2016年成人高考生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)模擬試題及答案(一)

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生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)模擬預(yù)測試卷(一)
    滿分:150分 時(shí)間:150分鐘
    一、選擇題:1~20小題。每小題2分,共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。把所選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。
    1.比較理想的耕種土壤是 ( )
    A.黏土
    B.壤土
    C.沙土
    D.鹽堿土
    2.原始森林遭到破壞后,形成森林的過程為 ( )
    A.原生演替
    B.次生演替
    C.旱生演替
    D.逆行演替
    3.玉米與豆類間作,其關(guān)系屬于 ( )
    A.互利共生
    B.偏利共生
    C.原始合作
    D.共棲作用
    4.在強(qiáng)風(fēng)地區(qū)生長的植物,其結(jié)構(gòu)特征一般類似于 ( )
    A.水生植物
    B.濕生植物
    C.中生植物
    D.旱生植物
    5.群落內(nèi)部環(huán)境不具備的特點(diǎn)是 ( )
    A.光照強(qiáng)度減弱
    B.土壤濕度增加
    C.空氣濕度增加
    D.氣溫增加
    6.下列生理生態(tài)過程中的水用做代謝原料的是 ( )
    A.保持溫度
    B.植物挺立
    C.光合作用
    D.氣孔開閉
    7.生態(tài)學(xué)學(xué)派分化是在 ( )
    A.生態(tài)學(xué)的萌芽時(shí)期
    B.生態(tài)學(xué)的建立時(shí)期
    C.現(xiàn)代生態(tài)學(xué)時(shí)期
    D.生態(tài)學(xué)的鞏固時(shí)期
    8.高原植物類胡蘿卜素含量顯著增加,并有花色素苷形成,其作用是 ( )
    A.降低光合反應(yīng)適溫
    B.提高光合作用量子效率
    C.吸收高原增多的紫外輻射
    D.阻止吸收高原增多的紫外輻射
    9.生態(tài)位是一個(gè)既抽象而含義又十分豐富的生態(tài)學(xué)專有名詞,它的主要內(nèi)涵是 ( )
    A.生態(tài)環(huán)境
    B.生物單位適應(yīng)性的總和
    C.生物單位生存條件的總集合體
    D.生物在群落中的功能作用
    10.歐洲的穴兔于1859年由英國引入澳大利亞,十幾年內(nèi)數(shù)量急劇增長,與牛羊競爭牧場,成為一大危害。這種現(xiàn)象從種群數(shù)量變動(dòng)角度看是屬于 ( )
    A.種群平衡
    B.生態(tài)入侵
    C.不規(guī)則波動(dòng)
    D.種群爆發(fā)
    11.有效積溫計(jì)算公式中Y代表 ( )
    A.一段時(shí)間的溫度
    B.生物學(xué)零度
    C.一段時(shí)間的天數(shù)
    D.總積溫
    12.為了減少一種真菌對(duì)果樹的毒害,園藝家引入了一種形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特性與真菌相似,但毒性相對(duì)低的真菌,從而使該果樹增產(chǎn)。園藝家利用的是種間關(guān)系中的 ( )
    A.寄生關(guān)系
    B.共生關(guān)系
    C.競爭關(guān)系
    D.捕食關(guān)系
    13.根據(jù)生態(tài)因子的性質(zhì),可將其分為土壤因子、地形因子、生物因子、人為因子和 ( )
    A.氣候因子
    B.地球因子
    C.外來因子
    D.非生物因子
    14.地中海果蠅的生物學(xué)零度是13.5℃,發(fā)育所需要的有效積溫是250℃,則其在26℃條件下生長發(fā)育所需時(shí)間為 ( )
    A.50d
    B.40d
    C.30d
    D.20d
    15.在長期人為培育生產(chǎn)環(huán)境中,各種大Et農(nóng)作物也形成了相似的形態(tài)、生理、生態(tài)特性,下列不屬于其生活型特征的是 ( )
    A.頂端優(yōu)勢強(qiáng)
    B.耐肥
    C.抗病力弱
    D.具有較高的光合能力
    16.種群分布調(diào)查得分散度S2,若S2=0,即絕大多數(shù)樣方的個(gè)體數(shù)穩(wěn)定接近于平均數(shù)時(shí),種群的分布為 ( )
    A.隨機(jī)分布
    B.均勻分布
    C.群集分布
    D.成叢分布
    17.生物個(gè)體大、壽命長、存活率高,要求穩(wěn)定的棲息環(huán)境,則其生態(tài)對(duì)策是 ( )
    A.對(duì)策
    B.K對(duì)策
    C.S對(duì)策
    D.r對(duì)策
    18.物種頻度從高到低分A、B、C、D和E五級(jí),按饒基耶爾頻度定律,在一個(gè)種類分布比較均勻一致的群落中,屬于五級(jí)頻度的種類的物種數(shù)的關(guān)系是 ( )
    A.A>BD>E
    B.A>B>C>D
    C.A>BE
    D.A>B
    19.鳥類試圖把所有的雛鳥喂活。一旦出現(xiàn)食物短缺,親鳥會(huì)集中喂養(yǎng)部分雛鳥,而放棄對(duì)另一部分雛鳥的喂養(yǎng)。親鳥的這種育雛方式體現(xiàn)了生物的 ( )
    A.生殖對(duì)策靈活性
    B.生殖對(duì)策延續(xù)性
