在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，報(bào)告不再是罕見的東西，報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢？報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
居家生活報(bào)告篇一
一、加強(qiáng)基礎(chǔ)管理，為項(xiàng)目的開發(fā)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)：
海南豐泰置地有限公司順利于20xx年5月xx日在海南洋浦經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)成立。
制訂、完善并培訓(xùn)學(xué)習(xí)了公司管理標(biāo)準(zhǔn)、制度和流程，對(duì)會(huì)計(jì)核算流程進(jìn)行了梳理和制定，加強(qiáng)了預(yù)算管理的內(nèi)部控制，對(duì)各個(gè)流程做出了明確清晰的規(guī)定，嚴(yán)格了公司的督促、檢查、考核機(jī)制。
完成了財(cái)務(wù)軟件的實(shí)施工作。在數(shù)據(jù)初始化時(shí)建立了較為規(guī)范的房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)帳套體系，對(duì)會(huì)計(jì)科目、核算項(xiàng)目、費(fèi)用項(xiàng)目的設(shè)置均按照房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)會(huì)計(jì)制度的規(guī)定進(jìn)行設(shè)置。為今后稅務(wù)部門、銀行部門、公司內(nèi)部進(jìn)行帳務(wù)檢查做好前期工作。結(jié)合本項(xiàng)目實(shí)際情況編制了本項(xiàng)目的成本總預(yù)算及20xx年度預(yù)算，力爭(zhēng)來年在預(yù)算執(zhí)行上嚴(yán)格把關(guān)，為公司在一定程度上降低了開發(fā)成本。
實(shí)施陽光采購、公開透明的采購制度，公開公正、透明，實(shí)施招投標(biāo)或進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)性談判。在采購前、采購中、采購后的各個(gè)環(huán)節(jié)中進(jìn)行部門間的監(jiān)督，圍繞、采購性價(jià)比最優(yōu)的產(chǎn)品等方面開展控制成本工作。
加強(qiáng)了對(duì)材料及各種資源信息的管理，對(duì)每一次資源的計(jì)劃、詢比價(jià)都進(jìn)行了信息化的管理。
在董事長的親自努力和幫助下完成了項(xiàng)目方案設(shè)計(jì)的報(bào)批通過。確認(rèn)了項(xiàng)目用地邊界、構(gòu)筑物、管線等預(yù)埋物項(xiàng)目用地的界址點(diǎn)坐標(biāo)、高程點(diǎn)。
完成了550米圍墻及大門施工工作，完成了勘查單位、監(jiān)理單位的調(diào)查工作;完成了對(duì)施工單位的承包方式、經(jīng)營模式、工程造價(jià)、施工狀況、主要建筑材料價(jià)格等調(diào)查工作。
積極聯(lián)系規(guī)劃部門加強(qiáng)同當(dāng)?shù)赝恋剡^戶、項(xiàng)目立項(xiàng)、環(huán)評(píng)報(bào)告的審批程序、項(xiàng)目節(jié)能審批、報(bào)建、質(zhì)檢站、消防等單位人員建立關(guān)系，為下步開展工作奠定基礎(chǔ)。
加強(qiáng)對(duì)洋浦在建項(xiàng)目、地勘、建筑施工單位等方面進(jìn)行考察并同代理機(jī)構(gòu)簽訂了代辦開發(fā)資質(zhì)證書、環(huán)境測(cè)評(píng)協(xié)議，為下步項(xiàng)目立項(xiàng)完成準(zhǔn)備工作。
開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，增強(qiáng)全員凝聚力，組織員工開展文體活動(dòng)，活躍了員工的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
二、強(qiáng)化提升服務(wù)和創(chuàng)新意識(shí)、工作抓重點(diǎn)、抓難點(diǎn)：
一是強(qiáng)化主動(dòng)服務(wù)提升服務(wù)意識(shí)。對(duì)公司工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題，力求考慮在前、服務(wù)在前。提倡進(jìn)入角色快、深入實(shí)際快、反饋信息快。
二是抓突出工作重點(diǎn)。在工作計(jì)劃中，每月都突出1-2個(gè)“重點(diǎn)”工作，做到工作有重點(diǎn)。
三是提倡創(chuàng)新的工作作風(fēng)。在工作思路、工作方法等方面不斷結(jié)合海南當(dāng)?shù)氐奶攸c(diǎn)改進(jìn)和創(chuàng)新，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。
四是加強(qiáng)學(xué)習(xí)和公司文體活動(dòng)的開展，員工隊(duì)伍整體素質(zhì)提高，團(tuán)隊(duì)凝聚力增強(qiáng)。
一是對(duì)有些工作了解得不夠深入，對(duì)存在的問題掌握真實(shí)情況不夠全面，從而對(duì)領(lǐng)導(dǎo)決策應(yīng)起到的參謀助手作用發(fā)揮不夠。
二是考慮一些問題時(shí)思路還不夠廣闊，缺乏從多角度、多方位來思考問題。
三是公司文化建設(shè)有待加強(qiáng)。
四是對(duì)公司其他專業(yè)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓得不夠。這些都需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦星袑?shí)加以解決。
20xx年即將過去，20xx年將是我們大展宏圖的一年，在新的一年里，我們將繼續(xù)圍繞公司中心工作，加強(qiáng)項(xiàng)目成本費(fèi)用預(yù)算執(zhí)行力度，加強(qiáng)成本管控力度。深入調(diào)研，掌握實(shí)情;加強(qiáng)管理，大膽探索工作新思路、新方法，全體員工將繼續(xù)以更成熟的管理水平和更飽滿的工作熱情迎接挑戰(zhàn)，加快海南項(xiàng)目的開發(fā)進(jìn)程，努力完成集團(tuán)公司制定的海南豐泰的經(jīng)營目標(biāo)任務(wù)，為海南豐泰置地的明天貢獻(xiàn)力量，為實(shí)現(xiàn)集團(tuán)房地產(chǎn)跨區(qū)域開發(fā)項(xiàng)目的成功及效益的增長而努力。
居家生活報(bào)告篇二
我很遺憾自己在此時(shí)正式提出辭職。
白駒過隙，入行已經(jīng)兩年半。記得還沒畢業(yè)，披著長頭發(fā)穿著牛仔褲坐火車來xx省xx銀行考試，那時(shí)的我是張純白紙，天真活力帶著幻想和創(chuàng)造沖動(dòng)，還只是個(gè)孩子。在頭一年里，我依然把工作想象得十分樂觀，對(duì)于經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立我感到很滿意，對(duì)于業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)充滿新鮮感，對(duì)于新的同事朋友們簡直相見恨晚。那絕對(duì)是人生中快樂的日子。然而一個(gè)不成熟的人活在一種不穩(wěn)定的生活環(huán)境里，變化悄然而至。
雖然是我的家鄉(xiāng)，在工作的我卻不是本地人，在日復(fù)一日枯燥無味缺少假期的工作中，在生活上體會(huì)到無助感。我的性格內(nèi)向，但愛好自由，想法很多，但行動(dòng)能力不好。我曾經(jīng)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)，并對(duì)理論知識(shí)有一些好感。大學(xué)畢業(yè)以后從事金融工作，獲得了相對(duì)豐厚的薪水和較高的社會(huì)地位，但那幾乎與我內(nèi)心的職業(yè)理想和滿意的生活狀態(tài)背道而馳。我曾經(jīng)消極對(duì)待，對(duì)圍城外的渴望已經(jīng)超過心理負(fù)荷。在我失意的日子里，是領(lǐng)導(dǎo)和同事在我身邊愛護(hù)我關(guān)懷我，一次一次寬容和幫助我，讓我走完在x行的成長之路。
今天我真的決定離開了，就在這個(gè)時(shí)候，冬天的寒冷催出傷感的情緒，揮別我第一份工作，揮別我親愛的領(lǐng)導(dǎo)與同事，揮別我無數(shù)次跌倒爬起百感交集。我怕的不是吃苦，怕的是心中沒有信念。辭職以后我將回到溫暖的家中，反思和總結(jié)這段歷程，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候重新向前進(jìn)。
xx銀行給我了許多，我不曾忘記?？蓯鄣氖?，小孩子的翅膀還沒有長硬，就執(zhí)意要離開大家庭獨(dú)自冒險(xiǎn)，誰讓這孩子天生愛冒險(xiǎn)。即使是那樣，我已經(jīng)印上標(biāo)志。感謝x大家庭的每一個(gè)成員，真誠地，帶點(diǎn)酸的。最后祝愿我們支行的業(yè)績?cè)阶鲈胶谩?BR> 此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
20xx年x月x日
居家生活報(bào)告篇三
20xx政協(xié)會(huì)工作報(bào)告
20xx年度，市政協(xié)人資環(huán)委在會(huì)和主席會(huì)議的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在王xx副主席的直接分管下，認(rèn)真落實(shí)市政協(xié)20xx年工作要點(diǎn)，主要抓了以下工作和任務(wù)落實(shí)。
(一)以學(xué)補(bǔ)拙，逐步提高履職水平。人民政協(xié)關(guān)注的領(lǐng)域一頭連著發(fā)展，一頭連著民生，涉及經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)和生態(tài)文明建設(shè)的各個(gè)方面，單一的知識(shí)結(jié)構(gòu)難以履行好“助推發(fā)展、促進(jìn)和諧”的光榮使命。一年來，我們把參加機(jī)關(guān)集體學(xué)和個(gè)人主動(dòng)學(xué)結(jié)合起來，注重學(xué)習(xí)的廣泛性和針對(duì)性，堅(jiān)持以學(xué)補(bǔ)拙，逐步增強(qiáng)履職能力。一是學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系、黨的xx大、xx屆三中、四中全會(huì)及系列重要講話精神，學(xué)習(xí)《論群眾路線——重要論述摘編》等匯編材料，以及省委、市委關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)系列指示精神，增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信，自覺做到信仰不變、立場(chǎng)不移、方向不偏，牢牢把握正確的履職方向。二是學(xué)習(xí)焦裕祿、文xx同志先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)他們“心中裝著群眾唯獨(dú)沒有自己”的公仆情懷，學(xué)習(xí)他們“吃別人嚼過的饃沒有味道”的求實(shí)作風(fēng)，學(xué)習(xí)他們“敢叫日月?lián)Q新天”的奮斗精神，學(xué)習(xí)他們“任何人都不得搞特殊化”的道德情操，自覺明確履職盡責(zé)的榜樣和標(biāo)桿。三是學(xué)習(xí)新型城鎮(zhèn)化、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等方面的知識(shí)，切實(shí)把握未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展的方向，增強(qiáng)對(duì)新興產(chǎn)業(yè)的認(rèn)知能力;學(xué)習(xí)資本運(yùn)作、金融創(chuàng)新等方面的知識(shí)，了解資本運(yùn)作常識(shí)，積極思考民間資本轉(zhuǎn)化為投資與消費(fèi)的路徑。與此同時(shí)，我們還注重把加強(qiáng)學(xué)習(xí)與落實(shí)市委“兩區(qū)一走廊”的戰(zhàn)略布局結(jié)合起來，與建設(shè)黔東工業(yè)聚集區(qū)、梵凈山文化旅游創(chuàng)新區(qū)、山水園林城市和法治銅仁等重大部署和要求結(jié)合起來，與老百姓關(guān)心的教育、衛(wèi)生、環(huán)境等重大社會(huì)民生熱點(diǎn)難點(diǎn)問題結(jié)合起來，增強(qiáng)服務(wù)中心工作的能力。
(二)圍繞中心，認(rèn)真開展調(diào)查研究。完成了對(duì)全市16個(gè)示范小城鎮(zhèn)建設(shè)的調(diào)研工作，形成了《銅仁市示范小城鎮(zhèn)建設(shè)
調(diào)研報(bào)告
》，所提建議多數(shù)被吸收到《中共銅仁市委關(guān)于推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化建設(shè)山水園林城市的決定》中，市委劉奇凡書記還專門就調(diào)研報(bào)告中所提出的擴(kuò)權(quán)強(qiáng)鎮(zhèn)建議，批示市編辦研究落實(shí)。開展了城鎮(zhèn)化進(jìn)程中“城區(qū)中小學(xué)和幼兒園規(guī)劃布局”調(diào)研工作，我委以《關(guān)于在城市建設(shè)中配套建設(shè)中小學(xué)幼兒園的建議》為題，在市政協(xié)一屆十三次會(huì)議期間召開的市長與政協(xié)委員座談會(huì)上作專題發(fā)言，提出了“突出規(guī)劃引領(lǐng)、著力制度建設(shè)、支持民辦教育”等具體建議。與農(nóng)工黨銅仁市委聯(lián)合開展了萬山資源枯竭型城市轉(zhuǎn)型發(fā)展調(diào)研,所形成的《萬山資源枯竭型城市轉(zhuǎn)型發(fā)展調(diào)研報(bào)告》被市委統(tǒng)戰(zhàn)部評(píng)為優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告，農(nóng)工黨貴州省委作為優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告推薦到省委統(tǒng)戰(zhàn)部參評(píng)。
(三)落實(shí)制度，督促委員履職盡責(zé)。認(rèn)真落實(shí)委員管理辦法，督促委員在做好本職工作的同時(shí)，切實(shí)關(guān)注全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。在一屆三次全會(huì)上，劉xx等本屆別委員提交了“關(guān)于促進(jìn)銅仁旅游體育事業(yè)發(fā)展的建議”、“關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)我市城區(qū)二次供水的建議”、“關(guān)于理順城市公共交通站亭站牌建設(shè)與管理的建議”等提案，涉及經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化建設(shè)等方面。這些提案均引起相關(guān)部門高度重視。其中《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)我市城區(qū)二次供水的建議》，被列為市政府重點(diǎn)督辦提案。市水務(wù)部門在組織專題調(diào)研的基礎(chǔ)上，起草了《銅仁市城鎮(zhèn)生活飲用水二次供水管理辦法(征求意見稿)》，現(xiàn)已進(jìn)入送審程序，可望在明年初行文實(shí)施。在市政協(xié)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)期間，按照主席會(huì)議要求，約訪了劉大春等10名市政協(xié)委員，充分聽取并及時(shí)反饋了他們的意見和建議，編寫了“萬山鎮(zhèn)采空危險(xiǎn)區(qū)240戶完成搬遷后面臨辦證難”等社情民意。在“十百千”活動(dòng)中，羅xx、胡xx等15名委員為聯(lián)系村辦理實(shí)事18件。針對(duì)廣大市民對(duì)持續(xù)改善城區(qū)空氣質(zhì)量的熱切期盼，組織人口資源環(huán)境界別委員就改善城區(qū)空氣質(zhì)量問題進(jìn)行了專題調(diào)研，召開了有市政府肖xx副市長、市政協(xié)王xxx副主席出席的界別協(xié)商會(huì)，委員們從思想認(rèn)識(shí)、主要任務(wù)、關(guān)鍵環(huán)節(jié)、機(jī)制建設(shè)四個(gè)維度提出了持續(xù)改善城區(qū)空氣質(zhì)量的具體建議，肖洪副市長給予充分肯定，所形成的《改善銅仁中心城區(qū)空氣質(zhì)量界別協(xié)商報(bào)告》所提建議意見，市委劉奇凡書記已批示市環(huán)保部門“認(rèn)真研究、綜合吸納”。
