總結(jié)是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種，這決定了總結(jié)有很強的客觀性特征。那么，我們該怎么寫總結(jié)呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
學(xué)校教育工作總結(jié) 學(xué)校教育責(zé)任書篇一
責(zé)任書是寫清楚責(zé)任的書面文件，需要雙方當事人寫清楚具體的責(zé)任范圍和職責(zé)，并且嚴格按照書面上履行各自的責(zé)任義務(wù)。下面是小編整理的學(xué)校教育責(zé)任書范文，歡迎查閱。
學(xué)生的安全工作重于泰山，面對即將來臨的炎熱夏季和暑假，學(xué)生的安全工作顯得尤為重要，為進一步加強學(xué)生的防溺水及安全教育工作，保證夏季和暑假期間學(xué)生的安全，學(xué)校特與幼兒園簽定本責(zé)任書。
一、注重預(yù)防，加強教育，提高學(xué)生防溺水安全意識和保護能力。
提高認識，注重預(yù)防。各幼兒園要切實提高加強對學(xué)生游泳安全教育重要性的認識，堅持“安全第一、預(yù)防為主”的原則，將安全工作重心切實轉(zhuǎn)移到預(yù)防上來。
加強教育，提高安全教育的針對性與實效性。各幼兒園應(yīng)嚴格貫徹執(zhí)行防溺水的各項規(guī)定和要求，進一步依法加強對學(xué)生的安全教育和日常管理工作，堅決預(yù)防溺水事故的發(fā)生。
幼兒園要利用發(fā)放防溺水安全宣傳材料、展板、家長會、家訪、電話等多種形式，對學(xué)生深入開展預(yù)防溺水的安全教育，讓學(xué)生牢記預(yù)防溺水“四不一會”，并使這項工作制度化、常規(guī)化、經(jīng)?；?，增強學(xué)生的安全意識和自救自護能力，切實降低溺水死亡事故的發(fā)生率。
二、健全制度，明確責(zé)任，不斷增強預(yù)防學(xué)生溺水工作的實效性。
進一步健全與完善幼兒園安全工作制度。要根據(jù)實際情況，通過制度建設(shè)進一步規(guī)范、強化幼兒園的安全工作。要求學(xué)生做到：上學(xué)、放學(xué)家長接送，按時回家;不準擅自與同伴下水游泳、玩耍、到水邊嬉水;不準到不熟悉的水域或水情險惡的地方游泳、嬉水、玩耍;游泳必須有家長陪同;一旦發(fā)現(xiàn)有人溺水，應(yīng)及時呼救，讓成年人來搶救，不會游泳的未成年學(xué)生不可盲目下水施救。特別向?qū)W生強調(diào)，汛期來臨，任何人不得到河(池塘)邊玩耍，更不得下河下灣，對于違犯以上規(guī)定的學(xué)生及時進行教育批評。
三、私立幼兒園辦學(xué)者對幼兒在園和上、放學(xué)途中負安全管理和教育責(zé)任，如因教育不當，或管理不到位，學(xué)生發(fā)生溺亡事故，均由幼兒園全權(quán)負責(zé)。
四、此責(zé)任書一式兩份，學(xué)校和幼兒園各執(zhí)一份。
學(xué)校校長(簽字)：
幼兒園負責(zé)人(簽字)：
嚴橋?qū)W校安全辦
甲方：學(xué)校
乙方：供貨方
一、雙方的權(quán)利和義務(wù)
(一)甲方的權(quán)利和義務(wù)
1、為乙方提供便捷、周到的驗貨、收貨服務(wù)。
2、按約定時間支付乙方貨款。
3、按要求向乙方索取每批次的各項證件。
(二)乙方的權(quán)利和義務(wù)
1、乙方負責(zé)向甲方提供衛(wèi)生許可證、稅務(wù)登記證、工商營業(yè)執(zhí)照、身份證復(fù)印件等國家規(guī)定的相關(guān)證件。
2、乙方向甲方提供優(yōu)貨、新鮮、無菌、無毒的合格產(chǎn)品。
3、乙方向甲方提供的商品以甲方驗收合格為準。
二、乙方向甲方提供的商品按市場價格為準。
三、乙方每次供貨前按甲方電話通知為準，及時向甲方供貨。