    C.生殖對(duì)策競爭性
    D.生殖對(duì)策季節(jié)性
    20.生態(tài)學(xué)根據(jù)生物類型可分為 ( )
    A.植物生態(tài)學(xué)、動(dòng)物生態(tài)學(xué)、微生物生態(tài)學(xué)等
    B.分子生態(tài)學(xué)、細(xì)胞生態(tài)學(xué)、個(gè)體生態(tài)學(xué)、種群生態(tài)學(xué)、生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學(xué)等
    C.陸地生態(tài)學(xué)、水域生態(tài)學(xué)等
    D.森林生態(tài)學(xué)、農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)、山地生態(tài)學(xué)、城市生態(tài)學(xué)、景觀生態(tài)學(xué)等
    二、填空題:21~40小題,每小題2分,共40分。把答案填在題中的橫線上。
    21.生物在生長發(fā)育過程中,需從環(huán)境中攝取一定的熱量才能完成其某一階段的發(fā)育,而且生物各個(gè)發(fā)育階段所需的總熱量是一個(gè)常數(shù),這一法則稱為____。
    22.動(dòng)物種群中各個(gè)動(dòng)物的地位具有一定順序的等級(jí)現(xiàn)象稱為____。
    23.認(rèn)為群落是客觀存在的實(shí)體,是一個(gè)有組織的生物系統(tǒng),像有機(jī)體與種群那樣,這種群落性質(zhì)觀點(diǎn)是____ 。
    24.根據(jù)數(shù)量穩(wěn)定性、自然更新性以及人為再回收性等方面的差異,自然資源可分為___和可枯竭的自然資源兩大類。
    25.世界植被水平分布一般規(guī)律是北半球自北向南依次出現(xiàn)寒帶的苔原、寒溫帶的針葉林、溫帶的夏綠闊葉林、亞熱帶的____以及熱帶的雨林。
    26.高緯度地區(qū)恒溫動(dòng)物的身體住往比生活在低緯的同類個(gè)體大,因?yàn)閭€(gè)體大的動(dòng)物,其單位體重散熱量相對(duì)較少,這就是____。
    27.生態(tài)系統(tǒng)的兩大部分是____和非生物環(huán)境(非生命部分)。
    28.某些生物種群的個(gè)體、配偶或家族,常將它們的活動(dòng)局限在一定的區(qū)域內(nèi),并加以保護(hù),這種現(xiàn)象稱為 ____ 。
    29.植被類型的地帶性分布包括水平地帶性分布和____。
    30.坡向主要影響光照強(qiáng)度和____ ,使不同坡向的水熱狀況有較大差異。
    31.生態(tài)學(xué)金字塔有能量金字塔、____和數(shù)量金字塔三種類型。
    32.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)主要來源于大氣圈、水圈和____。
    33.建群種生活型相近而且群落外貌相似的植被型聯(lián)合為____。
    34.生態(tài)因子中生物生存不可缺少的因子稱為生存因子、____。
    35.在光照不足時(shí),植物的光合作用量剛好與植物的呼吸消耗相平衡之處,稱為光____。
    36.饒基耶爾劃分生活型的最重要依據(jù)是____。
    37.可持續(xù)發(fā)展遵守的三個(gè)原則是:共同性原則、公平性原則和____
    38.植物地上部分垂直投影面積占樣地面積的百分比,叫____。
    39.植被隨海拔的升高依次成帶狀分布。這種植被大致與山體的等高線平行,并有一定的垂直厚度,稱為植被分布的____ 。
    40.成群分布的原因是種子傳播方式以母株為擴(kuò)散中心、動(dòng)物的群居性和社會(huì)行為及___
    三、判斷題:41~50小題。每小題2分。共20分。判斷下列各題的正誤,正確的在題后的括號(hào)內(nèi)劃“√”。錯(cuò)誤的劃“×”。
    41.水生生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈一般比陸地生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈長。 ( )
    42.廣適性生物是食性廣的物種,狹適性生物是食性窄的物種。 ( )
    43.在溫暖季節(jié)里,干燥風(fēng)帶來熱而干燥的空氣,受這種風(fēng)的影響后,植物體內(nèi)水分平衡受破壞。 ( )
    44.植物根系深入土壤,利于一部分微生物和穴居動(dòng)物進(jìn)入土壤的深層。 ( )
    45.次生演替的結(jié)果是群落復(fù)生。 ( )
    46.生物群落是生態(tài)系統(tǒng)的一個(gè)結(jié)構(gòu)單位,即指其形態(tài)結(jié)構(gòu)。 ( )
    47.負(fù)相互作用是有害的。 ( )
    48.世界植被的水平分布的經(jīng)度地帶性規(guī)律,與海陸分布、大氣環(huán)流和大地形的影響無關(guān)。( )
    49.溫室效應(yīng)魄加劇將導(dǎo)致大氣中CO2濃度降低。 ( )
    50.從一個(gè)營養(yǎng)級(jí)到另一個(gè)營養(yǎng)級(jí)的能量轉(zhuǎn)化效率為10%。能量游動(dòng)過程中有90%的能量損失了,這就是營養(yǎng)級(jí)不能超過4級(jí)的原因。 ( )
    四、簡答題:51~53個(gè)小題,每小題10分,共30分。
    51.簡述二氧化碳使氣候變暖的原理。
    52.簡述生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)包括哪兩個(gè)方面的內(nèi)容。
    53.簡述溫室氣體濃度升高的后果。
    五、論述題:54題。20分。
    54.論述怎樣正確處理人與自然的關(guān)系?
