小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《植樹(shù)問(wèn)題之一端栽、兩端都不栽》教案

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學(xué)習(xí)目標(biāo):
    1.學(xué)生會(huì)探究發(fā)現(xiàn)一條線段上兩端植樹(shù)和一端植兩種情況植樹(shù)問(wèn)題的規(guī)律。
    2.使學(xué)生經(jīng)歷和體驗(yàn)“復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化”的解題策略和方法。
    3.讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)在日常生活中的廣泛應(yīng)用,激發(fā)數(shù)學(xué)興趣,體會(huì)數(shù)學(xué)價(jià)值。
    學(xué)習(xí)過(guò)程:
    一、知識(shí)鋪墊
    馬路一邊栽了25棵梧桐樹(shù)。如果每?jī)煽梦嗤?shù)中間栽一棵銀杏樹(shù),一共要栽多少棵?
    1. 你都知道了些什么?
    2. 一共要栽多少棵樹(shù)?你是怎樣想的。
    二、自主探究
    大象館和猴山相距60m。綠化隊(duì)要在兩館間的小路兩旁栽樹(shù)(兩端不栽),相鄰兩棵樹(shù)之間的距離是3m。一共要栽多少棵樹(shù)?
    1. 你都知道了 。
    2. 你認(rèn)為一共要栽多少棵樹(shù)?你會(huì)計(jì)算嗎?試一試吧!
    總結(jié)
    植樹(shù)問(wèn)題
    總長(zhǎng)÷( )=( )
    兩 端 栽: 棵 數(shù)=( ) +1
    一 端 栽: 棵 數(shù)=( )
    兩端不栽: 棵 數(shù)=( ) -1
    三、課堂達(dá)標(biāo)
    1.小明家門(mén)前有一條35m的小路,綠化隊(duì)要在路旁栽一排樹(shù)。每隔5m栽一棵樹(shù)(一端栽,一端不栽)。一共要栽多少棵?
    2.一條走廊長(zhǎng)32m,每隔4m擺放一盆植物(兩端不放)。一共要放多少盆植物?
    3. 一根木頭長(zhǎng)10m,要把它平均分成5段。每鋸下一段需要8分鐘。鋸?fù)暌还惨ǘ嗌俜昼姡?