四、違約責(zé)任：乙方必須按甲方所需數(shù)量、標準送貨，如達不到甲方質(zhì)量要求，按配送金額20%罰款;如乙方不按時送貨，影響學(xué)生就餐，給甲方造成損失的，由乙方負責(zé)賠償，并終止協(xié)議。
五、付款方式：每月付款一次，付款金額直接匯入乙方指定帳戶。
六、本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份，自簽訂之日起生效，學(xué)生放假結(jié)束。
甲方(簽字蓋章)：學(xué)校
乙方(簽字蓋章)：
各位家長：
您好。
一、家長對孩子必須保持高度的安全警惕性，嚴防溺水事件發(fā)生。
二、家長務(wù)必告誡孩子：堅決不允許再節(jié)假日和上、下學(xué)路途中私自或與其他孩子結(jié)伴去池塘、溝渠、河湖等水域附近玩耍、洗澡、游泳等，不得借用器具當船來劃水,不到河邊釣魚、捉蝦等。對居住在可能發(fā)生溺水事故隱患地段的，家長更要教育和監(jiān)管好孩子。
三、外出務(wù)工的學(xué)生，家長尤其要切實落實對子女的監(jiān)管。節(jié)假日對孩子的活動去向更要多加關(guān)注，不得讓孩子參加有安全隱患的活動，孩子外出應(yīng)做到“知去向、知同伴、知內(nèi)容、知歸時”。
四、家長須時刻監(jiān)護學(xué)生在校外的一切活動。務(wù)必要加強對孩子防溺水方面的安全教育與監(jiān)管，要求孩子嚴格做到按時上學(xué)、按時回家，謹防因家長監(jiān)管不力而發(fā)生孩子溺水的悲劇。
五、家長要認真閱讀孩子帶回家的《致全體家長的一封信》的內(nèi)容，按以上規(guī)定教育孩子認真遵守本責(zé)任書。
尊敬的家長同志，安全無小事，請按照以上規(guī)定的義務(wù)和責(zé)任，嚴格看管好自己的孩子。讓我們攜起手來，為給孩子筑起一道牢固的安全防線二共同努力!
班級： 年級 班 學(xué)生(簽字)：
學(xué)生家長(簽字)：
臨沂經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)第一實驗小學(xué)東城校區(qū)
一、首先校內(nèi)制定了學(xué)校標準化建設(shè)工作計劃，成立領(lǐng)導(dǎo)小組堅持校長親自抓，確保我校標準化建設(shè)工作“一把手”工程，“一把手”總負責(zé)，各班組長具體負責(zé)，做到分工明確，責(zé)任落實到人。
二、落實校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，校領(lǐng)導(dǎo)及時研究、部署本校的標準化建設(shè)工作，做到學(xué)校標準化建設(shè)工作與業(yè)務(wù)工作一起部署、檢查、落實。認真完成上級所發(fā)的學(xué)校標準化建設(shè)督導(dǎo)評估辦法的通知書，轉(zhuǎn)辦事項、反饋意見，認真及時上報材料，有關(guān)標準化建設(shè)工作的各種自評、總結(jié)、信息、統(tǒng)計做到真實、準確、及時、齊全。
三、全體教職工要做到團結(jié)一致、齊心協(xié)力做好各項工作，各班組成員和睦相處、親朋好友、鄰里之間、團結(jié)互助、尊老愛幼避免矛盾發(fā)生。
四、嚴格按照上級指示精神，杜絕一切亂收費現(xiàn)象，進一步做好校務(wù)公開工作，完善“兩公開一監(jiān)督”制度，財務(wù)各項支出每季度公開，公開職稱的評定、評優(yōu)、評先等各類考核優(yōu)秀做到按時公開、公示。
五、認真開展本校的標準化建設(shè)工作，依照條件要求，不斷提高辦事效率，加強組織領(lǐng)導(dǎo)工作，完善辦學(xué)條件，加強隊伍建設(shè)，保證管理與質(zhì)量的工作。使我校各項工作得到家長和社會的認可。
責(zé)任人：
日期：20__年__月__日
