今天也和往常一樣，等同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一群地離去，花語(yǔ)就慢悠悠地走出教室。
“?。√於嗝?，云多好，日子多美好……”操場(chǎng)上突然響起了一陣陣音樂(lè)聲。怎么回事？花語(yǔ)眺望操場(chǎng)，沒(méi)人??！哪里來(lái)的音樂(lè)聲？“算了，可能是幻覺吧，管他的，還是去玩兒吧！”花語(yǔ)聳聳耳朵，一蹦一跳地來(lái)到了大操場(chǎng)。當(dāng)花語(yǔ)玩得正開心，她的耳邊又響起了剛才那愉快的歌曲：“啊~~天多美，云多好，日子多美好……”花語(yǔ)一下子被嚇糊涂了，難道大白天出鬼了？！操場(chǎng)上可是只有她一個(gè)人哪！
花語(yǔ)嚇得全身直打哆嗦，就差尿褲子了。心想：“要去找老師！”不過(guò)，一會(huì)兒這個(gè)念頭馬上又打消了，不能去！自己已經(jīng)這樣拖累班級(jí)和學(xué)校了，絕對(duì)不能再連累別人了。
花語(yǔ)下定了決心，她雖然笨，但她很善良??！只是一直得不到良好的人緣。
算了，過(guò)去看看吧?；ㄕZ(yǔ)的好奇心驅(qū)使著她，讓她去看看是什么東西。
聞聲找去，花語(yǔ)很快看見了國(guó)旗臺(tái)下有一塊綠色的手表。
“什么嘛，原來(lái)是一塊電子手表?！被ㄕZ(yǔ)表示無(wú)語(yǔ)。她彎下腰，撿起手表。這時(shí)候，手表說(shuō)話了：“你好，我是神奇手表，你有什么愿望需要我?guī)湍銓?shí)現(xiàn)的嗎？”花語(yǔ)愣住了，手表還會(huì)說(shuō)話？手表仿佛看出了花語(yǔ)的心思，說(shuō)：“我是神奇手表。會(huì)說(shuō)人話不算什么。我還能幫助你實(shí)現(xiàn)愿望！”能幫助我實(shí)現(xiàn)愿望？花語(yǔ)感到不可思議。“對(duì)的，不過(guò)只能實(shí)現(xiàn)三個(gè)愿望。”手表說(shuō)?；ㄕZ(yǔ)想了想，也迷信了：“好，我要一包巧克力?！痹捯魟偮洌直盹w起來(lái)，戴在花語(yǔ)的手腕上?！斑辍币话煽肆︻D時(shí)落在地上?；ㄕZ(yǔ)傻了眼，真的假的？我的愿望真的實(shí)現(xiàn)了？花語(yǔ)興奮地?fù)炱鹉前煽肆?，撕開包裝袋，吃了起來(lái)?；ㄕZ(yǔ)戴上手表，走回了教室。
花語(yǔ)今天很高興，因?yàn)樗玫搅艘患o(wú)價(jià)之寶。
晚上回家，花語(yǔ)心情特別好，也十分有禮貌。“爸！媽！我回來(lái)了！”花語(yǔ)高興地跟爸爸媽媽打招呼。搞得爸爸媽媽都很驚訝?；ㄕZ(yǔ)這頓晚飯也吃得很好，吃完飯后，就走進(jìn)自己的房間把門反鎖起來(lái)。花語(yǔ)打開書包，開始做作業(yè)。神奇手表跳了出來(lái)，對(duì)花語(yǔ)說(shuō)：“花語(yǔ)，你的第二個(gè)愿望是什么呀？”花語(yǔ)與神奇手表對(duì)視：“呃……我希望明天畢業(yè)考，我能考一百分！”神奇手表說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題呀！不過(guò)，明天考試你得戴著我考，我把答案告訴你?！薄昂?！”花語(yǔ)點(diǎn)頭。
五年級(jí):林昊
“?。√於嗝?，云多好，日子多美好……”操場(chǎng)上突然響起了一陣陣音樂(lè)聲。怎么回事？花語(yǔ)眺望操場(chǎng)，沒(méi)人??！哪里來(lái)的音樂(lè)聲？“算了，可能是幻覺吧，管他的，還是去玩兒吧！”花語(yǔ)聳聳耳朵，一蹦一跳地來(lái)到了大操場(chǎng)。當(dāng)花語(yǔ)玩得正開心，她的耳邊又響起了剛才那愉快的歌曲：“啊~~天多美，云多好，日子多美好……”花語(yǔ)一下子被嚇糊涂了，難道大白天出鬼了？！操場(chǎng)上可是只有她一個(gè)人哪！
花語(yǔ)嚇得全身直打哆嗦，就差尿褲子了。心想：“要去找老師！”不過(guò)，一會(huì)兒這個(gè)念頭馬上又打消了，不能去！自己已經(jīng)這樣拖累班級(jí)和學(xué)校了，絕對(duì)不能再連累別人了。
花語(yǔ)下定了決心，她雖然笨，但她很善良??！只是一直得不到良好的人緣。
算了，過(guò)去看看吧?；ㄕZ(yǔ)的好奇心驅(qū)使著她，讓她去看看是什么東西。
聞聲找去，花語(yǔ)很快看見了國(guó)旗臺(tái)下有一塊綠色的手表。
“什么嘛，原來(lái)是一塊電子手表?！被ㄕZ(yǔ)表示無(wú)語(yǔ)。她彎下腰，撿起手表。這時(shí)候，手表說(shuō)話了：“你好，我是神奇手表，你有什么愿望需要我?guī)湍銓?shí)現(xiàn)的嗎？”花語(yǔ)愣住了，手表還會(huì)說(shuō)話？手表仿佛看出了花語(yǔ)的心思，說(shuō)：“我是神奇手表。會(huì)說(shuō)人話不算什么。我還能幫助你實(shí)現(xiàn)愿望！”能幫助我實(shí)現(xiàn)愿望？花語(yǔ)感到不可思議。“對(duì)的，不過(guò)只能實(shí)現(xiàn)三個(gè)愿望。”手表說(shuō)?；ㄕZ(yǔ)想了想，也迷信了：“好，我要一包巧克力?！痹捯魟偮洌直盹w起來(lái)，戴在花語(yǔ)的手腕上?！斑辍币话煽肆︻D時(shí)落在地上?；ㄕZ(yǔ)傻了眼，真的假的？我的愿望真的實(shí)現(xiàn)了？花語(yǔ)興奮地?fù)炱鹉前煽肆?，撕開包裝袋，吃了起來(lái)?；ㄕZ(yǔ)戴上手表，走回了教室。
花語(yǔ)今天很高興，因?yàn)樗玫搅艘患o(wú)價(jià)之寶。
晚上回家，花語(yǔ)心情特別好，也十分有禮貌。“爸！媽！我回來(lái)了！”花語(yǔ)高興地跟爸爸媽媽打招呼。搞得爸爸媽媽都很驚訝?；ㄕZ(yǔ)這頓晚飯也吃得很好，吃完飯后，就走進(jìn)自己的房間把門反鎖起來(lái)。花語(yǔ)打開書包，開始做作業(yè)。神奇手表跳了出來(lái)，對(duì)花語(yǔ)說(shuō)：“花語(yǔ)，你的第二個(gè)愿望是什么呀？”花語(yǔ)與神奇手表對(duì)視：“呃……我希望明天畢業(yè)考，我能考一百分！”神奇手表說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題呀！不過(guò)，明天考試你得戴著我考，我把答案告訴你?！薄昂?！”花語(yǔ)點(diǎn)頭。
五年級(jí):林昊