針織服裝總結

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    總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人總結又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的總結范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
    針織服裝總結篇一
    針織面料的透氣性高、拉伸性好。那么針織面料采購
    合同
    是怎樣的呢?以下是在本站小編為大家整理的針織面料采購合同范文,感謝您的閱讀。
    購貨方:(以下簡稱甲方)
    供貨方: (以下簡稱乙方)
    一、產(chǎn)品名稱、商標、型號、廠家、數(shù)量、金額、供貨時間
    二、質量要求、技術標準:按國家一等品生產(chǎn),顏色、手感、品質按甲方確認的為標準。
    三,交貨時間,地點,方式:
    四、合理損耗及計算方法:
    五、包裝標準:
    六、驗收標準、方法及提出異議期限:購貨方在收貨后發(fā)現(xiàn)質量問題立即通知供貨方,供貨方在得到通知后立即解決并保證不影響購貨方的交期.。
    七、結算方式及期限:甲方在合同簽訂日支付30%定金,貨到甲方倉庫后天憑全額增值稅發(fā)票、結款。
    八、違約責任:交貨期每延遲交貨壹天,每日按合同總價的2%計算違約金,由乙方支付甲方。如因數(shù)量/質量等問題因供方原因造成客戶拒收貨物/退貨/索賠或扣款等,由乙方承擔一切責任。
    九 如有違約雙方協(xié)商解決,協(xié)商不成,當事人雙方同意由購貨方所在地人民法院管轄處理。
    十、其他約定事:
    甲方(公章):_________乙方(公章):_________
    一、雙方當事人
    購貨方(甲方):
    供貨方(乙方):
    二、合同金額:
    1、總采購金額為:人民幣元,含產(chǎn)品金額、包裝、裝卸、運輸、稅費等全部費用。 2、最終合同金額以乙方實際交付的貨物總量結算。
    三、付款方式和結算:
    1、簽訂本合同之日起內(nèi)支付定金
    五、交貨、包裝及驗收:
    1、 交貨地點:甲方指定倉庫。
    2、 包裝:乙方應將產(chǎn)品按照產(chǎn)品特性進行包裝,保證產(chǎn)品不被水浸、不被污染等。
    3、 甲方收貨前就產(chǎn)品的數(shù)量進行清點,對于產(chǎn)品的顏色、質量等進行隨機抽查。如發(fā)現(xiàn)顏色、質量等不符合約定,甲方有權拒絕收貨,乙方應在 日內(nèi)進行調換。
    六、質量標準:
    1、符合國內(nèi)外對面料及成衣的相關質量標準、乙方提供的樣品標準。
    2、具體要求如下:
    (1)面料上設有防水涂層,當有水分攝入時,面料上不應殘留水痕、污跡,不應出現(xiàn)吸水等現(xiàn)象;涂層平整、光滑、無裂縫等,不易沾染污漬等。
    (3)面料本身無異味,干凈、顏色純一,與樣品或色板等無色差、無油漬和其它污漬。
    (4)面料無抽紗、色紗、邊中差、前后斷差等不良現(xiàn)象。
    (5)面料染色無不均勻現(xiàn)象,包括色牢度,無掉色、相互染色等現(xiàn)象。
    七、甲方權利義務:
    1、及時向乙方下訂單,說明所需的面料顏色、貨號、數(shù)量等。
    2、按照約定及時接貨,如出現(xiàn)數(shù)量、質量等問題及時與乙方溝通。
    八、乙方權利義務;
    1、按照甲方訂單要求,及時按質足額提供產(chǎn)品。
    2、保證產(chǎn)品本身質量,如發(fā)生數(shù)量、質量等問題,應及時給予調換、補貨等,不得以任何理由推諉。
    3、提供的輔料符合國內(nèi)外相關質量標準,不得存在違禁添加劑、存在對人體有害的物質等。
    九、違約責任:
    1、如乙方每遲延交貨一天,應按當筆貨款的1%支付違約金,甲方有權從貸款中直接扣減。
    2、如因面料本身數(shù)量不足、質量存在缺陷、原殘等問題,導致甲方出現(xiàn)工期延誤等情況,乙方應立即予以調換、 補貨等,并承擔因此給甲方造成的包括給加工廠延期補償、運輸費用、訴訟費、律師費等一切經(jīng)濟損失。
    十、解決合同糾紛的方式:
    1、由當事人雙方協(xié)商解決。
    2、協(xié)商不成,由購貨方所在地人民法院管轄處理。
    十一、其它約定事項
    1、雙方每次供貨可以傳真等書面形式下訂單,傳真視為原件,每個訂單作為本合同附件,具有同等效力。
    2、本合同一式兩份,雙方各持一份,具有同等效力,如有未盡事宜,雙方另行協(xié)商并達成書面補充協(xié)議。如補充協(xié)議與本合同不符的,以補充協(xié)議為準。
    3、本合同自雙方簽字蓋章后生效。
    購貨方:(以下簡稱甲方)
    供貨方:(以下簡稱乙方)
    一、產(chǎn)品名稱、商標、型號、數(shù)量、金額:
    二、質量要求、技術標準:按國家一等品生產(chǎn),顏色、手感、品質按國標為標準。
    三、交(提)貨地點:供貨方倉庫。
    四、合理損耗及計算方法:按合同數(shù)量交貨。
    五、驗收標準、方法及提出異議期限:購貨方在收貨后發(fā)現(xiàn)質量問題立即通知供貨方,供貨方在得到通知后立即解決。
    六、結算方式及期限:結款后三天憑票據(jù)提貨
    七、違約責任:交貨期每延遲交貨壹天,每日按合同總價的2%計算違約金,由供貨方支付購貨方。
    八、解決合同糾紛的方式:由當事人雙方協(xié)商解決。協(xié)商不成,當事人雙方同意由購貨方所在地人民法院管轄處理。
    甲方(公章):_________乙方(公章):_________
    針織服裝總結篇二
