“我愛我的家”系列活動(dòng)方案(大班)
活動(dòng)構(gòu)思：
家庭是人類社會(huì)的最主要組成部分，也是對(duì)人類社會(huì)產(chǎn)生重要影響的個(gè)體單位。俗話說，家和萬事興，家庭和睦，不僅是人生的一大幸福，而且也是社會(huì)和平與安定的重要基礎(chǔ)，也正是因?yàn)榇?，?lián)合國宣布5月15日為家庭日，其目的就是要讓人們，以及所有政府重視家庭在社會(huì)中起到的重要作用。家庭是人的第一所學(xué)校，家庭教育對(duì)孩子未來的身心健康和發(fā)展起有重要作用。美滿、幸福的家庭能給人帶來心靈上的安寧，能把家庭成員塑造成充滿熱情的人。
由于現(xiàn)在的獨(dú)生子女越來越多，每個(gè)家庭基本上都形成了“6對(duì)1”的格局，家長(zhǎng)們對(duì)孩子的寵愛，造成了很多孩子心里只有自己沒有別人的不良習(xí)慣，而這一切對(duì)于孩子將來的發(fā)展是非常不利的。因此，我設(shè)計(jì)了“我愛我的家”這一系列活動(dòng)，旨在幫助孩子理解家庭的含義以及家庭成員之間的親密關(guān)系，讓孩子感受到家人在他(她)成長(zhǎng)過程中所付出的心血，體會(huì)家人對(duì)他(她)的關(guān)愛，從而激發(fā)孩子愛家、愛家人，愿意關(guān)心、幫助他人的美好情感，進(jìn)而讓孩子產(chǎn)生對(duì)家庭之外的人的關(guān)心，逐漸使孩子融入社會(huì)，最終成為對(duì)社會(huì)有責(zé)任感、有道德、有文化和有用的人才。
活動(dòng)一：社會(huì)：“我的家庭”
活動(dòng)目標(biāo)：
1.理解家庭的含義，知道自己家庭成員之間的關(guān)系。
2.感受家人對(duì)自己的關(guān)愛和照顧，愿意主動(dòng)地向家人表示自己的感謝之情。
3.能用連貫清楚的語句介紹自己的家人。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助幼兒找一張全家人的合影，并向幼兒介紹家中成員的關(guān)系、姓名、工作等情況。
2.畫好的“家譜”一張。
3.幼兒畫紙、記號(hào)筆、油畫棒若干。
活動(dòng)過程：
1.向同伴介紹自己的家庭成員。
1) 請(qǐng)幼兒取出自己帶來的全家福。“你的照片上有誰?他們是你的什么人?你們家還有誰?他們叫什么名字?是干什么工作的?向你的朋友介紹一下?！?BR> 2) 教師巡回傾聽幼兒的介紹，了解幼兒談話大致內(nèi)容。
2.理解成員間的關(guān)系及輩分。
1) 請(qǐng)幼兒討論“爺爺(奶奶)是爸爸的什么人?外公(外婆)是媽媽的什么人?叔叔(伯伯、姑姑)是爸爸的什么人?舅舅(阿姨)是媽媽的什么人?”
2) 向幼兒介紹親屬的稱呼及其關(guān)系，幫助幼兒理解輩分的含義。
3.畫家譜。
1) 教師出示“家譜”，幫助幼兒理解圖表的含義，
2) 請(qǐng)幼兒根據(jù)自己家的家庭情況，用繪畫的形式記錄下自己家的家譜。
3) 幼兒自由作畫，教師巡回指導(dǎo)。
4.討論怎樣向家人表示感謝。
1) 請(qǐng)幼兒說說家里的認(rèn)識(shí)怎樣照顧、關(guān)心自己的?
2) 你準(zhǔn)備怎樣向他們表示你的感謝呢?有什么好方法?
