最新期末總結會標語(7篇)

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    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘偨Y了。優(yōu)秀的總結都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    最新期末總結會標語(7篇)篇一
    在校領導的正確領導下制定了本學期的工作指導思想:立足實際,加強引導,大力推行素質(zhì)教育,爭取盡快使各項工作更趨正軌,落實日常管理,從大處著眼,從細節(jié)實抓,充分調(diào)動全體老師的管理積極性,引導學生學會自我管理,全力配合學校各部門的工作,發(fā)揮年級組上請下達的紐帶作用。這一學期的工作已緊張而有序地完成,回顧一學期的工作,有很多收獲,也有不少不足之處,現(xiàn)將這一學期的工作做一總結,以便以后的工作能更好的更有效地進行。
    作為起始年級,習慣養(yǎng)成教育最為關鍵。經(jīng)過初一上學期的行為習慣培養(yǎng),大部分學生已經(jīng)能夠按照校規(guī)校紀要求自己。但是還有一小部分學生表現(xiàn)出行為習慣不文明、自我管理能力差等令人焦慮的問題。針對這一情況,年級組全體老師團結協(xié)作、克服困難、運用智慧,采用說服教育法、情感陶冶法、榜樣模仿法實踐鍛煉法、等多種德育方法堅持抓好德育常規(guī)。
    強迫的方式,而采用多種方法,如召開主題班會、收聽學校廣播,與家長約談等形式將德育日?;?。
    各班按學校要求精心準備、積極召開以等為主題的班會,培養(yǎng)學生綜合素質(zhì),養(yǎng)成積極向上的優(yōu)良品質(zhì),讓學生成為誠實守信、有愛心、有信心、懂得感恩的人。
    積極的情感和高尚的道德情操,是構成良好品德的重要因素。因此,教育者要創(chuàng)設富有強烈情感色彩的教育情景,使學生在特設的道德情景中受到耳濡目染、潛移默化的熏陶,從而陶冶情操、修養(yǎng)品德,既是品德教育的重要內(nèi)容,又是品德培養(yǎng)的有效方法。
    5月31日,在學校的安排下,初一年級全體學生及部分家長在禮堂觀看了《一橫“學會感恩,與愛同行”勵志演講》。一橫老師通過“心靈對話,現(xiàn)場互動”的方式從人性的本質(zhì)出發(fā),從得失成敗中尋求內(nèi)心的突破,借助音樂和環(huán)境氛圍,用他極具感染力和震撼力的心語引領大家重溫過去,反思自己,感念父母師長恩情。同學們的內(nèi)心受到了極大的震撼,很多同學甚至流下了眼淚。感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的培養(yǎng)和教育,努力學習,回報父母和老師的關懷之情。
    榜樣模仿法是引導學生通過學習在他身邊的先進人物的思想言行,促進良好品德形成的一種教育方法。教師不僅是人類文化科學知識的傳播者,還是學生人生道路的導航者。教師與學生朝夕相處,其思想品德和言行舉止都在潛移默化中影響著學生。因此在與學生的交往中,教師嚴格要求自己,處處以身作則,既重言教,又重身傳,努力做學生修養(yǎng)品德的表率。此外,本學期還評選出了“礦院附中20xx年十佳少先隊員”,引導學生向身邊的榜樣學習,積極趕超,爭做文明中學生。
    初一年級全體教師百尺竿頭更進一步,圓滿完成了本學期的教學任務。在實際工作中,年級組9名教師及8名任課教師相互支持、相互配合,多一份理解、多一份包容。許多問題上,不僅考慮個人的利益,更要顧及集體利益,全局利益、長遠利益。2月16日,海淀區(qū)教研員下校聽課,為了向教研員更充分地展示學生的風采,各科老師在完成了一天的教育教學任務后利用休息時間集體備課、磨課、評課,加班加點,毫無怨言,取得了較理想的教學效果,獲得了教研員的稱贊。
    能的實施分層教學。面對學生基礎薄弱這一事實,教師們不怨天尤人,而是積極主動以極大的熱枕來進行教學。開展學生互幫互助活動,加大培優(yōu)補差的力度,力爭每個學生都能在自己的能力基礎之上有不同層次的提高。全面提高學生的基礎成績,爭取不占用學生過多的課余時間,把時間還給學生,讓學生充分享有自主學習和活動的時間。
    在本學期開展了兩次學科競賽活動,這不僅及時檢驗了學生學習的狀況,更拓寬了學生的知識面,開闊了他們的思路。同時能夠讓教師及時掌握學生的學習情況。對成績優(yōu)異的學生進行一定的物質(zhì)獎勵,極大地提高了學生學習的積極性,在年級中形成了一種奮發(fā)爭優(yōu)的學習氛圍,對學生的學習起到了巨大的促進作用。
