一、按要求寫(xiě)字詞(19分)
1.讀拼音,在括號(hào)內(nèi)寫(xiě)上合適的字詞(10分)
{
miào
( )不可言
{
pò jiě
( )在眉( )
{
cǎi
豐富多( )
{
liān liān
( )( )不舍
{
guàn gài
( )
{
fán zhí
( )
2.寫(xiě)出五個(gè)含有“千”或“萬(wàn)”的成語(yǔ)(5分)
( ) ( )( ) ( )( )
3.把古詩(shī)詩(shī)句補(bǔ)充完整。(4分)
李白乘舟將( )行,忽聞岸上( )歌聲。桃花( )水深千尺,不( )汪倫送我情。
4.按原文填充詞語(yǔ)。(5分)
圓明園中,有( )殿堂,也有玲瓏剔透的( );有象征( )的“買賣街”,也有象征著( )的山野鄉(xiāng)村。園中的許多景物都是仿照( )建造的。
二、名著。
這學(xué)期你讀過(guò)的文章(包括課文)中,你知道了哪些作者的名字?請(qǐng)你把作者與文章標(biāo)題至少寫(xiě)出四組來(lái)。如果只寫(xiě)詩(shī)歌作者,你能夠得到2分,如果只寫(xiě)中國(guó)作者,你能得到3分,如果能寫(xiě)出包括外國(guó)作者在內(nèi)的,你將可以得到4分。(4分)
如: 施耐庵——《水滸傳》
_____________________________________
三、寫(xiě)出三條關(guān)于天氣變化的諺語(yǔ),至少有一條是課本以外你自己搜集的。(6分)
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
四、默寫(xiě)。
默寫(xiě)出一首你在課外讀到的表達(dá)別離或者思念情感的詩(shī)歌。(4分)(不會(huì)寫(xiě)的字可以用拼音代替)
_____________________________________
_____________________________________
五、讀下面句子回答問(wèn)題:(5分)
1.看加點(diǎn)字還能換成其他什么詞語(yǔ)?至少寫(xiě)出三個(gè)比較合適的。
小紅軍擺( )出一幅滿不在乎的樣子,盯( )著陳賡滿是絡(luò)腮胡子的臉。
2.“富貴不能*,貧賤不能移,威武不能屈”指人的什么“不能*、移、屈”?
_____________________________________
六、閱讀
(一)
鱷魚(yú)是一種兇猛的爬行動(dòng)物。非洲尼羅河鱷大的深長(zhǎng)5米,重一噸以上。它可以把一頭重幾百公斤的野牛拖下水淹死后吃掉。它的尾巴一掃,能把河邊河水的羚羊打落水中。有誰(shuí)想到,就是這樣兇猛的動(dòng)物能夠和一種叫燕千鳥(niǎo)的小鳥(niǎo)和睦相處。當(dāng)?shù)厝私?jīng)常可以看到鱷魚(yú)在岸邊張開(kāi)嘴巴,燕千鳥(niǎo)飛進(jìn)飛出,鱷魚(yú)絲毫不傷害它們。原來(lái),鱷魚(yú)的牙縫里面經(jīng)常塞滿殘?jiān)?,牙齒和口腔又通又癢,燕千鳥(niǎo)是在鱷魚(yú)的嘴巴里面為它剔牙。因此,燕千鳥(niǎo)也叫“牙簽鳥(niǎo)”。有時(shí)燕千鳥(niǎo)不在,鱷魚(yú)牙齒難受了,就會(huì)爬到岸上張開(kāi)大嘴巴。附近的燕千鳥(niǎo)看見(jiàn)了,立即飛過(guò)來(lái)為鱷魚(yú)剔牙。這樣,燕千鳥(niǎo)吃飽了,鱷魚(yú)的牙齒也不難受了。
1.這段話講了幾層意思?主要講的是什么?(6分)
_____________________________________
_____________________________________
2.讀了這段話,你明白了關(guān)于動(dòng)物之間關(guān)系的什么道理?(4分)
_____________________________________
3.這段話中有兩個(gè)詞表達(dá)了作者驚訝的情感,找出來(lái)寫(xiě)在下面。(4分)
_____________________________________
(二)
這間小巧玲瓏的小書(shū)屋,被擠在兩幢高大的樓房中間。