    1、 日常來訪招待
    2、 商務宴請接待:
    1、 一般業(yè)務會談
    2、 合作洽談會議
    會談前準備好領導需要的會談資料,盡可能詳細,隨身備好領帶名片
    提前檢查會議室的安排布置,通風設備,電源設備,供水設備等
    做好會談人員的接待工作,如接待人員安排,聯(lián)系方式,接待車牌號等
    會談進行時,做好會議記錄,會議結束后,擬寫會議紀要及報道,督促會議決議的完成實施。若要更該會議地點,應提前確認好各個場地設施的布置及設備情況了,出會議室時迅速關好門,在領導左前方引導領導去下一個會議地點(或參觀地點)
    3、 重要會議
    做好會議接待工作:包括會議接待計劃及財務清單的擬寫,行程的安排,酒店飯店的預定,預計可能的突發(fā)狀況的應急方案,檢查工作細目表等,計劃制定后提前與參會人員溝通核實,確定行程計劃的安排。(補充細節(jié)) 會議資料的準備(補充資料) 會后工作(補充資料)
    1、 與領導工作相關信息的收集。了解領導所在進行的工作,盡可能全面的為領導的工作提供及時有效的信息資料(如科技能源,項目申報等方面的最新信息)
    2、 與商務接待及日常工作相關的信息收集。
    商務接待方面:收集包括食住行等方面的信息,盡可能全面。
    日常工作方面:如通訊錄,公司相關資料等(如公司財務申請報銷流程流程)
    包括衛(wèi)生整理,工作匯報等 五、提醒備忘事宜
    如接待外賓是,提前告知各國風俗習慣。
    針織服裝總結篇三
    破困境前進 迎逆流而上
    -----同志們,下午好!
    舊歲已去,新年已經(jīng)到來。在這辭舊迎新之際,我們在這里召開值班長以上干部會議暨xx年工作總結xx年經(jīng)濟責任承包簽訂大會。主要目的就是總結和思考過去,展望和規(guī)劃未來。在過去的一年里,有許多值得我們在座的各位包括我自己去認真總結和思索的地方。xx年,對于我們長江棉紡織有限公司來說,可以說是一個“失敗之年”。古人有云:“敗軍之將,豈敢言勇”。我作為總經(jīng)理,責任自然是不可推卸的。但痛定思痛,我們這一年中究竟在哪些方面出了問題呢?要想xx年能有個好的開門紅、能有更好的發(fā)展,我們就必須找出問題的所在,想出解決的辦法。下面我就來給大家具體的匯報一下今年工作的開展情況。
    xx年我公司實現(xiàn)產(chǎn)值17506萬元,與 xx 年全年相比增加 5559萬元,增長率;實現(xiàn)銷售收入17945萬元,同比增長6607萬元,增長率 ;完成純收入 1315萬元,同比下降 102萬元,下降比例。
    一、質量方面
    產(chǎn)量是生存之本、質量是發(fā)展之源、沒有質量就沒有市場、沒有產(chǎn)量就沒有了一切,一個企業(yè)沒有質量也就無信譽可言更無效益可言。因為沒有了質量也就根本沒有人會要我們的產(chǎn)品。在質量方面,我們公司在 xx 年做的很不理想。今年全年的質量賠款達到近100多萬元,每月一般情況下都要有5-6萬左右的氨綸紗賠款。其中的三次質量賠款就達到了70萬,一次是50s的并線賠了17萬、另外兩次分別是40s的并線賠了32萬 、20萬。
    在今年的中秋節(jié)的那次會議上我記得我曾講過:假如這筆不小的賠款金,用來增發(fā)我們職工的工資,用來增添新設備,這樣會給我們的公司、給我們的員工帶來多大的利益?,F(xiàn)在我還要老生常談,主要目的就是再次提醒大家,“同樣的錯誤我們不能犯第二次”。
    一是質量的不穩(wěn)定性,也就是說質量時好時壞,說不準在哪一個批號的產(chǎn)品上就出現(xiàn)了問題。這也是由于我們員工的操作水平層次不一所造成的。對于這一解決的措施只有一條那就是提高擋車工的操作水平,加強剛進廠員工的操作培訓。
    二是紗支粗細不一,成筒有大有小,紗支條干不勻。這個問題解決方法只有依靠我們的員工在生產(chǎn)過程注意。
    (1)原料在生產(chǎn)進程中混批。
    (2)包裝混批
    (3)筒管混批
    (4)紗子混批
    (5)并線混批。對于解決混批現(xiàn)象的辦法。我想在座的各位可能比我更清楚!我唯一要講的就是不管是擋車工、還是包裝工在工作中一定要細心、再細心。
    四、抓質量有放松現(xiàn)象,沒有抓細抓實,沒有落實到班組。從原料到成品,再到銷售。一旦有不合格現(xiàn)象,銷售出去的產(chǎn)品客戶肯定會不滿意,市場則難以打開。同志們!沒有強硬的產(chǎn)品質量,就談不上占領多大市場份額,反之只有過硬的產(chǎn)品質量,才能占領市場。
    在此我希望我們的全體員工在這方面一定要重視起來。質量一定要抓好,這樣我們才會擁有競爭的最起碼資本。
    二、銷售方面
    xx年的銷售額上不可謂不高,我們的銷售員在業(yè)務拓展過程中也吃了不少苦,付出了不少的心血。我們的銷售收入達到了17945萬元,與去年相比增長6607萬元。增長率達到 。但是最大的缺憾,相信我們每個銷售員都知道,也就是到目前為止我們的應收款比去年增加了萬元。
    以上的這個數(shù)據(jù),不能不令我們銷售部的每位銷售員深思。這種形勢是很逼人的。銷售本來就是“企業(yè)的第一車間”。銷售搞不好,我們的企業(yè)就失去了生存之本,我們的其它工作就不能正常開展。應收款一增加,相對來說也就是我們的流動資金就會欠缺,對企業(yè)的正常運作就帶來了困難。基于這一點11 月份的時候,我不得不制定了“承包銷售協(xié)議”。意思也就是嚴格控制欠款銷售。應收款嚴格按照“誰發(fā)生誰負責”的原則進行。對于一些低差價、欠款且數(shù)量小的訂單,我們寧愿壓單,甚至拒絕生產(chǎn),也不能讓應收款繼續(xù)增加。
    一、業(yè)務滯留在舊客戶上,比較安于現(xiàn)狀。
    二、在應收款的催收方面沒有加強力度,對一些客戶太照顧情面,辦起事來拖泥帶水。
    三、市場開發(fā)效果不太好,我公司的市場沒有能完全打開,僅僅局限于原先開發(fā)幾個區(qū)域市場。
