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小學生英語聽力實用學習法
2013-11-28
【摘要】我記得很多英語老師都說過：“英語的學習是沒有捷徑的，只有多看、多寫、多聽和多練才能提高”。精品學習網小學頻道為此提供了英語聽力實用學習法，希望可以作為大家復習的參考!
1、選出一篇課文，把單詞記住，然后把課文從英語翻譯為漢語，如果有翻譯不了的單詞，查字典;
2、把翻譯完的漢語文章，從頭通讀一遍，把不通暢的句子參考英文進行修改直到順暢，句子的次序按照正常漢語的次序安排;
3、把翻譯出的漢語翻譯回英語;
4、翻譯完后，把自己翻譯的文章與課本原文對照，找出與原文不同的地方，并標出來;仔細思考每一個差錯點，看到底是為什么錯了，是單詞沒有寫對?還是有語法錯誤?還是時態(tài)不對?……沒記住的單詞一定記住，錯誤的語法明確錯在哪里，一定改正;看看有沒有因為漢語翻譯的不夠好，導致英語翻譯出了問題，修改漢語的翻譯文章，把每一個地方找出恰如其分的表達;
小學生英語聽力實用學習法
2013-11-28
【摘要】我記得很多英語老師都說過：“英語的學習是沒有捷徑的，只有多看、多寫、多聽和多練才能提高”。精品學習網小學頻道為此提供了英語聽力實用學習法，希望可以作為大家復習的參考!
1、選出一篇課文，把單詞記住，然后把課文從英語翻譯為漢語，如果有翻譯不了的單詞，查字典;
2、把翻譯完的漢語文章，從頭通讀一遍，把不通暢的句子參考英文進行修改直到順暢，句子的次序按照正常漢語的次序安排;
3、把翻譯出的漢語翻譯回英語;
4、翻譯完后，把自己翻譯的文章與課本原文對照，找出與原文不同的地方，并標出來;仔細思考每一個差錯點，看到底是為什么錯了，是單詞沒有寫對?還是有語法錯誤?還是時態(tài)不對?……沒記住的單詞一定記住，錯誤的語法明確錯在哪里，一定改正;看看有沒有因為漢語翻譯的不夠好，導致英語翻譯出了問題，修改漢語的翻譯文章，把每一個地方找出恰如其分的表達;