小書(shū)屋門(mén)前,擺著幾張臨時(shí)搭起的書(shū)架,上面挨挨擠擠地?cái)[滿各種書(shū)刊雜志:有適合少年兒童閱讀的,有適合青年人閱讀的,也有適合中老年人閱讀的,種類之多,令人目不暇接。它們都爭(zhēng)著把自己的知識(shí)無(wú)私地奉獻(xiàn)給過(guò)路的讀者。小書(shū)屋的主人態(tài)度很好,不僅做到百問(wèn)不煩,百拿不厭,而且還能根據(jù)顧客的年齡、性別、職業(yè)特點(diǎn),主動(dòng)介紹你所喜愛(ài)的精神食糧。
小書(shū)屋內(nèi),有一個(gè)柜臺(tái),它分上下兩層,都密密麻麻地?cái)[滿著各種各樣的書(shū)刊雜志。四周的墻壁上,從上到下也用鐵絲和繩子掛了四行書(shū)刊,就連兩扇打開(kāi)的小門(mén)上,店主人也沒(méi)讓它空閑著。不管是清晨,還是傍晚,不管是三伏酷暑,還是數(shù)九嚴(yán)寒,只要你來(lái)到這個(gè)書(shū)店小屋,都可以隨意選擇你喜愛(ài)的書(shū)刊,讓你乘興而來(lái),滿意而歸。
這個(gè)小書(shū)屋,沒(méi)有寬闊豪華的門(mén)面,也沒(méi)有富麗堂皇的室內(nèi)裝飾,卻有著琳瑯滿目的書(shū)刊雜志,熱情和藹的笑容,親切溫柔的話語(yǔ),這一切,給人們帶來(lái)春天般的溫曖,它像一葉小舟,載著人們遨游知識(shí)的海洋。
1.用文中的詞語(yǔ)來(lái)回答問(wèn)題:(6分)
書(shū)屋的特點(diǎn):_________________
店主的態(tài)度:_________________
來(lái)書(shū)屋的人的態(tài)度:____________
2.“它像一葉小舟,載著人們遨游知識(shí)的海洋”。這句話中的“它”指的是什么?這句話是什么意思?(5分)
_____________________________________
_____________________________________
七、作文。
選你們那里慶六一活動(dòng)當(dāng)中你感興趣的一個(gè)場(chǎng)面寫(xiě)下來(lái),要寫(xiě)出這個(gè)場(chǎng)景的特點(diǎn),語(yǔ)句要通順,內(nèi)容要具體。題目自己確定。
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
1.讀拼音,在括號(hào)內(nèi)寫(xiě)上合適的字詞(10分)
{
miào
( )不可言
{
pò jiě
( )在眉( )
{
cǎi
豐富多( )
{
liān liān
( )( )不舍
{
guàn gài
( )
{
fán zhí
( )
2.寫(xiě)出五個(gè)含有“千”或“萬(wàn)”的成語(yǔ)(5分)
( ) ( )( ) ( )( )
3.把古詩(shī)詩(shī)句補(bǔ)充完整。(4分)
李白乘舟將( )行,忽聞岸上( )歌聲。桃花( )水深千尺,不( )汪倫送我情。
4.按原文填充詞語(yǔ)。(5分)
圓明園中,有( )殿堂,也有玲瓏剔透的( );有象征( )的“買賣街”,也有象征著( )的山野鄉(xiāng)村。園中的許多景物都是仿照( )建造的。
二、名著。
這學(xué)期你讀過(guò)的文章(包括課文)中,你知道了哪些作者的名字?請(qǐng)你把作者與文章標(biāo)題至少寫(xiě)出四組來(lái)。如果只寫(xiě)詩(shī)歌作者,你能夠得到2分,如果只寫(xiě)中國(guó)作者,你能得到3分,如果能寫(xiě)出包括外國(guó)作者在內(nèi)的,你將可以得到4分。(4分)
如: 施耐庵——《水滸傳》
_____________________________________
三、寫(xiě)出三條關(guān)于天氣變化的諺語(yǔ),至少有一條是課本以外你自己搜集的。(6分)
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
四、默寫(xiě)。
默寫(xiě)出一首你在課外讀到的表達(dá)別離或者思念情感的詩(shī)歌。(4分)(不會(huì)寫(xiě)的字可以用拼音代替)
_____________________________________
_____________________________________
五、讀下面句子回答問(wèn)題:(5分)
1.看加點(diǎn)字還能換成其他什么詞語(yǔ)?至少寫(xiě)出三個(gè)比較合適的。
小紅軍擺( )出一幅滿不在乎的樣子,盯( )著陳賡滿是絡(luò)腮胡子的臉。
2.“富貴不能*,貧賤不能移,威武不能屈”指人的什么“不能*、移、屈”?
