訣竅一：記詞，一定要“背”發(fā)音
你是否有這樣的情況：
1）背了很多單詞，做閱讀看著會(huì)，卻聽不出？
2）老聽人說英音、美音有差別，很擔(dān)心自己不會(huì)？
閱讀會(huì)，聽力不會(huì)，因?yàn)橥瑢W(xué)背詞只注意了英文單詞和中文意思的對應(yīng)，沒有注意音標(biāo)，更沒有養(yǎng)成任何單詞一定要自己親口讀1~3遍的習(xí)慣。
英音和美音確實(shí)在少量單詞中會(huì)有差別，但在四、六級聽力考試中，不管是英音，還是美音，放在上下文語境中，這種差異是很少的。因此，一定不要?jiǎng)ψ咂h！
話說回來，其實(shí)發(fā)音差別并不是影響你能否聽懂的關(guān)鍵，關(guān)鍵是單詞的重音位置！很多時(shí)候，聽不懂，就是因?yàn)槟銓@個(gè)詞的重音認(rèn)知不對。
換句話說，要想學(xué)過的詞匯變成聽力詞匯，“背”發(fā)音是王道！
訣竅二：擴(kuò)詞，“有”選擇，抓住一定范圍拓展聽力必備詞
你是否有這樣的誤區(qū)？
誤區(qū)一：有同學(xué)認(rèn)為，四、六級聽力，考查的題材、體裁范圍都非常廣，要有針對性地?cái)U(kuò)充聽力詞匯幾乎是天方夜譚。
誤區(qū)二：也有同學(xué)認(rèn)為，背單詞就是捧本單詞書，并不存在聽力、閱讀、寫作、翻譯詞匯之分。
實(shí)際上，對于擴(kuò)充聽力詞匯而言，不同題目類型，都會(huì)有?？嫉囊恍┞犃键c(diǎn)范圍。這些范圍里的詞，就是聽力必備詞。
首先，在短文聽力理解中，英美文化相關(guān)和互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)文章中的名詞或名詞短語；在一篇記敘文當(dāng)中，表示5w（who, what, when, where, why）中間的表示時(shí)間（when）和表原因（why）的過渡、引導(dǎo)詞，一定必備。例如：時(shí)間詞before, soon after, a couple of weeks等等。
其次，在長對話中，要盡可能多熟悉與職場、商務(wù)相關(guān)的詞匯，見一個(gè)，學(xué)一個(gè)，背一個(gè)，會(huì)一個(gè)！
最后，還有一些同學(xué)們必須掌握的聽力必備詞匯，那就是在短對話中老生常談的8大場景詞匯，分別為：1）校園場景；2）商業(yè)場景；3）工作場景；4）醫(yī)院場景；5）旅游場景；6）交通場景；7）飯店場景；8）娛樂場景。四級聽力在場景方面，尤為明顯。
眾所周知，“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人！“
結(jié)合給出的考查范圍，有選擇性地去擴(kuò)充聽力詞匯，自己多歸納總結(jié)，這些詞匯才能真正變成你的積極詞匯，最終成為你能聽懂的詞。
你是否有這樣的情況：
1）背了很多單詞，做閱讀看著會(huì)，卻聽不出？
2）老聽人說英音、美音有差別，很擔(dān)心自己不會(huì)？
閱讀會(huì)，聽力不會(huì)，因?yàn)橥瑢W(xué)背詞只注意了英文單詞和中文意思的對應(yīng)，沒有注意音標(biāo)，更沒有養(yǎng)成任何單詞一定要自己親口讀1~3遍的習(xí)慣。
英音和美音確實(shí)在少量單詞中會(huì)有差別，但在四、六級聽力考試中，不管是英音，還是美音，放在上下文語境中，這種差異是很少的。因此，一定不要?jiǎng)ψ咂h！
話說回來，其實(shí)發(fā)音差別并不是影響你能否聽懂的關(guān)鍵，關(guān)鍵是單詞的重音位置！很多時(shí)候，聽不懂，就是因?yàn)槟銓@個(gè)詞的重音認(rèn)知不對。
換句話說，要想學(xué)過的詞匯變成聽力詞匯，“背”發(fā)音是王道！
訣竅二：擴(kuò)詞，“有”選擇，抓住一定范圍拓展聽力必備詞
你是否有這樣的誤區(qū)？
誤區(qū)一：有同學(xué)認(rèn)為，四、六級聽力，考查的題材、體裁范圍都非常廣，要有針對性地?cái)U(kuò)充聽力詞匯幾乎是天方夜譚。
誤區(qū)二：也有同學(xué)認(rèn)為，背單詞就是捧本單詞書，并不存在聽力、閱讀、寫作、翻譯詞匯之分。
實(shí)際上，對于擴(kuò)充聽力詞匯而言，不同題目類型，都會(huì)有?？嫉囊恍┞犃键c(diǎn)范圍。這些范圍里的詞，就是聽力必備詞。
首先，在短文聽力理解中，英美文化相關(guān)和互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)文章中的名詞或名詞短語；在一篇記敘文當(dāng)中，表示5w（who, what, when, where, why）中間的表示時(shí)間（when）和表原因（why）的過渡、引導(dǎo)詞，一定必備。例如：時(shí)間詞before, soon after, a couple of weeks等等。
其次，在長對話中，要盡可能多熟悉與職場、商務(wù)相關(guān)的詞匯，見一個(gè)，學(xué)一個(gè)，背一個(gè)，會(huì)一個(gè)！
最后，還有一些同學(xué)們必須掌握的聽力必備詞匯，那就是在短對話中老生常談的8大場景詞匯，分別為：1）校園場景；2）商業(yè)場景；3）工作場景；4）醫(yī)院場景；5）旅游場景；6）交通場景；7）飯店場景；8）娛樂場景。四級聽力在場景方面，尤為明顯。
眾所周知，“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人！“
結(jié)合給出的考查范圍，有選擇性地去擴(kuò)充聽力詞匯，自己多歸納總結(jié)，這些詞匯才能真正變成你的積極詞匯，最終成為你能聽懂的詞。