一、 基礎(chǔ)大比拼。
1.看拼音寫詞語(yǔ)。
xiāo miè
má yǐ
zhěng qí
chuī yān
pīng pāng
jí hé
yǐn jiǚ
yǜn dòng
2.比一比組詞。
{
氣（ ）
汽（ ）
{
題（ ）
提（ ）
{
象（ ）
像（ ）
{
怪（ ）
經(jīng)（ ）
{
換（ ）
喚（ ）
{
神（ ）
伸（ ）
{
拔（ ）
撥（ ）
{
練（ ）
煉（ ）
{
歇（ ）
渴（ ）
{
趟（ ）
敞（ ）
{
棠（ ）
堂（ ）
{
甬（ ）
勇（ ）
3．填合適的詞。
（ ）的屏障 （ ）的傘 專心地（ ） （ ）的習(xí)慣 （ ）的光 （ ）的樹(shù)梢 （ ）的風(fēng) 認(rèn)真地（ ） 親切地（ ）
4.找到你的好朋友。
滴落的 回答 綠色的 小樹(shù)
責(zé)備的 目光 植樹(shù)的 屏障
親切的 淚 細(xì)細(xì)的 空氣
滿意的 教誨 清新的 季節(jié)
5.給下面的句子加標(biāo)點(diǎn)。
（1） 一桶水可重啦
（2） 你怎么才回來(lái)呀
（3） 相傳在遙遠(yuǎn)的古代 水神共工和火神祝融打仗
6.想一想，哪一句話不用回答。
（1） 我的黑鞋子在哪里？
（2） 你能讀讀我寫的詩(shī)嗎？
（3） 這是不是一件壞事？
_____________________________________
7.照樣子寫一寫。
許多 許許多多
花園里有許許多多美麗的花。
_____________________________________
8.精彩回放。
（1）瀑布的聲音像_________。
（2）我們的名字叫大葉楊，______。刮風(fēng)時(shí)唱的歡快，______。
（3） ______，媽媽到學(xué)校來(lái)接我，______，雨水卻打在媽媽身上。
（4）他拍拍水淋淋的的泥褲子，嘴里說(shuō)：“糟糕、糟糕！” ______，_____。
（5）我們像春天一樣，_____，_____。鮮艷的紅領(lǐng)巾，_____，_____。
二、閱讀寫話。
（一） 我的路
我的路不在汽車跑得寬寬的大馬路上，我的路不在人行道中間。我的路在石砌的馬路牙上延伸，我的路在雨后的泥潭水洼中鋪展。上山時(shí)我喜歡抄近路，下山時(shí)我喜歡和溪水為伴。親愛(ài)的爸爸媽媽，我會(huì)特別注意安全。要是你們也在我的路上走走，你們一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)我的路在唱歌呢。像小鳥(niǎo)一般快樂(lè)，像晨風(fēng)一樣輕松的歌兒呀，比媽媽的搖籃曲還要好聽(tīng)，比爸爸敲擊鍵盤還要?dú)g快。聽(tīng)著它，向前走，路就是再長(zhǎng)，也不會(huì)覺(jué)得累。我喜歡走自己的路。
1.我的路不在_______，我的路不在______。我的路在______，我的路在______。（在文中找答案）
2.按課文內(nèi)容填空
寬寬的（ ） 石砌的（ ） 輕松的（ ）
3.用“、、、像、、、像、、、”造句
_____________________________________
4.文中的小朋友說(shuō)：“我會(huì)特別注意安全?！痹谌粘Ｉ钪?，你過(guò)馬路是怎樣注意安全的？
_____________________________________
5.你喜歡走什么樣的路？
_____________________________________
（二） 學(xué)寫啟事
現(xiàn)在，請(qǐng)你找有關(guān)“萬(wàn)里長(zhǎng)城”的資料，你來(lái)開(kāi)個(gè)啟事欄吧。你也寫個(gè)啟事吧。對(duì)了，請(qǐng)你別忘了書寫的格式。相信你，你能行。
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1.看拼音寫詞語(yǔ)。
xiāo miè
má yǐ
