起、曝光一起。
8.加大改革力度。認真落實《山西省教育廳關于積極推進義務教育辦學模式改革的指導意見》，按照深化供給側改革的要求，加大義務教育學校辦學模式改革力度，積極推行學區(qū)制管理、集團化辦學、教育聯(lián)盟等新的學校辦學模式，實施優(yōu)質帶動，實現(xiàn)優(yōu)勢互補，促進共同發(fā)展。
尖草坪區(qū)教育局
2016年7月18日