【教學重點、難點及解決辦法】
1.教學重點
染色體、DNA和基因三者之間的關系和基因的本質。
2.教學難點
基因的本質。
3.解決辦法：
(1)強調基因是重要的基本概念，引起學生重視。
(2)加強染色體、DNA和基因三者之間關系的舉例與解析。
(3)重視引導學生閱讀、理解和記憶。
(4)對遺傳效應的內容要舉例解釋清楚。
【課時安排】 1課時
【教學過程】
引言： DNA分子是怎樣控制遺傳性狀的呢?現(xiàn)代遺傳學的研究認為，基因是決定生物性狀的基本單位。那么，基因與DNA有什么關系呢?
新課： 第4節(jié) 基因是有遺傳效應的DNA片段
一、說明基因與DNA關系的實例
引導學生閱讀課文P55-56"資料分析"，看懂圖A、B、C，分析強調：
1、大腸桿菌的DNA與基因
2、海蟄的綠色熒光蛋白基因與轉基因技術
3、人類基因組計劃(HGP計劃)：測定24條染色體(22條常染色體+X+Y)上的堿基序列。
4、小鼠體內的HMGIC基因與肥胖直接相關
二、DNA片段中的遺傳信息
講述：每個染色體含有一個DNA分子，每個DNA分子有很多基因，每個基因都是特定的DNA片段，有著特定的遺傳效應，這說明DNA必然蘊含了大量的遺傳信息。
DNA分子為什么能儲存大量的遺傳信息呢?
引導學生"探究---脫氧核苷酸序列與遺傳信息的多樣性"
然后設問：構成DNA的基本單位是什么?
學生答出：脫氧核苷酸。
又問：有幾種脫氧核苷酸?
學生回答：4種(它們分別是：略)
1.基因的化學組成：每個基因含有成百上千個脫氧核苷酸。
講述：基因的脫氧核苷酸排列順序代表遺傳信息。例如：白花基因有特定的脫氧核苷酸排列順序，這樣特定的排列順序就代表白花的遺傳信息。上一代傳給下一代的是遺傳信息而不是白花的本身，在下一代就可以將白花遺傳信息表達為白花。
2.基因不同的實質：不同的基因，四種脫氧核苷酸的排列順序不同，但是每個基因都有特定的排列順序(可舉例說明)
3.基因的位置：染色體是基因的主要載體，每個染色體含有一個DNA分子，每個DNA分子含有多個基因，基因在染色體上呈直線排列(銀幕顯示：果蠅某一條染色體上的幾個基因)。
4.基因是有遺傳效應的DNA片段
這就是說，基因是DNA的片段，但必須具有遺傳效應(指具有復制、轉錄、翻譯、重組突變及調控等功能)。有的DNA片段屬間隔區(qū)段，沒有控制性狀的作用，這樣的DNA片段就不是基因。
控制某種性狀的基因有特定的DNA片段，蘊含特定的遺傳信息，可以切除，可以拼接到其他生物的DNA上，從而獲得某種性狀的表達。例如：把牛的胰島素基因拼接到大腸桿菌的DNA上，大腸桿菌可以生產(chǎn)胰島素。
教師后歸納：遺傳信息蘊藏在4種堿基的排列順序之中;堿基排列順序的千變萬化，構成DNA分子多樣性，而堿基的特定的排列順序，又構成了每一個DNA分子的特異性;DNA分子的多樣性和特異性是生物體多樣性和特異性的物質基礎。DNA上分布著多個基因，基因是有遺傳效應的DNA片段。
小結：基因的本質是有遺傳效應的DNA片段。
【板書設計】
第4節(jié) 基因是有遺傳效應的DNA片段
一、說明基因與DNA關系的實例
1.大腸桿菌的DNA與基因
2.海蟄的綠色熒光蛋白基因與轉基因技術
3.人類基因組計劃(HGP計劃)堿基序列。
4.小鼠體內的HMGIC基因與肥胖直接相關
二、DNA片段中的遺傳信息
1.基因的化學組成
2.基因不同的實質
3.基因的位置
4.基因是有遺傳效應的DNA片段
1.教學重點
染色體、DNA和基因三者之間的關系和基因的本質。
2.教學難點
基因的本質。
3.解決辦法：
(1)強調基因是重要的基本概念，引起學生重視。
(2)加強染色體、DNA和基因三者之間關系的舉例與解析。
(3)重視引導學生閱讀、理解和記憶。
(4)對遺傳效應的內容要舉例解釋清楚。
【課時安排】 1課時
【教學過程】
引言： DNA分子是怎樣控制遺傳性狀的呢?現(xiàn)代遺傳學的研究認為，基因是決定生物性狀的基本單位。那么，基因與DNA有什么關系呢?
