福建2016屆普通高中畢業(yè)班質(zhì)檢語文試題
一、現(xiàn)代文閱讀(9分，每小題3分)
閱讀下面的文字，完成l~3題。
中土香事有著久遠的傳統(tǒng)，一是禮制中的祭祀之用，熏燃蒿草和動物脂肪，使氣味上達于天，祖先神靈于是安而饗之。二是日常生活中的焚香，即焚于室內(nèi)，以祛*氣：熏衣與被，以取芳馨。魏晉南北朝時期，隨佛教東傳的香事不過是融A本土固有的習俗，而非創(chuàng)立新制。到兩宋，香事興盛發(fā)達。元代出現(xiàn)線香，香事里便有了“快餐文化”，不過追求古法與古意的一脈，卻始終不曾斷絕，直到明清。
中土香事發(fā)展演變，有兩條主要線索，一是香料的變化，二是香具的變化。影響香具變化的因素也大致有兩項：其一與香料相關(guān)，其一與用途相關(guān)。后者便是因供養(yǎng)器具與日常生活用器之別而有了香爐的式樣和風格之別，或者說俗與雅之別。設(shè)于寺院為公眾所用者，自然不以難為標準;設(shè)于桌案為士人所用者，自求古樸典雅。兩宋，香妒傳統(tǒng)式樣完成它后的演變，并且新創(chuàng)的形制幾乎都成為后世發(fā)展變化的樣范。
焚香以求雅韻，即把它作為一種生活方式，大約自唐代始，宋人則把香事的日?；?、詩意化推向極致。宋代士人之焚香，追求的不是豪奢，亦非點綴風雅，更沒有儀式化的成分，而是本來保持著的一種生活情趣。
宋代士人視焚香為日常，從水沉香的使用可知當時用香的大概情況。南北朝時期沉香已經(jīng)入藥，作為香料，它也被這時候的合香家引入香方。不過這時候合香所用，仍以霍香、郁金、麝香為多。宋人重沉香，和合眾香制作香餅，水沉香也是核心。調(diào)和眾香制作香餅，從兩宋的香方來看，基本原則與現(xiàn)代調(diào)香工藝多有相通。而宋人艷稱的“龍涎香品”也是以水沉香為本，雜以腦麝香花而制成的舍香。為宋人所喜者又有“蒸沉”，即用蒸餾香水的方法薰制水沉香，調(diào)配出個性化的香氣。類似的辦法宋人發(fā)明了不少。
隨佛教東傳而來的合香之法，兩宋已經(jīng)完全本土化。本草學的發(fā)展此際達到一個高潮，園藝學的發(fā)達也可謂空前。牡丹、梅、菊等各有專譜，“更將花譜通香譜”乃是必然，成為宋代合香的重要特色之一。元代出現(xiàn)線香之后，線香并沒有取代傳統(tǒng)的沉香、合香，不過尋常所用畢竟以線香為多，大眾化的佛事活動更是如此。
兩宋香事之清韻，始終是明清士人力求保持的雅尚，然而，為詩思浸潤且在友朋間往來遞送的香事，卻幾乎不再是日常生活中不可缺少的清趣。就一般而言，鄉(xiāng)紳仕宦富貴之家，一面多以香之祛除異味的功用為要，一面又以香具制作的日益新巧以及古囂的應用蔚然時尚，而把它用作室內(nèi)陳設(shè)，焚香倒在其次了。
進入現(xiàn)代社會，香事被國人遺忘了好久。近年出現(xiàn)了“香文化”熱，面對久違的香事，我們應去追索中土香事發(fā)展演變的始末源流，了解焚香之真味、合香之情趣。
(摘編自揚之水《小閣幽窗，是處都香了》)
1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述，不正確的一項是
A.中土久遠的香事有祭祀的傳統(tǒng)，即熏燃蒿草和動物脂肪祭饗祖先神靈;也有實用的傳統(tǒng)，即焚香祛除*氣，獲取芳馨。
B.魏晉南北朝的合香家把時已人藥的沉香也作香料使用，引入香方，沉香就與霍香、郁金、麝香等成為合香的主要原料。
c.水沉香是制作“龍涎香品”的基礎(chǔ)原料，也是宋代制作香餅的核心原料，從它的使用可了解宋代用香的大概情況。
D.宋代把一些園藝花卉用作合香的新原料，創(chuàng)新了合香的制作，形成了重要的特色，這與當時園藝學空前發(fā)達密切相關(guān)。