為了維護教育行業(yè)的良好形象、切實減輕學(xué)生負擔(dān)、糾正行業(yè)不正之風(fēng)、凈化育人環(huán)境、促進教育健康發(fā)展，我校加強對教師亂收費、亂補課、亂訂資料行為的管理力度，落實責(zé)任，規(guī)范管理，特制訂本責(zé)任書。
一、學(xué)校由一位校級領(lǐng)導(dǎo)專門負責(zé)“三亂”治理工作，負責(zé)對全校教職工亂收費、亂訂資料、亂辦補習(xí)班的管理和監(jiān)督，中心校與二級學(xué)校簽訂治理“三亂”責(zé)任書，各校與每位教師簽訂責(zé)任書。
二、學(xué)校主要職責(zé)
1、及時向全體教師傳達，并對上級規(guī)定的收費項目進行全程監(jiān)督。
2、定期不定期對各班、的收費、資料、補課進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時制止。
3、負責(zé)向?qū)W生、家長了解與三亂有關(guān)的情況，防患于未然。
4、協(xié)助上級有關(guān)部門對社會上舉報學(xué)校、教師的問題進行調(diào)查、澄清、處理。
三、教師職責(zé)
(一)治理亂收費
1、凡是收費項目和標準必須向?qū)W生、家長、社會公開，接受廣泛監(jiān)督。
2、收費必須統(tǒng)一使用省財政廳統(tǒng)一印制的票據(jù)，統(tǒng)一規(guī)范填寫票據(jù)，票據(jù)金額與實收金額一致。
3、不準私立項目，擅自收費或提高收費標準，不準向?qū)W生攤派勤工儉學(xué)費和其他費用。
4、不準預(yù)收課本費、不準收取借讀費。
(二)治理亂訂教輔資料
1、不得私自變相為學(xué)生征訂和推銷規(guī)定以外的教材和教輔材料以及學(xué)具。
2、嚴禁收取學(xué)生費用亂編濫印輔導(dǎo)資料。
(三)治理亂辦班補課
1、嚴禁擅自舉辦面向在校學(xué)生的各種收費補習(xí)班。
2、嚴禁教師延長學(xué)生在校時間收費補課，嚴禁教師以任何名義利用學(xué)生的寒暑期、節(jié)假日和雙休日辦班集體補課或強迫學(xué)生參加有償家教。
3、嚴禁任何個人利用學(xué)校教室組織任何形式的補課。
四、處理
對違規(guī)違紀行為，一經(jīng)舉報查實，按縣教育局治理中小學(xué)三亂行為的規(guī)定嚴肅處理，該教師年度考核不合格。
責(zé)任人：
日期：20__年__月__日
一、?目標任務(wù)
切實發(fā)揮學(xué)校各科室的職能作用，協(xié)調(diào)配合教育部門和政府抓好學(xué)校標準化建設(shè)工作，確保各科室責(zé)任內(nèi)容落實到位，按時完成相關(guān)工作任務(wù)。
二、責(zé)任主體
本責(zé)任書由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子負責(zé)實施，黨支部監(jiān)督落實。各科室一把手分管領(lǐng)導(dǎo)為主要責(zé)任人，其中行政“一把手”為第一責(zé)任人、分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人，領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員為相關(guān)責(zé)任人。
三、責(zé)任內(nèi)容
3、副校長：堅持學(xué)校工作以教學(xué)為主，按照國家規(guī)定的教學(xué)計劃、教學(xué)大綱，開齊開足各門課程，不偏科。遵循教學(xué)規(guī)律組織教學(xué)，建立和完善教學(xué)管理制度，搞好教學(xué)常規(guī)管理;經(jīng)常深入教學(xué)第一線，進行聽課和評課，召開各種形式的座談會，了解并分析全校教學(xué)情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，以推動學(xué)校教學(xué)工作。