我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，由于自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的局限，人資環(huán)委工作還存在調(diào)查研究深度不夠、建言獻(xiàn)策水平不高、履職盡責(zé)能力不強(qiáng)等突出問題20xx年度黨代會(huì)換屆工作報(bào)告工作報(bào)告。20xx年，我們將以問題為導(dǎo)向，著力在三個(gè)方面下功夫。
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)上下功夫。自覺適應(yīng)銅仁轉(zhuǎn)型發(fā)展對(duì)干部能力建設(shè)的新期待、新要求，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，開闊宏觀視野，掌握專業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)調(diào)查研究、協(xié)商議政和建言獻(xiàn)策能力。
(二)扎實(shí)調(diào)研，在服務(wù)中心工作上下功夫。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全市經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，圍繞城市建設(shè)、生態(tài)保護(hù)等方面開展調(diào)查研究、建言獻(xiàn)策。
(三)強(qiáng)化服務(wù)，在發(fā)揮委員作用上下功夫。督促委員關(guān)注全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，傾聽群眾心聲，認(rèn)真撰寫委員提案，積極反映社情民意，組織開展對(duì)口協(xié)商和“十百千”活動(dòng)。
各位代表、同志們：
現(xiàn)在，我代表中共師范大學(xué)委員會(huì)向大會(huì)作報(bào)告，請(qǐng)審議。
中國共產(chǎn)黨師范大學(xué)第七次代表大會(huì)，是以黨的和xx屆三中四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，在舉國歡慶第31個(gè)教師節(jié)之際和“”收官之年召開的一次代表大會(huì)，也是在學(xué)校全面深化綜合改革、加快推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期召開的一次重要會(huì)議。
大會(huì)主題是：堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義道路，認(rèn)真學(xué)習(xí)系列重要講話精神，按照 “四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局和省委省政府及教育部的具體部署，堅(jiān)持立德樹人，堅(jiān)守培養(yǎng)人類靈魂工程師的高地，圍繞學(xué)生成長這個(gè)中心，依靠教師發(fā)展這個(gè)根本，把學(xué)科建設(shè)與教學(xué)工作有機(jī)融合，突出教學(xué)重心，理清思路，統(tǒng)一思想，全面深化改革，推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展，為建設(shè)師大美好未來夯實(shí)基礎(chǔ)。
一、第六次黨代會(huì)以來的工作回顧
第六次黨代會(huì)以來的九年，是我們搶抓歷史機(jī)遇、攻堅(jiān)克難、奮勇前行的九年，是我們凝心聚力、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、推動(dòng)學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展的九年。九年來，我們始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，主動(dòng)適應(yīng)國家戰(zhàn)略需求，全面落實(shí)甘肅省委省政府“科學(xué)發(fā)展、轉(zhuǎn)型跨越、民族團(tuán)結(jié)、富民興隴”的戰(zhàn)略目標(biāo)，堅(jiān)持“科學(xué)發(fā)展、質(zhì)量立校”，注重育人為本、提升內(nèi)涵、協(xié)同創(chuàng)新和服務(wù)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)質(zhì)量和整體辦學(xué)實(shí)力的持續(xù)提升，開始了由規(guī)模牽引向質(zhì)量驅(qū)動(dòng)的逐步轉(zhuǎn)型，譜寫了學(xué)校事業(yè)又好又快發(fā)展的嶄新篇章。
辦學(xué)思路進(jìn)一步明晰，辦學(xué)規(guī)模穩(wěn)步擴(kuò)大。20xx年，教育部與甘肅省人民政府簽訂了“共建師范大學(xué)”協(xié)議，標(biāo)志著學(xué)校邁向更高更廣闊的發(fā)展平臺(tái)。我們緊抓這一歷史機(jī)遇，全面落實(shí)省部共建發(fā)展規(guī)劃。我們繼承和弘揚(yáng)學(xué)校在西遷路上的優(yōu)良傳統(tǒng)，以舉辦110周年校慶為契機(jī)，全面總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步凝練了“崇尚學(xué)術(shù)、追求卓越”的辦學(xué)理念和“愛國進(jìn)步、誠信質(zhì)樸、艱苦奮斗、自強(qiáng)不息”的辦學(xué)傳統(tǒng)，確定“知術(shù)欲圓、行旨須直”和《我的校園在黃河岸上》為校訓(xùn)、校歌。我們圍繞建設(shè)高水平綜合性師范大學(xué)的奮斗目標(biāo)，統(tǒng)籌“規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益”全面協(xié)調(diào)發(fā)展，學(xué)校辦學(xué)規(guī)模穩(wěn)步擴(kuò)大。本科生規(guī)模從13377人上升到18963人;統(tǒng)招碩士、博士研究生從 2897人上升到7020人;成人教育類學(xué)生保持在13000人左右。
教改工程持續(xù)推進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。我們緊抓國家實(shí)施高等教育“質(zhì)量工程”的歷史機(jī)遇，主動(dòng)適應(yīng)甘肅“文化大省”、“生態(tài)文明省”建設(shè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展現(xiàn)實(shí)需求，調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，新建25個(gè)本科專業(yè)，學(xué)校普通本科專業(yè)總數(shù)達(dá)到76個(gè)。我們整合教師教育資源，確定了“專業(yè)教育高水平、教師培養(yǎng)高質(zhì)量”的培養(yǎng)目標(biāo)，探索了由各學(xué)院進(jìn)行學(xué)科專業(yè)培養(yǎng)、教育學(xué)院進(jìn)行教師教育培養(yǎng)的教師專業(yè)化培養(yǎng)新模式。。建立了3所孔子學(xué)院，成立了華文教育基地和國際漢語推廣中心，留學(xué)生規(guī)模從37人增加到324人。先后與美國中田納西州立大學(xué)、中國臺(tái)灣新竹教育大學(xué)、香港中文大學(xué)等20多所高校建立了全面合作關(guān)系，實(shí)施了合作育人項(xiàng)目。全面落實(shí)與北京師范大學(xué)對(duì)口支援協(xié)議項(xiàng)目。產(chǎn)學(xué)研結(jié)合成效顯著，校地、校企、校院、校校合作取得較大進(jìn)展。牽頭組建“甘肅高校教師教育聯(lián)盟”和“安寧五所高校戰(zhàn)略聯(lián)盟”，開展了一系列區(qū)域與校際協(xié)同創(chuàng)新項(xiàng)目。與中科院蘭州分院、上海社科院等多家科研單位、金川公司等50多家企業(yè)建立產(chǎn)學(xué)研合作關(guān)系。學(xué)校充分發(fā)揮教育資源優(yōu)勢(shì)，積極投入“雙聯(lián)”行動(dòng)，連續(xù)兩年榮獲全省“雙聯(lián)”工作先進(jìn)單位。附屬辦學(xué)單位教育質(zhì)量顯著提升，在甘肅基礎(chǔ)教育領(lǐng)域發(fā)揮了示范引領(lǐng)和輻射帶動(dòng)作用。我們承辦了中國機(jī)器人大賽、首屆中國數(shù)據(jù)新聞大賽暨數(shù)據(jù)新聞教育發(fā)展高峰研討會(huì)、甘肅省第二屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)以及“隴原名師”暨甘肅省慶祝第27個(gè)教師節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)等在全國全省有影響的重大賽事和活動(dòng)，贏得了社會(huì)各界的高度贊譽(yù)。
辦學(xué)空間進(jìn)一步拓展，基礎(chǔ)設(shè)施和服務(wù)保障條件有了較大改善。我們整體搬遷蘭州助劑廠，通過內(nèi)部挖潛置換教學(xué)用地60畝;新征新校區(qū)建設(shè)用地700多畝、綠化用地1300畝，校園面積從960畝增加到2960畝;完成新校區(qū)建設(shè)一期工程，于20xx年年底投入使用，新建10號(hào)教學(xué)樓，校舍面積共增加了23.53萬平方米。建成以遠(yuǎn)程教育、圖書資料、綜合教務(wù)管理及校園網(wǎng)絡(luò)為主體的公共服務(wù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，先后完成了老校區(qū)燃煤鍋爐改造等工程、5萬平方米的研究生公寓和8萬平方米的教師公寓建設(shè)，后勤服務(wù)保障能力不斷增強(qiáng)，師生學(xué)習(xí)、工作和生活條件得到了極大改善。
黨建與思想政治工作得到進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。我們作為全省高校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)試點(diǎn)單位，以“推進(jìn)教育創(chuàng)新，提升發(fā)展質(zhì)量”為主題，形成了“六抓六促進(jìn)”的基本經(jīng)驗(yàn)，既有力地推動(dòng)了學(xué)校科學(xué)發(fā)展不斷邁上新水平，又為全省高校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的全面開展積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)，得到了群眾的一致好評(píng)。通過開展入黨積極分子培訓(xùn)、新生黨員培訓(xùn)、青年馬克思主義者培訓(xùn)等一系列活動(dòng)來培育骨干、深化認(rèn)識(shí)、堅(jiān)定信仰、凝聚人心，學(xué)校黨員達(dá)到5558人，其中教職工黨員占職工總數(shù)的63.22%，學(xué)生黨員占學(xué)生總數(shù)的22.85%，黨員數(shù)量保持了穩(wěn)中有升的良好態(tài)勢(shì)，廣大師生對(duì)黨員的認(rèn)同度不斷增強(qiáng)。以來，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)系列重要講話精神，深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)，注重學(xué)校黨組織和黨員作用發(fā)揮，教育和引導(dǎo)廣大師生黨員在學(xué)科建設(shè)、教育教學(xué)、科學(xué)管理中堅(jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”，努力做踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的楷模。嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和審計(jì)制度，加大對(duì)重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督監(jiān)察力度，大力營造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境。學(xué)校黨委被中央組織部授予“全國先進(jìn)基層黨組織”榮譽(yù)稱號(hào)，學(xué)校多次被評(píng)為“全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)集體”。
這些成績的獲得，離不開省委省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)。今年三月，省委書記王三運(yùn)同志來校調(diào)研時(shí)，對(duì)學(xué)校工作給予充分肯定：“學(xué)校發(fā)展取得了新的重大進(jìn)步，辦學(xué)理念先進(jìn)、發(fā)展定位準(zhǔn)確、工作思路清晰，校園充滿生機(jī)與活力，發(fā)展前景十分美好!”同時(shí)也對(duì)學(xué)校提出了“立足省情，創(chuàng)出特色，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，服務(wù)大局，不丟本根，協(xié)同發(fā)展，走出一條符合甘肅實(shí)際的特色路子”的要求，為我們指明了發(fā)展方向。省長劉偉平同志把師大作為自己的聯(lián)系單位，多次親臨學(xué)校檢查指導(dǎo)工作、現(xiàn)場(chǎng)辦公，為師生做專題輔導(dǎo)報(bào)告;今年又專門召開省長辦公會(huì)研究解決蘭天學(xué)生公寓改造及一些制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸問題，給我們以悉心的指導(dǎo)和極大的鼓舞。這些成績也離不開教育部、省教育廳及省直各部門的大力支持，離不開學(xué)校歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子的努力工作，離不開全校共產(chǎn)黨員和師生員工的無私奉獻(xiàn)，離不開離退休老教師和老同志的理解關(guān)心，離不開兄弟院校、社會(huì)各界和廣大校友的熱情幫助。在此，我代表學(xué)校黨委，向?yàn)閷W(xué)校建設(shè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)、給予支持的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、師生員工、離退休老教師老同志、各界朋友和廣大校友致以崇高的敬意，表示衷心的感謝!