2.下列理解與分析，不符合原文意思的一項是
A.香具的變化是中土香事發(fā)展演變的主要線索之一，而影響香具變化的因素除了香具的用途之外，另一個就是香料。
B.香爐因用途不同，在式樣和風格上有雅俗之別。兩宋，香爐傳統(tǒng)式樣完成后演變，新創(chuàng)的香爐形制對后世影響很大。
c.焚香歷史悠久，魏晉時期就已存在于人們?nèi)粘Ｉ钪?，直到明清仍未曾斷絕。宋代，焚香甚至成為士人的一種生活情趣。
D.明清官紳富豪之家應用古器以及制作新巧的香具是時尚，但這些器具已失去了焚香的功用，只是被當作室內(nèi)的陳設(shè)。
3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項是
A.魏晉南北朝時期，隨佛教傳人的外來香事并沒有在中土自成體系，而是被吸收同化，融入到中土傳統(tǒng)的香事習俗中。
B.宋代合香技術(shù)在原料使用以及制作方法上比前代更具多樣性，調(diào)和眾香的基本原則與現(xiàn)代調(diào)香工藝存在不少相通之處。
c.元代出現(xiàn)線香之后，線香在人們平常用香中居多，在大眾化佛事活動中更是廣泛使用，但并沒有取代傳統(tǒng)的沉香、合香。
D.明清士人力求保持宋代香事的清韻，但由于宋人焚香沒有儀式化成分，這種清韻在明清士人的日常生活中變得可有可無。
二、古代詩文閱讀(36分)
(一)文言文閱讀(19分)
閱讀下面的文言文，完成4~7題。
左懋第，字蘿石，萊陽人。崇禎四年進士。授韓城知縣，有異政。遭父喪，三年不入內(nèi)寢，事母盡孝。十二年擢戶科給事中。疏陳四弊謂民困兵弱臣工委頓國計虛耗也又陳貴栗之策令天下贖罪者盡輸粟鹽策復開中之舊令輸粟邊塞充軍食又請嚴禁將士剽掠，有司朘削。明年正月，剿餉罷征，亦請馬上速行，恐遠方吏不知，先已征，民不沾實惠。帝并采納。十四年督催漕運，道中馳疏言：“臣自靜海抵臨清，見人民饑死者三，疫死者三，為盜者四。米石銀二十四兩，人死取以食，惟圣明垂念?！币延株惏裁裣⒈I之策，請核荒田，察通戶，予以有生之樂，鼓其耕種之心。帝即命議行。十六年秋，出察江防。明年五月，福王立，進兵科都給事中。時大清兵連破李自成，朝議遣使通好，而難其人。懋第母陳歿于燕，懋第欲因是返柩葬，請行。乃拜懋第兵部右侍郎兼右僉都御史，與左都督胨弘范、太仆少卿馬招愉偕，而令懋第經(jīng)理河北，聯(lián)絡(luò)關(guān)東諸軍。懋第瀕行言：“臣此行，生死未卜。請以辭闕之身，效一言。愿陛下以先帝仇恥為心，瞻高皇之弓劍，則思成祖列圣之陵寢何存;撫江上之殘黎，則念河北、山東之赤子誰恤。更望時時鎣頓士馬，必能渡河而戰(zhàn)，始能扼河而守;必能扼河而守，始能畫江而安?！表谒ヲ稳攵奸T，至則館之鴻臚寺。請祭告諸陵及改葬先帝，不可，則陳太牢于旅所，哭而奠之。即以是月二十有八日遣還出都。弘范乃請身赴江南招諸將劉澤清等降附，而留懋第等勿遣。于是自滄州追還懋第，改館太醫(yī)院。順治二年六月，聞南京失守，慟哭。其從弟懋泰先為吏部員外郎，降賊，后歸本朝授官矣，來謁懋第。懋第曰：“此非吾弟也?！边吵鲋?。至閏月十二日，與從行兵部司務(wù)陳用極，游擊王一斌，都司張良佐、劉統(tǒng)、王廷佐俱以不降誅。
(節(jié)選自《明史·左懋第傳》)
4.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是(3分)
A.疏陳四弊/謂民困兵弱/臣工委頓/國計虛耗也/又陳貴粟之策令/天下贖罪者盡輸粟/鹽策復開中之舊/令輸粟邊塞充軍食/
B.疏陳四弊/謂民困/兵弱/臣工委頓/國計虛耗也/又陳貴粟之策令/天下贖罪者盡輸粟/鹽策復開中之舊/令輸粟邊塞充軍食/