4、德育主任：把德育放在首位，堅持教書育人、管理育人、服務(wù)盲人、環(huán)境育人的工作方針，制定德育工作計劃，建設(shè)德育工作骨干隊伍，采取切實措施，堅持不懈地加強對學(xué)生的思想、政治、品德和行為規(guī)范教育。發(fā)揮學(xué)校教育的主導(dǎo)作用，努力促進學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的協(xié)調(diào)一致、相互配合，形成良好的教育環(huán)境。積極指導(dǎo)和幫助共青團、學(xué)生會、家長委員會開展工作，使學(xué)生工作形成生動活潑、健康向上的局面。
1、能圓滿完成責(zé)任書目標管理的，由學(xué)校黨支部、校委會根據(jù)情況給予表彰。
2、因工作不力，致使在“兩基”鞏固提高工作、中學(xué)標準化建設(shè)工作中出現(xiàn)失誤的，給予直接責(zé)任人記過處分，并責(zé)令限期整改。
麥玉中學(xué)黨支部(簽字蓋章)：?
麥玉中學(xué)各科室(簽字蓋章)：
一、責(zé)任對象
#鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園主要負責(zé)人。
二、責(zé)任目標
1、確保全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)政治社會和諧穩(wěn)定。
2、確保全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)無一例群體性事件發(fā)生，無一例赴省進京上訪和非正常上訪案件發(fā)生，減少越級上訪。
3、確保全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)不發(fā)生刑事案件，不發(fā)生治安傷害事故，不發(fā)生干部職工違法犯罪案件，不發(fā)生領(lǐng)導(dǎo)班子成員違法、違紀案件，不發(fā)生有重大的社會影響案(事)件。
4、確保全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定，師生員工人人都有安全感、幸福感。
三、考核內(nèi)容
1、綜合治理、信訪穩(wěn)定工作堅持“屬地管理、分級負責(zé)，誰主管、誰負責(zé)，依法、及時、就地解決問題與疏導(dǎo)教育相結(jié)合”的原則。
2、實行綜合治理、信訪穩(wěn)定工作責(zé)任制。各單位主要負責(zé)人為綜治、信訪、維穩(wěn)工作第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人，切實加強對綜治、維穩(wěn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，將綜治、信訪、維穩(wěn)工作列入本單位年度工作計劃，落實在日常工作中。
3、定期召開綜治、信訪、維穩(wěn)工作情況分析研判會，排查梳理不穩(wěn)定因素，研究處理問題的辦法，落實責(zé)任人。
4、積極協(xié)助相關(guān)部門做好涉及本單位的不穩(wěn)定問題和協(xié)調(diào)處理工作。
5、切實做好上級交辦信訪件的調(diào)查處理工作，確保按期辦結(jié)率100%。
6、建立健全黨、政、工、團等參與的矛盾預(yù)警調(diào)解化解機制，及時發(fā)現(xiàn)矛盾、化解矛盾，真正把矛盾糾紛解決在萌芽狀態(tài)，問題解決在基層。
7、認真執(zhí)行不穩(wěn)定矛盾排查的信息報送制度，建立健全綜治、信訪、維穩(wěn)處置預(yù)案，在重要敏感時期、重要時段、重要節(jié)點，必須堅持領(lǐng)導(dǎo)帶班制度和日報告制度，其他時間堅持周報告制度，無漏報、遲報、瞞報現(xiàn)象。