    四、沒有真正鞏固發(fā)展到上2-3000噸的大客戶。
    三、安全方面
    一、有些員工沒有按照操作規(guī)程辦事,完全按照自己的想法胡亂操作。
    二、缺乏安全意識,在有些員工的思想概念當中,根本就從來沒有重視過。
    三、我們公司的安全培訓工作開展的力度還是不夠,沒有深入到實際、沒有給員工真正的樹立起安全防范意識。
    在此,我對大家要說的就是,一定要加強員工的安全意識,在新員工進廠時,一定嚴格對員工進行培訓。一定要嚴格按照操作規(guī)程來操作。保證安全、才能保證生產(chǎn),希望在新的一年里不會再有安全事故發(fā)生。
    四、現(xiàn)場管理方面
    對于現(xiàn)場管理方面,我主要講的就是衛(wèi)生方面,這也是我們公司的老大難問題。我在會議上也不知說過多少次。但究竟效果如何呢?我相信我在這里不用多加描述,大家心里也應該有數(shù)。通過本人親自檢查以及綜合管理部每個月的抽查表明,衛(wèi)生方面最差的主要就是三分廠和四分廠兩大分廠,尤其是四分廠,作為一個新的車間,現(xiàn)場管理搞得如此差,而且被集團公司檢查扣了分,我們的領導不能不去思考。希望在這方面姚廠長和杜廠長應當重視起來。
    衛(wèi)生問題是絕不容忽視的,你們要知道生產(chǎn)衛(wèi)生問題,嚴重的影響著產(chǎn)品的質量。在今年幾次的質量賠款中,有的就是因為在生產(chǎn)過程中,一點毫不起眼的小纖維落到紗上,就造成了產(chǎn)品的疵點。帶疵點的產(chǎn)品賣給客戶,客戶自然會有意見。
    我們的各大分廠在衛(wèi)生方面,不要“三分鐘熱度”。一聽要檢查了就抓緊打掃一下,應付了事。在新的一年里,這項工作一定也嚴抓。肖副總這是你們綜合管理部管轄范圍內(nèi)的事。希望你要督促到位,同時也希望我們各大分廠廠長能配合起來。一定要堅持把衛(wèi)生搞好,絕對不能放松。
    五、技改方面
    必須通過我們自身的努力去克服。
    在xx年的技改上我們是有一定的成果,例如對梳棉車的改造、對清花車的改造都是很成功的,在此我還得再一次感謝參與技改的技術人員和科技人員。但是在總體的技改力度上還是不夠大。我們要想利用自身有限的實力,去創(chuàng)造更大的財富,就必須要求我們加大技改力度,改進我們現(xiàn)有的設備,希望能進一步提高我們的產(chǎn)量、提高我們產(chǎn)品的質量,這就需要我們的科技人員不斷的努力,爭取這方面明年能有更大的發(fā)展。明年對在技改上發(fā)明有成效的工段或部門一律按所節(jié)約的資金30-50%結算獎勵現(xiàn)金。
    六、素質修養(yǎng)方面
    我們的企業(yè)已經(jīng)不再是當初八十年代的手工作坊式的,更不是那種小型的村辦企業(yè),我們公司已經(jīng)逐步走向現(xiàn)代化?,F(xiàn)代化的企業(yè)就必須要求我們在管理上現(xiàn)代化、技術設備上現(xiàn)代化、人的思想觀念現(xiàn)代化。而我們在座的各位,可以說都是我們長江棉紡織有限公司的中堅力量,你們的工作質量好壞,素質修養(yǎng)的高低,直接決定著公司的興衰成敗,而在座的各位包括我自己文化水平都不是太高,雖說眼前通過自己的努力工作能應付自己的本職工作。但隨著我們企業(yè)不斷的進步、不斷的發(fā)展,憑我們那點能耐肯定要被淘汰的。如果各位不加強學習,不提高自身的素質修養(yǎng),不用現(xiàn)代化意識來考慮解決問題的話,以后肯定不能適應時代的發(fā)展、社會的進步。在此我希望在座的各位包括我自己不管是在哪個部門、哪個崗位,不管是年紀大的,還是年紀輕的,都不能丟掉學習,一定要不斷提高自身的素質修養(yǎng),用知識來武裝自己。
    七、管理不規(guī)范,人員分工職責不明確。
    管理上隨意性太大,人員分配上部分人該干什么,不該干什么自己都不清楚。根本沒有做到“各負其責、分工明確”的原則。我在車間主任會議上曾聽過我們的班長反映過,我們的擋車工讓機修工去檢修一下機器,居然還有叫不動的現(xiàn)象,這說明他們對自己的職責很模糊,今年初把這個工作好好抓一下,分工不清就意味著我們的工作不能做好,出了問題就會互相推脫。
    在《xx年企業(yè)經(jīng)營管理改革方案》中把各科室、部門、各管理人員、科室成員的分工定得一清二楚,希望大家明確自己的職責,該做什么不該做什么心里一定要有個底,考核方面我們將按標準嚴格把關,絕不手軟。
    八、勞動紀律
    俗話說:“無規(guī)矩不成方圓”。我們一些新員工由于進廠沒有經(jīng)過專門的質量、操作規(guī)程、廠紀廠規(guī)等教育,所以他們?nèi)狈o律觀念。有時甚至無視廠紀廠規(guī),遲到、早退、打架、曠工等現(xiàn)象仍然存在。那么明年在職工管理上一定要做好工作,想方設法提高員工整體素質。加強他們對法律法規(guī)、廠紀廠規(guī)的認識。
    針織服裝總結篇四
    以梭子為引緯器將緯紗引入梭口的^v^織機^v^。梭子引緯織機震動大,噪聲大,機物料損耗多,不利于高產(chǎn)的缺點,因此,一般的有梭織機正在逐漸淘汰。為安全生產(chǎn),通常有梭織機分為左右手車,開關手柄在機器右側的稱為右手車,反之,稱為左手車。
    2. 主要機構及輔助裝置
    主要機構
    開口機構:使經(jīng)紗作垂直方向上下移動,形成梭口;
    投梭機構:把緯紗引入梭口;
    打緯機構:把引入梭口的緯紗打向織口,形成織物;
    卷取機構:把織好的布縱向移動,卷在木輥上。
    送經(jīng)機構:把織造過程中需要的經(jīng)紗量及時送出。
    輔助機構及裝置:
    斷經(jīng)關車裝置、斷緯關車裝置、經(jīng)紗保護裝置、邊剪裝置、傳動剎車裝置、飛梭保護裝置、連續(xù)補給緯紗的誘導裝置、自動換梭機構。有梭織機與噴氣織機最大的不同就是這種織機上沒有一個電子傳感器,軋梭關車、斷經(jīng)關車、斷緯關車、掉筘關車都是通過機械式的觸發(fā)傳遞到停機軸撥動開關從而實現(xiàn)關車。
