2016年二級心理咨詢師考試考前沖刺練習題(10)
1、全國性常模。樣本量一般要達到( )。
(A)1000~2000個
(B)2000~3000個
(C)3000～4000個
(D)4000~5000個
2、高考的高分為650分，其百分等級為100，低分為105分，百分等級為1，要錄取20%的學生進入大學，百分等級為80的百位數(shù)為( )。
(A)500
(B)512
(C)532
(D)540
3、皮亞杰的研究著重與從嬰兒到十多歲兒童認知過程的發(fā)展，尤其注重某些特殊概念的形成。其中的工作就是對( )概念的研究。
(A)同化
(B)順應(yīng)
(C)適應(yīng)
(D)守恒
4、按咨詢的時程，心理咨詢可分為( )
(A)門診面訊、電話咨詢合互聯(lián)網(wǎng)咨詢
(B)健康咨詢與發(fā)展咨詢
(C)短診。中程個長期的心里咨詢
(D)個體咨詢與團體咨詢
5、精神分析理論又稱深層心理學，是因為( )
(A 承認無意識層面的存在
(B)潛意識是介于意識與無意識之間
(C)無意識是人類心理活動的深層結(jié)構(gòu)
(D)強調(diào)意識活動對人的心理的深刻作用
6、關(guān)于治療的步驟。錯誤的說法是( )
(A)首先確定行為矯正目標
(B)一旦達到目標，即可減少預(yù)計劃
(C)增加積極行為，減少消極行為是重要環(huán)節(jié)
(D監(jiān)測干預(yù)計劃并根據(jù)情況進行調(diào)整
7、( )是認識領(lǐng)悟療法的提出人。
(A)艾利斯
(B)弗洛伊德
(C)榮格
(D)種友彬
8、( )是弗洛伊德精神分析德核心內(nèi)容。
(A)人格說
(B)發(fā)展說
(C)動力說
(D)結(jié)構(gòu)說
9、常用與心理危機干預(yù)的咨詢形式是( ).
(A) 門診咨詢
(B)網(wǎng)絡(luò)咨詢
(C)電話咨詢
(D)團體咨詢
10、( )不屬于家庭心理咨詢的主要原則。
(A)不要以自己的價值觀來揣摩求助者
(B)敢于判斷破裂家庭或死亡婚姻
(C)將問題具體化。客觀化
(D)堅持夫妻雙方同時參加咨詢
答案：1-5 B D D C C 6-10 A D C C B
11、社會化的載體不包括( )。
(A)學校
(B)家庭
(C)電視
(D)醫(yī)院
12、“性”屬于( )概念。
(A)生物學
(B)心理學
(C)社會學
(D)人類學
13、他人的判斷反映的自我概念是( )。
(A)本我
(B)客我
(C)鏡我
(D)超我
14、“出工不出力”是一種( )現(xiàn)象。
(A)社會抑制
(B)社會干擾
(C)社會惰化
(D)社會促進
15、塔爾德模仿律包括( )。
(A)算術(shù)級數(shù)律
(B)上升律
(C)先外后內(nèi)律
(D)下降律
16、由于社會急劇變化，對個體重新進行社會化的過程叫( )。
(A)繼續(xù)社會化
(B)再社會化
(C)去社會化
(D)反社會化
17、正常情況下，中等程度的人際吸引形式是( )。
(A)愛情
(B)喜歡
(C)親合
(D)接近
18、模仿的意義不包括( )。
(A)具有適應(yīng)作用
(B)是學習的基礎(chǔ)
(C)影響他人的方式
(D)會促進群體形成
19、心理發(fā)展的不平衡性主要是指( )。
(A)每個人的心理發(fā)展水平是不一樣的
(B)人一生的心理發(fā)展并不是以相同的速率前進的
(C)各種心理過程的發(fā)展速率不同
(D)人一生各個階段智力發(fā)展的速率不同
20、皮亞杰的心理發(fā)展觀認為心理發(fā)展起源于( )。
(A)吸吮
(B)后天的經(jīng)驗
(C)動作
(D)先天的成熟
答案：11-15 D A C C D 16-20 A B C B C
2016年5月心理咨詢師考試臨考課程火爆進行中******