8、積極主動地做好越級上訪的接訪、化解和勸返工作。
9、全面落實區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部“一周一訪”工作制度，認真落實首問負責(zé)制、下訪回訪制、案件包保制、限時辦結(jié)制和信息反饋建立臺帳制。確保全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)社會安定、穩(wěn)定、和諧。
四、考核獎懲
將綜合治理、信訪穩(wěn)定工作的履行情況列為對各責(zé)任單位及其負責(zé)人考核的內(nèi)容之一，對因工作不力，措施不到位，引發(fā)群眾越級到市、省，進京上訪、群體性事件和重大惡性事件的，將視情節(jié)輕重，按有關(guān)規(guī)定，對責(zé)任人或責(zé)任單位實行責(zé)任追究。同時，在干部選拔任用、職稱評定、評先評優(yōu)等工作中實行一票否決。
本責(zé)任書一式二份。#鎮(zhèn)中心學(xué)校與各責(zé)任單位各執(zhí)一份。
責(zé)任人：
日期：20__年__月__日
學(xué)校教育工作總結(jié) 學(xué)校教育責(zé)任書篇二
為了做好20xx年度教育惠農(nóng)強農(nóng)政策督查工作，我校成立了以校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子，加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識，按照“誰主管，誰負責(zé)”的原則，形成了“黨政統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各部門齊抓共管”的領(lǐng)導(dǎo)體制，進一步加強領(lǐng)導(dǎo)，完善領(lǐng)導(dǎo)機制，規(guī)范學(xué)校財務(wù)管理制度，增強法規(guī)意識。將教育強農(nóng)惠農(nóng)政策工作作為學(xué)校的重點工作來抓，做到層層檢查和項項落實。
我校先后組織專班學(xué)習(xí)了市、縣《關(guān)于開展20xx年教育強農(nóng)惠農(nóng)政策督查工作的通知》，明確了20xx年教育強農(nóng)惠農(nóng)政策督查具體內(nèi)容、量化了備查材料，把中央和省市出臺的各項強農(nóng)惠農(nóng)政策資金的落實范圍、條件等，通過公示欄、標語、黑板報等形式廣為宣傳，使強農(nóng)惠農(nóng)政策廣泛深入民心。對照20xx年度教育強農(nóng)惠農(nóng)政策督查項目、督查要求，嚴格按照檢查內(nèi)容和資金使用情況，認真開展自查自糾工作。自查時敢于正視問題。
義務(wù)段學(xué)生公用費用使用情況。
公用費用管理使用的具體做法是：
（1）我校加強財務(wù)管理，嚴格執(zhí)行上級有關(guān)財務(wù)制度的額規(guī)定。學(xué)校的一切資金，由學(xué)校財務(wù)人員按有關(guān)規(guī)定統(tǒng)領(lǐng)統(tǒng)支，沒有出現(xiàn)以任何理由單獨收費現(xiàn)象。
（2）認真履行報賬制度，力求資金的規(guī)范使用，嚴格財經(jīng)審批手續(xù)。所有報銷發(fā)票，做到手續(xù)完備。每張發(fā)票注明用途，有校長及經(jīng)手人、理財小組簽字。
（3）堅決貫徹執(zhí)行國家及上級主管部門的有關(guān)財務(wù)法規(guī)，沒有發(fā)生在政策法規(guī)范圍之外，自作主張?zhí)幚碡攧?wù)的不良問題。
（4）學(xué)校任何財務(wù)活動必須經(jīng)財會人員和行政領(lǐng)導(dǎo)審批后，方可實施。重大開支項目，都經(jīng)學(xué)校集體決定。
