飲食不習(xí)慣
習(xí)慣了家里媽媽做的美味，相比之下，集體餐就不是那么愉快了，于是多半寶寶會因?yàn)轱埐瞬缓衔缚?，挑食，吃的多，那就很容易因?yàn)闋I養(yǎng)不良生病了。
2 想媽媽，在幼兒園感覺不安全
離開的媽媽的懷抱，寶寶都會覺得沒有安全感，又回到幼兒園，陌生的環(huán)境讓剛感到媽媽溫暖的寶寶及其不適應(yīng)，寶貝必然會覺得恐懼，害怕，焦慮，在這種心情下，能吃飽睡好玩好嗎？內(nèi)在的不安因子只能通過小身板爆發(fā)了。
3 沒有媽媽的照顧，不能照顧自己
幼兒園之前，寶寶被媽媽里三層外三層地裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，來到幼兒園活動多，老師也不能時刻照顧到，自己也不會自己添減衣服，怎么不容易“中招”呢？
4 幼兒園孩子多，環(huán)境復(fù)雜
寶寶接觸的小朋友多了，環(huán)境復(fù)雜了，接觸各種病原體的機(jī)會也就多了，患病的次數(shù)就會相應(yīng)增多。通常像呼吸道疾病、手足口病等容易交叉感染。
如何預(yù)防寶寶秋季入園病
1 給寶寶準(zhǔn)備好適合穿脫的衣服
寶寶不懂的照顧自己，媽媽可以給寶寶準(zhǔn)備好衣服，拜托老師看情況給寶寶增添衣服，或者給寶寶提前做好教育，讓寶寶能夠根據(jù)冷熱自己調(diào)節(jié)。
2 準(zhǔn)備好單獨(dú)的碗筷
如果實(shí)在不放心，害怕孩子在幼兒園被交叉感染，那就為寶寶準(zhǔn)備單獨(dú)的碗筷，當(dāng)然要看情況來定，如果幼兒園能做到統(tǒng)一餐具，消毒，那就不必這么做，不然反而給寶寶帶來煩惱。
4 下課后多給寶寶補(bǔ)充營養(yǎng)和維生素
寶寶在學(xué)校吃不飽多是自己在吃飯的時候貪玩了，不要把寶寶沒吃飽的原因都?xì)w咎于老師，好能引導(dǎo)孩子不挑食，多吃午飯，實(shí)在沒辦法，那只能在放學(xué)后多給寶寶補(bǔ)充營養(yǎng)和維生素了。
習(xí)慣了家里媽媽做的美味，相比之下，集體餐就不是那么愉快了，于是多半寶寶會因?yàn)轱埐瞬缓衔缚?，挑食，吃的多，那就很容易因?yàn)闋I養(yǎng)不良生病了。
2 想媽媽，在幼兒園感覺不安全
離開的媽媽的懷抱，寶寶都會覺得沒有安全感，又回到幼兒園，陌生的環(huán)境讓剛感到媽媽溫暖的寶寶及其不適應(yīng)，寶貝必然會覺得恐懼，害怕，焦慮，在這種心情下，能吃飽睡好玩好嗎？內(nèi)在的不安因子只能通過小身板爆發(fā)了。
3 沒有媽媽的照顧，不能照顧自己
幼兒園之前，寶寶被媽媽里三層外三層地裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，來到幼兒園活動多，老師也不能時刻照顧到，自己也不會自己添減衣服，怎么不容易“中招”呢？
4 幼兒園孩子多，環(huán)境復(fù)雜
寶寶接觸的小朋友多了，環(huán)境復(fù)雜了，接觸各種病原體的機(jī)會也就多了，患病的次數(shù)就會相應(yīng)增多。通常像呼吸道疾病、手足口病等容易交叉感染。
如何預(yù)防寶寶秋季入園病
1 給寶寶準(zhǔn)備好適合穿脫的衣服
寶寶不懂的照顧自己，媽媽可以給寶寶準(zhǔn)備好衣服，拜托老師看情況給寶寶增添衣服，或者給寶寶提前做好教育，讓寶寶能夠根據(jù)冷熱自己調(diào)節(jié)。
2 準(zhǔn)備好單獨(dú)的碗筷
如果實(shí)在不放心，害怕孩子在幼兒園被交叉感染，那就為寶寶準(zhǔn)備單獨(dú)的碗筷，當(dāng)然要看情況來定，如果幼兒園能做到統(tǒng)一餐具，消毒，那就不必這么做，不然反而給寶寶帶來煩惱。
4 下課后多給寶寶補(bǔ)充營養(yǎng)和維生素
寶寶在學(xué)校吃不飽多是自己在吃飯的時候貪玩了，不要把寶寶沒吃飽的原因都?xì)w咎于老師，好能引導(dǎo)孩子不挑食，多吃午飯，實(shí)在沒辦法，那只能在放學(xué)后多給寶寶補(bǔ)充營養(yǎng)和維生素了。