    參考答案及解答
    一、選擇題:每小題2分,共40分。
    1.B 2.B 3.C 4.D 5.D6.C 7.D 8.C 9.B l0.B
    11.C l2.C l3.A l4.D l5.A16.B l7.B l8.B l9.A 20.A
    二、填空題:每小題2分,共40分。
    21.有效積溫法則
    22.社會(huì)等級(jí)
    23.機(jī)體論觀點(diǎn)
    24.不可枯竭的自然資源
    25.常綠闊葉林
    26.Bergmam規(guī)律
    27.生物群落(有生命部分)
    28.領(lǐng)域性
    29.垂直地帶性分布
    30.日照時(shí)數(shù)
    31.生物金字塔
    32.巖石圈
    33.植被型組
    34.生存條件或生活條件
    35.補(bǔ)償點(diǎn)
    36.休眠芽(復(fù)蘇芽)
    37.持續(xù)性原則
    38.蓋度(投影蓋度)
    39.垂直地帶性
    40.環(huán)境資源貧富分布不均
    三、判斷題:每小題2分。共20分。
    41.√42.×43.√44.√ 45.×
    46.×47.×48.× 49.× 50.√
    四、簡答題:每小題10分。共30分。
    51.二氧化碳影響地球能量平衡,即熱量的輻射。能量主要是以光線的形式到達(dá)地球,其中大部分被吸收并通過各種方式轉(zhuǎn)化為熱量,熱量最后以紅外(熱)輻射形式,從地球再輻射出去。在大氣層中,二氧化碳對(duì)光輻射是透徹?zé)o阻的,但要吸收紅外線并阻擋紅外輻射的通過,就像溫室的玻璃頂罩一樣,能量進(jìn)來容易出去難。大氣中的二氧化碳越多,熱外流越受阻,從而地球溫度升得更高,這種現(xiàn)象稱為溫室效應(yīng)。除二氧化碳以外,大氣中的甲烷、氮氧化合物等氣體濃度的增加,都能引起類似的效應(yīng),但在全球增溫作用中以二氧化碳為主,約占60%以上。
    52.生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)包括兩個(gè)方面的內(nèi)容:生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)化和生態(tài)系統(tǒng)演替。生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)化是長期的地質(zhì)、氣候等外部變化與生態(tài)系統(tǒng)生物組分活動(dòng)結(jié)果所引起的內(nèi)部過程相互作用的結(jié)果。早期的生態(tài)系統(tǒng)應(yīng)該是水域生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)演替就是生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能隨時(shí)間的改變。演替有原生演替和次生演替之分,也有正向演替和逆向演替的區(qū)別。
    53.(1)出現(xiàn)溫室效應(yīng),使地表溫度升高。
    (2)導(dǎo)致極地和高山冰雪消融速度加快、海水受熱膨脹,使海平面上升,沿海低地受到海水的侵襲。
    (3)改變了全球水熱分布格局,部分濕潤地區(qū)可能變得干燥,而部分干燥地區(qū)可能變得濕潤。
    (4)改變了生態(tài)系統(tǒng)原有的平衡狀態(tài),一部分生物可能不適應(yīng)環(huán)境的改變而瀕?;驕缃^。
    五、論述題:20分。
    54.隨著生產(chǎn)力的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,人類已經(jīng)由自然生態(tài)系統(tǒng)中的普通成員轉(zhuǎn)變?yōu)槟軌蛉我飧淖冏匀坏闹髟渍?。人類在改造自然,造福人類的同時(shí),也帶來了一系列環(huán)境問題,危害到了人類的自身生存。人類必須重新審視自己在自然中的地位,處理好與自然的關(guān)系。用生態(tài)學(xué)觀點(diǎn)指導(dǎo)生產(chǎn),規(guī)范人們的行為,是正確處理人與自然關(guān)系的前提。控制人口數(shù)量,可為其他生物留有足夠的生存空間并能減少對(duì)自然資源的消耗。在改造自然,服務(wù)于人類的時(shí)候,要保持生態(tài)系統(tǒng)的平衡狀態(tài),避免生態(tài)失衡帶來的危害。在取用自然資源的時(shí)候,要考慮對(duì)環(huán)境的保護(hù)并使可更新資源能持續(xù)利用,使不可更新資源能長久利用。要徹底摒棄自然資源取之不盡用之不竭的錯(cuò)誤觀點(diǎn)。