    在狠抓學習成績的同時,也開展了豐富多彩的課余活動,培養(yǎng)其多方面的素養(yǎng)。4月中旬,在學校組織的藝術節(jié)中,初一各班積極準備,精心排演,取得了很好的演出效果;4月27日,組織學生到順鑫拓展基地春游,在此過程中培養(yǎng)了學生的團隊意識和協(xié)作精神。在5月中旬的家長開放日上,初一年級學生代表向家長展示了古箏、陶藝、橄欖球、啦啦操等多項課外活動。
    6月1日,為慶祝六一兒童節(jié),在學校操場組織了趣味運動會,在獲得樂趣的同時,增強了體魄,培養(yǎng)了競爭意識。
    回顧一學期來的工作,在學校領導的關心指導下,在全體師生的共同努力下,我們圓滿的完成了初一上學期的管理和教學任務。從總體上看,本學期學生的學習、紀律及精神面貌等方面都有明顯改善,這為以后的教育教學奠定了穩(wěn)固的基礎,提供了有力的保障。
    1、有的學生的學習目的性不明確,學習態(tài)度不端正
    2、有些學生的學習主動性、積極性有待進一步提高。
    3、新任教師教學經(jīng)驗不足,不能得心應手的處理班級中出現(xiàn)的突發(fā)事件。
    1、加強學生的思想教育,幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀,讓他們切實體會到學習應當是一項終身的事業(yè)。
    2、改進工作方式方法,講究工作藝術,改變單一方式,力求工作效率的提高。
    3、堅持身體力行,勤奮敬業(yè),腳踏實地抓好各項工作的落實,根據(jù)崗位職責力爭完善,做好工作。
    最新期末總結會標語(7篇)篇二
    經(jīng)過了初一上學期的學習和生活,我感覺我自己邁進了一個全新的殿堂,不管從學習或生活上來說,都跨越了一大步。在這學期我經(jīng)歷了許多活動,增長了許多經(jīng)驗,收獲了很多寶貴的知識和能力。
    在這半個學期,我完成了從一名小學生到初中生的轉變,適應了中學——這個新的環(huán)境。在本學期我參加了定向越野、知識競賽、藝術比賽等各種活動,開闊了眼界,提高了許多綜合能力。學習提供了很多新奇的活動。如:科技節(jié)知識問答,這類有趣的活動讓我收獲了不僅是快樂,更重要的是學習上的收獲,在這方面我覺得當初選擇北師大朝陽附中是個極其正確的選擇!
    在學習方面上,我是一步一步在進步,從第一次考試到最后一次進步了20多名,這對我來說是一個很大的進步。收獲了一條條數(shù)學公式,聽懂了一種種英語語法,寫出了一片片語文作文,讀懂了一本本深奧的書,這都是我在這學期以來的收獲。當然知識是無止境的,我希望下學期期末坐在這里寫個人總結的我能收獲、體會的更多。
    下一個讓我吃驚的收獲是體育。還記得剛開學那時的我最多只能跑5圈,因為在小學的我根本沒有好好上過體育課,更別說跑5圈了,最多的一次還是3圈。所以當開學的我跑步是最讓我頭疼的了。沒想到的是學期末的我對于跑圈是感覺最輕松的了,隨便的10圈已經(jīng)對我們來說是很輕松的了,這在以前我都沒想過!現(xiàn)在我的意志竟然增強了這么多,真是太神奇了!我覺得這么三年下來后我的體質(zhì)一定比別的學校的同齡人好很多。
    初中上學期就如白駒過隙,轉眼間過去了。驀然回首,過去的一切深深地烙在我這顆心上了。剛來到望中報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!初一上學期生活,雖然短暫,但我過得并不充實,成績一落千丈。在此總結我這次的考試情況以及這學期的學習態(tài)度初中上學期就如白駒過隙,轉眼間過去了。
    剛進入初一,增加了許多新的學科,像數(shù)學、語文、英語這樣的基礎課也大幅的提高了難度。我們會感到有些手忙腳亂,即使是上課認真聽講,但因為沒有及時的進行鞏固練習,也覺得在學習上有些吃力。有些課的基礎沒有打好,就會導致在初二、初三的學習中出現(xiàn)大漏洞,彌補起來就比較困難了。所以在初一的時候一定要打好根基,每一個細小的知識點都要做到明白無誤的掌握。有了好良好的基礎,才能在未來兩年的學習中取得更進步。
    本學期我整體表現(xiàn)還不錯,成績達到優(yōu),遵規(guī)守紀等方面還算穩(wěn)定,但卻沒有被評為三好學生,這說明我還有一些方面有著明顯的不足之處,到底是哪些呢?噢,我想起來了,主要是紀律和愛惜時間方面,有時自制力也不好,我決定堅決改正,就從暑假開始!但我還有許多優(yōu)點,我為班集體奪過許多朗誦獎項,如:宣武區(qū)藝術節(jié)朗誦比賽一等獎、北京市朗誦大賽三等獎…同時我熱愛我的學校,熱愛我們的班集體,熱愛我的老師、同學,而且我還樂于助人,這些優(yōu)點我都會堅持下去的。