c.疏陳四弊/謂民困/兵弱/臣工委頓/國計虛耗也/又陳貴粟之策/令天下贖罪者盡輸粟/鹽策復開中之舊/令輸粟邊塞充軍食/
D.疏陳四弊/謂民困兵弱/臣工委頓/國計虛耗也/又陳貴粟之策/令天下贖罪者盡輸粟/鹽策復開中之舊，令輸粟邊塞充軍食/
5.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是(3分)
A.漕運，水道運輸，唐宋以來，指東南各地經(jīng)水路運糧食往京師或指定的公倉。
B.先帝，指當朝皇帝之前已經(jīng)去世的歷代皇帝，有時也指前朝皇帝。
C.鴻臚寺，古代官署名，主官為鴻臚寺卿，掌管朝會、賓客、儀禮等事。
D.閏月，農(nóng)歷中逢閏年所加的一個月，閏月加在某月之后稱為“閏某月”。
6.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是(3分)
A.左懋第關(guān)心民生，多有建言。他有感于民不聊生，向皇帝建議禁止軍隊劫掠、官員剝削百姓，請求朝廷體恤民情，這些意見多被采納。
B.左懋第心憂社稷，竭忠盡智。他在請命出使清廷之際，仍不忘向皇帝提出整兵備戰(zhàn)的建議，認為應先安定江南，才能扼守黃河，進而渡河作戰(zhàn)。
C.左懋第大義為重，愛憎分明。堂弟左懋泰降清之后，曾經(jīng)前來探望，左懋第大聲呵斥他，說他不是自己的弟弟，并將其趕出門去。
D.左懋第忠貞不二，寧死不屈。清廷不同意改葬崇禎帝，他便在住處祭拜，聽聞南京淪陷，他放聲大哭，后因為不肯降清，在順治二年被殺。
7.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)
(l)明年正月，剿餉罷征，亦請馬上速行，恐遠方吏不知，先已征，民不沾實惠。
(2)懋第母陳歿于燕，懋第欲因是返柩葬，請行。
(二)古代詩歌閱讀(11分)
閱讀下面這首宋詞，完成8~9題。
點絳唇·再和送錢公永 蘇軾
莫唱陽關(guān)，風流公子方終宴。秦山禹甸①?？~緲真奇觀。
北望平原，落日山銜半。孤帆遠。我歌君亂雪。一送西飛雁。
[注]①秦山禹甸：指會稽?！妒酚洝で厥蓟时炯o)中說“上會稽，祭大禹”。②亂：古代樂曲、辭賦的末章。此處作動詞，唱和。
8.詞的上片“陽關(guān)…秦山禹甸”兩處用典，對全詞的情感抒發(fā)分別有何作用?請簡要分析。(6分)
9.古人認為這首詞下片末三句“超脫”，“超脫(高超脫俗)”體現(xiàn)在哪里?請簡要賞析。(5分)
(三)名篇名句默寫(6分)
10.補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)
(l)《莊子·逍遙游》中，上承對蟬和斑鳩嘲笑大鵬的敘寫，下啟對朝菌、寒蟬等的論說的句子是“____，____。
(2)李白《蜀道難》中用“____，____”這兩句，寫出了山路極其曲折、迂回的情形。
(3)在《漁家傲(塞下秋來風景異)》中，范仲淹表達自己思念故鄉(xiāng)，但因戰(zhàn)爭沒有取勝而不能返回的句子是“____，____?！?BR> 乙選考題
請考生在第三、四兩大題中選定其中一大題作答。注意：作答時必須用2B鉛筆在答題卡上把所選大題題號后的方框涂黑。只能做所選定大題內(nèi)的小題，不得選做另一大題內(nèi)的小題。如果多做，則按所做的第一大題計分。
三、文學類文本閱讀(25分)
1l.閱讀下面的文字，完成(1)一(4)題。(25分)
新年康乃馨 金光
說實在話，這樣的天氣她坐在這兒很委屈?？晌惺裁从冒。罹褪沁@樣艱辛，只有這樣坐著，每天看著一個個人從車站走出來，站在她面前撥打電話，然后付費，她才能有收入。
她只有17歲，這個年齡應該上高中。可不行，她得坐守這個討厭的電話亭。自從她爸爸出了車禍，她守在這兒已經(jīng)三年多了。她想，她還得繼續(xù)守下去。守到什么時候，鬼知道。