回顧過去，成績斐然。然而，改進(jìn)是人類進(jìn)步的足跡。況且我們的確面臨許多不足和挑戰(zhàn)：一是學(xué)科體系雖更齊全了，但特色不鮮明的問題卻凸顯了;二是辦學(xué)規(guī)模擴(kuò)大了，但提高質(zhì)量的問題卻更加緊迫了;三是校園面積擴(kuò)大了，但美化校園環(huán)境的任務(wù)更加繁重了;四是資金投入更多了，但依靠精神辦大學(xué)的信心卻不足了;五是辦學(xué)歷程更久了，但擴(kuò)大社會(huì)影響力的空間更有限了。
以上問題若不勇敢直面、果斷解決，就會(huì)形成下行趨勢(shì)。一旦形成下行慣性，數(shù)代師大人百年的努力就會(huì)功虧一簣，我們就會(huì)成為歷史的罪人。振奮精神，深化改革，自覺認(rèn)識(shí)新常態(tài)，適應(yīng)引領(lǐng)新常態(tài)，走出新常態(tài)下的新特色，這是歷史賦予我們的責(zé)任和使命，也是我們化蛹為蝶、自我升華的難得機(jī)遇。
二、適應(yīng)新常態(tài) 走出新特色
立德樹人的教育使命更加緊迫和鮮明?？梢哉f，教育領(lǐng)域也正處于一個(gè)步入新常態(tài)的歷史拐點(diǎn)。在歷史拐點(diǎn)處，往往也是思潮迭起的時(shí)期，而這個(gè)時(shí)候的選擇尤為關(guān)鍵，越是錯(cuò)綜復(fù)雜的時(shí)候，越應(yīng)該去繁就簡、遵循邏輯、回歸本位，想清楚一些基本問題，講清楚一些基本道理，堅(jiān)守住一些基本底線。這是本次大會(huì)的關(guān)鍵所在。
(一)責(zé)任和使命
教育是國之根本、百年大計(jì)?！皣鴮⑴d，必貴師而重傅;貴師而重傅，則法度存”?！敖逃墙裉斓氖聵I(yè)，明天的希望”。可以說，今天的教育現(xiàn)狀就是明天的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。教育的特殊使命賦予了教師職業(yè)與生俱來的強(qiáng)烈責(zé)任感和使命感，這也是為什么天下萬般行業(yè)，唯有教師被喻為太陽底下最光輝的職業(yè)。
教育在“教”，更在“育”?！敖獭钡膬?nèi)容和方法需要與時(shí)俱進(jìn)，而“育”的本質(zhì)內(nèi)涵卻亙古未變?！坝笔乔閼训臐櫇?，是對(duì)心靈的呵護(hù)，經(jīng)不起也容不得半點(diǎn)的急功近利。“育”就是奉獻(xiàn)，蠟燭精神就是對(duì)這樣一種奉獻(xiàn)精神的最好詮釋。教師教育是培養(yǎng)教育者的教育，是教育的母機(jī)，更具使命感和責(zé)任感。因此，培養(yǎng)教師情懷、完善教師人格，是全部教師教育工作的基礎(chǔ)和前提，立德樹人是基本目的，允公允能是品質(zhì)追求，努力做“四有好老師”是基本要求。
大學(xué)因教育的責(zé)任和使命而存在，是認(rèn)知世界、關(guān)懷人類的思想高地，是理想者的精神家園。有別于商業(yè)文化、官僚文化、庸俗文化而特有的大學(xué)文化形成了大學(xué)獨(dú)有的精神。探索這種精神是大學(xué)精神的內(nèi)涵、是教育的根本屬性和教育工作者的神圣所在。師大這個(gè)百年學(xué)府的發(fā)展史本身就是對(duì)這一精神的最好詮釋，從發(fā)端于京師大學(xué)堂到一路西遷，在抗日烽火中扎根西部，在建設(shè)改革的偉大實(shí)踐中獻(xiàn)身西部，這種精神被我們一代代所堅(jiān)守、傳承、光大。李蒸、黎錦熙、孔憲武等這些名字，本身已成為師大精神的代名詞和詮釋者，這是我們引以為自豪、彌足珍貴的財(cái)富。今天，面對(duì)民族復(fù)興的偉業(yè)，我們理應(yīng)毫不猶豫地高舉師范教育的大旗，傳承師大“知術(shù)欲圓、行旨須直”的校訓(xùn)精神，使師大這個(gè)絲綢之路上照亮人們心靈的燈塔永放光芒。
(二)目標(biāo)和任務(wù)
我們?cè)谛鲁B(tài)下的目標(biāo)和任務(wù)是：高舉師范教育大旗，遵循新常態(tài)下的大邏輯，圍繞學(xué)生成長這個(gè)中心，依靠教師發(fā)展這個(gè)根本，把學(xué)科建設(shè)與教學(xué)工作有機(jī)融合，突出教學(xué)重心，夯實(shí)基礎(chǔ)學(xué)科的基礎(chǔ)，強(qiáng)化應(yīng)用學(xué)科的社會(huì)需求導(dǎo)向和實(shí)踐性，美化育人環(huán)境，構(gòu)筑一條著力于培養(yǎng)學(xué)生“人文情懷、國際視野、系統(tǒng)思維、批判思維和信息化能力”的特色之路，努力為民族復(fù)興培養(yǎng)更多人民滿意的優(yōu)秀教師和符合時(shí)代要求的高素質(zhì)人才。
道路決定命運(yùn)，結(jié)果是過程之結(jié)果。一句話，能否實(shí)現(xiàn)這一教育愿景、完成這一艱巨任務(wù)，取決于我們教育的全過程，即構(gòu)筑道路的過程。這條路一定要厚實(shí)，沙灘上蓋不起高樓，虛功上建不了偉業(yè)，厚實(shí)度決定著學(xué)生認(rèn)知世界的能力和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?這條路也一定要寬廣，沒有大海難有水手，沒有草原難有駿馬，寬廣度決定著學(xué)生的視野和順應(yīng)時(shí)代要求的能力;這條路一定要優(yōu)美，優(yōu)美度決定著學(xué)生的審美能力，決定著他們的身心健康和充滿朝氣的個(gè)性養(yǎng)成乃至他們對(duì)人生的理解。如果把學(xué)科簡單分為基礎(chǔ)學(xué)科和應(yīng)用學(xué)科，那么基礎(chǔ)學(xué)科就是這條路的厚度，應(yīng)用學(xué)科就是這條路的寬度，校園環(huán)境就是這條路的景觀，根植于師大的以“李秉德和南國農(nóng)教育理念與方法”為特色的教師教育，就是這條路的筋骨，這是師大百年積淀的內(nèi)涵和得天獨(dú)厚的教育資源。沒有厚度的路寬不了，沒有寬度的路算不上大路，缺乏美景的路是枯燥乏味沒有生機(jī)的路，沒有筋骨的路是難以負(fù)重遠(yuǎn)行的路。目前，這條路尚不寬不厚不美不強(qiáng)，加寬加厚增美增強(qiáng)就是我們今后的工作任務(wù)?！笆濉钡哪繕?biāo)任務(wù)就是“道路”建設(shè)，工作主線就是加寬加厚增美增強(qiáng)，工作規(guī)矩就是黨的紀(jì)律和《師范大學(xué)章程》。建設(shè)這條路就是師大在復(fù)興路上生動(dòng)而具體的實(shí)踐，我們要用“四個(gè)全面”的戰(zhàn)略要求，去指導(dǎo)實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)和任務(wù)，用這個(gè)目標(biāo)和任務(wù)去貫徹落實(shí)“四個(gè)全面”的戰(zhàn)略部署。
向往一批批優(yōu)秀學(xué)子朝氣蓬勃地行進(jìn)在這條又寬又厚、又美又強(qiáng)的大路上，走向美好未來，這就是我們的美好愿景和奮斗目標(biāo)。
(三)全面推進(jìn)綜合改革，理順幾個(gè)基本關(guān)系
辯證唯物主義一貫認(rèn)為“矛盾是事物存在的普遍法則”，“矛盾相互作用促進(jìn)事物的發(fā)展”。承認(rèn)矛盾、力求平衡作用促進(jìn)發(fā)展，既是我們的世界觀，也是我們的方法論。設(shè)計(jì)好、建設(shè)好、走好這條路，必須要堅(jiān)持辯證唯物主義思想，全面深化改革，理順一些基本關(guān)系，避免矛盾失衡，力求在平衡中促進(jìn)發(fā)展。
一要處理好一般與特色的關(guān)系。凡事物都共存有一般共性和特色個(gè)性。然而，特色卻是一事物區(qū)別于另一事物的本質(zhì)屬性，是反映事物個(gè)體價(jià)值取向的東西。
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居家生活報(bào)告篇四
金秋十月，我們08級(jí)地理班踏上了實(shí)習(xí)的路程。此次實(shí)習(xí)對(duì)我們來說算是第一次真正的野外考察活動(dòng)，一路上同學(xué)們都是十分的激動(dòng)，似乎有著使不完的勁兒，在大巴車上左望望右瞅瞅。班里的同學(xué)有許多像我一樣是這么近的、清晰地接觸到山地和丘陵的勝景，個(gè)個(gè)喜不自勝。而一些從山區(qū)走出來的同學(xué)也是一個(gè)個(gè)想回到了家鄉(xiāng)一樣高興，為一些同學(xué)訴說著各種美景，而同時(shí)，我們的老師也在讓我們認(rèn)識(shí)各種巖石、礦物等。
林州市地處太行山東麓，西依太行山連接黃土高原，東連華北平原，位于我國地勢(shì)的第二階梯與第三階梯的分界線上，林州地區(qū)各種地質(zhì)、地貌、氣候、水文、土壤、植被等現(xiàn)象典型多樣，并且出露良好，區(qū)內(nèi)交通便利具有較好的實(shí)習(xí)條件，因此，從10月31日——11月4日進(jìn)行了為期5天的實(shí)習(xí)，主要的實(shí)習(xí)對(duì)象是林州野外地質(zhì)地貌以及本區(qū)的土壤、植被、氣候等。
本次實(shí)習(xí)的主要目的在于：
一、通過實(shí)習(xí)來印證、豐富和鞏固課堂所學(xué)的理論知識(shí)，以達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)際。
二、通過實(shí)習(xí)，初步學(xué)會(huì)觀測(cè)和分析實(shí)習(xí)地區(qū)的地質(zhì)、地貌、土壤、水文和植被等自然地理現(xiàn)象，并掌握地質(zhì)野外工作的一般方法，掌握地貌、土壤等野外考察方法。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作能力，為將來教學(xué)和進(jìn)行鄉(xiāng)土地理調(diào)查打下基礎(chǔ)。
三、通過實(shí)習(xí)，了解實(shí)習(xí)地自然地理環(huán)境的整體性和自然地理各要素之間的相互聯(lián)系和制約的關(guān)系，以培養(yǎng)學(xué)生的辨證唯物主義世界觀。
