小班音樂游戲活動教案:公雞頭

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活動目標(biāo):
    1、熟悉歌曲旋律,能夠邊唱歌邊玩游戲。
    2、能在歌詞的提示下,大膽地用肢體表現(xiàn)游戲中的動作。
    3、愿意遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)與同伴共同游戲的快樂。
    活動準(zhǔn)備:
    1、公雞、母雞紙偶,公雞頭、母雞頭
    2、假花一朵,糖果一個(gè),一塊布,蕓豆、簍子若干。
    活動過程:
    一、復(fù)習(xí)音樂《 》
    指#教案# #小班音樂游戲活動教案:公雞頭#:林老師聽說小四班的小朋友會唱一首好聽的歌曲《 》,你們一起唱給我聽聽好不好?
    二、游戲?qū)?BR>    1、猜碗里的花
    指#教案# #小班音樂游戲活動教案:公雞頭#:我的碗里有一樣?xùn)|西,等音樂停下來的時(shí)候請你猜猜在哪個(gè)碗里?
    2、猜口袋里的公雞頭母雞頭
    師:我的口袋里還有東西呢,等會兒請你們來猜一猜在哪個(gè)口袋里?
    三、初步學(xué)唱歌曲《公雞頭》
    1、出示公雞頭、母雞頭紙偶,自然引入歌曲。
    指#教案# #小班音樂游戲活動教案:公雞頭#:看你們玩得這么開心,公雞頭母雞頭也來湊熱鬧啦!
    公雞頭母雞頭會唱一首好聽的音樂,我們來聽一聽。(教師范唱)
    你們剛才聽到了什么?
    2、教師再次進(jìn)行范唱,幼兒仔細(xì)傾聽
    指#教案# #小班音樂游戲活動教案:公雞頭#:我們再來聽一聽,歌曲里還唱了些什么?
    3、教師再次歌唱
    指#教案# #小班音樂游戲活動教案:公雞頭#:我們來聽一聽《公雞頭母雞頭》。
    4、師幼一起唱
    指#教案# #小班音樂游戲活動教案:公雞頭#:我聽到有的小朋友已經(jīng)會唱這首歌了,那我們一起來唱一唱。
    四、邊唱歌邊游戲,會玩《公雞頭母雞頭》的游戲。
    1、教師請一名幼兒示范玩游戲
    指#教案# #小班音樂游戲活動教案:公雞頭#:現(xiàn)在老師要請一位小朋友和我玩游戲,
    老師來藏豆豆,那誰來猜豆豆?(我要把我的豆豆放在后面藏藏好,小手握握緊,不讓她看見。)
    (交代游戲規(guī)則:如果猜對了,就由猜對的人去喂,猜錯(cuò)了,就由藏豆的人去喂)
    我的公雞頭和母雞頭呢?我們來喊一喊:公雞頭,母雞頭!
    2、請兩名幼兒示范玩游戲
    指#教案# #小班音樂游戲活動教案:公雞頭#:這一次我要請一個(gè)男孩子和一個(gè)女孩子來玩游戲。(誰來藏,誰來猜?)
    3、兩兩結(jié)伴玩游戲。
    指#教案# #小班音樂游戲活動教案:公雞頭#:請你和身邊的好朋友面對面做做好,看著他的小眼睛。
    請椅子下面有豆豆的小朋友來藏豆豆,沒有豆豆的小朋友來猜豆豆。
    4.散點(diǎn)玩游戲
    指#教案# #小班音樂游戲活動教案:公雞頭#:這一次我們請女孩子來藏豆豆,那誰來猜豆豆啊?(男孩子)
    等一會兒請一個(gè)女孩子找一個(gè)男孩子,手拉手找一個(gè)空地方站站好。