現(xiàn)在是除夕夜，遠處早已有爆竹在響了，透過鐵皮房的窗口往外望去，能看到天空中不時升起的禮花。鐵皮房里冷極了，她凍得瑟瑟發(fā)抖，不停地兩手搓著，哈著氣溫暖有點兒僵硬的雙手，但這幾乎沒什么作用。
她的世界就是這兩個平方米，一天到晚看著人來人往，每張面孔她都陌生，偶爾會有一個人在她面前停留一下，拿起放在窗口的電話拔打，然后問多少錢，她就看看計價器上顯示的時間，說出準確的價格。對面的人匆匆付賬，沒有人多看她一眼。
母親下崗了，弟弟要上學。母親就把她爸爸生前經(jīng)營的電話亭交給了她，自己到菜市場賣菜。在這兒，沒有人肯向地說一句多余的話。她還兼營著一些暢銷雜志，沒事的時候總愛低著頭翻看。她從來都是輕輕地仔細翻動著，怕把雜志翻舊了奏不出去。雜志看起來很新，可哪一個角落都有她的目光：但這會兒和往?？刹灰粯樱惓９聠?，聽著遠處不時響起的爆竹聲，她多想鎖了鐵皮房回家啊?？伤荒?，后面每隔半小時就有一趟向東或向西的火車經(jīng)過，說不定會有一些下車的人要來打電話，她得這樣待著，直到后一趟車駛過。
一對戀人從她面前走過，邢女的一襲長發(fā)，緊緊地依偎在男的胸前，留下長長的影子慢慢地晃動著。她起先看的是那對戀人，等他們從她的窗口走過，她便盯著那影子看，直到影子完全從她的視線里消失。她又轉(zhuǎn)回目光，搓著手，看遠處不時升騰的禮花。
電話響了，是媽媽打來的。電話里傳來春節(jié)聯(lián)歡晚會主持人的聲音：“朋友們，再過五分鐘，新年的鐘聲就要敲響了，讓我們期待這一美好的時刻吧!”電話里，媽媽說的什么她一點兒也沒聽到。
“你好，打一個電話好嗎?”突然，一張微笑的臉出現(xiàn)在窗口，是一個穿著大衣的小伙子。她一愣神，立刻笑著點了點頭。她想，今天是除夕夜，很多人從外地匆匆向家里趕。她故意把臉側(cè)向一邊，不去聽他的聲音。
電話很快打完了，小伙子放下電話，依然微
笑著看地：“冷嗎?”
“不冷?！彼残π?，望著那張笑臉。
“我不信，肯定冷?！彼{(diào)皮地說著，然后掏出錢包，拿出一張百元紙幣遞給了她。
“對、對不起，找不開。”她的確沒有那么多的零錢找他，她有點兒抱歉。
小伙子頭一抬，指著她身后的雜志說：“那我買你一本雜志吧，這樣總能找開了?！?BR> “那也找不開?！?BR> 小伙子有點兒為難了，躊躇了一會兒，毫無辦法。
她說：“你走吧，不收你錢了?！?BR> 小伙子不好意思了：“那怎么行啊?”
“咋不行，你快回家吧，家里人等著你呢?！?BR> 小伙子沉默了一會兒，只好向她點了點頭，離開了。
地重新把計價囂歸了零，正要抬頭眺望遠處的禮花，忽然看見剛才小伙子遞過來的那張百元鈔票躺在電話機旁邊。她一愣，立刻拿起錢，門一關(guān)追了出去。幸好，小伙子還沒有走遠，她一喊，他停了下來。
“錢忘記了!”她走上前遞給了他。
“你為什么要這樣做?”小伙子接過錢，反復在雙手中遞換著?！安粸槭裁?，這是你的錢呀?！彼匦α诵?，轉(zhuǎn)身離開了。小伙子在原地站了一會兒，消失在車站廣場……
早晨，陽光灑滿了車站廣場。她在爆竹聲中醒來，這才意識到是新年了。她打開那扇冰冷的鐵皮房門，向外張望，忽然愣在了那兒：門前站著一位郵差，正要舉手敲她的鐵皮門。那郵差手里捧著一束正在怒放的康乃馨，遞給她，然后拿出一張簽單讓她簽字。她懵懂地簽了字，郵差轉(zhuǎn)身就走。她喊住了郵差：“誰送的?”郵差指著花兒說：“他沒留名字。”她便去看那束花兒，發(fā)現(xiàn)花叢中有一張小卡片：“但愿新年花盛開。”落款是“昨夜歸人”。她的頭“嗡”的一聲.眼淚突然順臉而下。
這是她真正的新年，有人知道了她的存在。
這時，一位老者走過采，拿起電話。打完了，問道：“姑娘，多少錢?”