我們這次實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是位于河南省西北部晉冀豫三省交界處——林州，林州市區(qū)處于林州盆地之內(nèi)，北緯36°線大致橫穿林州盆地中央。盆地西界為太行山，東部為低山丘陵，北止于太行山與東部丘陵相接的姚村，難道東部丘陵與太行上相連接的合澗鎮(zhèn)。盆地略呈南北延伸的長方形，南北長35公里，東西寬約5-10公里。盆地形態(tài)很完整，構(gòu)成一個(gè)獨(dú)立的自然單元。林州市位于盆地東緣，恰在盆地縱長方向上的中央。盆地海拔450米，盆地內(nèi)為第四系黃土覆蓋，土層深厚，地表平坦。盆地走向?yàn)楸北睎|—南南西向，西側(cè)的太行山受林州斷層制約并為斷層仰測(cè)，平均海拔高出盆地400—500米，東側(cè)為東部丘陵，高出盆地100—200米，為林州斷層的下降盤。
對(duì)于此次實(shí)習(xí)地林州，根據(jù)一路所見及一些書本知識(shí)，我把林州的概況分為以下幾大方面。
林州地區(qū)出露的地層最古老的是太古界片麻巖，最新的是近代沖積層。其中發(fā)育較為完善的是太古界、遠(yuǎn)古界和下古生界地層，上古生界和中古生界地層本區(qū)缺失或?yàn)樾律绲貙铀采w。本區(qū)地質(zhì)現(xiàn)象豐富多樣。三大類巖石：巖漿巖、沉積巖和變質(zhì)巖都有分布，其中變質(zhì)巖和沉積巖分布最為廣泛;地層多樣，太古界、元古界、中生界、新生界地層均有分布，太古界地層主要分布著各類片麻巖，元古界地層以石英巖為主，古生界的寒武紀(jì)地層分布有竹葉狀灰?guī)r和鮞狀灰?guī)r，奧陶紀(jì)地層主要為灰?guī)r，新生界未膠結(jié)的沉積物，各種規(guī)模的褶皺、斷層等地質(zhì)構(gòu)造典型。
林州盆地地處太行山南段山前過渡帶(指太行山主要山體與華北平原之間的傾斜地帶)，大地構(gòu)造位置屬于山西臺(tái)背斜東部邊緣的太行山隆起，中生代的構(gòu)造變動(dòng)是太行山南段的前中生代地層形成寬緩的背斜隆起，并伴隨著大量的斷裂發(fā)育和巖漿侵入活動(dòng)。林州盆地的西側(cè)為林州斷層，在地形上為陡峭的懸崖，斷層線走向?yàn)閚ne。斷層在盆地西部延長35公里，斷層的上升盤位于斷層西部，平均高出林州盆地400—500米，基部出露的是太古界片麻巖，上覆遠(yuǎn)古界震旦系石英巖和古生界頁巖、鮞狀灰?guī)r。林州盆地是伴隨著林州斷層生成的，又形成了盆地內(nèi)許多強(qiáng)度不等的褶皺構(gòu)造，在盆地邊緣常形成小型褶皺出現(xiàn)。在盆地西側(cè)山體，斷層的接觸關(guān)系是太古界片麻巖與中奧陶紀(jì)灰?guī)r相接觸。
林州地區(qū)大致可分為三部分：西部是陡峻的太行中山，渾圓的中部丘陵和黃土覆蓋的林州盆地。
林州盆地位于華北大平原的西南部和山西高原的交界地帶，東部距海不遠(yuǎn)屬于北溫帶東亞季風(fēng)氣候區(qū)的范疇。按行星風(fēng)講，一年中受盛行西風(fēng)的影響很重。氣團(tuán)方面則是基地氣團(tuán)和熱帶海洋氣團(tuán)的交替又嚴(yán)重地支配了這里的氣候規(guī)律。
本區(qū)河流皆發(fā)源于太行山東坡，與太行山構(gòu)造方向近于垂直，盆地北部為漳河，中部為洹河，南部是淅河，各和均由西向流經(jīng)盆地，在盆地東部的平原地區(qū)先后與衛(wèi)河上源各河交匯。各河谷水文均具有干燥氣候區(qū)域、山地和平原的河谷特征。河流在山中時(shí)，比降大，下蝕力強(qiáng)，到盆地中心河流干涸成礫石淺灘。
本區(qū)土壤磷、鉀肥充足，透水、蓄水性適中，肥力較高，但植被稀疏，坡陡土薄，沖蝕作用嚴(yán)重。若能按坡度的急緩，劃分宜農(nóng)、宜林、易牧的范圍，開展水土保持，增施氮肥，則土壤的肥沃程度必能更高。
林州地區(qū)的天然樹木，早被砍伐破壞，現(xiàn)有樹木基本上是近幾十年植樹造林的結(jié)果。植被中主要的樹種有槲、櫟、槐、楊、板栗、山楂、山皂莢等，草本有蓑草、苦草及木本科草類等為優(yōu)勢(shì)種。
林州市交通、通信便利，境內(nèi)鐵路連接京廣線;國家干線公路膠(東)長(治)線橫穿東西，新(鄉(xiāng))河(口)線縱貫?zāi)媳保胤礁删€公路直通境外;行政村道路硬化率達(dá)到85%以上，全市通信建設(shè)已達(dá)到90年代國際先進(jìn)水平。
本區(qū)物產(chǎn)資源豐富。境內(nèi)已探明的礦產(chǎn)資源有鐵、鉛、鋅、銅、煤、石灰石、白云石、石英巖、大理石、花崗巖等20多種農(nóng)業(yè)方面，盛產(chǎn)小麥、玉米、谷子、紅薯、大豆、花生、棉花、油菜等。傳統(tǒng)的土特產(chǎn)品享譽(yù)海內(nèi)外，新的名優(yōu)特產(chǎn)品不斷涌現(xiàn)，柿子、核桃、山楂、板栗、花椒、蠶繭等土特產(chǎn)品和花崗巖、大理石等優(yōu)質(zhì)工藝品，帶著林州人民的勤勞、純樸和紅旗渠故鄉(xiāng)的深情厚意，走出國門，奔向世界，架起了一座座友誼的金橋。
本區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速。創(chuàng)造了紅旗渠奇跡，并培育了“紅旗渠精神”的林州人民，在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中再顯身手。10萬建筑大軍以“紅旗渠傳人”的姿態(tài)。遍布全國22個(gè)省、市、自治區(qū)的500多個(gè)縣、市，建立了北京、天津、上海、太原、長治、鄭州、西安、新疆等12個(gè)建筑基地，并已打入南也門、科威物、俄羅斯、等國際市場(chǎng)。近幾年來，林州旅游業(yè)發(fā)展迅速，有大量游客前來觀光旅游，拉動(dòng)當(dāng)?shù)馗黜?xiàng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
居家生活報(bào)告篇五
1.應(yīng)按照重點(diǎn)工作多講。非重點(diǎn)少講的原則安排內(nèi)容。
2.應(yīng)按先主后次的順序排列。
3.語言應(yīng)簡潔。
4.不要面面俱到，要突出重點(diǎn)。
案例：
· 個(gè)人工作匯報(bào):
一、一年來的工作情況
一年來，我個(gè)人.............1、學(xué)習(xí)上...學(xué)習(xí)如同逆水行舟，不進(jìn)則退，要適應(yīng)新形勢(shì)的要求，更加要不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自我。對(duì)于一個(gè)剛剛走上干部崗位的年青人，我深刻地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。雖然在以前的工作中對(duì)宣傳思想工作有一點(diǎn)接觸，我深知在現(xiàn)實(shí)工作中這點(diǎn)知識(shí)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。為盡快地適應(yīng)工作崗位，力爭(zhēng)在新的工作崗位上有所建樹，我一方面加強(qiáng)了對(duì)宣傳思想工作相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)以提高思想素質(zhì)和理論素養(yǎng)。并且還有計(jì)劃、有針對(duì)性地進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，做到勤學(xué)習(xí)、勤思考、勤總結(jié)。一是向書本學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)言論，學(xué)習(xí)黨的方針路線，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)等等，做到基本知識(shí)篤學(xué)，業(yè)務(wù)知識(shí)深學(xué)，修身知識(shí)勤學(xué)，急需知識(shí)先學(xué)。二是在現(xiàn)實(shí)工作邊干邊學(xué)。在工作中學(xué)習(xí)，對(duì)于已經(jīng)走上工作崗位的人來說更為重要，更有實(shí)際意義，我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、向同事、向群眾學(xué)，學(xué)習(xí)他們的理論觀點(diǎn)、工作方法及語言、文字表達(dá)等。與此同時(shí)，在日常生活中做到“多看、多聽、多聞、多想、多寫、多做”，把學(xué)習(xí)與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來，形成“學(xué)而思，思而入，入而進(jìn)”的良好習(xí)慣。
2、工作上.........3、作風(fēng)上.........
二、存在的主要問題
居家生活報(bào)告篇六
您好!很抱歉要占用您一點(diǎn)寶貴的時(shí)間審批我的辭職申請(qǐng)書。
我?guī)е鴱?fù)雜的心情寫這封辭職報(bào)告。由于您對(duì)我的能力的信任，使我得以加入xx銀行，并且在短短的兩年間獲得了許多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。雖然我只是柜員，但是經(jīng)過這兩年在xx銀行的工作，還是讓我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)、積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)此我深懷感激!
由于原因，我不得提出申請(qǐng)，并希望能與今年x月xx日正式離職。
對(duì)于由此為xx銀行造成的不便，我深感抱歉。在我離開之前我會(huì)做好交接工作，但同時(shí)也希望領(lǐng)導(dǎo)能體恤我的個(gè)人實(shí)際，對(duì)我的申請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn)為盼。
此致
敬禮!
