一、填空(共29分，每空1分)
1、=15÷( )==( )(填小數)
2、5厘米=米 90秒=分 8時 =日
3、在 里填“ 〉”、“〈”或“ =”。
1.6
4、分母是15的大真分數是( )，小假分數是( )。
5、小紅在教室里的位置用數對表示是(3，4) ，她坐在第( )行;她的同桌的位置用數對表示是( ， )。
6、一節(jié)課的時間是 小時，表示把( )看作單位“1”，平均分成3份，一節(jié)課的時間有這樣的2份。
7、有8枝鉛筆，平均分給2個同學。每支鉛筆是鉛筆總數的，每人分得的鉛筆是鉛筆總數的。
8、如果分數 約分后等于3，那么A和B的小公倍數是( )，它們的大公因數是( )。
9、李華的身份證號碼是320107199609060145，李華的性別是( )，李華的出生日期是( 年 月 日)。
10、1有( )個分數單位，再加( )個分數單位就是小的合數。
11、把2米長的彩帶對折兩次后，每段是全長的, 是米。
12、一臺拖拉機10小時耕地25公頃，平均每小時耕地公頃。耕1公頃地要小時。
13、兩個數的大公因數是4，小公倍數是24，如果其中一個數是12，那么另一個數是( )。
14、五(1)班學生分組進行綜合實踐活動，每組5人或每組8人都正好，五(1) 班少有( )名學生。
二、選擇(共6分)
1、如果是假分數，那么X有( )種可能。
A 1 B 8 C 9 D 無數
2、五(2)班有25位男生，24位女生，女生占全班人數的( )。
A B C D
3、在下面的數表中，每次框出2個數，一共有( )種不同的和。
2345678910111213
A 12 B 11 C 10 D 9
4、有甲乙兩筐蘋果，甲筐重32千克，乙筐重X千克?，F在從甲筐拿4千克放入乙筐，兩筐蘋果就一樣重。下列方程正確的是( )。
A 32-X=4 B X-8=32 C X+4=32 D X+4=32-4
5、已知〉〉，那么 一定不是下列分數中的( )。
A B C D
6、有兩堆同樣重的煤，甲堆用去噸，乙堆用去。剩下的煤( )。
A 甲比乙重 B 乙比甲重 C. 一樣重 D 無法確定
三、判斷(共5分)
1、所有的真分數都比假分數小?！ ? )
2、把 化成簡分數后大小和分數單位都沒變。 ( )
3、1千克鐵的 和3千克棉花的 一樣重?！ ? ( )
4、的分子加上6，要使分數的大小不變，分母應加上6?！? ( )
5、如果分子與分母相差1，那么這個分數一定是簡分數。 ( )
四、計算(共21分)
1、解方程。(共9分)
χ- = χ÷5=0.5 2.4χ=3.12
2、列出方程，并求解(6分)
(1)正三角形周長3.24米。 (2) 平行四邊形面積45 平方厘米
3、通分。(6分)
和 和 和
五、動手操作(共9分)
1、在、1.75、、、、1.5、1、這幾個數中，把相等的數用直線上的點表示出來。(3分)
2、如右圖，將自然數進行排列：
(1)在這個數陣里，用長方形框出兩行六
個數(圖中長方形框僅為示意)，如果框出來的六個數的和是90，應該怎樣框?
請在圖中畫出來。(3分)
(2)如果只框到48為止，一共可以框出多少個大小不同的和?(3分)
六、解決問題(共30分，每題5分)
1、五(2)班有48名學生，身高在130厘米以上的人有39人。身高在130厘米以下的同學占全班人數的幾分之幾?
2、《中華人民共和國國旗法》規(guī)定，國旗的長應是寬的1.5倍。一面國旗長144厘米，寬應是多少厘米?
1、=15÷( )==( )(填小數)
2、5厘米=米 90秒=分 8時 =日
3、在 里填“ 〉”、“〈”或“ =”。
1.6
4、分母是15的大真分數是( )，小假分數是( )。
5、小紅在教室里的位置用數對表示是(3，4) ，她坐在第( )行;她的同桌的位置用數對表示是( ， )。
6、一節(jié)課的時間是 小時，表示把( )看作單位“1”，平均分成3份，一節(jié)課的時間有這樣的2份。
7、有8枝鉛筆，平均分給2個同學。每支鉛筆是鉛筆總數的，每人分得的鉛筆是鉛筆總數的。
8、如果分數 約分后等于3，那么A和B的小公倍數是( )，它們的大公因數是( )。
9、李華的身份證號碼是320107199609060145，李華的性別是( )，李華的出生日期是( 年 月 日)。
10、1有( )個分數單位，再加( )個分數單位就是小的合數。
11、把2米長的彩帶對折兩次后，每段是全長的, 是米。
12、一臺拖拉機10小時耕地25公頃，平均每小時耕地公頃。耕1公頃地要小時。
13、兩個數的大公因數是4，小公倍數是24，如果其中一個數是12，那么另一個數是( )。
14、五(1)班學生分組進行綜合實踐活動，每組5人或每組8人都正好，五(1) 班少有( )名學生。
二、選擇(共6分)
1、如果是假分數，那么X有( )種可能。
A 1 B 8 C 9 D 無數
2、五(2)班有25位男生，24位女生，女生占全班人數的( )。
A B C D
3、在下面的數表中，每次框出2個數，一共有( )種不同的和。
2345678910111213
A 12 B 11 C 10 D 9
4、有甲乙兩筐蘋果，甲筐重32千克，乙筐重X千克?，F在從甲筐拿4千克放入乙筐，兩筐蘋果就一樣重。下列方程正確的是( )。
A 32-X=4 B X-8=32 C X+4=32 D X+4=32-4
5、已知〉〉，那么 一定不是下列分數中的( )。
A B C D
6、有兩堆同樣重的煤，甲堆用去噸，乙堆用去。剩下的煤( )。
A 甲比乙重 B 乙比甲重 C. 一樣重 D 無法確定
三、判斷(共5分)
1、所有的真分數都比假分數小?！ ? )
2、把 化成簡分數后大小和分數單位都沒變。 ( )
3、1千克鐵的 和3千克棉花的 一樣重?！ ? ( )
4、的分子加上6，要使分數的大小不變，分母應加上6?！? ( )
5、如果分子與分母相差1，那么這個分數一定是簡分數。 ( )
四、計算(共21分)
1、解方程。(共9分)
χ- = χ÷5=0.5 2.4χ=3.12
2、列出方程，并求解(6分)
(1)正三角形周長3.24米。 (2) 平行四邊形面積45 平方厘米
3、通分。(6分)
和 和 和
五、動手操作(共9分)
1、在、1.75、、、、1.5、1、這幾個數中，把相等的數用直線上的點表示出來。(3分)
2、如右圖，將自然數進行排列：
(1)在這個數陣里，用長方形框出兩行六
個數(圖中長方形框僅為示意)，如果框出來的六個數的和是90，應該怎樣框?
請在圖中畫出來。(3分)
(2)如果只框到48為止，一共可以框出多少個大小不同的和?(3分)
六、解決問題(共30分，每題5分)
1、五(2)班有48名學生，身高在130厘米以上的人有39人。身高在130厘米以下的同學占全班人數的幾分之幾?
2、《中華人民共和國國旗法》規(guī)定，國旗的長應是寬的1.5倍。一面國旗長144厘米，寬應是多少厘米?