Task 1
Which of the following is the best way to learn about a city: to join an organized trip; to visit the museums; to take walks in the streets of its cities?
Task 2
Some people like surprise visits from their friends, others prefer to be informed ahead of the visit. Which one do you prefer?
Task 3
change: 學校決定開展給教授進行電腦技術(shù)培訓的項目
P1: 教授可以用電子設(shè)施
P2: 設(shè)立bonus來激勵教授參加
對話觀點:男的贊成
R1: 如果老師只talk,學生無法集中注意力,無聊,比如歷史課,有照片和視頻會吸引學生
R2: 教授忙于打分,作業(yè)和研究之類的,bonus可以鼓勵他們參與到這個項目中去學習新技能
Task 4
名詞:Startle Defense
定義:動物display bright color或者loud sound來轉(zhuǎn)移predator的注意力從而逃跑
例子:和grass顏色很像的grasshoppers,如果鳥來了,它們會展開翅膀露出鮮紅色和發(fā)生clicking的聲音,鳥受到驚嚇的瞬間,趁機逃跑。
Task 5
問題:女孩兒在打籃球的時候傷到肌肉,看醫(yī)生很酸痛,但是有個籃球賽要來了。。。
方案1:女孩兒想好得快就不能打比賽
方案2:女孩兒實在想比賽就比賽前做拉伸,比賽后用冰敷一敷
Task 6
課題:兩個擁有l(wèi)oyal customers的好處
第一個好處:transmit positive information,人們會把自己喜歡的產(chǎn)品告訴身邊的人
比如:一個汽車修理服務(wù)很好,如果你有朋友需要修車,你肯定會推薦ta去那家店
第二個好處:helpful to customer service,相當于幫公司提供免費客戶服務(wù)
比如:professor喜歡一個書店,經(jīng)常在那兒看書,當有人找不到歷史書的時候,他竟然會主動幫忙帶路
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