辭職申請(qǐng)人：
20xx年6月3日
居家生活報(bào)告篇一
一、加強(qiáng)基礎(chǔ)管理，為項(xiàng)目的開發(fā)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)：
海南豐泰置地有限公司順利于20xx年5月xx日在海南洋浦經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)成立。
制訂、完善并培訓(xùn)學(xué)習(xí)了公司管理標(biāo)準(zhǔn)、制度和流程，對(duì)會(huì)計(jì)核算流程進(jìn)行了梳理和制定，加強(qiáng)了預(yù)算管理的內(nèi)部控制，對(duì)各個(gè)流程做出了明確清晰的規(guī)定，嚴(yán)格了公司的督促、檢查、考核機(jī)制。
完成了財(cái)務(wù)軟件的實(shí)施工作。在數(shù)據(jù)初始化時(shí)建立了較為規(guī)范的房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)帳套體系，對(duì)會(huì)計(jì)科目、核算項(xiàng)目、費(fèi)用項(xiàng)目的設(shè)置均按照房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)會(huì)計(jì)制度的規(guī)定進(jìn)行設(shè)置。為今后稅務(wù)部門、銀行部門、公司內(nèi)部進(jìn)行帳務(wù)檢查做好前期工作。結(jié)合本項(xiàng)目實(shí)際情況編制了本項(xiàng)目的成本總預(yù)算及20xx年度預(yù)算，力爭(zhēng)來年在預(yù)算執(zhí)行上嚴(yán)格把關(guān)，為公司在一定程度上降低了開發(fā)成本。
實(shí)施陽光采購、公開透明的采購制度，公開公正、透明，實(shí)施招投標(biāo)或進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)性談判。在采購前、采購中、采購后的各個(gè)環(huán)節(jié)中進(jìn)行部門間的監(jiān)督，圍繞、采購性價(jià)比最優(yōu)的產(chǎn)品等方面開展控制成本工作。
加強(qiáng)了對(duì)材料及各種資源信息的管理，對(duì)每一次資源的計(jì)劃、詢比價(jià)都進(jìn)行了信息化的管理。
在董事長的親自努力和幫助下完成了項(xiàng)目方案設(shè)計(jì)的報(bào)批通過。確認(rèn)了項(xiàng)目用地邊界、構(gòu)筑物、管線等預(yù)埋物項(xiàng)目用地的界址點(diǎn)坐標(biāo)、高程點(diǎn)。
完成了550米圍墻及大門施工工作，完成了勘查單位、監(jiān)理單位的調(diào)查工作;完成了對(duì)施工單位的承包方式、經(jīng)營模式、工程造價(jià)、施工狀況、主要建筑材料價(jià)格等調(diào)查工作。
積極聯(lián)系規(guī)劃部門加強(qiáng)同當(dāng)?shù)赝恋剡^戶、項(xiàng)目立項(xiàng)、環(huán)評(píng)報(bào)告的審批程序、項(xiàng)目節(jié)能審批、報(bào)建、質(zhì)檢站、消防等單位人員建立關(guān)系，為下步開展工作奠定基礎(chǔ)。
加強(qiáng)對(duì)洋浦在建項(xiàng)目、地勘、建筑施工單位等方面進(jìn)行考察并同代理機(jī)構(gòu)簽訂了代辦開發(fā)資質(zhì)證書、環(huán)境測(cè)評(píng)協(xié)議，為下步項(xiàng)目立項(xiàng)完成準(zhǔn)備工作。
開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，增強(qiáng)全員凝聚力，組織員工開展文體活動(dòng)，活躍了員工的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
二、強(qiáng)化提升服務(wù)和創(chuàng)新意識(shí)、工作抓重點(diǎn)、抓難點(diǎn)：
一是強(qiáng)化主動(dòng)服務(wù)提升服務(wù)意識(shí)。對(duì)公司工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題，力求考慮在前、服務(wù)在前。提倡進(jìn)入角色快、深入實(shí)際快、反饋信息快。
二是抓突出工作重點(diǎn)。在工作計(jì)劃中，每月都突出1-2個(gè)“重點(diǎn)”工作，做到工作有重點(diǎn)。
三是提倡創(chuàng)新的工作作風(fēng)。在工作思路、工作方法等方面不斷結(jié)合海南當(dāng)?shù)氐奶攸c(diǎn)改進(jìn)和創(chuàng)新，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。
四是加強(qiáng)學(xué)習(xí)和公司文體活動(dòng)的開展，員工隊(duì)伍整體素質(zhì)提高，團(tuán)隊(duì)凝聚力增強(qiáng)。
一是對(duì)有些工作了解得不夠深入，對(duì)存在的問題掌握真實(shí)情況不夠全面，從而對(duì)領(lǐng)導(dǎo)決策應(yīng)起到的參謀助手作用發(fā)揮不夠。
二是考慮一些問題時(shí)思路還不夠廣闊，缺乏從多角度、多方位來思考問題。
三是公司文化建設(shè)有待加強(qiáng)。
四是對(duì)公司其他專業(yè)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓得不夠。這些都需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦星袑?shí)加以解決。
20xx年即將過去，20xx年將是我們大展宏圖的一年，在新的一年里，我們將繼續(xù)圍繞公司中心工作，加強(qiáng)項(xiàng)目成本費(fèi)用預(yù)算執(zhí)行力度，加強(qiáng)成本管控力度。深入調(diào)研，掌握實(shí)情;加強(qiáng)管理，大膽探索工作新思路、新方法，全體員工將繼續(xù)以更成熟的管理水平和更飽滿的工作熱情迎接挑戰(zhàn)，加快海南項(xiàng)目的開發(fā)進(jìn)程，努力完成集團(tuán)公司制定的海南豐泰的經(jīng)營目標(biāo)任務(wù)，為海南豐泰置地的明天貢獻(xiàn)力量，為實(shí)現(xiàn)集團(tuán)房地產(chǎn)跨區(qū)域開發(fā)項(xiàng)目的成功及效益的增長而努力。
居家生活報(bào)告篇二
我很遺憾自己在此時(shí)正式提出辭職。
白駒過隙，入行已經(jīng)兩年半。記得還沒畢業(yè)，披著長頭發(fā)穿著牛仔褲坐火車來xx省xx銀行考試，那時(shí)的我是張純白紙，天真活力帶著幻想和創(chuàng)造沖動(dòng)，還只是個(gè)孩子。在頭一年里，我依然把工作想象得十分樂觀，對(duì)于經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立我感到很滿意，對(duì)于業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)充滿新鮮感，對(duì)于新的同事朋友們簡直相見恨晚。那絕對(duì)是人生中快樂的日子。然而一個(gè)不成熟的人活在一種不穩(wěn)定的生活環(huán)境里，變化悄然而至。
雖然是我的家鄉(xiāng)，在工作的我卻不是本地人，在日復(fù)一日枯燥無味缺少假期的工作中，在生活上體會(huì)到無助感。我的性格內(nèi)向，但愛好自由，想法很多，但行動(dòng)能力不好。我曾經(jīng)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)，并對(duì)理論知識(shí)有一些好感。大學(xué)畢業(yè)以后從事金融工作，獲得了相對(duì)豐厚的薪水和較高的社會(huì)地位，但那幾乎與我內(nèi)心的職業(yè)理想和滿意的生活狀態(tài)背道而馳。我曾經(jīng)消極對(duì)待，對(duì)圍城外的渴望已經(jīng)超過心理負(fù)荷。在我失意的日子里，是領(lǐng)導(dǎo)和同事在我身邊愛護(hù)我關(guān)懷我，一次一次寬容和幫助我，讓我走完在x行的成長之路。
今天我真的決定離開了，就在這個(gè)時(shí)候，冬天的寒冷催出傷感的情緒，揮別我第一份工作，揮別我親愛的領(lǐng)導(dǎo)與同事，揮別我無數(shù)次跌倒爬起百感交集。我怕的不是吃苦，怕的是心中沒有信念。辭職以后我將回到溫暖的家中，反思和總結(jié)這段歷程，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候重新向前進(jìn)。
xx銀行給我了許多，我不曾忘記?？蓯鄣氖?，小孩子的翅膀還沒有長硬，就執(zhí)意要離開大家庭獨(dú)自冒險(xiǎn)，誰讓這孩子天生愛冒險(xiǎn)。即使是那樣，我已經(jīng)印上標(biāo)志。感謝x大家庭的每一個(gè)成員，真誠地，帶點(diǎn)酸的。最后祝愿我們支行的業(yè)績?cè)阶鲈胶谩?BR> 此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
20xx年x月x日
居家生活報(bào)告篇三
20xx政協(xié)會(huì)工作報(bào)告
20xx年度，市政協(xié)人資環(huán)委在會(huì)和主席會(huì)議的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在王xx副主席的直接分管下，認(rèn)真落實(shí)市政協(xié)20xx年工作要點(diǎn)，主要抓了以下工作和任務(wù)落實(shí)。
(一)以學(xué)補(bǔ)拙，逐步提高履職水平。人民政協(xié)關(guān)注的領(lǐng)域一頭連著發(fā)展，一頭連著民生，涉及經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)和生態(tài)文明建設(shè)的各個(gè)方面，單一的知識(shí)結(jié)構(gòu)難以履行好“助推發(fā)展、促進(jìn)和諧”的光榮使命。一年來，我們把參加機(jī)關(guān)集體學(xué)和個(gè)人主動(dòng)學(xué)結(jié)合起來，注重學(xué)習(xí)的廣泛性和針對(duì)性，堅(jiān)持以學(xué)補(bǔ)拙，逐步增強(qiáng)履職能力。一是學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系、黨的xx大、xx屆三中、四中全會(huì)及系列重要講話精神，學(xué)習(xí)《論群眾路線——重要論述摘編》等匯編材料，以及省委、市委關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)系列指示精神，增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信，自覺做到信仰不變、立場(chǎng)不移、方向不偏，牢牢把握正確的履職方向。二是學(xué)習(xí)焦裕祿、文xx同志先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)他們“心中裝著群眾唯獨(dú)沒有自己”的公仆情懷，學(xué)習(xí)他們“吃別人嚼過的饃沒有味道”的求實(shí)作風(fēng)，學(xué)習(xí)他們“敢叫日月?lián)Q新天”的奮斗精神，學(xué)習(xí)他們“任何人都不得搞特殊化”的道德情操，自覺明確履職盡責(zé)的榜樣和標(biāo)桿。三是學(xué)習(xí)新型城鎮(zhèn)化、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等方面的知識(shí)，切實(shí)把握未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展的方向，增強(qiáng)對(duì)新興產(chǎn)業(yè)的認(rèn)知能力;學(xué)習(xí)資本運(yùn)作、金融創(chuàng)新等方面的知識(shí)，了解資本運(yùn)作常識(shí)，積極思考民間資本轉(zhuǎn)化為投資與消費(fèi)的路徑。與此同時(shí)，我們還注重把加強(qiáng)學(xué)習(xí)與落實(shí)市委“兩區(qū)一走廊”的戰(zhàn)略布局結(jié)合起來，與建設(shè)黔東工業(yè)聚集區(qū)、梵凈山文化旅游創(chuàng)新區(qū)、山水園林城市和法治銅仁等重大部署和要求結(jié)合起來，與老百姓關(guān)心的教育、衛(wèi)生、環(huán)境等重大社會(huì)民生熱點(diǎn)難點(diǎn)問題結(jié)合起來，增強(qiáng)服務(wù)中心工作的能力。
(二)圍繞中心，認(rèn)真開展調(diào)查研究。完成了對(duì)全市16個(gè)示范小城鎮(zhèn)建設(shè)的調(diào)研工作，形成了《銅仁市示范小城鎮(zhèn)建設(shè)
調(diào)研報(bào)告
》，所提建議多數(shù)被吸收到《中共銅仁市委關(guān)于推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化建設(shè)山水園林城市的決定》中，市委劉奇凡書記還專門就調(diào)研報(bào)告中所提出的擴(kuò)權(quán)強(qiáng)鎮(zhèn)建議，批示市編辦研究落實(shí)。開展了城鎮(zhèn)化進(jìn)程中“城區(qū)中小學(xué)和幼兒園規(guī)劃布局”調(diào)研工作，我委以《關(guān)于在城市建設(shè)中配套建設(shè)中小學(xué)幼兒園的建議》為題，在市政協(xié)一屆十三次會(huì)議期間召開的市長與政協(xié)委員座談會(huì)上作專題發(fā)言，提出了“突出規(guī)劃引領(lǐng)、著力制度建設(shè)、支持民辦教育”等具體建議。與農(nóng)工黨銅仁市委聯(lián)合開展了萬山資源枯竭型城市轉(zhuǎn)型發(fā)展調(diào)研,所形成的《萬山資源枯竭型城市轉(zhuǎn)型發(fā)展調(diào)研報(bào)告》被市委統(tǒng)戰(zhàn)部評(píng)為優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告，農(nóng)工黨貴州省委作為優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告推薦到省委統(tǒng)戰(zhàn)部參評(píng)。
(三)落實(shí)制度，督促委員履職盡責(zé)。認(rèn)真落實(shí)委員管理辦法，督促委員在做好本職工作的同時(shí)，切實(shí)關(guān)注全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。在一屆三次全會(huì)上，劉xx等本屆別委員提交了“關(guān)于促進(jìn)銅仁旅游體育事業(yè)發(fā)展的建議”、“關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)我市城區(qū)二次供水的建議”、“關(guān)于理順城市公共交通站亭站牌建設(shè)與管理的建議”等提案，涉及經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化建設(shè)等方面。這些提案均引起相關(guān)部門高度重視。其中《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)我市城區(qū)二次供水的建議》，被列為市政府重點(diǎn)督辦提案。市水務(wù)部門在組織專題調(diào)研的基礎(chǔ)上，起草了《銅仁市城鎮(zhèn)生活飲用水二次供水管理辦法(征求意見稿)》，現(xiàn)已進(jìn)入送審程序，可望在明年初行文實(shí)施。在市政協(xié)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)期間，按照主席會(huì)議要求，約訪了劉大春等10名市政協(xié)委員，充分聽取并及時(shí)反饋了他們的意見和建議，編寫了“萬山鎮(zhèn)采空危險(xiǎn)區(qū)240戶完成搬遷后面臨辦證難”等社情民意。在“十百千”活動(dòng)中，羅xx、胡xx等15名委員為聯(lián)系村辦理實(shí)事18件。針對(duì)廣大市民對(duì)持續(xù)改善城區(qū)空氣質(zhì)量的熱切期盼，組織人口資源環(huán)境界別委員就改善城區(qū)空氣質(zhì)量問題進(jìn)行了專題調(diào)研，召開了有市政府肖xx副市長、市政協(xié)王xxx副主席出席的界別協(xié)商會(huì)，委員們從思想認(rèn)識(shí)、主要任務(wù)、關(guān)鍵環(huán)節(jié)、機(jī)制建設(shè)四個(gè)維度提出了持續(xù)改善城區(qū)空氣質(zhì)量的具體建議，肖洪副市長給予充分肯定，所形成的《改善銅仁中心城區(qū)空氣質(zhì)量界別協(xié)商報(bào)告》所提建議意見，市委劉奇凡書記已批示市環(huán)保部門“認(rèn)真研究、綜合吸納”。