    雖然我這個學期沒有被評為三好學生,但我一定要努力學習,克服不足,爭取下一次被評為三好學生,努力做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學生!
    最新期末總結會標語(7篇)篇三
    又一學年從日歷上悄然滑落,一學期來,在理論與實踐相結合的過程中,有成功的經(jīng)驗,也有失敗的教訓,現(xiàn)對本人的教育教學工作進行如下總結。
    思想上,本人熱愛教育事業(yè),行動上與學校保持高度一致,不說不利于團結的話,不做有損學校形象的事,時時處處樹立個人形象,樹立學校形象,把個人的利益與學校的發(fā)展結合在一起。與家長交往,不卑不亢。在學生面前,率先示范,以理服人,用高尚的師德贏得學生及家長的一致好評,用實際行動踐行了為人師表四字。
    教學上,解放思想,接受新理論,用先進的課改理念指導實際工作。這學期擔任了10級大學英語的教學工作,通過這一年的教學,已基本能駕馭課堂,調(diào)動課堂氣氛,激發(fā)學生學習興趣,指導學生自主合作、探究,引導學生探索創(chuàng)新,教學效果扎實有效。課下能有針對性地教給學生學法,引導學生注重學習過程和學習細節(jié)。課后狠抓學習任務的落實,積極參加每周的教研,虛心聽取組內(nèi)其他同志關于課改的心得和經(jīng)驗介紹,堅持聽課學習,認真評課?,F(xiàn)在,本人的教學基本功扎實,業(yè)務能力不斷提高,公開課受到本組同志的好評。
    出勤方面,時間觀念強,每日及時到班,課前提前候課,從未因個人私事而影響學生一節(jié)課。只要在崗,絕不干與工作無關的事,保證高效的工作效率,良好的工作質(zhì)量,滿點滿勤,風雨無阻。
    本人對每一階段的工作,缺乏及時的總結和反思,缺少書面材料的整理,許多好的方面沒能加以創(chuàng)新,不好的方面,有時也沒能引起足夠的重視,忽略了在總結和反思中進步這一點。
    回顧這一學年走過的路,腳印深淺不一,但目標和方向是正確的,總的看來是進步的。歲月易逝,但帶不走本人對教育事業(yè)的熱愛,帶不走為教育書寫輝煌的堅定信念。今后的每一學年,本人將擇其善者而從之,其不善者而改之,勤思、務實,抓好工作中的每一個細節(jié),和學校一起騰飛。
    最新期末總結會標語(7篇)篇四
    時間如流水過匆匆而過,時間對于每一個人來說是公平的。只有把握住時間的人才是成功的人。
    總結一下上學期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。
    在學習上,上個學期由于是剛來到嶄新的大學校園,經(jīng)過上個學期的適應,這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上,還堅持看將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。
    學習生活中,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友??墒亲钗椅矣X得自豪的是,進大學以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
    在業(yè)余生活中上,我覺得我收獲最大就是學會了,其次就是在業(yè)余生活的中增強了體質(zhì)。我們每天下午都有很多體育活動,其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個朋友一起去跑跑步,雖然運動量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累,我想這是我在業(yè)余生活上的又一重大收獲。
    總之,我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結歸納一周里學的東西,作好筆記。針對自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。
    回顧這個學期,我們在一起生活學習,每個人都做出了一點值得驕傲的成績,大家之間的感情也不斷加深,互相團結,班級也蒸蒸日上。
    總結回顧,我百感交集;面對我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就一定要并且也能掌握好我的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!
