1.經(jīng)常表達(dá)愛(ài)意
如果孩子的生活中充滿(mǎn)了愛(ài)，那么他們的情商也會(huì)非常高。所以在日常生活中，要多和孩子交流，這里的交流不僅僅是語(yǔ)言，還可以是肢體的接觸或者是眼睛的對(duì)視。
2.幫孩子表達(dá)情感
要教育孩子，讓他知道情緒的表達(dá)也是一件極其重要的事情。很多時(shí)候，孩子是因?yàn)樘〔恢涝趺纯刂魄榫w，才會(huì)變得非常憤怒。
3.幫孩子樹(shù)立自信
高情商的孩子大多有極強(qiáng)的自信心，所以平常要樹(shù)立孩子的自信心。比較常見(jiàn)的做法就是多鼓勵(lì)孩子，肯定他們言行，這樣他們會(huì)逐漸變得自信。
4.讓孩子自主決定
在孩子上小學(xué)之后，孩子的小事可以讓他們自己做決定，這樣孩子會(huì)逐漸獨(dú)立起來(lái)。
5.肯定孩子的情緒
在孩子生氣的時(shí)候，切記不要在的時(shí)候壓抑他的情緒，而是要平靜地和他交流，詢(xún)問(wèn)他為什么要生氣并且?guī)椭{(diào)節(jié)。
6.承認(rèn)他們?nèi)〉玫某煽?jī)
對(duì)孩子孩子的智力要永遠(yuǎn)給予肯定，類(lèi)似于“你怎么在干XXXXX，笨死了”這種話(huà)不要說(shuō)，不然孩子會(huì)覺(jué)得自己真的很笨，并且失去接受能力。
7.培養(yǎng)孩子樂(lè)觀積極的態(tài)度
樂(lè)觀的孩子對(duì)于事情，更喜歡做正面的思考。而只要他們總是帶著一顆樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活，那么孩子這輩子會(huì)過(guò)的很幸福。
8.不過(guò)分溺愛(ài)
不要總是溺愛(ài)孩子，避免說(shuō)：“你年紀(jì)不還小，這是干不了讓我來(lái)”之類(lèi)的話(huà)，以免傷到孩子的自信心。
9.培養(yǎng)孩子的人際互動(dòng)能力
制造一些讓孩子和別人接觸的機(jī)會(huì)，比如帶著孩子去串門(mén)，或者是邀請(qǐng)其它孩子來(lái)家里玩等等。和他人接觸的越多，孩子就會(huì)越喜歡和別人交流互動(dòng)。
10.家長(zhǎng)要作好表率作用
孩子最早的學(xué)習(xí)目標(biāo)就是爸爸媽媽?zhuān)哉f(shuō)家長(zhǎng)必須嚴(yán)格要求自己，比如不罵人不輕易生氣等等，因?yàn)槟憔褪呛⒆訉W(xué)習(xí)的榜樣。
11.堅(jiān)持一貫的家教作風(fēng)
家長(zhǎng)對(duì)孩子的愛(ài)應(yīng)該是有理智有原則的愛(ài)，而不是溺愛(ài)或者是偏愛(ài)。要讓孩子知道哪些是對(duì)的，哪些是錯(cuò)的。對(duì)孩子的提出要求也要堅(jiān)持如一，不能時(shí)有時(shí)無(wú)，不然家長(zhǎng)容易失去威信，孩子不會(huì)養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
12.以積極肯定為主的正面教育
對(duì)于孩子的教育，要與積極肯定為主，這樣孩子才會(huì)向正確的方向發(fā)展。比如鼓勵(lì)能讓孩子更有上進(jìn)心，家長(zhǎng)對(duì)孩子的信任能讓他更有進(jìn)取精神。減少對(duì)孩子的數(shù)落和批評(píng)，因?yàn)檫@會(huì)讓孩子痛恨你們，不愿和你們交流。
如果孩子的生活中充滿(mǎn)了愛(ài)，那么他們的情商也會(huì)非常高。所以在日常生活中，要多和孩子交流，這里的交流不僅僅是語(yǔ)言，還可以是肢體的接觸或者是眼睛的對(duì)視。
2.幫孩子表達(dá)情感
要教育孩子，讓他知道情緒的表達(dá)也是一件極其重要的事情。很多時(shí)候，孩子是因?yàn)樘〔恢涝趺纯刂魄榫w，才會(huì)變得非常憤怒。
3.幫孩子樹(shù)立自信
高情商的孩子大多有極強(qiáng)的自信心，所以平常要樹(shù)立孩子的自信心。比較常見(jiàn)的做法就是多鼓勵(lì)孩子，肯定他們言行，這樣他們會(huì)逐漸變得自信。
4.讓孩子自主決定
在孩子上小學(xué)之后，孩子的小事可以讓他們自己做決定，這樣孩子會(huì)逐漸獨(dú)立起來(lái)。
5.肯定孩子的情緒
在孩子生氣的時(shí)候，切記不要在的時(shí)候壓抑他的情緒，而是要平靜地和他交流，詢(xún)問(wèn)他為什么要生氣并且?guī)椭{(diào)節(jié)。
6.承認(rèn)他們?nèi)〉玫某煽?jī)
對(duì)孩子孩子的智力要永遠(yuǎn)給予肯定，類(lèi)似于“你怎么在干XXXXX，笨死了”這種話(huà)不要說(shuō)，不然孩子會(huì)覺(jué)得自己真的很笨，并且失去接受能力。
7.培養(yǎng)孩子樂(lè)觀積極的態(tài)度
樂(lè)觀的孩子對(duì)于事情，更喜歡做正面的思考。而只要他們總是帶著一顆樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活，那么孩子這輩子會(huì)過(guò)的很幸福。
8.不過(guò)分溺愛(ài)
不要總是溺愛(ài)孩子，避免說(shuō)：“你年紀(jì)不還小，這是干不了讓我來(lái)”之類(lèi)的話(huà)，以免傷到孩子的自信心。
9.培養(yǎng)孩子的人際互動(dòng)能力
制造一些讓孩子和別人接觸的機(jī)會(huì)，比如帶著孩子去串門(mén)，或者是邀請(qǐng)其它孩子來(lái)家里玩等等。和他人接觸的越多，孩子就會(huì)越喜歡和別人交流互動(dòng)。
10.家長(zhǎng)要作好表率作用
孩子最早的學(xué)習(xí)目標(biāo)就是爸爸媽媽?zhuān)哉f(shuō)家長(zhǎng)必須嚴(yán)格要求自己，比如不罵人不輕易生氣等等，因?yàn)槟憔褪呛⒆訉W(xué)習(xí)的榜樣。
11.堅(jiān)持一貫的家教作風(fēng)
家長(zhǎng)對(duì)孩子的愛(ài)應(yīng)該是有理智有原則的愛(ài)，而不是溺愛(ài)或者是偏愛(ài)。要讓孩子知道哪些是對(duì)的，哪些是錯(cuò)的。對(duì)孩子的提出要求也要堅(jiān)持如一，不能時(shí)有時(shí)無(wú)，不然家長(zhǎng)容易失去威信，孩子不會(huì)養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
12.以積極肯定為主的正面教育
對(duì)于孩子的教育，要與積極肯定為主，這樣孩子才會(huì)向正確的方向發(fā)展。比如鼓勵(lì)能讓孩子更有上進(jìn)心，家長(zhǎng)對(duì)孩子的信任能讓他更有進(jìn)取精神。減少對(duì)孩子的數(shù)落和批評(píng)，因?yàn)檫@會(huì)讓孩子痛恨你們，不愿和你們交流。