五年級上冊美術(shù)《鳥語花香》教案

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教學(xué)內(nèi)容
    中國畫“鳥語花香”
    教學(xué)課時(shí)
    2課時(shí)
    教學(xué)目標(biāo)
    引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用中國畫的筆墨方法表現(xiàn)自然界中的花、鳥。
    指導(dǎo)學(xué)生用富有墨色變化和多樣的線條表現(xiàn)有詩意的畫面。
    教學(xué)重點(diǎn)
    運(yùn)用富有創(chuàng)意的應(yīng)用中國畫技法特點(diǎn)加上自己的想象表現(xiàn)畫面。
    教學(xué)難點(diǎn)
    掌握中國畫水與色的運(yùn)用及構(gòu)圖中的基本要求。
    教具準(zhǔn)備
    師備表現(xiàn)自然界美好景色彩圖片及國畫大師的繪畫作品
    教 學(xué) 過 程
    1、引導(dǎo)階段:
    (1) 課件演示:觀看欣賞自然美景,
    師與學(xué)生一起憑自己對鳥語花香的理解,交流自己對畫面的想象。
    (2)引導(dǎo)學(xué)生解讀和理解大師的寫實(shí)與寫意的表現(xiàn)手法。
    齊白石富有生活情趣的花卉魚蟲:要求簡單描述畫面的形象、線條、筆法。讓學(xué)生說出從畫面上看到的東西。
    吳冠中的潑墨寫意畫:荷塘、小鳥天堂----知道墨色有濃有淡。
    吳冠中的線條畫----簡潔、明快、用流動的線來表現(xiàn)流動的物體和凝固的形體。
    (3)運(yùn)用中國畫水墨的方法讓學(xué)生進(jìn)行嘗試練習(xí),然后相互欣賞、取長補(bǔ)短。
    2、發(fā)展階段:
    (1) 師生共同作畫,探索水墨畫的表現(xiàn)手法:
    請一學(xué)生在板上的宣紙上隨意點(diǎn)個(gè)點(diǎn),師即興添畫成花或鳥。
    (2) 歸納表現(xiàn)手法:勾畫添畫方法、色彩寫意法。
    (3) 指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用色彩和墨色深淺變化和濃淡變化來塑造形象。充分體現(xiàn)國畫的墨色韻味變化的特點(diǎn)。
    3、展示交流
    把學(xué)生作業(yè)進(jìn)行展示,一方面讓學(xué)生體驗(yàn)成功,同時(shí)發(fā)揚(yáng)學(xué)生作業(yè)中的閃光點(diǎn)。增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心。
    4、課后拓展:鼓勵學(xué)生運(yùn)用中國畫的表現(xiàn)方法,課后進(jìn)一步根據(jù)自己喜歡的形象與內(nèi)容嘗試練習(xí),使他們更好運(yùn)用中國畫的表現(xiàn)方法來描繪學(xué)生對生活中的感受和童心童趣。
    本教材分兩節(jié)課上,第一節(jié)主要是欣賞、評述、第二節(jié)再進(jìn)行探索嘗試。
    教學(xué)
    追記