zhěng qí
chuī yān
pīng pāng
jí hé
yǐn jiǚ
yǜn dòng
2.比一比組詞。
{
氣（ ）
汽（ ）
{
題（ ）
提（ ）
{
象（ ）
像（ ）
{
怪（ ）
經(jīng)（ ）
{
換（ ）
喚（ ）
{
神（ ）
伸（ ）
{
拔（ ）
撥（ ）
{
練（ ）
煉（ ）
{
歇（ ）
渴（ ）
{
趟（ ）
敞（ ）
{
棠（ ）
堂（ ）
{
甬（ ）
勇（ ）
3．填合適的詞。
（ ）的屏障 （ ）的傘 專心地（ ） （ ）的習(xí)慣 （ ）的光 （ ）的樹(shù)梢 （ ）的風(fēng) 認(rèn)真地（ ） 親切地（ ）
4.找到你的好朋友。
滴落的 回答 綠色的 小樹(shù)
責(zé)備的 目光 植樹(shù)的 屏障
親切的 淚 細(xì)細(xì)的 空氣
滿意的 教誨 清新的 季節(jié)
5.給下面的句子加標(biāo)點(diǎn)。
（1） 一桶水可重啦
（2） 你怎么才回來(lái)呀
（3） 相傳在遙遠(yuǎn)的古代 水神共工和火神祝融打仗
6.想一想，哪一句話不用回答。
（1） 我的黑鞋子在哪里？
（2） 你能讀讀我寫的詩(shī)嗎？
（3） 這是不是一件壞事？
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7.照樣子寫一寫。
許多 許許多多
花園里有許許多多美麗的花。
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8.精彩回放。
（1）瀑布的聲音像_________。
（2）我們的名字叫大葉楊，______。刮風(fēng)時(shí)唱的歡快，______。
（3） ______，媽媽到學(xué)校來(lái)接我，______，雨水卻打在媽媽身上。
（4）他拍拍水淋淋的的泥褲子，嘴里說(shuō)：“糟糕、糟糕！” ______，_____。
（5）我們像春天一樣，_____，_____。鮮艷的紅領(lǐng)巾，_____，_____。
二、閱讀寫話。
（一） 我的路
我的路不在汽車跑得寬寬的大馬路上，我的路不在人行道中間。我的路在石砌的馬路牙上延伸，我的路在雨后的泥潭水洼中鋪展。上山時(shí)我喜歡抄近路，下山時(shí)我喜歡和溪水為伴。親愛(ài)的爸爸媽媽，我會(huì)特別注意安全。要是你們也在我的路上走走，你們一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)我的路在唱歌呢。像小鳥(niǎo)一般快樂(lè)，像晨風(fēng)一樣輕松的歌兒呀，比媽媽的搖籃曲還要好聽(tīng)，比爸爸敲擊鍵盤還要?dú)g快。聽(tīng)著它，向前走，路就是再長(zhǎng)，也不會(huì)覺(jué)得累。我喜歡走自己的路。
1.我的路不在_______，我的路不在______。我的路在______，我的路在______。（在文中找答案）
2.按課文內(nèi)容填空
寬寬的（ ） 石砌的（ ） 輕松的（ ）
3.用“、、、像、、、像、、、”造句
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4.文中的小朋友說(shuō)：“我會(huì)特別注意安全?！痹谌粘Ｉ钪?，你過(guò)馬路是怎樣注意安全的？
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5.你喜歡走什么樣的路？
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（二） 學(xué)寫啟事
現(xiàn)在，請(qǐng)你找有關(guān)“萬(wàn)里長(zhǎng)城”的資料，你來(lái)開(kāi)個(gè)啟事欄吧。你也寫個(gè)啟事吧。對(duì)了，請(qǐng)你別忘了書寫的格式。相信你，你能行。
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