    四、 不足之處與學習收獲
    由于學習時間緊迫,起初對各車間的環(huán)境、設備、產(chǎn)品、工藝流程比較陌生,加之在各車間的學習時間有限,因此不能完全的對各個車間的所有設備部件的作用完全掌握。但是通過3個月深入實際的學習使我對廠里各車間的設備的工作原理、性能、基本單元的構件有了更深的認識,為以后不斷的加強設備的管理,保證設備完好工作打下良好的基礎。
    感謝廠領導給予的學習機會,讓我在車間實踐中學習,以后的工作中我將不斷的提高自身的工作能力,工作水平,克服缺點,自我完善,將所學的知識運用到工作實際中去,根據(jù)公司的設備現(xiàn)狀做好堅實的基礎工作,以飽滿的熱情和充實的干勁為公司的發(fā)展添磚加瓦,為公司的設備管理竭盡全力。
    針織服裝總結篇五
    期末回首,透視本月工作的點點滴滴。雖然只是短暫的一個學期,我們卻認真履行自己的職責。這最后一個月里灑滿了我們辛勤付出的汗水,閃耀著我們努力工作的成果,更折射出我們對自己成敗得失的反思和總結。
    在大一的上半年,很遺憾的沒有進入自律部。在大一的下半年,就暗暗下定決心要進入自律部。毅然就參加了幾十人競選,最后一路過關斬將,才進入了自律部。短暫的半年很快就過去了,給我留下許多美好回憶,還有一些寶貴的工作經(jīng)驗,這些將是我人生路上珍貴的寶藏。
    剛進入部門的時候,對里面的一些工作還是感到蠻有新鮮感的。對部門里面的一些常規(guī)工作還是蠻有興趣的,例如早上檢查早操,晚上檢查晚歸啊。但還包括一系列的其他工作啊,幫助信息系學生會其他部門完成一些工作,積極配合完成組織上交給我們的任務,保質保量的完成主席團交給我們的活動。
    對于早上查早操,六點就得起床,而且要一個一個寢室的叫他們起床。其實回想起來還是蠻有趣的,而且也是蠻佩服陳敦偉部長,他已經(jīng)是大二的人,早上完全可以休息的,但他還是依然堅持早上起來給我們帶隊。
    晚上查晚歸的時候,每次到了晚上9點50分就會準時的出現(xiàn)在我們面前,給我們做好榜樣。每次我們抱怨這些常規(guī)工作的時候,他只是用自己憨厚的笑容來回答我們。其實他在部門的一些工作中付出了蠻多的,其中的一些挫折和壓力,都是他自己默默的承受著,從來不向我們抱怨半句。使我明白,一些領導者,承擔的東西實在是太多了,而且要自己做好榜樣,下屬才會努力完成工作。
    我們部門工作范圍之廣,難度系數(shù)還是蠻大的。我們不怕,我們有一位工作能力較強的王胖子部長,所以我們戲稱只有主席團的事我們沒做過,其他所以部門的事我們都做過。每次做完常規(guī)工作的時候,王部長都會總結半個小時,特佩服他的口才,而且說的句句在理,一些時候還給我們總結每次工作中存在的漏洞和失誤,并且給我們想想辦法怎樣解決這些問題的。而不是像某些領導只會指揮和挑刺,每次活動他都會身體力行的。
    其實一些籃球賽,維持會場紀律的,還有一些大型的活動和晚會都有我們的身影。
    努力了半年,和他們共事了半年,現(xiàn)在的離開,還是有絲絲的不舍。在這里我學到了好多,該鍛煉的也鍛煉了,不該鍛煉的我也鍛煉了,我會繼續(xù)努力的。
    針織服裝總結篇六
    服裝設計是一個總稱,根據(jù)不同的工作內(nèi)容及工作性質可以分為服裝造型設計,結構設計,工藝設計,設計的原意是指針對一個特定的目標,在計劃的過程中求得一種問題的解決和策略,進而滿足人們的某種需求。下面是小編整理的針織面料服裝的設計技巧與注意事項,大家不妨來看看。
    針織面料具有良好的伸縮性,在樣板設計時可以最大限度地減少為造型而設計的接縫、收褶、拼接等。其次,針織面料一般也不宜運用推歸、拔燙的技巧造型,而是利用面料本身的彈性或適當運用褶皺手法的處理來適合人體曲線。那么面料伸縮性的大小就成為在樣板設計制作時的一個重要的依據(jù)。
    梭織服裝的樣板最終與包裹人體所需要的面積相比一般都大一些,即相對于人體有一定的松量;而針織服裝根據(jù)采用的面料結構的不同,若彈性特別大的面料(與采用的`紗線和組織結構有關)設計樣板時不但不留松量,它的樣板尺寸既可以和人的圍度尺寸相同,也可以考慮彈性系數(shù)而縮小其尺寸。
    針織物的卷邊性是由于織物邊緣線圈內(nèi)應力的消失而造成的邊緣織物包卷現(xiàn)象。卷邊性是針織物的不足之處。它可以造成衣片的接縫處不平整或服裝邊緣的尺寸變化,最終影響到服裝的整體造型效果和服裝的規(guī)格尺寸。但并不是所有的針織物都具有卷邊性,而是如緯平針織物等個別組織結構的織物才有,對于這種織物,在樣板設計時可以通過加放尺寸進行挽邊、鑲接羅紋或滾邊及在服裝邊緣部位鑲嵌粘合襯條的辦法解決。有些針織物的卷邊性在織物進行后整理的過程中已經(jīng)消除,避免了樣板設計時的麻煩。
    需要指出的是很多設計師在了解面料性能的基礎上可以反弊為利,利用織物的卷邊性,將其設計在樣板的領口、袖口處,從而使服裝得到特殊的外觀風格,令人耳目一新,特別是在成型服裝的編織中還可以利用其卷邊性形成獨特的花紋或分割線。
    針織面料在風格和特性上與梭織面料不同,其服裝的風格不但要強調發(fā)揮面料的優(yōu)點更要克服其缺點。由于個別針織面料具有脫散性,樣板設計與制作時要注意有些針織面料不要運用太多的夸張手法,盡可能不設計省道、切割線,拼接縫也不宜過多,以防止發(fā)生針織線圈的脫散而影響服裝的服用性,應運用簡潔柔和的線條與針織品的柔軟適體風格協(xié)調一致。
    針織服裝總結篇七
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    一、領導重視,措施有力。
    為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導, 學校把安全工作列入重要議事日程, 成立了校長為組長的安全工作領 導小組和食品衛(wèi)生工作領導小組,學校領導、班主任、教師都具有很 強的安全意識。