    調(diào)整心態(tài),提高個人的學習自覺性,摸索適合自己的學習方法。
    最新期末總結會標語(7篇)篇五
    來到四川核工業(yè)技師學院當一名教師是我自己的第一份工作,在這份新工作面前我既興奮又有許多不安,興奮的是自己可以發(fā)揮自己的專業(yè)技能,不安的是自己究竟能不能勝任自己這份工作、實實在在的把工作干好,伴隨著這種心理緊張而忙碌地度過了四個月的時間。
    本學期的課時量是每周20節(jié),分別是汽修15秋4個班的汽車文化、1421和1424兩個班的的汽車鈑金、1321班的汽車保險與理賠,此外還參與了汽車維修高級工考試的培訓工作,組建汽車維修興趣小組的汽車鈑金小組并承擔了部分教學科目。
    這段時間內(nèi)我在思想上嚴于律己,時時刻刻以一個好教師的標準來約束自己,鞭策自己。在思想上力爭先進,工作上取得進步。積極突破自我,挑戰(zhàn)困難,爭取得到提高。我始終堅持在教育教學工作中一視同仁,對彝族學生愛字當頭,動之以情、曉之以理,用恒心、耐心、細心解決他們的各種問題,積極構建和諧的師生關系。
    反思,找出自己教學中的不足,并且把自己在教學中比較成功的地方收獲與不足等寫進每月的教學反思中,為以后的教學積累經(jīng)驗?!皩W海無涯,教無止境”,作為一名教師,我積極進行業(yè)務學習,以提高自己的工作能力和業(yè)務素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任教師工作。通過學習,讓自己樹立先進的教學理念,不斷充實了自己,也發(fā)現(xiàn)了自己在教學中的很多不足,為自己教學實踐和教學能力的提高做好了準備。這學期我積極踴躍參加學校的各種學習培訓和各項活動,找出自己與其他教師的差距,深刻剖析自己工作的不足。服從學校的工作安排,完成好自己的本職工作,并積極響應領導要求。利用課余時間組建興趣小組,培訓汽修愛好者,為其搭建學習和展示自己的各項技能的平臺。
    在這學期中,雖然忙碌但很充實,來年我將嚴要求、高標準地對待自己的工作,揚長避短,開拓創(chuàng)新,爭取取得更大的進步。
    最新期末總結會標語(7篇)篇六
    一、加強對學生的思想道德工作,培養(yǎng)學生良好的品質(zhì),凈化學生的心靈,努力培養(yǎng)又紅又專的合格人才。為了配合學校少先隊大隊部和政教處的工作,我們班開展了許多有益于學生身心健康發(fā)展的活動。例如,“參與感恩父母活動”、“‘為中華之崛起而讀書’的主題班會”、“‘美化學校、保護環(huán)境從我做起’的實踐活動”、“黑板報的創(chuàng)辦”等。同時,我也經(jīng)常利用班會課對學生進行身心教育,幫忙學生澄清思想上的模糊認識,及時對學生進行針對性的教育。
    二、加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風,深入全面地了解學生,努力培養(yǎng)“求知、立志、活潑、團結”的班團體。在這個學期里,一方面,我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員:第一。大力表揚班委優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫忙小班委樹立威信;第二。在鼓勵班委大膽工作,指點他們工作方法的同時,更嚴格要求班委個人在知識、本事上取得更大提高,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點帶面;第三。培養(yǎng)班委團結協(xié)作的精神,經(jīng)過班委這個小團體建立正確、健全的輿論,帶動整個班團體開展批評與自我批評,構成團體的組織性、紀律性和心,亦即以面帶面。另一方面,我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動,扎實有效地加強一個學生的常規(guī)訓練。訓練的資料包括《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)等等諸多方面。務必使每個學生具有服從團體,服從命令的思想,具有自我約束力,構成習慣,保證整個班團體隨時表現(xiàn)出活而不亂,嚴而不死的良好班風班貌。
