2016年日語(yǔ)能力考試一級(jí)語(yǔ)法練習(xí)試題及答案解析(2)

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  •     (   )に入れるのにもよいものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。
        題:下水道工事中、ご不便をおかけ致しますが、どうかご理解(   )、よろしくお願(yuàn)い申し上げます。
        1.いたしたく
        2.いただきたく
        3.差し上げたく
        4.申し上げたく
        正解(答案拖曳鼠標(biāo)可見):2
        解析:由于正在進(jìn)行下水道施工,會(huì)因此給您帶來(lái)不便,希望能得到您的諒解。請(qǐng)多關(guān)照。
        這里的考點(diǎn)是敬語(yǔ)ご理解表示尊他?!袱い郡坤故恰袱猡椁Α沟闹t讓語(yǔ),希望能得到您的理解,就是「ご理解いただく」,題干中出現(xiàn)的「ご理解いただきたく」是「ご理解いただきたい」放到句子里轉(zhuǎn)變成中頓形之后形式。而其它選項(xiàng)1「いたしたく」、「いたす」是「する」的謙讓語(yǔ)「ご+サ變動(dòng)詞名詞詞干+いたす」。是一個(gè)表示自謙的形式,比如「ご案內(nèi)いたします」。讓我為您帶路,這題中是為了得到民眾的理解,所以不能用。 3「差し上げたく」、「差し上げる」是「あげる」的尊敬語(yǔ)。句中是為了得到群眾的理解而并非是給予群眾理解,因此也不能選。 選項(xiàng)4「申し上げる」是動(dòng)詞「いう」的自謙語(yǔ)。放在句子里意思不符。因此只能選擇選項(xiàng)2。
        (   )に入れるのにもよいものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。
        題:もう二度と戀(   )と固く心に誓ったはずだったが、知らず知らずのうちに彼女のことが好きになっていた。
        1 こそするものか          2 などするものか
        3 こそするものなのか        4 などするものなのか
        正解:2
        解析:雖然在心里狠狠地下過(guò)重誓,不再談戀愛。但不知不覺間就喜歡上了她。
        這里要做區(qū)分的仍然是兩個(gè)語(yǔ)法點(diǎn),一組是「こそ」和「など」、一組是「ものか」與「ものなのか」。
        從句意分析出發(fā),我們可以看到,說(shuō)話人一定受到了打擊,對(duì)戀愛深惡痛絕,因此接在后面的詞我們要使用可以表示輕視,蔑視的「など」。而不是「こそ」。然后看后半部分。動(dòng)詞原形+「ものか」這個(gè)語(yǔ)法的含義相當(dāng)于「絶対~ない」。表示一種強(qiáng)烈的否定。與前半句中「もう二度と」相呼應(yīng)。
        而「ものなのか」沒有這層含義。因此我們就可以選出正確答案選項(xiàng)2。
        _____の言葉に意味がも近いものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。
        題:検討の結(jié)果、この計(jì)畫は見合わせることになりました。
        1 承認(rèn)する 2 実施する 3 変更する 4 中止する
        正解(答案拖曳鼠標(biāo)可見):4
        解析:討論的結(jié)果,決定中止這項(xiàng)計(jì)劃。
        見合わせる(みあわせる):中止,推遲,暫緩
        承認(rèn)する(しょうにんする):承認(rèn);批準(zhǔn)
        実施する(じっしする):實(shí)施
        変更する(へんこうする):變更,更改
        中止する(ちゅうしする):中止,中途停止