1.認識文字。
《宋書·沉慶之傳》：“慶之手不知書，眼不識字，上逼令作詩，慶之曰：‘臣不知書，請口授師伯?！薄端疂G傳》第三七回：“如今哥哥去時，小弟寄一封書去。只是不識字，寫不得?！毕难堋稇袑づf夢錄·從辛亥到“五四”》：“因為我識字，能記賬，那位管事說，老板正要請一位記賬的人。”
2.謂知曉文字音義，精于訓詁。
唐韓愈《醉贈張秘書》詩：“阿買不識字，頗知書八分?！卞X仲聯(lián)集釋：“阿買既能書八分，則公謂之不識字者，不識文字之形義耳，非如世俗之所謂不識字也?！薄墩f郛》卷二九引宋葉夢得《巖下放言·揚雄好奇》：“揚雄能識字，親作《訓纂》、《方言》。《訓纂》已不復見，而《方言》尚存?！鼻宸轿摹都膽妖R方壺》詩：“揚雄識字惟桓譚，太白知心僅杜甫。
3.有文化，有知識。
《宋書·沉慶之傳》：“慶之手不知書，眼不識字，上逼令作詩，慶之曰：‘臣不知書，請口授師伯?！薄端疂G傳》第三七回：“如今哥哥去時，小弟寄一封書去。只是不識字，寫不得?！毕难堋稇袑づf夢錄·從辛亥到“五四”》：“因為我識字，能記賬，那位管事說，老板正要請一位記賬的人。”
2.謂知曉文字音義，精于訓詁。
唐韓愈《醉贈張秘書》詩：“阿買不識字，頗知書八分?！卞X仲聯(lián)集釋：“阿買既能書八分，則公謂之不識字者，不識文字之形義耳，非如世俗之所謂不識字也?！薄墩f郛》卷二九引宋葉夢得《巖下放言·揚雄好奇》：“揚雄能識字，親作《訓纂》、《方言》。《訓纂》已不復見，而《方言》尚存?！鼻宸轿摹都膽妖R方壺》詩：“揚雄識字惟桓譚，太白知心僅杜甫。
3.有文化，有知識。