_____________________________________
六、閱讀
(一)
鱷魚(yú)是一種兇猛的爬行動(dòng)物。非洲尼羅河鱷大的深長(zhǎng)5米,重一噸以上。它可以把一頭重幾百公斤的野牛拖下水淹死后吃掉。它的尾巴一掃,能把河邊河水的羚羊打落水中。有誰(shuí)想到,就是這樣兇猛的動(dòng)物能夠和一種叫燕千鳥(niǎo)的小鳥(niǎo)和睦相處。當(dāng)?shù)厝私?jīng)常可以看到鱷魚(yú)在岸邊張開(kāi)嘴巴,燕千鳥(niǎo)飛進(jìn)飛出,鱷魚(yú)絲毫不傷害它們。原來(lái),鱷魚(yú)的牙縫里面經(jīng)常塞滿殘?jiān)?,牙齒和口腔又通又癢,燕千鳥(niǎo)是在鱷魚(yú)的嘴巴里面為它剔牙。因此,燕千鳥(niǎo)也叫“牙簽鳥(niǎo)”。有時(shí)燕千鳥(niǎo)不在,鱷魚(yú)牙齒難受了,就會(huì)爬到岸上張開(kāi)大嘴巴。附近的燕千鳥(niǎo)看見(jiàn)了,立即飛過(guò)來(lái)為鱷魚(yú)剔牙。這樣,燕千鳥(niǎo)吃飽了,鱷魚(yú)的牙齒也不難受了。
1.這段話講了幾層意思?主要講的是什么?(6分)
_____________________________________
_____________________________________
2.讀了這段話,你明白了關(guān)于動(dòng)物之間關(guān)系的什么道理?(4分)
_____________________________________
3.這段話中有兩個(gè)詞表達(dá)了作者驚訝的情感,找出來(lái)寫(xiě)在下面。(4分)
_____________________________________
(二)
這間小巧玲瓏的小書(shū)屋,被擠在兩幢高大的樓房中間。
小書(shū)屋門(mén)前,擺著幾張臨時(shí)搭起的書(shū)架,上面挨挨擠擠地?cái)[滿各種書(shū)刊雜志:有適合少年兒童閱讀的,有適合青年人閱讀的,也有適合中老年人閱讀的,種類之多,令人目不暇接。它們都爭(zhēng)著把自己的知識(shí)無(wú)私地奉獻(xiàn)給過(guò)路的讀者。小書(shū)屋的主人態(tài)度很好,不僅做到百問(wèn)不煩,百拿不厭,而且還能根據(jù)顧客的年齡、性別、職業(yè)特點(diǎn),主動(dòng)介紹你所喜愛(ài)的精神食糧。
小書(shū)屋內(nèi),有一個(gè)柜臺(tái),它分上下兩層,都密密麻麻地?cái)[滿著各種各樣的書(shū)刊雜志。四周的墻壁上,從上到下也用鐵絲和繩子掛了四行書(shū)刊,就連兩扇打開(kāi)的小門(mén)上,店主人也沒(méi)讓它空閑著。不管是清晨,還是傍晚,不管是三伏酷暑,還是數(shù)九嚴(yán)寒,只要你來(lái)到這個(gè)書(shū)店小屋,都可以隨意選擇你喜愛(ài)的書(shū)刊,讓你乘興而來(lái),滿意而歸。
這個(gè)小書(shū)屋,沒(méi)有寬闊豪華的門(mén)面,也沒(méi)有富麗堂皇的室內(nèi)裝飾,卻有著琳瑯滿目的書(shū)刊雜志,熱情和藹的笑容,親切溫柔的話語(yǔ),這一切,給人們帶來(lái)春天般的溫曖,它像一葉小舟,載著人們遨游知識(shí)的海洋。
1.用文中的詞語(yǔ)來(lái)回答問(wèn)題:(6分)
書(shū)屋的特點(diǎn):_________________
店主的態(tài)度:_________________
來(lái)書(shū)屋的人的態(tài)度:____________
2.“它像一葉小舟,載著人們遨游知識(shí)的海洋”。這句話中的“它”指的是什么?這句話是什么意思?(5分)
_____________________________________
_____________________________________
七、作文。
選你們那里慶六一活動(dòng)當(dāng)中你感興趣的一個(gè)場(chǎng)面寫(xiě)下來(lái),要寫(xiě)出這個(gè)場(chǎng)景的特點(diǎn),語(yǔ)句要通順,內(nèi)容要具體。題目自己確定。
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________