“免費?！彼吲d地回答，“今天是新年。”說完，看了一眼面前的老人，咯咯咯地笑了起來。
(1)下列對這篇小說思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞，恰當?shù)膬身検?5分)
A.父親車禍去世，母親下崗，弟弟要上學，為了分擔家庭的壓力，三年前“她”便開始守著電話亭，今年過年也得守，為此“她”感到很委屈。
B.電話亭一天到晚人來人往，除偶爾有人撥打電話外，卻沒有人多看“她”一眼，肯向“她”說一句多余的話，這里折射出當下人際關(guān)系的冷漠。
C.小說寫一對戀人從“她”面前走過，“她”癡癡地盯著那對戀人看，直到他們的影子完全從“她“視線里消失，這里寫出了少女內(nèi)心對愛的渴望。 一
D.小說多次描寫除夕夜遠處的爆竹聲和升騰的禮花，與“她”坐守的狹小、冰冷的鐵皮房形成了鮮明反差，襯托出人物境遇凄涼孤單、精神空虛。
E.小說寫“她”新年早晨驚喜地收到一束怒放的康乃馨和一張溫馨的小卡片，巧妙地造成了情節(jié)的突轉(zhuǎn)，這一情節(jié)既在意料之外，又在情理之中。
(2)小說在刻畫“她”這個形象時，突出了她的哪些性格特征?請簡要分析。(6分)
(3)小說中的“新年康乃馨”內(nèi)涵豐富，請簡要分析。(6分)
(4)“她”坐守電話亭三年多，小說只截取新年這個時間點來講述故事。作者為什么這樣處理?請結(jié)合全文，談?wù)勀愕目捶ā?8分)
四、實用類文本閱讀(25分)
12.閱讀下面的文字，完成(1)~(4)題。(25分)
共和國飛機設(shè)計之父徐舜壽
1933年9月，16歲的徐舜壽以優(yōu)異成績考取了清華大學機械系航空工程組，畢業(yè)后到杭州筧橋飛機制造廠工作。這一年，抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)，日本侵略軍大舉進攻上海，轟炸杭州筧橋，徐舜壽立志要“航空救國”。1944年9月他被派往美國學習航空，參加了FD -l飛機的設(shè)計工作，學成回國后從事運輸機設(shè)計等工作。1949年春，徐舜壽所在的南昌第二飛機制造廠被迫遷往臺灣，他在地下黨的幫助下，輾轉(zhuǎn)來到已經(jīng)解放的北平，投身新中國航空工業(yè)的發(fā)展和建設(shè)。
建國初期，中國的航空工業(yè)極其薄弱。為擺脫這一落后局面.1953年國家把航空工業(yè)列為重點建設(shè)項目，周恩來總理為航空工業(yè)提出了“由修理到仿制，再到自行設(shè)計”的戰(zhàn)略發(fā)展方針。1956年8月，航空工業(yè)局決定在沈陽創(chuàng)建我國第一個飛機設(shè)計室。首批受命組建飛機設(shè)計室的有徐舜壽、顧誦芬、陳一堅等，同時還從全國各地調(diào)集了近百名科技人才和新畢業(yè)的大學生，.絕大多數(shù)都未涉足飛機設(shè)計。徐舜壽被任命為設(shè)計室主任。
當時空軍航枝普遍使用的螺旋槳、后三點起落架式的雅克- Il中級教練機，已滿足不了噴氣式飛機的訓練要求。為了把需要和可能結(jié)合起來，經(jīng)過反復思考和仔細分析論證，徐舜壽認為，第一架飛機應當是一種噴氣式殲擊教練機(后定名為殲教1飛機)。這不但是培養(yǎng)新飛行員的需要，也是新中國設(shè)計隊伍建設(shè)的需要。況且，中國初步積累了生產(chǎn)、使用和維修飛機的經(jīng)驗，并成功仿制了雅克- 18初級教練機和米格- 17高亞音速戰(zhàn)斗機;同時，我國已經(jīng)具有制造噴氣殲擊機的工業(yè)基礎(chǔ)。
徐舜壽很重視蘇式飛機的研究，到任后也倡導設(shè)計人員認真研究蘇聯(lián)各類型號的飛機和各種技術(shù)手段，而他的設(shè)計思路并沒有被蘇式飛機框住，他的想法是“學習蘇聯(lián)、參考英美”，穩(wěn)步前進。因而，他在后來殲教l的設(shè)計中，選用了美英式的兩側(cè)進氣方式，而沒有沿襲蘇聯(lián)傳統(tǒng)的機頭進氣方式。這種兩側(cè)進氣的布局先后被用到我國的強5飛機以廈一樂列新的戰(zhàn)斗機上，后來蘇聯(lián)自己設(shè)計的飛機也改用了兩側(cè)進氣。
1958年7月26日.正式試飛。首飛成功后，葉劍英元帥特地從北京趕到沈陽參加了殲教1的慶功會，并觀看了殲教的精彩飛行表演。這一年大躍進開始了，飛機設(shè)計室曾提出設(shè)計超音速殲擊桃的設(shè)想，初始方案尚比較實事求是：馬赫數(shù)1.4，升限18000米。由于形勢變化，飛機設(shè)計指標一路攀升：馬赫數(shù)急劇上升至1.8.2.0?？吹讲蛔鹬乜茖W規(guī)律的種種現(xiàn)象，徐舜壽大膽直言：目前我國還不具備研制這一種飛機的條件。在那個特定的年代，他敢于發(fā)出了不同的聲音，是極其難能可貴的。
