學習目標
知識與技能：1. 會讀、會畫簡單的串并聯電路圖。(重點)
2. 能連接簡單的串聯電路和并聯電路。(重點)
3. 能根據串并聯電路特點判斷電路的連接方式。(難點)
過程與方法：通過探究，用實驗的方法了解串連、并聯電路的區(qū)別.培養(yǎng)動手能力和觀察能力。
情感態(tài)度與價值觀：能說出生產、生活中采用簡單串聯或并聯電路的實例，養(yǎng)成觀察生活的習慣。
復習回顧：
1、電流方向的規(guī)定：________________________________。
2、在電源外部電流的途徑是由________________________________經過______________________________回到_____________。
3、電路的三種狀態(tài)：①_____________②_____________③______________。
一、 串聯和并聯
總結1：當電路中有兩個燈泡時，連接方式有兩種，其中一種接法一所示：把兩個燈泡首尾相連，然后接到電路中，這種電路我們叫做_______________電路。另一種接法，將兩燈的兩端分別并列連在一起，然后接到電路中，這種電路是 _______________電路。
二、 串并聯電路的特點
規(guī)律總結：(1)串聯電路的特點：
①電流有______條路徑;
②1個開關能控制整個電路，開關位置的改變________(“有”或“沒有”)影響它對電器的控制作用。
③電路中工作的各用電器_____(填“能”或“不能”)單獨工作;用電器間相互__________，即切斷任何一處電路，則整個電路都會出現____________。
(2)：并聯電路的特點：
①電流有______條路徑;有_______和_______之分
②干路開關可以控制___________，支路開關控制的是____________。
③電路中工作的各支路用電器間_____________。
注意：電路串聯并聯是由電路中的電流路徑決定的?！袛啻⒙撾娐返姆椒ㄖ?。
方法之二： 用電器的關系，用電器相互影響的________電路，互不影響的是_________電路。
學以致用：1.兩燈泡串聯特點是：接通電路后，一個燈泡不發(fā)光時，另一個燈泡_________;兩燈泡并聯特點是：接通電路后，一個燈泡不發(fā)光時，另一個燈泡_________。(填“發(fā)光”與“不發(fā)光”)
知識與技能：1. 會讀、會畫簡單的串并聯電路圖。(重點)
2. 能連接簡單的串聯電路和并聯電路。(重點)
3. 能根據串并聯電路特點判斷電路的連接方式。(難點)
過程與方法：通過探究，用實驗的方法了解串連、并聯電路的區(qū)別.培養(yǎng)動手能力和觀察能力。
情感態(tài)度與價值觀：能說出生產、生活中采用簡單串聯或并聯電路的實例，養(yǎng)成觀察生活的習慣。
復習回顧：
1、電流方向的規(guī)定：________________________________。
2、在電源外部電流的途徑是由________________________________經過______________________________回到_____________。
3、電路的三種狀態(tài)：①_____________②_____________③______________。
一、 串聯和并聯
總結1：當電路中有兩個燈泡時，連接方式有兩種，其中一種接法一所示：把兩個燈泡首尾相連，然后接到電路中，這種電路我們叫做_______________電路。另一種接法，將兩燈的兩端分別并列連在一起，然后接到電路中，這種電路是 _______________電路。
二、 串并聯電路的特點
規(guī)律總結：(1)串聯電路的特點：
①電流有______條路徑;
②1個開關能控制整個電路，開關位置的改變________(“有”或“沒有”)影響它對電器的控制作用。
③電路中工作的各用電器_____(填“能”或“不能”)單獨工作;用電器間相互__________，即切斷任何一處電路，則整個電路都會出現____________。
(2)：并聯電路的特點：
①電流有______條路徑;有_______和_______之分
②干路開關可以控制___________，支路開關控制的是____________。
③電路中工作的各支路用電器間_____________。
注意：電路串聯并聯是由電路中的電流路徑決定的?！袛啻⒙撾娐返姆椒ㄖ?。
方法之二： 用電器的關系，用電器相互影響的________電路，互不影響的是_________電路。
學以致用：1.兩燈泡串聯特點是：接通電路后，一個燈泡不發(fā)光時，另一個燈泡_________;兩燈泡并聯特點是：接通電路后，一個燈泡不發(fā)光時，另一個燈泡_________。(填“發(fā)光”與“不發(fā)光”)