1、全國性常模。樣本量一般要達到( )。
(A)1000~2000個
(B)2000~3000個
(C)3000～4000個
(D)4000~5000個
2、高考的高分為650分，其百分等級為100，低分為105分，百分等級為1，要錄取20%的學生進入大學，百分等級為80的百位數(shù)為( )。
(A)500
(B)512
(C)532
(D)540
3、皮亞杰的研究著重與從嬰兒到十多歲兒童認知過程的發(fā)展，尤其注重某些特殊概念的形成。其中的工作就是對( )概念的研究。
(A)同化
(B)順應(yīng)
(C)適應(yīng)
(D)守恒
4、按咨詢的時程，心理咨詢可分為( )
(A)門診面訊、電話咨詢合互聯(lián)網(wǎng)咨詢
(B)健康咨詢與發(fā)展咨詢
(C)短診。中程個長期的心里咨詢
(D)個體咨詢與團體咨詢
5、精神分析理論又稱深層心理學，是因為( )
(A 承認無意識層面的存在
(B)潛意識是介于意識與無意識之間
(C)無意識是人類心理活動的深層結(jié)構(gòu)
(D)強調(diào)意識活動對人的心理的深刻作用
6、關(guān)于治療的步驟。錯誤的說法是( )
(A)首先確定行為矯正目標
(B)一旦達到目標，即可減少預(yù)計劃
(C)增加積極行為，減少消極行為是重要環(huán)節(jié)
(D監(jiān)測干預(yù)計劃并根據(jù)情況進行調(diào)整
7、( )是認識領(lǐng)悟療法的提出人。
(A)艾利斯
(B)弗洛伊德
(C)榮格
(D)種友彬
8、( )是弗洛伊德精神分析德核心內(nèi)容。
(A)人格說
(B)發(fā)展說
(C)動力說
(D)結(jié)構(gòu)說
9、常用與心理危機干預(yù)的咨詢形式是( ).
(A) 門診咨詢
(B)網(wǎng)絡(luò)咨詢
(C)電話咨詢
(D)團體咨詢
10、( )不屬于家庭心理咨詢的主要原則。
(A)不要以自己的價值觀來揣摩求助者
(B)敢于判斷破裂家庭或死亡婚姻
(C)將問題具體化。客觀化
(D)堅持夫妻雙方同時參加咨詢
答案：1-5 B D D C C 6-10 A D C C B
11、社會化的載體不包括( )。
(A)學校
(B)家庭
(C)電視
(D)醫(yī)院
12、“性”屬于( )概念。
(A)生物學
(B)心理學
(C)社會學
(D)人類學
13、他人的判斷反映的自我概念是( )。
(A)本我
(B)客我
(C)鏡我
(D)超我
14、“出工不出力”是一種( )現(xiàn)象。
(A)社會抑制
(B)社會干擾
(C)社會惰化
(D)社會促進
15、塔爾德模仿律包括( )。
(A)算術(shù)級數(shù)律
(B)上升律
(C)先外后內(nèi)律
(D)下降律
16、由于社會急劇變化，對個體重新進行社會化的過程叫( )。
(A)繼續(xù)社會化
(B)再社會化
(C)去社會化
(D)反社會化
17、正常情況下，中等程度的人際吸引形式是( )。
(A)愛情
(B)喜歡
(C)親合
(D)接近
18、模仿的意義不包括( )。
(A)具有適應(yīng)作用
(B)是學習的基礎(chǔ)
(C)影響他人的方式
(D)會促進群體形成
19、心理發(fā)展的不平衡性主要是指( )。
(A)每個人的心理發(fā)展水平是不一樣的
(B)人一生的心理發(fā)展并不是以相同的速率前進的
(C)各種心理過程的發(fā)展速率不同
(D)人一生各個階段智力發(fā)展的速率不同
20、皮亞杰的心理發(fā)展觀認為心理發(fā)展起源于( )。
(A)吸吮
(B)后天的經(jīng)驗
(C)動作
(D)先天的成熟
答案：11-15 D A C C D 16-20 A B C B C
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