徐舜壽主持、組織或親自設(shè)計的飛機有殲教l、初教6、強5、殲6、轟6、運7 - - -伍修權(quán)將軍曾撰文回憶他：“生于江南水鄉(xiāng)，為了發(fā)展我國航空工業(yè)，足跡遍及全國，并且長期生活在北方。每次調(diào)動，他從不講條件、地點，往往只有一句話，只要搞飛機，到哪兒都行。”
解放初期，國內(nèi)有關(guān)飛機強度計算方面的書籍很少。1953年，四局的情報資料部門新到了俄文版《飛機強度學》。徐舜壽看到后，當即著手將其翻譯出來，供我國航空院校和飛機設(shè)計部門使用。設(shè)計室成立初期，飛機設(shè)計資料奇缺，徐舜壽要求設(shè)計人員收集當時國內(nèi)已有的蘇聯(lián)米格和雅克飛機的各種資料，每次有人去北京出差，他都會囑托購置和預定美、英等國的航空期刊、書籍，引導青年技術(shù)人員不斷學習。
為了盡快提高設(shè)計人員的設(shè)計能力，他把能請來的專家都請來，給設(shè)計人員授課，待授飛機設(shè)計的經(jīng)驗。*中他被逼寫匯報材料時這樣寫到：“開始設(shè)計殲教1,X后，經(jīng)常請些教授來講課。我當時在心里是有一張名單的：風洞試驗x××，氣動力學x××，操縱穩(wěn)定xxx.結(jié)構(gòu)強度×x×等等。”徐舜壽故意隱去了這些專家的姓名，顯然擔心這些人受到牽連。據(jù)顧誦芬院士回憶，這些隱去的人都是我國出色的專家、教授。
(摘編自張盛秋《共和國飛機設(shè)計之父徐舜壽》等)
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①1957年反右斗爭擴大化，當?shù)弥胁糠帜贻p工程技術(shù)人員被牽累時，徐舜壽在黨的會議上堅決反對把一批離校不久的年輕人劃為右派，擔心飛機設(shè)計事業(yè)會陷于癱瘓。而后，徐舜壽被認為有“右傾思想”而遭到批判。(百度百科)
②在徐舜壽的領(lǐng)導下，飛機設(shè)計室成為培養(yǎng)飛機設(shè)計師的搖籃。后來我國成立了多家飛機設(shè)計機構(gòu)，其技術(shù)骨干幾乎都來自這個飛機設(shè)計室。這其中的佼佼者成為中國科學院或中國工程院院士，如顧誦莽、屠基選、管德、陳一堅等。(周日新《新中國飛機設(shè)計的奠基人——徐舜壽》)
③在飛機設(shè)計與航空理論的研究上，徐舜壽和昊大觀都是我的導師、楷模。(陳一堅《陳一堅自傳》)
(l)下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，恰當?shù)膬身検?5分)
A.抗戰(zhàn)時，日軍進攻上海轟炸筧橋，具有航空背景的徐舜壽立志要“航空救國”，這種愛國情懷一直激勵著他為中國航空事業(yè)做出貢獻。
B.為改變我國航空工業(yè)落后的局面，國家高度重視飛機設(shè)計室的創(chuàng)建，把它列為重點建設(shè)項目，并從各地調(diào)集了近百名飛機設(shè)計人才。
c.我國第一架自行設(shè)計的飛機，并不是對現(xiàn)成飛機的模仿，而是在收集、研究國外飛機資料的基礎(chǔ)上，優(yōu)選技術(shù)手段，形成自己的方案。
D.為了盡快提高設(shè)計人員的能力，完成殲教1飛機的設(shè)計，徐舜壽親自翻譯了俄文版《飛機強度學》，還請專家來設(shè)計室進行指導。
E.憑著年輕人的熱情，設(shè)計室成立不到兩年，便在1958年成功研制了中國第一架噴氣式殲擊教練機，開我國自行設(shè)計飛機的先河。
(2)徐舜壽為什么認為第一架自行設(shè)計的飛機“應當是一種噴氣式殲擊教練機”?請簡要分析。(6分)
(3)作為共和國飛機設(shè)計之父，徐舜壽在航空事業(yè)上取得了哪些成就?請結(jié)合材料簡要分析。(6分)
(4)中國工程院院士陳一堅說，徐舜壽是他的“楷模”。徐舜壽哪些方面的表現(xiàn)堪稱“楷模”?請結(jié)合材料談?wù)勀愕目捶ā?8分)
第Ⅱ卷(表達題共80分)
五、語言文字運用(20分)
13.依次填入下列各句橫線處的成語，恰當?shù)囊唤M是(3分)
①球隊兩場比賽攻入10球，但僅有l(wèi)球是來自前鋒線，主教練對此____，他堅持的打法就是團隊協(xié)作多點開花。