我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，由于自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的局限，人資環(huán)委工作還存在調(diào)查研究深度不夠、建言獻(xiàn)策水平不高、履職盡責(zé)能力不強(qiáng)等突出問題20xx年度黨代會(huì)換屆工作報(bào)告工作報(bào)告。20xx年，我們將以問題為導(dǎo)向，著力在三個(gè)方面下功夫。
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)上下功夫。自覺適應(yīng)銅仁轉(zhuǎn)型發(fā)展對(duì)干部能力建設(shè)的新期待、新要求，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，開闊宏觀視野，掌握專業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)調(diào)查研究、協(xié)商議政和建言獻(xiàn)策能力。
(二)扎實(shí)調(diào)研，在服務(wù)中心工作上下功夫。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全市經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，圍繞城市建設(shè)、生態(tài)保護(hù)等方面開展調(diào)查研究、建言獻(xiàn)策。
(三)強(qiáng)化服務(wù)，在發(fā)揮委員作用上下功夫。督促委員關(guān)注全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，傾聽群眾心聲，認(rèn)真撰寫委員提案，積極反映社情民意，組織開展對(duì)口協(xié)商和“十百千”活動(dòng)。
各位代表、同志們：
現(xiàn)在，我代表中共師范大學(xué)委員會(huì)向大會(huì)作報(bào)告，請(qǐng)審議。
中國共產(chǎn)黨師范大學(xué)第七次代表大會(huì)，是以黨的和xx屆三中四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，在舉國歡慶第31個(gè)教師節(jié)之際和“”收官之年召開的一次代表大會(huì)，也是在學(xué)校全面深化綜合改革、加快推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期召開的一次重要會(huì)議。
大會(huì)主題是：堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義道路，認(rèn)真學(xué)習(xí)系列重要講話精神，按照 “四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局和省委省政府及教育部的具體部署，堅(jiān)持立德樹人，堅(jiān)守培養(yǎng)人類靈魂工程師的高地，圍繞學(xué)生成長這個(gè)中心，依靠教師發(fā)展這個(gè)根本，把學(xué)科建設(shè)與教學(xué)工作有機(jī)融合，突出教學(xué)重心，理清思路，統(tǒng)一思想，全面深化改革，推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展，為建設(shè)師大美好未來夯實(shí)基礎(chǔ)。
一、第六次黨代會(huì)以來的工作回顧
第六次黨代會(huì)以來的九年，是我們搶抓歷史機(jī)遇、攻堅(jiān)克難、奮勇前行的九年，是我們凝心聚力、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、推動(dòng)學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展的九年。九年來，我們始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，主動(dòng)適應(yīng)國家戰(zhàn)略需求，全面落實(shí)甘肅省委省政府“科學(xué)發(fā)展、轉(zhuǎn)型跨越、民族團(tuán)結(jié)、富民興隴”的戰(zhàn)略目標(biāo)，堅(jiān)持“科學(xué)發(fā)展、質(zhì)量立校”，注重育人為本、提升內(nèi)涵、協(xié)同創(chuàng)新和服務(wù)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)質(zhì)量和整體辦學(xué)實(shí)力的持續(xù)提升，開始了由規(guī)模牽引向質(zhì)量驅(qū)動(dòng)的逐步轉(zhuǎn)型，譜寫了學(xué)校事業(yè)又好又快發(fā)展的嶄新篇章。
辦學(xué)思路進(jìn)一步明晰，辦學(xué)規(guī)模穩(wěn)步擴(kuò)大。20xx年，教育部與甘肅省人民政府簽訂了“共建師范大學(xué)”協(xié)議，標(biāo)志著學(xué)校邁向更高更廣闊的發(fā)展平臺(tái)。我們緊抓這一歷史機(jī)遇，全面落實(shí)省部共建發(fā)展規(guī)劃。我們繼承和弘揚(yáng)學(xué)校在西遷路上的優(yōu)良傳統(tǒng)，以舉辦110周年校慶為契機(jī)，全面總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步凝練了“崇尚學(xué)術(shù)、追求卓越”的辦學(xué)理念和“愛國進(jìn)步、誠信質(zhì)樸、艱苦奮斗、自強(qiáng)不息”的辦學(xué)傳統(tǒng)，確定“知術(shù)欲圓、行旨須直”和《我的校園在黃河岸上》為校訓(xùn)、校歌。我們圍繞建設(shè)高水平綜合性師范大學(xué)的奮斗目標(biāo)，統(tǒng)籌“規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益”全面協(xié)調(diào)發(fā)展，學(xué)校辦學(xué)規(guī)模穩(wěn)步擴(kuò)大。本科生規(guī)模從13377人上升到18963人;統(tǒng)招碩士、博士研究生從 2897人上升到7020人;成人教育類學(xué)生保持在13000人左右。
教改工程持續(xù)推進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。我們緊抓國家實(shí)施高等教育“質(zhì)量工程”的歷史機(jī)遇，主動(dòng)適應(yīng)甘肅“文化大省”、“生態(tài)文明省”建設(shè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展現(xiàn)實(shí)需求，調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，新建25個(gè)本科專業(yè)，學(xué)校普通本科專業(yè)總數(shù)達(dá)到76個(gè)。我們整合教師教育資源，確定了“專業(yè)教育高水平、教師培養(yǎng)高質(zhì)量”的培養(yǎng)目標(biāo)，探索了由各學(xué)院進(jìn)行學(xué)科專業(yè)培養(yǎng)、教育學(xué)院進(jìn)行教師教育培養(yǎng)的教師專業(yè)化培養(yǎng)新模式。。建立了3所孔子學(xué)院，成立了華文教育基地和國際漢語推廣中心，留學(xué)生規(guī)模從37人增加到324人。先后與美國中田納西州立大學(xué)、中國臺(tái)灣新竹教育大學(xué)、香港中文大學(xué)等20多所高校建立了全面合作關(guān)系，實(shí)施了合作育人項(xiàng)目。全面落實(shí)與北京師范大學(xué)對(duì)口支援協(xié)議項(xiàng)目。產(chǎn)學(xué)研結(jié)合成效顯著，校地、校企、校院、校校合作取得較大進(jìn)展。牽頭組建“甘肅高校教師教育聯(lián)盟”和“安寧五所高校戰(zhàn)略聯(lián)盟”，開展了一系列區(qū)域與校際協(xié)同創(chuàng)新項(xiàng)目。與中科院蘭州分院、上海社科院等多家科研單位、金川公司等50多家企業(yè)建立產(chǎn)學(xué)研合作關(guān)系。學(xué)校充分發(fā)揮教育資源優(yōu)勢(shì)，積極投入“雙聯(lián)”行動(dòng)，連續(xù)兩年榮獲全省“雙聯(lián)”工作先進(jìn)單位。附屬辦學(xué)單位教育質(zhì)量顯著提升，在甘肅基礎(chǔ)教育領(lǐng)域發(fā)揮了示范引領(lǐng)和輻射帶動(dòng)作用。我們承辦了中國機(jī)器人大賽、首屆中國數(shù)據(jù)新聞大賽暨數(shù)據(jù)新聞教育發(fā)展高峰研討會(huì)、甘肅省第二屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)以及“隴原名師”暨甘肅省慶祝第27個(gè)教師節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)等在全國全省有影響的重大賽事和活動(dòng)，贏得了社會(huì)各界的高度贊譽(yù)。
辦學(xué)空間進(jìn)一步拓展，基礎(chǔ)設(shè)施和服務(wù)保障條件有了較大改善。我們整體搬遷蘭州助劑廠，通過內(nèi)部挖潛置換教學(xué)用地60畝;新征新校區(qū)建設(shè)用地700多畝、綠化用地1300畝，校園面積從960畝增加到2960畝;完成新校區(qū)建設(shè)一期工程，于20xx年年底投入使用，新建10號(hào)教學(xué)樓，校舍面積共增加了23.53萬平方米。建成以遠(yuǎn)程教育、圖書資料、綜合教務(wù)管理及校園網(wǎng)絡(luò)為主體的公共服務(wù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，先后完成了老校區(qū)燃煤鍋爐改造等工程、5萬平方米的研究生公寓和8萬平方米的教師公寓建設(shè)，后勤服務(wù)保障能力不斷增強(qiáng)，師生學(xué)習(xí)、工作和生活條件得到了極大改善。
黨建與思想政治工作得到進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。我們作為全省高校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)試點(diǎn)單位，以“推進(jìn)教育創(chuàng)新，提升發(fā)展質(zhì)量”為主題，形成了“六抓六促進(jìn)”的基本經(jīng)驗(yàn)，既有力地推動(dòng)了學(xué)校科學(xué)發(fā)展不斷邁上新水平，又為全省高校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的全面開展積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)，得到了群眾的一致好評(píng)。通過開展入黨積極分子培訓(xùn)、新生黨員培訓(xùn)、青年馬克思主義者培訓(xùn)等一系列活動(dòng)來培育骨干、深化認(rèn)識(shí)、堅(jiān)定信仰、凝聚人心，學(xué)校黨員達(dá)到5558人，其中教職工黨員占職工總數(shù)的63.22%，學(xué)生黨員占學(xué)生總數(shù)的22.85%，黨員數(shù)量保持了穩(wěn)中有升的良好態(tài)勢(shì)，廣大師生對(duì)黨員的認(rèn)同度不斷增強(qiáng)。以來，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)系列重要講話精神，深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)，注重學(xué)校黨組織和黨員作用發(fā)揮，教育和引導(dǎo)廣大師生黨員在學(xué)科建設(shè)、教育教學(xué)、科學(xué)管理中堅(jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”，努力做踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的楷模。嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和審計(jì)制度，加大對(duì)重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督監(jiān)察力度，大力營造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境。學(xué)校黨委被中央組織部授予“全國先進(jìn)基層黨組織”榮譽(yù)稱號(hào)，學(xué)校多次被評(píng)為“全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)集體”。
這些成績的獲得，離不開省委省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)。今年三月，省委書記王三運(yùn)同志來校調(diào)研時(shí)，對(duì)學(xué)校工作給予充分肯定：“學(xué)校發(fā)展取得了新的重大進(jìn)步，辦學(xué)理念先進(jìn)、發(fā)展定位準(zhǔn)確、工作思路清晰，校園充滿生機(jī)與活力，發(fā)展前景十分美好!”同時(shí)也對(duì)學(xué)校提出了“立足省情，創(chuàng)出特色，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，服務(wù)大局，不丟本根，協(xié)同發(fā)展，走出一條符合甘肅實(shí)際的特色路子”的要求，為我們指明了發(fā)展方向。省長劉偉平同志把師大作為自己的聯(lián)系單位，多次親臨學(xué)校檢查指導(dǎo)工作、現(xiàn)場(chǎng)辦公，為師生做專題輔導(dǎo)報(bào)告;今年又專門召開省長辦公會(huì)研究解決蘭天學(xué)生公寓改造及一些制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸問題，給我們以悉心的指導(dǎo)和極大的鼓舞。這些成績也離不開教育部、省教育廳及省直各部門的大力支持，離不開學(xué)校歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子的努力工作，離不開全校共產(chǎn)黨員和師生員工的無私奉獻(xiàn)，離不開離退休老教師和老同志的理解關(guān)心，離不開兄弟院校、社會(huì)各界和廣大校友的熱情幫助。在此，我代表學(xué)校黨委，向?yàn)閷W(xué)校建設(shè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)、給予支持的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、師生員工、離退休老教師老同志、各界朋友和廣大校友致以崇高的敬意，表示衷心的感謝!