（5）差旅費報銷，嚴格按規(guī)定執(zhí)行。
（6）需要購置各種設(shè)備、儀器、焦距、辦公用品及其他物品，都先通過集體決定后，才添置。
（7）財會人員嚴格執(zhí)法，自覺執(zhí)行財會紀律，做好財務(wù)核算。
（8）在保證辦公費的前提下，努力改善學(xué)校的辦學(xué)條件。添置一些辦公用品。
學(xué)校將通過本次強農(nóng)惠農(nóng)的自查情況，制定有關(guān)強農(nóng)惠農(nóng)的整改措施，牢牢把握“理財為了誰，為誰理好財”這一基本取向，樹立為民服務(wù)宗旨，從維護廣大人民群眾根本利益的基點出發(fā)，加強強農(nóng)惠農(nóng)資金管理使用監(jiān)督，及時整改過去工作中存在的問題，全力維護農(nóng)民的合法權(quán)益，確保強農(nóng)惠農(nóng)資金合理使用到位，讓強農(nóng)惠農(nóng)政策真正深入民心。
學(xué)校教育工作總結(jié) 學(xué)校教育責(zé)任書篇三
一， 讓學(xué)生認識國學(xué)，讓他們對自己的文化產(chǎn)生民族自豪感
一提起傳統(tǒng)文化，絕大多數(shù)同學(xué)的認識是“之乎者也”之類，印象中是搖頭晃腦的讀背，感覺甚是枯燥乏味，沒什么好學(xué)。所以老師要讓他們重新認識國學(xué)，感受到國學(xué)的魅力。我跟他們談中華五千年的悠久歷史，論述五千年文化的博大精深，告訴他們中國傳統(tǒng)文化是其他文化體系不可比擬的。我們有八百年的周文明，我們有風(fēng)、騷、賦、文，唐詩宋詞，元曲明清小說，古典詩文，琴棋書畫，有百科書之稱的《三字經(jīng)》，有為人處事的蒙學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》。我們有“貧賤不能移，威武不能屈”的民族骨氣，有“天下興亡、匹夫有責(zé)”的人生責(zé)任，有“以天下之憂而憂，以天下之樂而樂”的普世情懷，有“修身，齊家，治國，平天下”的人生理想，我們還有聞名于世的四大發(fā)明，有豐富的天文地理，工藝文藝，有輝煌燦爛的科學(xué)技術(shù)，古典詩文，琴棋書畫……數(shù)不勝數(shù)。同學(xué)們聽得很入神，并在我慷慨激昂的演講中，對自己的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了強烈的民族自豪感。
二， 備好課，讓學(xué)生享受國學(xué)課
學(xué)生對國學(xué)有了新的認識了，下一步我們就要備好課，上好課。上國學(xué)課，首先我們老師要懂國學(xué)。我們不可能都是博學(xué)的大儒，但是對于我們要上的那節(jié)課的內(nèi)容，我們要研究透徹，盡量使我們的教學(xué)得到充分的發(fā)揮，學(xué)生問什么問題，我們都應(yīng)該能對答如流，給學(xué)生一個知識淵博的老師形象。就像有位老師說的：“我們也許只需講40分鐘,但準備這門課的時間卻是你走過的整整20年！”臺上一分鐘，臺下十年功??！
三， 保障時間，落實誦讀
識記與積累是學(xué)習(xí)語言的必要方法。小學(xué)高段的國學(xué)經(jīng)典都是長篇累犢的文言文，教師應(yīng)給予較充足的時間讓學(xué)生放聲誦讀，達得溫故而知新的效果。我利用每天晨讀中的20分鐘時間帶領(lǐng)學(xué)生采用多種形式誦讀經(jīng)典，如接讀，分男女生讀，開火車讀，比賽讀等。每周布置學(xué)生背誦指定的段落并落實檢查。這樣一期下來，少部分能力較強的學(xué)生做到了篇篇能背；稍遜一籌者也能背其三分之二；大部分學(xué)生能熟讀成誦。
四，不足與困惑
初涉這門學(xué)科，我也只是摸著石頭過河，在教學(xué)方法上還欠靈活，在深入淺出上還欠火候，唯愿在今后的教學(xué)中能取長補短。