②他很早就是村里的富裕戶，卻主動挑起村里的苦擔子，帶著農(nóng)民開山鋪路，培育產(chǎn)業(yè)，三十多年____，感動了無數(shù)人。
③面對要求減產(chǎn)以阻止石油價格下跌的呼聲，沙特阿拉伯____，比起油價，這個產(chǎn)油大國更關(guān)注市場份額的占有率。
A.不以為意安之若素 熟視無睹 B.不以為然 安之若紊 置若罔聞
C.不以為意 甘之如飴 置若罔聞 D.不以為然 甘之如飴 熟視無睹
14.下列各句中，沒有語病的一句是(3分)
A.在升級換代之際，我們要大力弘揚這個時代的工匠精神，使中國制造能夠成為響當當?shù)钠放?，真正走向世界?BR> B.欣賞音樂會時，有許多不成文的規(guī)矩，觀眾們?nèi)菀追敢?guī)的恐怕就是在一部交響樂的樂章與樂章之間不能鼓掌。
c.針對商標權(quán)糾紛和擅用他人注冊商標進行不正當競爭，以及假冒注冊商標商品等行為均是微信侵權(quán)處理的重點。
D.斗轉(zhuǎn)星移，世事變遷，這處古村落依然靜靜地守候在歲月深處，像慈母般等待一代又一代的游子回歸鄉(xiāng)情鄉(xiāng)味。
15.填入下面一段文字橫線處的語句，恰當?shù)囊痪涫?3分)
綠色金融不單單只是針對某個企業(yè)的幾筆特定的綠色貸款，也不是僅僅針對某個地區(qū)或某個行業(yè)的發(fā)展所設(shè)立的幾項綠色投資基金。應當說，綠色金融不是點的概念，也不是面的概念，而是一個體系建設(shè)下的立體概念。在這個概念下，上至宏觀屢面的制度保障，下至微觀層面的融資評估，都要納入統(tǒng)一的考虐，不僅要考慮金融行業(yè)內(nèi)部銀行、證券、保險、信托等之間的聯(lián)系，____ 。
A.金融部門與實體經(jīng)濟、與區(qū)域協(xié)同發(fā)展之間的關(guān)系也是要重點考慮的
B.更重要的是要考慮金融部門與實體經(jīng)濟、與區(qū)域協(xié)同發(fā)展之間的關(guān)系
C.與實體經(jīng)濟、與區(qū)域協(xié)同發(fā)展之間的關(guān)系，更是金融部門要重點考慮的
D.還要考慮把金融部門與實體經(jīng)濟、與區(qū)域協(xié)同發(fā)展之間的關(guān)系作為重點
16.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字(5分)
對數(shù)字信息資源的保存是保護人類文明、提高國際競爭力的重要使命。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的普及.① 。2006年全球數(shù)字信息總量為1700億GB，到2020年預計將選到44萬億GB。然而，②。例如，網(wǎng)絡(luò)信息的平均壽命只有4天，而新聞網(wǎng)頁的壽命則只有短短的36小時，無數(shù)有價值的數(shù)字信息資源無聲無息地消失了。因此，③。
17.下面是某中學國慶七日游的初步構(gòu)思框架，請把這個構(gòu)思寫成一段話，要求內(nèi)容完整，表述準確，語言連貫，不超過75個字。(6分)
六、寫作(60分)
18.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)
某校有一座建于上世紀50年代末的教學樓，從這里走出去一批批優(yōu)秀人才，其中不乏知名學者、作家、主持人。如今，這座矮孝簡陋、老舊的教學樓已經(jīng)不能滿足學棱現(xiàn)代化發(fā)展的需要?？紤]到它的特殊性，學校想保留，但有人認為學校用地有限，修繕、養(yǎng)
護還要花錢，建議著眼發(fā)展，將其拆除。為此，學校很猶豫。不少師生和校友表示非常關(guān)注，曾在此樓就讀過的某知名作家還專程趕回母校拍照留念，并積極爭取留住它。
對于以上事情，你怎么看?請給該校校長、該知名作家或其他相關(guān)方寫一封信，表明你的態(tài)度，闡述你的看法。
要求綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，完成寫作任務(wù)。明確收信人，統(tǒng)一以“小林”為寫信人，不得泄露個人信息。
福建2016屆普通高中畢業(yè)班質(zhì)檢語文試題參考答案
一、(9分)
1.(3分)B 2.(3分)D 3.(3分)D
二、(36分)
(一)(19分)
4.(3分)C 5.(3分)B 6.(3分)B
7.(10分)
