在碑帖選擇上要注意以下幾點(diǎn):
(1)從學(xué)書(shū)目的出發(fā)
明確自己想要什么，一般，想把字寫(xiě)得端正、清楚，具有實(shí)用性的，宜選擇筆法簡(jiǎn)潔、結(jié)體較端正美觀的碑帖。在學(xué)習(xí)過(guò)程中注意把握和吸取結(jié)休法則規(guī)律和點(diǎn)畫(huà)形態(tài)，而筆法上則適當(dāng)兼顧即可。而對(duì)書(shū)法有較高追求的同學(xué)則應(yīng)有更高的擇帖標(biāo)準(zhǔn)，除上述要求外，還應(yīng)更多地考慮選擇筆法豐富、表現(xiàn)力較強(qiáng)的碑帖。
(2)字體與書(shū)體問(wèn)題
一般從文字演變過(guò)程角度可以把漢字分為篆、隸、楷、行、草等字體。而從書(shū)法藝術(shù)的角度則可以進(jìn)一步分為若干書(shū)體，如可以將楷書(shū)分為歐體、褚體、顏體、柳休等，同樣屬于楷書(shū)，但書(shū)法的風(fēng)格卻各不相同。
范本的選擇首先應(yīng)考慮字體。習(xí)慣上以楷書(shū)(特別是唐代楷書(shū))作為初期臨習(xí)的字體，這是自宋代以來(lái)便形成的觀念。也有人主張從篆書(shū)或隸書(shū)開(kāi)始練習(xí).顯然，以實(shí)用為目的學(xué)習(xí)書(shū)法者以選楷書(shū)為妥。
(3)兼顧自己的個(gè)性愛(ài)好與教師善教兩方面因素
可以照顧到學(xué)生的個(gè)性愛(ài)好，但喜好是可以發(fā)生變化的，學(xué)生初見(jiàn)范本的認(rèn)識(shí)不一定正確，可以在學(xué)習(xí)過(guò)程中逐步提高。教師推薦好的字帖，學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)可以在個(gè)性等方面起到潛移默化的作用。只要不是學(xué)生太難接受、太不喜歡的字帖，老師就應(yīng)在選范本上起主導(dǎo)作用?？傊?，老師要確定學(xué)生能接受、老師樂(lè)教善教的古代經(jīng)典碑帖為范本。
楷書(shū)的范本很多，有《大字陰符經(jīng)》、《智永真書(shū)千字文》等。
唐楷結(jié)構(gòu)端正、點(diǎn)畫(huà)規(guī)范。學(xué)書(shū)以唐楷人手，可以在點(diǎn)畫(huà)、結(jié)構(gòu)方面打下比較扎實(shí)的基礎(chǔ)。