新課： 第4節(jié) 基因是有遺傳效應的DNA片段
一、說明基因與DNA關系的實例
引導學生閱讀課文P55-56"資料分析"，看懂圖A、B、C，分析強調：
1、大腸桿菌的DNA與基因
2、海蟄的綠色熒光蛋白基因與轉基因技術
3、人類基因組計劃(HGP計劃)：測定24條染色體(22條常染色體+X+Y)上的堿基序列。
4、小鼠體內的HMGIC基因與肥胖直接相關
二、DNA片段中的遺傳信息
講述：每個染色體含有一個DNA分子，每個DNA分子有很多基因，每個基因都是特定的DNA片段，有著特定的遺傳效應，這說明DNA必然蘊含了大量的遺傳信息。
DNA分子為什么能儲存大量的遺傳信息呢?
引導學生"探究---脫氧核苷酸序列與遺傳信息的多樣性"
然后設問：構成DNA的基本單位是什么?
學生答出：脫氧核苷酸。
又問：有幾種脫氧核苷酸?
學生回答：4種(它們分別是：略)
1.基因的化學組成：每個基因含有成百上千個脫氧核苷酸。
講述：基因的脫氧核苷酸排列順序代表遺傳信息。例如：白花基因有特定的脫氧核苷酸排列順序，這樣特定的排列順序就代表白花的遺傳信息。上一代傳給下一代的是遺傳信息而不是白花的本身，在下一代就可以將白花遺傳信息表達為白花。
2.基因不同的實質：不同的基因，四種脫氧核苷酸的排列順序不同，但是每個基因都有特定的排列順序(可舉例說明)
3.基因的位置：染色體是基因的主要載體，每個染色體含有一個DNA分子，每個DNA分子含有多個基因，基因在染色體上呈直線排列(銀幕顯示：果蠅某一條染色體上的幾個基因)。
4.基因是有遺傳效應的DNA片段
這就是說，基因是DNA的片段，但必須具有遺傳效應(指具有復制、轉錄、翻譯、重組突變及調控等功能)。有的DNA片段屬間隔區(qū)段，沒有控制性狀的作用，這樣的DNA片段就不是基因。
控制某種性狀的基因有特定的DNA片段，蘊含特定的遺傳信息，可以切除，可以拼接到其他生物的DNA上，從而獲得某種性狀的表達。例如：把牛的胰島素基因拼接到大腸桿菌的DNA上，大腸桿菌可以生產(chǎn)胰島素。
教師后歸納：遺傳信息蘊藏在4種堿基的排列順序之中;堿基排列順序的千變萬化，構成DNA分子多樣性，而堿基的特定的排列順序，又構成了每一個DNA分子的特異性;DNA分子的多樣性和特異性是生物體多樣性和特異性的物質基礎。DNA上分布著多個基因，基因是有遺傳效應的DNA片段。
小結：基因的本質是有遺傳效應的DNA片段。
【板書設計】
第4節(jié) 基因是有遺傳效應的DNA片段
一、說明基因與DNA關系的實例
1.大腸桿菌的DNA與基因
2.海蟄的綠色熒光蛋白基因與轉基因技術
3.人類基因組計劃(HGP計劃)堿基序列。
4.小鼠體內的HMGIC基因與肥胖直接相關
二、DNA片段中的遺傳信息
1.基因的化學組成
2.基因不同的實質
3.基因的位置
4.基因是有遺傳效應的DNA片段