3) 鼓勵(lì)幼兒回家后主動(dòng)向家人表示感謝。(說感謝的話，幫忙做家事，幫長(zhǎng)輩捶背等)
活動(dòng)二：電腦美術(shù)“我設(shè)計(jì)的賀卡”
活動(dòng)目標(biāo)：
1.學(xué)習(xí)用繪圖軟件制作簡(jiǎn)單的賀卡，能較靈活熟練的使用鼠標(biāo)及數(shù)字鍵。
2.有一定的審美能力，能較美觀、合理地裝飾畫面。
3.愿意用自己的行動(dòng)表示對(duì)家人的感謝。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.幼兒有一定的電腦操作基礎(chǔ)，會(huì)保存文件。
2.預(yù)先在繪圖軟件中設(shè)計(jì)好的備選圖形及文字若干。
3.彩色打印機(jī)、打印紙。
活動(dòng)過程：
1.了解賀卡的組成部分。
1) 教師向幼兒展示電腦中已制作好的賀卡圖片，請(qǐng)幼兒說說賀卡上有哪些內(nèi)容組成?(圖案、文字等)
2) 請(qǐng)幼兒觀察圖案及文字的幾種不同排列方式。
2.學(xué)習(xí)圖案及文字的調(diào)用方法。
教師示范用鼠標(biāo)單擊的方法選擇備選圖案及文字的方法。
3.設(shè)計(jì)制作賀卡。
1) 幼兒根據(jù)自己的喜好，選用圖案和文字制作自己設(shè)計(jì)的賀卡。
2) 教師巡回指導(dǎo)，適當(dāng)協(xié)助幼兒制作，提醒幼兒及時(shí)保存自己的作品(文件名輸入自己的學(xué)號(hào))。
4.打印賀卡。
教師協(xié)助幼兒將設(shè)計(jì)制作好的賀卡打印出來。
活動(dòng)三：親子活動(dòng)“包餃子”
活動(dòng)目標(biāo)：
1.愿意大膽的嘗試、學(xué)習(xí)包餃子的方法。
2.和家人一起烹飪、品嘗食物，體會(huì)一家人相親相愛的美好感覺。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.邀請(qǐng)家長(zhǎng)來園參加活動(dòng)。
2.與幼兒及家長(zhǎng)人數(shù)相符的餃子皮、餃子餡。
3.與食堂提前商量好，準(zhǔn)備好幾只下餃子的鍋、適量的碗筷等。
活動(dòng)過程：
1.介紹活動(dòng)內(nèi)容和意義。
2.請(qǐng)一名家長(zhǎng)(會(huì)包餃子的)，示范講解包餃子的方法和技巧，幼兒和家長(zhǎng)集體學(xué)做。
3.幼兒與家長(zhǎng)合作包餃子。
4.請(qǐng)幾名家長(zhǎng)協(xié)助下餃子，其余家長(zhǎng)調(diào)配作料。
5.幼兒與家長(zhǎng)一起品嘗餃子。
活動(dòng)四：福利院送愛心
活動(dòng)目標(biāo)：
1.感受與自己不同的生活環(huán)境，產(chǎn)生同情、關(guān)心別人的情感。
2.愿意盡自己的能力幫助有困難的孩子，體驗(yàn)幫助別人的快樂。
3.懂得有家人關(guān)心的孩子是幸福的，對(duì)關(guān)愛自己的親人有感恩的心。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.事先與福利院聯(lián)系好拜訪的時(shí)間、內(nèi)容等，聯(lián)系好外出車輛。
2.請(qǐng)幼兒準(zhǔn)備一些閑置的玩具、衣物。
3.事先向幼兒介紹福利院的性質(zhì)和福利院中小朋友的情況，激發(fā)幼兒關(guān)心、幫助他們的情緒。
活動(dòng)過程：
1.向幼兒介紹目的地，并提出相應(yīng)的安全、禮貌要求。
2.坐車去福利院。
3.與福利院的小朋友聯(lián)歡，為他們表演節(jié)目。
4.與福利院的小朋友一起游戲，贈(zèng)送玩具。
5.向福利院小朋友告別，回幼兒園。