    還根據(jù)學校安全工作的具體形勢, 把涉及師生安全的 各項內(nèi)容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專 (兼) 管人員、主管領導和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成 了學校校長直接抓, 分管組長具體抓, 教導主任具體分工負責組織實 施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
    二、各項安全制度,實施扎實到位。
    1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。與安全保衛(wèi)人 員、德育處、各室負責人員、后勤人員、班主任等簽訂相關安全責任 合同,將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內(nèi)容中, 嚴格執(zhí)行責任追究 制度。凡發(fā)生重、 特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或 在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:根據(jù) 具體情況,分別給予不參加優(yōu)秀班集體評選、 不參與優(yōu)秀班主任評選、 同時還要承擔經(jīng)濟責任。
    情節(jié)和后果嚴重的, 將由有關部門追究法律 責任。
    2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責 并簽訂安全責任書。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意 識,明確了家長應做的工作和應負的責任。
    將安全教育工作作為對教 職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹誰主管,誰負責的 原則,做到職責明確,責任到人。
    3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工 作的各項規(guī)章制度, 并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展, 不斷完善充實。
    建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管 理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、 防火安全管理、 安全用電、體育器材檢查、 健康體檢等規(guī)章制度。教師在校外開展的 社會實踐活動要堅持就近、 徒步原則。
    對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工
    作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
    4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組 長的重特大安全事故應急處理領導小組, 制定了重特大安全事故應急 處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調 聯(lián)絡組、后勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時性機構。并對可能 發(fā)生的重特大火災事故、 重特大食物中毒事故、 重特大自然災害事故 的處理提出了具體的操作流程及應對措施。
    每學期都進行緊急疏散的 預演,收到良好的效果,為預防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎。
    三、社會學校家長齊動員,群防群治群利。
    學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、 家庭的密切配合。我們積極本地派出所、衛(wèi)生所、街道綜合治理等部 門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校組織開展一系列道德、法 制教育活動,交通安全知識競賽活動。每學期初和學期結束,我們都 邀請法制校長、安全治保主任以及司法所、 的領導到學校上專題法紀、 安全知識教育課,取得了良好的教育效果。
    四、加強思想教育,提高自我保護能力。
    要確保安全,根本在于提高安全意識、 自我防范和自護自救能力, 抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周,安全教 育活動月為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、 大型活動如 (六一、各種演練 )等的安全教育。對學生進行防溺水事故 安全教育。
    教育學生在放假前和暑期期間不得私自下水游泳, 不得擅 自與同學結伴游泳或到水庫、 河塘等地嬉戲玩耍, 同學之間要相互提 醒,勸阻和制止,與學生家長的聯(lián)系,通過家長會等形式,增強家長 安全意識,提醒家長履行監(jiān)管責任,將防止溺水事故的有關事項告知 家長,建立家校齊抓共管的管理機制。
    織學生學習《中小學生安全教育讀本》、利用安全教育月學校全體師 生做了十個一活動等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周一升 旗活動時間強調安全事項。通過告家長安全通知書、向家長發(fā)放安全 警示案例,增強家長的安全意識。通過多方面的教育提高了廣大學生 的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。我校一直本著堅持預防 為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過齊抓共管,營造 全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安 全和財產(chǎn)不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。