(1)(5分)第二年正月，剿餉罷除征收，(左懋第)又請求馬上迅速推行，擔心遠方的官吏不知道，已經(jīng)先征收了，百姓不能得到實惠。
(2)(5分)左懋第的母親陳氏在燕地去世，左懋第想趁著這個機會將靈柩送回故鄉(xiāng)安葬，便請求出使。
(二)(11分)
8.(6分)“陽關(guān)”指送別之歌，“莫唱陽關(guān)”，直接抒寫出別而不傷的曠放之情，奠定了本詞通脫的感情主調(diào);“秦山禹甸”突出會稽是一個歷史悠久、令人神往的好地方，間接表達出勸留之意，使情感表達推進一層。
9.(5分)體現(xiàn)在意境開闊，情韻高遠。“孤帆遠”，寫出送別情境的開闊遼遠，情意的綿長;“我歌君亂”“一送西飛雁”，寫作者和錢公永一唱一和，一同目送西飛之雁，表現(xiàn)出二人心意相通、灑脫曠達，使本詞的離情別意不流于悲傷，不同于一般的送別詞。
(三)(6分)
10.(6分)
(1)小知不及大知 小年不及大年(2)青泥何盤盤 百步九折縈巖巒(3)濁酒一杯家萬里 燕然未勒歸無計
三、(25分)
11.(25分)
(1)(5分)E(3分)，A(2分)，C(1分)。
(2)(6分)①懂事明理。雖然只有17歲，卻為了支撐家庭，苦守電話亭三年多。②誠實本分。發(fā)現(xiàn)小伙子好意落下的一百元錢，她立刻追出去奉還。③善良大方。為了讓小伙子盡早回家、讓老人新年快樂，她不收話費。
(3)(6分)①小伙子在新年第一天通過郵差給“她”送去一束康乃馨，表達了對“她”的感激、尊敬和祝福。②“她”收到了康乃馨，感受到了新年的溫暖，認識到了自己存在的意義。③新年康乃馨的情節(jié)，寄寓了作者對弱勢群體的關(guān)注和同情，以及對關(guān)愛傳遞的期盼。
(4)(8分)① 從微型小說特征上看，聚焦“新年”這一瞬間講述“她”三年多的故事，可以使敘述更緊湊;②從情節(jié)處理上看，正是年關(guān)，“她”的處境才有可能引發(fā)他人關(guān)注， 從而出現(xiàn)情節(jié)陡然轉(zhuǎn)變，達到平中見奇的效果;③從人物刻畫上看，新年環(huán)境中“她”內(nèi)心更為敏感，截取新年時間點有助于發(fā)掘與表現(xiàn)人物的深層心理;④從思想 內(nèi)涵上看，選擇新年切入現(xiàn)實，藝術(shù)地再現(xiàn)社會弱勢群體真實生活，有助于讀者窺斑見豹、見微知著，深化對人生和社會感悟。
四、(25分)
12.(25分)
(1)(5分)C(3分)，A(2分)，E(1分)。
(2)(6分)客觀方面：①空軍航校普遍使用的教練機，已滿足不了噴氣式飛機的訓練要求;②我國已經(jīng)具有制造噴氣殲擊機的基礎(chǔ)。
主觀方面：①適應飛機發(fā)展的新形勢，訓練時應以噴氣式飛機代替原有機型;②既可以滿足培養(yǎng)新飛行員的需要，也可以以此培養(yǎng)新中國的飛機設(shè)計隊伍。
(3)(6分)①主持新中國第一架噴氣式教練機的設(shè)計工作，為中國飛機設(shè)計提供了寶貴的經(jīng)驗;②主持、組織或親自設(shè)計多種類型的飛機，為新中國飛機設(shè)計的創(chuàng)立與發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ);③培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的飛機設(shè)計人才，為我國飛機的設(shè)計以及航空事業(yè)的發(fā)展做出了貢獻。
(4)(8分)① 熱愛祖國，對航空事業(yè)有執(zhí)著的追求。為了發(fā)展我國航空工業(yè)任勞任怨，足跡遍及全國，為中國的航空事業(yè)鞠躬盡瘁。②堅持實事求是的科學態(tài)度。尊重飛機設(shè)計的 科學規(guī)律，反對毫無根據(jù)地提高飛機設(shè)計指標的做法。③愛護年輕人，重視對年輕一代的培養(yǎng)。愛護他們的政治生命，利用各種途徑培養(yǎng)年輕人，為新中國造就了一 批航空事業(yè)的棟梁之材。④注意保護設(shè)計人才。*中注意保護曾經(jīng)給設(shè)計人員上課的一批出色的專家、教授。
五、(20分)
13.(3分)C
14.(3分)A
15.(3分)B
16.(5分)
示例：①數(shù)字信息井噴式增長②數(shù)字信息也在迅速消失③保存數(shù)字信息資源刻不容緩
17.(6分)
示例：為了豐富課余生活、增長見識，學校將組織國慶杭州七日游活動，要求參加者做好前期準備;到杭州的主要活動有參觀游覽高校、博物館和風景區(qū)。
六、(60分)
18.(60分)(略)
