口語詞匯
聽力不僅需要較大的普通詞匯量，更需要留心整理常用的口語詞匯。聽力對(duì)話與書面語的一大區(qū)別就是經(jīng)常使用一些比較"俗"的詞，稱為口語詞匯?？谡Z詞匯一般比較簡(jiǎn)短，發(fā)音明確，很多都是考生早就學(xué)過的詞匯，聽起來也容易分辨，只要多聽，逐步就能摸出一些規(guī)律。
場(chǎng)景詞匯
對(duì)話或獨(dú)白往往發(fā)生在一定的場(chǎng)景之中，例如關(guān)于天氣、問路、課程安排等等。這些場(chǎng)合或話題都有自己一套常用的詞匯，如果能夠較好掌握，將有助于考生迅速判斷出大概的話題范圍，極大地提高理解程度。這一類詞匯很多，例如fine(天氣晴朗)、mist(較薄的霧)、fog(濃霧)、helping(一份食物)、fee(小費(fèi))、final(期末考試)、block(街區(qū))、crossroad(十字路口)等，平時(shí)可以分專題歸納整理。
聽力語法和句式
聽力中一般不會(huì)出現(xiàn)過于書面化的語法或過于復(fù)雜的句式結(jié)構(gòu)。但出現(xiàn)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單而修飾成分較多的長(zhǎng)句還是很常見的，這里的關(guān)鍵是集中注意力抓關(guān)鍵成分和關(guān)鍵詞。關(guān)鍵成分和關(guān)鍵詞主要是以下兩類：一是包含關(guān)鍵信息的成分和詞語，如who、when、where等，二是能體現(xiàn)和反映說話者態(tài)度、傾向的詞語，如一些連詞、語氣詞等。另外對(duì)于經(jīng)常在口語中出現(xiàn)的一些特殊句式，如倒裝結(jié)構(gòu)、成分不全的結(jié)構(gòu)等，也要注意掌握。 {- P"
意群的捕捉
聽力首先是要捕捉意群，以詞組和句子成分為基礎(chǔ)，迅速抓住大意，切忌剛開始就企圖將每一個(gè)詞都琢磨清楚(時(shí)間也根本不允許這樣)。在意群的捕捉上，主要是通常所謂的"6W"(When、Where、What、Who、Why、How)。至于聽力中的A、B兩節(jié)要求精確填寫，則是在大意清楚以后的第二遍放音中去有重點(diǎn)的捕捉。
口語中的插入語
口語中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些插入語。作為獨(dú)立于句子完整成分之外的插入部分，其插入位置比較隨便，對(duì)整個(gè)句子的意思也沒有太大影響，但可能對(duì)判斷說話人的語氣、意圖、態(tài)度等很有用。插入語形式很多，可以是不定式、現(xiàn)在分詞短語、介詞短語、形容詞及其詞組、副詞及其短語、主謂結(jié)構(gòu)和簡(jiǎn)單從句等等。比較常見的如so what，I think，you know等。插入語結(jié)構(gòu)固定，因此一般語速都較快，但和主句之間往往有一些停頓?？忌仨毷煜に鼈円詭椭斫?，但又要注意不要被它們干擾了對(duì)主要句意的把握。
聽力不僅需要較大的普通詞匯量，更需要留心整理常用的口語詞匯。聽力對(duì)話與書面語的一大區(qū)別就是經(jīng)常使用一些比較"俗"的詞，稱為口語詞匯?？谡Z詞匯一般比較簡(jiǎn)短，發(fā)音明確，很多都是考生早就學(xué)過的詞匯，聽起來也容易分辨，只要多聽，逐步就能摸出一些規(guī)律。
場(chǎng)景詞匯
對(duì)話或獨(dú)白往往發(fā)生在一定的場(chǎng)景之中，例如關(guān)于天氣、問路、課程安排等等。這些場(chǎng)合或話題都有自己一套常用的詞匯，如果能夠較好掌握，將有助于考生迅速判斷出大概的話題范圍，極大地提高理解程度。這一類詞匯很多，例如fine(天氣晴朗)、mist(較薄的霧)、fog(濃霧)、helping(一份食物)、fee(小費(fèi))、final(期末考試)、block(街區(qū))、crossroad(十字路口)等，平時(shí)可以分專題歸納整理。
聽力語法和句式
聽力中一般不會(huì)出現(xiàn)過于書面化的語法或過于復(fù)雜的句式結(jié)構(gòu)。但出現(xiàn)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單而修飾成分較多的長(zhǎng)句還是很常見的，這里的關(guān)鍵是集中注意力抓關(guān)鍵成分和關(guān)鍵詞。關(guān)鍵成分和關(guān)鍵詞主要是以下兩類：一是包含關(guān)鍵信息的成分和詞語，如who、when、where等，二是能體現(xiàn)和反映說話者態(tài)度、傾向的詞語，如一些連詞、語氣詞等。另外對(duì)于經(jīng)常在口語中出現(xiàn)的一些特殊句式，如倒裝結(jié)構(gòu)、成分不全的結(jié)構(gòu)等，也要注意掌握。 {- P"
意群的捕捉
聽力首先是要捕捉意群，以詞組和句子成分為基礎(chǔ)，迅速抓住大意，切忌剛開始就企圖將每一個(gè)詞都琢磨清楚(時(shí)間也根本不允許這樣)。在意群的捕捉上，主要是通常所謂的"6W"(When、Where、What、Who、Why、How)。至于聽力中的A、B兩節(jié)要求精確填寫，則是在大意清楚以后的第二遍放音中去有重點(diǎn)的捕捉。
口語中的插入語
口語中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些插入語。作為獨(dú)立于句子完整成分之外的插入部分，其插入位置比較隨便，對(duì)整個(gè)句子的意思也沒有太大影響，但可能對(duì)判斷說話人的語氣、意圖、態(tài)度等很有用。插入語形式很多，可以是不定式、現(xiàn)在分詞短語、介詞短語、形容詞及其詞組、副詞及其短語、主謂結(jié)構(gòu)和簡(jiǎn)單從句等等。比較常見的如so what，I think，you know等。插入語結(jié)構(gòu)固定，因此一般語速都較快，但和主句之間往往有一些停頓?？忌仨毷煜に鼈円詭椭斫?，但又要注意不要被它們干擾了對(duì)主要句意的把握。