    五、強化安全檢查,及時整治整改。
    加強學生校紀、校規(guī)教育,安全知識教育,全面提高學生法制觀 念和安全意識,自我保護能力。學生處多次利用晨會、班會、班主任 會、黑板報進行各有側重點的法制觀念,安全知識教育。開展常規(guī)檢 查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一, 積極配合衛(wèi)生部門對學校食堂、 飲水衛(wèi)生進行檢查。
    對教室、辦公室、 微機室、閱覽室、實驗室、大門、圍墻、車棚等進行了詳細的檢查, 同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映, 及時整改。
    六、存在的問題及下一步打算。
    我校在安全保衛(wèi)方面做了一些工作, 安全保衛(wèi)工作得到加強, 但 是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大, 學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較 嚴峻。
    1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各 級黨委政府的領導下, 通過有關職能部門的集中綜合整治, 學校周邊 環(huán)境有明顯的好轉。
    但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安 全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存 在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像和游戲室對學生的 影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
    2、學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較 多,而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識 和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
    3、學校處于交通要道,嚴重威脅著師生的安全,對學校財產(chǎn)保 衛(wèi)工作有一定的隱患,對學校管理構成一定的難度。
    今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作, 及時解決安全保衛(wèi)工作 中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平??偟脕碚f,學校 無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高, 安全教育進行得 比較扎實, 安全措施也比較到位, 今后我們將進一步加大安全工作的 力度,進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協(xié)作,將動員社會力 量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可 行的學校安全防范體系,使學校安全工作進一步經(jīng)?;⒅贫然?、社 會化,以開創(chuàng)我校和諧平安校園, 關愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。
    篇四:教師教育教學工作個人總結
    一個學期以來, 我能認真地做好自己的本職工作, 積極投入新一 輪課程改革試驗中, 將提高教學水平與思想理論水平結合起來, 從而 不斷的完善自己。同時,熱愛學生,努力為學生的發(fā)展提供契機。在 教書育人中,從各方面嚴格要求自己,使教學工作有計劃,有組織, 有步驟地開展。
    現(xiàn)對本學期教學工作進行回顧與思考, 以促進今后的 工作更上一層樓。
    新教學觀念。注重把學習新課程標準與構件新理念有機的結合起來。
    將理論聯(lián)系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念.。確立了 uot;
    一切為了人的發(fā)展uot;的教學理念。樹立uot;以人為本,育人為本uot; 的思想。
    其次,本人能夠嚴格執(zhí)行學校的作息時間,不早退,不遲到,做 到了早出晚歸,按時上下班,從不因為個人問題耽誤上課,給學生做 了極好的表率。
    1、深入鉆研教材,備好每一堂課。能根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實 際,擬定教學方法,創(chuàng)造性地使用教材,編寫比較實用性的教案,教 案中體現(xiàn)學法的指導。
    2、努力改變教學方式,提高教學質量。在課堂上,大膽改革傳 統(tǒng)的教學方法,把自主學習、合作學習引入課堂,注意調動學生的積 極性,加強師生互動,充分體現(xiàn)學生的主動性,讓學生學得容易,學 得輕松,學得愉快。同時,在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學 生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。