回顧過去，成績斐然。然而，改進(jìn)是人類進(jìn)步的足跡。況且我們的確面臨許多不足和挑戰(zhàn)：一是學(xué)科體系雖更齊全了，但特色不鮮明的問題卻凸顯了;二是辦學(xué)規(guī)模擴(kuò)大了，但提高質(zhì)量的問題卻更加緊迫了;三是校園面積擴(kuò)大了，但美化校園環(huán)境的任務(wù)更加繁重了;四是資金投入更多了，但依靠精神辦大學(xué)的信心卻不足了;五是辦學(xué)歷程更久了，但擴(kuò)大社會(huì)影響力的空間更有限了。
以上問題若不勇敢直面、果斷解決，就會(huì)形成下行趨勢(shì)。一旦形成下行慣性，數(shù)代師大人百年的努力就會(huì)功虧一簣，我們就會(huì)成為歷史的罪人。振奮精神，深化改革，自覺認(rèn)識(shí)新常態(tài)，適應(yīng)引領(lǐng)新常態(tài)，走出新常態(tài)下的新特色，這是歷史賦予我們的責(zé)任和使命，也是我們化蛹為蝶、自我升華的難得機(jī)遇。
二、適應(yīng)新常態(tài) 走出新特色
立德樹人的教育使命更加緊迫和鮮明?？梢哉f，教育領(lǐng)域也正處于一個(gè)步入新常態(tài)的歷史拐點(diǎn)。在歷史拐點(diǎn)處，往往也是思潮迭起的時(shí)期，而這個(gè)時(shí)候的選擇尤為關(guān)鍵，越是錯(cuò)綜復(fù)雜的時(shí)候，越應(yīng)該去繁就簡、遵循邏輯、回歸本位，想清楚一些基本問題，講清楚一些基本道理，堅(jiān)守住一些基本底線。這是本次大會(huì)的關(guān)鍵所在。
(一)責(zé)任和使命
教育是國之根本、百年大計(jì)?！皣鴮⑴d，必貴師而重傅;貴師而重傅，則法度存”?！敖逃墙裉斓氖聵I(yè)，明天的希望”。可以說，今天的教育現(xiàn)狀就是明天的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。教育的特殊使命賦予了教師職業(yè)與生俱來的強(qiáng)烈責(zé)任感和使命感，這也是為什么天下萬般行業(yè)，唯有教師被喻為太陽底下最光輝的職業(yè)。
教育在“教”，更在“育”?！敖獭钡膬?nèi)容和方法需要與時(shí)俱進(jìn)，而“育”的本質(zhì)內(nèi)涵卻亙古未變?！坝笔乔閼训臐櫇?，是對(duì)心靈的呵護(hù)，經(jīng)不起也容不得半點(diǎn)的急功近利。“育”就是奉獻(xiàn)，蠟燭精神就是對(duì)這樣一種奉獻(xiàn)精神的最好詮釋。教師教育是培養(yǎng)教育者的教育，是教育的母機(jī)，更具使命感和責(zé)任感。因此，培養(yǎng)教師情懷、完善教師人格，是全部教師教育工作的基礎(chǔ)和前提，立德樹人是基本目的，允公允能是品質(zhì)追求，努力做“四有好老師”是基本要求。
大學(xué)因教育的責(zé)任和使命而存在，是認(rèn)知世界、關(guān)懷人類的思想高地，是理想者的精神家園。有別于商業(yè)文化、官僚文化、庸俗文化而特有的大學(xué)文化形成了大學(xué)獨(dú)有的精神。探索這種精神是大學(xué)精神的內(nèi)涵、是教育的根本屬性和教育工作者的神圣所在。師大這個(gè)百年學(xué)府的發(fā)展史本身就是對(duì)這一精神的最好詮釋，從發(fā)端于京師大學(xué)堂到一路西遷，在抗日烽火中扎根西部，在建設(shè)改革的偉大實(shí)踐中獻(xiàn)身西部，這種精神被我們一代代所堅(jiān)守、傳承、光大。李蒸、黎錦熙、孔憲武等這些名字，本身已成為師大精神的代名詞和詮釋者，這是我們引以為自豪、彌足珍貴的財(cái)富。今天，面對(duì)民族復(fù)興的偉業(yè)，我們理應(yīng)毫不猶豫地高舉師范教育的大旗，傳承師大“知術(shù)欲圓、行旨須直”的校訓(xùn)精神，使師大這個(gè)絲綢之路上照亮人們心靈的燈塔永放光芒。
(二)目標(biāo)和任務(wù)
我們?cè)谛鲁B(tài)下的目標(biāo)和任務(wù)是：高舉師范教育大旗，遵循新常態(tài)下的大邏輯，圍繞學(xué)生成長這個(gè)中心，依靠教師發(fā)展這個(gè)根本，把學(xué)科建設(shè)與教學(xué)工作有機(jī)融合，突出教學(xué)重心，夯實(shí)基礎(chǔ)學(xué)科的基礎(chǔ)，強(qiáng)化應(yīng)用學(xué)科的社會(huì)需求導(dǎo)向和實(shí)踐性，美化育人環(huán)境，構(gòu)筑一條著力于培養(yǎng)學(xué)生“人文情懷、國際視野、系統(tǒng)思維、批判思維和信息化能力”的特色之路，努力為民族復(fù)興培養(yǎng)更多人民滿意的優(yōu)秀教師和符合時(shí)代要求的高素質(zhì)人才。
道路決定命運(yùn)，結(jié)果是過程之結(jié)果。一句話，能否實(shí)現(xiàn)這一教育愿景、完成這一艱巨任務(wù)，取決于我們教育的全過程，即構(gòu)筑道路的過程。這條路一定要厚實(shí)，沙灘上蓋不起高樓，虛功上建不了偉業(yè)，厚實(shí)度決定著學(xué)生認(rèn)知世界的能力和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?這條路也一定要寬廣，沒有大海難有水手，沒有草原難有駿馬，寬廣度決定著學(xué)生的視野和順應(yīng)時(shí)代要求的能力;這條路一定要優(yōu)美，優(yōu)美度決定著學(xué)生的審美能力，決定著他們的身心健康和充滿朝氣的個(gè)性養(yǎng)成乃至他們對(duì)人生的理解。如果把學(xué)科簡單分為基礎(chǔ)學(xué)科和應(yīng)用學(xué)科，那么基礎(chǔ)學(xué)科就是這條路的厚度，應(yīng)用學(xué)科就是這條路的寬度，校園環(huán)境就是這條路的景觀，根植于師大的以“李秉德和南國農(nóng)教育理念與方法”為特色的教師教育，就是這條路的筋骨，這是師大百年積淀的內(nèi)涵和得天獨(dú)厚的教育資源。沒有厚度的路寬不了，沒有寬度的路算不上大路，缺乏美景的路是枯燥乏味沒有生機(jī)的路，沒有筋骨的路是難以負(fù)重遠(yuǎn)行的路。目前，這條路尚不寬不厚不美不強(qiáng)，加寬加厚增美增強(qiáng)就是我們今后的工作任務(wù)?！笆濉钡哪繕?biāo)任務(wù)就是“道路”建設(shè)，工作主線就是加寬加厚增美增強(qiáng)，工作規(guī)矩就是黨的紀(jì)律和《師范大學(xué)章程》。建設(shè)這條路就是師大在復(fù)興路上生動(dòng)而具體的實(shí)踐，我們要用“四個(gè)全面”的戰(zhàn)略要求，去指導(dǎo)實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)和任務(wù)，用這個(gè)目標(biāo)和任務(wù)去貫徹落實(shí)“四個(gè)全面”的戰(zhàn)略部署。
向往一批批優(yōu)秀學(xué)子朝氣蓬勃地行進(jìn)在這條又寬又厚、又美又強(qiáng)的大路上，走向美好未來，這就是我們的美好愿景和奮斗目標(biāo)。
(三)全面推進(jìn)綜合改革，理順幾個(gè)基本關(guān)系
辯證唯物主義一貫認(rèn)為“矛盾是事物存在的普遍法則”，“矛盾相互作用促進(jìn)事物的發(fā)展”。承認(rèn)矛盾、力求平衡作用促進(jìn)發(fā)展，既是我們的世界觀，也是我們的方法論。設(shè)計(jì)好、建設(shè)好、走好這條路，必須要堅(jiān)持辯證唯物主義思想，全面深化改革，理順一些基本關(guān)系，避免矛盾失衡，力求在平衡中促進(jìn)發(fā)展。
一要處理好一般與特色的關(guān)系。凡事物都共存有一般共性和特色個(gè)性。然而，特色卻是一事物區(qū)別于另一事物的本質(zhì)屬性，是反映事物個(gè)體價(jià)值取向的東西。
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居家生活報(bào)告篇四
金秋十月，我們08級(jí)地理班踏上了實(shí)習(xí)的路程。此次實(shí)習(xí)對(duì)我們來說算是第一次真正的野外考察活動(dòng)，一路上同學(xué)們都是十分的激動(dòng)，似乎有著使不完的勁兒，在大巴車上左望望右瞅瞅。班里的同學(xué)有許多像我一樣是這么近的、清晰地接觸到山地和丘陵的勝景，個(gè)個(gè)喜不自勝。而一些從山區(qū)走出來的同學(xué)也是一個(gè)個(gè)想回到了家鄉(xiāng)一樣高興，為一些同學(xué)訴說著各種美景，而同時(shí)，我們的老師也在讓我們認(rèn)識(shí)各種巖石、礦物等。
林州市地處太行山東麓，西依太行山連接黃土高原，東連華北平原，位于我國地勢(shì)的第二階梯與第三階梯的分界線上，林州地區(qū)各種地質(zhì)、地貌、氣候、水文、土壤、植被等現(xiàn)象典型多樣，并且出露良好，區(qū)內(nèi)交通便利具有較好的實(shí)習(xí)條件，因此，從10月31日——11月4日進(jìn)行了為期5天的實(shí)習(xí)，主要的實(shí)習(xí)對(duì)象是林州野外地質(zhì)地貌以及本區(qū)的土壤、植被、氣候等。
本次實(shí)習(xí)的主要目的在于：
一、通過實(shí)習(xí)來印證、豐富和鞏固課堂所學(xué)的理論知識(shí)，以達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)際。
二、通過實(shí)習(xí)，初步學(xué)會(huì)觀測(cè)和分析實(shí)習(xí)地區(qū)的地質(zhì)、地貌、土壤、水文和植被等自然地理現(xiàn)象，并掌握地質(zhì)野外工作的一般方法，掌握地貌、土壤等野外考察方法。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作能力，為將來教學(xué)和進(jìn)行鄉(xiāng)土地理調(diào)查打下基礎(chǔ)。
三、通過實(shí)習(xí)，了解實(shí)習(xí)地自然地理環(huán)境的整體性和自然地理各要素之間的相互聯(lián)系和制約的關(guān)系，以培養(yǎng)學(xué)生的辨證唯物主義世界觀。
