學生在進行聽力測試時主要心理障礙是過于緊張，心慌，總是擔心錄音機效果不好而影響聽力，又怕自己聽不清和聽不懂，害怕考不好，其結果是腦海出現(xiàn)暫時“空白”，這種畏懼心理直接影響測試的成績。所以，在聽力測試之前，必須具有良好的正確的應試心態(tài)，不能過于緊張，要沉著應試，使自己充滿自信，以的心理狀態(tài)去應試。為了幫助學生克服心理障礙，樹立信心，教師在平時要讓學生多聽，針對考試題型設計聽力練習，讓學生帶著問題去聽。長期訓練，會有肋于培養(yǎng)學生臨場不亂的良好心理素質，以此增強自信。這樣在聽力考試中就感到輕松自如。