    3、精心設計練習,認真批改作業(yè)。力求每一次練習都有針對性, 有層次性。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作 業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結,進行講評,并 針對有關情況及時改進教學方法, 做到有的放矢。
    同時根據(jù)教學內(nèi)容 布置實踐性的作,如,設計手抄報等,
    4、做好學科培優(yōu)轉差工作,全面提高教學質量。對于學習能力 相對好的學生注重他們在更深層次上的學習和探究 ;對于學習能力相 對困難的學生, 從基礎知識方面著手對其進行再一次針對性的教育教 學,促使他們可以逐漸跟上其他同學的腳步。
    在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導, 以滿足不同層次的 學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。
    通過一學期的不懈努力,本班的優(yōu)生在在探究問題、預習、解決問題 等方面有了較大的提高, 在數(shù)學競賽中趙暢、 蔡少男等同學獲得一等 獎;后進生學習積極性也有所提高,能自覺完成作業(yè),考試不及格的 人數(shù)也逐漸減少。
    5、認真做好教學反思工作,不斷提高自身的業(yè)務素養(yǎng)。授課后 及時記載本課教學的成功和失誤, 能夠比較真實地從教法的選擇、 教 師的備課、教學目標的要求與學生的認知水平及教材的編寫等方面加 以分析,尋找問題出在哪里,并能提出今后的改革措施。從而不斷總 結經(jīng)驗,吸取教訓,改進教法,提高自身的業(yè)務素養(yǎng)。
    6、積極參加教研活動,努力提高自己的理論水平。在備課組教 研中積極發(fā)言,在教學目標,教材處理,規(guī)劃教學流程,創(chuàng)設問題情 境,化解教學疑問,促進學生心智發(fā)展上,善于提出自己的意見與建 議。在學校的教研中,敢于提出自己不同的見解和發(fā)表自己的意見。
    第四、教研方面:自己除了能一如既往地認真學習、 深入鉆研外, 積極參加各種教科研活動, 制定教研計劃,并按計劃進行學習、 交流、 研討、反思,積極上好匯報課、公開課,撰寫教學反思、教學案例、 教學論文,為科研課題收集數(shù)據(jù)、資料。一句話,用科學的方法、嚴 謹?shù)膽B(tài)度、務實的作風搞好校本教研,搞好教學科研。
    第五、在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。其次 抓好學習方法的轉變。三是搞好班級衛(wèi)生,樹良好形象,四是積極穩(wěn) 妥地展開班級競選活動, 將競爭納入工作軌道, 同時借鑒班級的先進 經(jīng)驗,,對學生進行量化,分組競爭,給個人加減分,期末總評。與 此同時,積極開展各類班級文化娛樂活動,活躍班級氣氛,融洽師生 感情。五是積極會同各學科教師積極備好學生, 探討教育學生的方法, 同時積極同家長聯(lián)系, 及時了解、掌握學生情況, 共同管理教育學生。
    第六、存在的問題和努力的方向:
    新一輪課程改革帶給我們新的挑戰(zhàn), 同時也給教師的成長帶來了 機遇?;仡櫼粚W期的工作,發(fā)現(xiàn)也存在一些問題與困惑。如,班級的 學困生還比較多 ;平時的學習還不夠,自身的教學理論還比較缺乏 ;在 教學經(jīng)驗論文的撰寫方面比較少動筆 ;課題的實驗上摸不著邊 ;備課有 時尚抓不準等等問題。
    課堂上:
    1、教師在課堂中如何處理好放與收的關系 ?
    3、教師對課堂教學中如何做到關注三個維度目標、如何有效進 行整合 ?這些有待于,在今后的工作努力進。
    今后努力方向:
    1、樹立先進、正確的教育觀。要樹立現(xiàn)代學生 觀,學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生。相信學生的巨大潛能,并努 力去探索發(fā)掘 ;在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神,促進學生的 主體發(fā)展,努力做到因材施教。
    2、 加強學習,主動地進行知識的更新和uot;充電uot;,自覺拓 寬知識領域, 了解所教學科的發(fā)展動態(tài)和各學科之間的相互聯(lián)系, 將 最新的、最實用的知識和技能傳授給學生。同時主動掌握、使用和開 發(fā)以計算機多媒體為代表的現(xiàn)代教育技術的知識和技能, 為使用校園 網(wǎng),發(fā)展現(xiàn)代遠程職業(yè)教育奠定基礎。
    3、加強對課堂教學的研究,爭取形成自己的教學風格。努力將 新課程理念落實到課堂上,以uot;引導學生學會預習、學會交流、學 會合作uot;課題實驗為依托,從轉變學生的學習方式為課題入手, 不 斷探索現(xiàn)代課程改革的路子。
    4、善于學習,勤于動筆。每學年學習一本教育教學專著并做好 學習體會, 平時認真閱讀有關教學理論刊物, 結合自己的教學研究每 學期撰寫一篇比較有價值的教育教學論文, 從而不斷提高自身的教學 理論水平和科研能力。
    一分耕耘一分收獲。然而,成績代表過去,未來還須努力。在今 后的工作與事業(yè)中,自己將再接再勵,以飽滿的熱情、旺盛的精力迎 接全新的挑戰(zhàn)。
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    針織服裝總結篇八
     本學期,我擔任實二(1)的班主任。按照學校和少先隊總部的工作要求,結合班級的實際情況,大力推進體驗教育,以《小學生日常行為規(guī)范》、《規(guī)矩集—學生篇》為管理、教育主線,開展班級各項工作,使班級學生之間團結友愛,每個學生都能做到積極向上,個性充分的發(fā)展,班級凝聚力不斷增強.