我們這次實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是位于河南省西北部晉冀豫三省交界處——林州，林州市區(qū)處于林州盆地之內(nèi)，北緯36°線大致橫穿林州盆地中央。盆地西界為太行山，東部為低山丘陵，北止于太行山與東部丘陵相接的姚村，難道東部丘陵與太行上相連接的合澗鎮(zhèn)。盆地略呈南北延伸的長方形，南北長35公里，東西寬約5-10公里。盆地形態(tài)很完整，構(gòu)成一個(gè)獨(dú)立的自然單元。林州市位于盆地東緣，恰在盆地縱長方向上的中央。盆地海拔450米，盆地內(nèi)為第四系黃土覆蓋，土層深厚，地表平坦。盆地走向?yàn)楸北睎|—南南西向，西側(cè)的太行山受林州斷層制約并為斷層仰測(cè)，平均海拔高出盆地400—500米，東側(cè)為東部丘陵，高出盆地100—200米，為林州斷層的下降盤。
對(duì)于此次實(shí)習(xí)地林州，根據(jù)一路所見及一些書本知識(shí)，我把林州的概況分為以下幾大方面。
林州地區(qū)出露的地層最古老的是太古界片麻巖，最新的是近代沖積層。其中發(fā)育較為完善的是太古界、遠(yuǎn)古界和下古生界地層，上古生界和中古生界地層本區(qū)缺失或?yàn)樾律绲貙铀采w。本區(qū)地質(zhì)現(xiàn)象豐富多樣。三大類巖石：巖漿巖、沉積巖和變質(zhì)巖都有分布，其中變質(zhì)巖和沉積巖分布最為廣泛;地層多樣，太古界、元古界、中生界、新生界地層均有分布，太古界地層主要分布著各類片麻巖，元古界地層以石英巖為主，古生界的寒武紀(jì)地層分布有竹葉狀灰?guī)r和鮞狀灰?guī)r，奧陶紀(jì)地層主要為灰?guī)r，新生界未膠結(jié)的沉積物，各種規(guī)模的褶皺、斷層等地質(zhì)構(gòu)造典型。
林州盆地地處太行山南段山前過渡帶(指太行山主要山體與華北平原之間的傾斜地帶)，大地構(gòu)造位置屬于山西臺(tái)背斜東部邊緣的太行山隆起，中生代的構(gòu)造變動(dòng)是太行山南段的前中生代地層形成寬緩的背斜隆起，并伴隨著大量的斷裂發(fā)育和巖漿侵入活動(dòng)。林州盆地的西側(cè)為林州斷層，在地形上為陡峭的懸崖，斷層線走向?yàn)閚ne。斷層在盆地西部延長35公里，斷層的上升盤位于斷層西部，平均高出林州盆地400—500米，基部出露的是太古界片麻巖，上覆遠(yuǎn)古界震旦系石英巖和古生界頁巖、鮞狀灰?guī)r。林州盆地是伴隨著林州斷層生成的，又形成了盆地內(nèi)許多強(qiáng)度不等的褶皺構(gòu)造，在盆地邊緣常形成小型褶皺出現(xiàn)。在盆地西側(cè)山體，斷層的接觸關(guān)系是太古界片麻巖與中奧陶紀(jì)灰?guī)r相接觸。
林州地區(qū)大致可分為三部分：西部是陡峻的太行中山，渾圓的中部丘陵和黃土覆蓋的林州盆地。
林州盆地位于華北大平原的西南部和山西高原的交界地帶，東部距海不遠(yuǎn)屬于北溫帶東亞季風(fēng)氣候區(qū)的范疇。按行星風(fēng)講，一年中受盛行西風(fēng)的影響很重。氣團(tuán)方面則是基地氣團(tuán)和熱帶海洋氣團(tuán)的交替又嚴(yán)重地支配了這里的氣候規(guī)律。
本區(qū)河流皆發(fā)源于太行山東坡，與太行山構(gòu)造方向近于垂直，盆地北部為漳河，中部為洹河，南部是淅河，各和均由西向流經(jīng)盆地，在盆地東部的平原地區(qū)先后與衛(wèi)河上源各河交匯。各河谷水文均具有干燥氣候區(qū)域、山地和平原的河谷特征。河流在山中時(shí)，比降大，下蝕力強(qiáng)，到盆地中心河流干涸成礫石淺灘。
本區(qū)土壤磷、鉀肥充足，透水、蓄水性適中，肥力較高，但植被稀疏，坡陡土薄，沖蝕作用嚴(yán)重。若能按坡度的急緩，劃分宜農(nóng)、宜林、易牧的范圍，開展水土保持，增施氮肥，則土壤的肥沃程度必能更高。
林州地區(qū)的天然樹木，早被砍伐破壞，現(xiàn)有樹木基本上是近幾十年植樹造林的結(jié)果。植被中主要的樹種有槲、櫟、槐、楊、板栗、山楂、山皂莢等，草本有蓑草、苦草及木本科草類等為優(yōu)勢(shì)種。
林州市交通、通信便利，境內(nèi)鐵路連接京廣線;國家干線公路膠(東)長(治)線橫穿東西，新(鄉(xiāng))河(口)線縱貫?zāi)媳保胤礁删€公路直通境外;行政村道路硬化率達(dá)到85%以上，全市通信建設(shè)已達(dá)到90年代國際先進(jìn)水平。
本區(qū)物產(chǎn)資源豐富。境內(nèi)已探明的礦產(chǎn)資源有鐵、鉛、鋅、銅、煤、石灰石、白云石、石英巖、大理石、花崗巖等20多種農(nóng)業(yè)方面，盛產(chǎn)小麥、玉米、谷子、紅薯、大豆、花生、棉花、油菜等。傳統(tǒng)的土特產(chǎn)品享譽(yù)海內(nèi)外，新的名優(yōu)特產(chǎn)品不斷涌現(xiàn)，柿子、核桃、山楂、板栗、花椒、蠶繭等土特產(chǎn)品和花崗巖、大理石等優(yōu)質(zhì)工藝品，帶著林州人民的勤勞、純樸和紅旗渠故鄉(xiāng)的深情厚意，走出國門，奔向世界，架起了一座座友誼的金橋。
本區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速。創(chuàng)造了紅旗渠奇跡，并培育了“紅旗渠精神”的林州人民，在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中再顯身手。10萬建筑大軍以“紅旗渠傳人”的姿態(tài)。遍布全國22個(gè)省、市、自治區(qū)的500多個(gè)縣、市，建立了北京、天津、上海、太原、長治、鄭州、西安、新疆等12個(gè)建筑基地，并已打入南也門、科威物、俄羅斯、等國際市場(chǎng)。近幾年來，林州旅游業(yè)發(fā)展迅速，有大量游客前來觀光旅游，拉動(dòng)當(dāng)?shù)馗黜?xiàng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
居家生活報(bào)告篇五
1.應(yīng)按照重點(diǎn)工作多講。非重點(diǎn)少講的原則安排內(nèi)容。
2.應(yīng)按先主后次的順序排列。
3.語言應(yīng)簡潔。
4.不要面面俱到，要突出重點(diǎn)。
案例：
· 個(gè)人工作匯報(bào):
一、一年來的工作情況
一年來，我個(gè)人.............1、學(xué)習(xí)上...學(xué)習(xí)如同逆水行舟，不進(jìn)則退，要適應(yīng)新形勢(shì)的要求，更加要不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自我。對(duì)于一個(gè)剛剛走上干部崗位的年青人，我深刻地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。雖然在以前的工作中對(duì)宣傳思想工作有一點(diǎn)接觸，我深知在現(xiàn)實(shí)工作中這點(diǎn)知識(shí)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。為盡快地適應(yīng)工作崗位，力爭(zhēng)在新的工作崗位上有所建樹，我一方面加強(qiáng)了對(duì)宣傳思想工作相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)以提高思想素質(zhì)和理論素養(yǎng)。并且還有計(jì)劃、有針對(duì)性地進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，做到勤學(xué)習(xí)、勤思考、勤總結(jié)。一是向書本學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)言論，學(xué)習(xí)黨的方針路線，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)等等，做到基本知識(shí)篤學(xué)，業(yè)務(wù)知識(shí)深學(xué)，修身知識(shí)勤學(xué)，急需知識(shí)先學(xué)。二是在現(xiàn)實(shí)工作邊干邊學(xué)。在工作中學(xué)習(xí)，對(duì)于已經(jīng)走上工作崗位的人來說更為重要，更有實(shí)際意義，我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、向同事、向群眾學(xué)，學(xué)習(xí)他們的理論觀點(diǎn)、工作方法及語言、文字表達(dá)等。與此同時(shí)，在日常生活中做到“多看、多聽、多聞、多想、多寫、多做”，把學(xué)習(xí)與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來，形成“學(xué)而思，思而入，入而進(jìn)”的良好習(xí)慣。
2、工作上.........3、作風(fēng)上.........
二、存在的主要問題
居家生活報(bào)告篇六
您好!很抱歉要占用您一點(diǎn)寶貴的時(shí)間審批我的辭職申請(qǐng)書。
我?guī)е鴱?fù)雜的心情寫這封辭職報(bào)告。由于您對(duì)我的能力的信任，使我得以加入xx銀行，并且在短短的兩年間獲得了許多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。雖然我只是柜員，但是經(jīng)過這兩年在xx銀行的工作，還是讓我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)、積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)此我深懷感激!
由于原因，我不得提出申請(qǐng)，并希望能與今年x月xx日正式離職。
對(duì)于由此為xx銀行造成的不便，我深感抱歉。在我離開之前我會(huì)做好交接工作，但同時(shí)也希望領(lǐng)導(dǎo)能體恤我的個(gè)人實(shí)際，對(duì)我的申請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn)為盼。
此致
敬禮!
辭職申請(qǐng)人：
20xx年6月3日