    三、根據(jù)學校工作安排和本班實際情景,擬定了全班與小組在知識、本事、情感等方面的遠、近期目標,讓每一個學生明確到我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標是什么,避免了盲目、低效地學習和生活,從而增強了團體的凝聚力和動力。同時抓好后進生的轉化工作,盡可能創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,努力幫忙他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自我的位置和學習方向。
    四、開展好文體活動,做好課間操、眼保健操,保護學生視力,增強學生的體質(zhì),提高學生的學習效率。五年級學生學習任務比較繁重,進行適當?shù)捏w育活動不僅僅有利于學生身體素質(zhì)的提高,并且也有利于學習效率的提高,每次活動我都親臨現(xiàn)場與學生一齊活動并適當予以技術性的指導,這樣不僅僅能夠防止意外事故的發(fā)生,并且也能夠加深與學生感情的交流。
    五、主動地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時又把他們當作班級的主人,視為自我的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學生,讓學生懂禮貌,尊重教師的勞動,樹立教師的威信,增進師生情誼。
    總之,在這一個學期里,我經(jīng)過以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大起色,學生的整體素質(zhì)在不斷的提高。成績只能說明過去,教無止境、學無止境,在新的一學期里,我將不斷地探索教育管理的方法,及時總結經(jīng)驗教訓,虛心向老班主任、老教師學習,以便將自我的管理水平推向更高的層次。
    最新期末總結會標語(7篇)篇七
    一. 統(tǒng)計外語系各班名單
    為了抽查晚自習,校學習部要求各院校系上交各班名單。外語系20xx級共一百多人,雖然不是很多,但是對于我這個對word入門級的人來說,還是比較困難的,幸虧有本寢室的同學幫助才最終做好。但也順便學了一些word相關知識,保證了計算機考試順利過關。
    二. 抽查晚自習
    這是學習部的一項主要工作,每周都會在部長的帶領下進行,主要是為了督促大一新生學習,盡快轉變學習方式,適應大學的學習生活。
    三. 英語配英大賽記分
    為了配合文藝部的工作,成功舉辦配音大賽,系學生會各部相互合作,學習部主要負責記分工作。第一次做這個工作時,手忙腳亂,但慢慢熟悉了流程,速度也加快,明白了團隊合作的重要性。
    四. 組織四六級英語模擬考
    為了讓大一新生了解四六級模擬考的流程,學校組織了大一新生的英語四六級模擬考。校學習部下發(fā)通知。統(tǒng)計各院系參加模擬考的同學名單、學號、班級并收取考試費用。這是上學期做的最具挑戰(zhàn)性的任務。外語系大一、大二共一百多人需要分別按姓名、班級、參考項目制成表格,并為他們填好準考證,通知考試時間、地點。最后還要負責試卷批改,并通知考試成績。每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,雖然已經(jīng)很小心了,但最終還是出了紕漏,幸得部長的指正,避免了不必要的麻煩。也讓自己明白了做事一定謹慎,細致。多思多慮,才能做好工作。
    五. 禮儀知識大賽
    為了考察大學生的的基本禮儀知識,展現(xiàn)當代大學生的精神面貌,弘揚中國優(yōu)秀的禮儀傳統(tǒng),學校舉行了校禮儀知識大賽。大賽分為預賽,復賽,決賽三個流程。我們制作了初賽試題,并通知了相關同學參賽時間、地點。在這次比賽中,外語系以優(yōu)異的表現(xiàn)取得第一名。
    六,學長導航活動
    為了使大一新生更快的適應大學學習生活,學習部開展了“學長導航活動”。這是由學習部主辦的活動,在這次活動中自己第一次初步了解了舉辦一次活動的基本流程,首先需要寫一份活動策劃,安排相關的人員,并邀請學生會其他部門的同學合作、幫忙,估算活動所要花費的資金,邀請相關領導老師,最后還要通知各班同學活動時間地點。
    由于我們四個部委都是新手所以大部分工作都由部長一人承擔。而我們則只是在部長的指導下其他剩余工作,如;制作問卷調(diào)查表,做問卷調(diào)查,請相關老師、學長和同學。
    總的來說,大一的工作量還是很大的,雖然別的同學看來我們并沒有做什么,只是因為我們的工作散、小,不引起大家注意罷了。我覺得在將近半年的工作生活中,自己也漸漸變得成熟了,懂得為人處世要低調(diào),謙和,懂得自己要為自己做的事負責。第一次明白了大學是一個小型社會的真正含義,一切都要靠自己 。