    一、組建班級干部組織,真正實行自主管理
    號召力的班干組織。開學初,我就在班上進行了一次民主選舉,通過競選演講、自主投票,學生充分行使自己的權利,選出了他們信任的小干部,并且根據(jù)這些小干部的特點,給他們明確職責,讓他們進行班級自主管理,一級對一級負責,這樣既減輕了老師的負擔,又鍛煉了學生的能力,班級秩序井然。
    二、常規(guī)工作常抓不懈,促進班風學風建設
    通過學習《小學生日常行為規(guī)范》和學?!兑?guī)矩集》,讓每個學生明確他們的行為準則,教育他們在學習上做到互幫互助,人人爭先;在生活中做到相親相愛,情如手足;在活動中做到團結一致,發(fā)揮集體的力量,為班為校爭榮譽。同時,利手班級輿論的力量,對一些行為不合規(guī)范的.同學進行教育,讓他們明白做人的道理,促使他們在校成為真正的好學生。
    三、開展豐富多彩的活動,全面發(fā)展學生素質
     了各項班級活動:算24點比賽、查字典比賽、寫字比賽、跳繩比賽等,學生在活動中不僅體驗到了無窮的樂趣,而且鍛煉了能力,更重要的是學生從此愛上了學校生活,班組凝聚力大大增強。
    回首本學期工作,有喜有憂,取得了一些成績,孩子們的茁壯成長令我欣喜,但同時,本人也能清醒地看到自己工作中的不足,有時工作缺乏耐心,有時對學生的錯誤過于茍責,造成一些負面影響,這些將在今后的工作得以改正,以期來年的工作能上一個新的臺階。
    針織服裝總結篇九
    一、同心協(xié)力、和諧相處 本年級組有 7 位教師,平時在本職崗位上勤勤懇懇,任 勞任怨,不計個人得失,教師之間互相配合,誠心實意地 交流思想,尋求共識,認真討論班級工作中出現(xiàn)的各種問 題,在平等協(xié)商的氣氛中提出問題、分析問題、解決問 題。班主任馬娟、高會和我都能夠盡自己的力搞好自己的班 務工作,尤其是馬娟、高會老師對班務工作認真負責,教室 文化布置的非常出色,期中考試成績都挺好的,老前輩徐杰 老師任勞任怨,老教師徐通老師以身作則,做好新教師的帶 頭人,楊康老師任小學部三各班的英語
    教學
    工作,他毫無怨 言,埋頭苦干,每個班四節(jié)英語課,除此之外還抽空搶課,平時輔導也抓得緊,表現(xiàn)非常積極,年輕老師徐彩玲謙虛好 學,在數(shù)學教學教育過程中成長很快。
    二、以德為首,齊抓共管。
    造了濃厚的學習氣氛,不斷加強學習和實踐、交流。通過 許多活動,提高了廣大教師的職業(yè)道德,形成了良好的組 風:團結、務實、奉獻、高效。教師們在本學期能團結一 致,共商教育教學改革發(fā)展,干勁十足,組內(nèi)形成了積極 的良好氛圍。
    教育以德為首。德育工作是搞好其它工作的重要基 礎。小學部的老師高度重視德育工作,積極創(chuàng)建健康、和 諧、向上的良好級風、班風。開學初,我們就確定了從狠 抓學生在校行為規(guī)范教育做起,以養(yǎng)成教育作為德育工作 的切入點,以此帶動教育、教學工作的全面開展。
    1.開學初,配合學校的安全教育月活動,上好第一節(jié) 安全教育課,提高安全防范意識和手段。
    2.十月中旬全年級認真學習了“小學生日常行為規(guī) 范”、制定了班風、學風,我們年級全體學生的精神面貌有 了較大的改觀,剛開校部分同學吊兒郎當、萎靡不振的風 氣一掃而光,各項管理、工作也在處于良性發(fā)展態(tài)勢。
    3.為發(fā)揮學生主體作用,我們依據(jù)學校要求進一步落 實“培優(yōu)轉差”教學模式,各班重新制定了能夠體現(xiàn)班級 小組特點的班級公約和小組公約,讓學生對自己有了更高 的要求,增強了約束力,提高了自覺性。
    4.半學期在學校藝體組組長的策劃下進行小學生趣味 運動會,活動中同學們機槍兵高昂,這次活動激發(fā)了學生學習熱情,提高了學生的學習積極性,收效甚好。
    5.關注了每一個學生的心理健康,各科任老師積極配 合班主任做好學生的思想工作,把一些不良因素遏止在萌 芽狀態(tài)。
    三、
    提高效率,把好質量關 語文、數(shù)學、英語老師,絕大多數(shù)是真抓實干、并具 有豐富教學經(jīng)驗的教師。他們總是那樣認認真真、踏踏實 實地工作。團結就是力量,有了力量就有了戰(zhàn)斗力。半學 期以來,班主任和各任課教師通力協(xié)作,落實到位,全體 教師精誠團結,圓滿完成學校交給我們的任務,在業(yè)務上加 強督導,確保八學生成績整體上臺階。
    1、注重了與課堂教學相關活動的開展與考查、輔導。
    在抓好課堂教學的同時,組內(nèi)教師利用課間甚至休息時間 強化了對優(yōu)生的個別提高性指導和后進生的補習輔導,特 別是楊康、徐彩玲兩位老師,課間輔導做的很好。
    2、本次考試后都及時進行針對出現(xiàn)的問題與不足,及 時分析評講試卷,進行反思與想對策,調整制定下一步的 教學計劃。對于教學工作中出現(xiàn)的問題細心觀察、仔細分 析、研究對策,同志們認為精講、精練、???、注重反饋 是取勝的法寶。
    四、工作反思:
    整體上,我們各方面工作都在逐漸走上正軌,處于
    一個良好發(fā)展勢頭,也取得了一定的成績。但是,在班 級管理上,還有個別班暗藏著不少不穩(wěn)定因素,暴露出 不少問題,如:六一班的郭文福同學的接送還存在安全 隱患,對學困生,個別老師缺乏有效的方法和指導;小學部學生 小,在學校組織的隊列隊形以及經(jīng)典誦讀活動中,盡管三位 班主任付出了艱辛,但因學生小訓練有實際困難,取得的成 績不夠理想;小學部學生小人數(shù)少,但承擔的清潔區(qū)域和事 務性工作和中學部一樣,尤其是六一班學生,面對落葉,每 天都要數(shù)次清掃,還是存在問題,六一班班務工作不令人滿 意。因此,我們今后還要在加強班級的有效管理上,注重整 體學習風氣的培養(yǎng),牢牢把握教學質量關。
    在這里我衷心地希望小學部全體教師勇于探索、大膽 創(chuàng)新,營造爭先趕優(yōu)的良好氛圍,扎實地開展自我學習、自我提升活動,樹立人人向上奮發(fā)、不進則退的競爭意 識,爭取取得好成績。
    年級組教學管理工作總結
    幼兒園年級組工作總結
    三年級組工作總結
    七年級組工作總結
    中班年級組工作總結