學(xué)校教育工作總結(jié) 學(xué)校教育責(zé)任書篇四
1、教育科研是教學(xué)、教育工作的一個組成部分，進行長期不間斷性的科研活動是每個教師必須履行的職責(zé)，每位教師都應(yīng)認同學(xué)校的科研方向，并主動地、能動地成為教育科研的主人。要求每個科（級）組圍繞小學(xué)校各時期主課題擬定科研子課題，35周歲教師做到“人人齊參與，個個有項目”。
（1）項目確立；（2）開題論證；（3）開展研究；（4）總結(jié)成果；（5）成果評價。
3、教育科研課題的負責(zé)人以及科研組長要根據(jù)學(xué)期進程周期性的特點做好管理常規(guī)工作。期初，主要對前一學(xué)期的課題研究工作情況進行分析，以便結(jié)合新學(xué)期的教育教學(xué)制訂新課題或抓好結(jié)轉(zhuǎn)課題，即診斷性管理。期中，主要以課題計劃所規(guī)定的目標，檢查實驗研究的情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，進行過程性管理。期末，主要作好實驗檢測、結(jié)果統(tǒng)計寫好實驗報告、進行終結(jié)性管理。
4、學(xué)期中定期開展活動，確保活動的實效性。各課題組至少兩周活動一次，活動時間為雙周四晚上，采用點名制度，活動要有詳細記載。各課題組負責(zé)人每月召開課題組成員會議一次，交流、匯報研究進展情況。
5、認真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，了解新信息。要求教師利用繼續(xù)學(xué)習(xí)的時間結(jié)合自己研究課題，主動地、有針對性進行理論學(xué)習(xí)，作好學(xué)習(xí)筆記，教科室定時檢查。每學(xué)期檢查繼續(xù)教育記錄本各一次。
6、明確每個課題組成員在本課題研究中的任務(wù)與角色。對于沒有參加實質(zhì)性研究的教師，課題組長有權(quán)提出更名。學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，并經(jīng)查實，取消年度考核欄目的課題研究資格分數(shù)，以杜絕虛掛名現(xiàn)象發(fā)生。
7、科研與教研相結(jié)合，教師要把課題研究自覺地落實在平時的備課、上課、崗位練兵以及各種教育活動中，根據(jù)實驗方案有計劃、有步驟，合理、系統(tǒng)地操作實施。
（1）計劃性資料。包括總體實驗設(shè)想、設(shè)計實驗方案及開題報告。
（2）基礎(chǔ)性資料。實驗對象的基礎(chǔ)情況。如學(xué)生居住地址、家庭成員、父母職業(yè)、文化程度；實驗班學(xué)生的基礎(chǔ)狀況；實驗教師的情況，學(xué)歷、教齡、教學(xué)水平、科研成果等，填寫《堯塘中心小學(xué)教育科研工作手冊》。
（3）過程性資料。如實驗課教案，典型實驗課紀實，課后分析研究記錄，課外活動的設(shè)計、實施及學(xué)生活動的情況。教師實驗研究的觀察記錄、隨筆，以及社會、家長、學(xué)校、學(xué)生的反映等。
（4）專題性資料。包括專題講座、專題報告、專題研討等研究資料。
（5）效果性資料。包括個案變化及群體變化的資料，如測試成績的統(tǒng)計分析度量、答案、試卷及有價值的學(xué)生作業(yè)、制作、作品等成果。
（6）總結(jié)性資料。包括學(xué)期，學(xué)年或?qū)ｎ}的研究總結(jié)、論文、報告。
實驗資料在形成、積累、歸檔時，材料要真實、準確；完整、系統(tǒng)；建立課題檔案要科學(xué)、適用。
9、教師要及時總結(jié)研究成果，每學(xué)期根據(jù)研究課題上好一節(jié)課題研究公開課，寫好一篇論文或案例。第一學(xué)期繳交論文時間為：寒假后教師回校集中的第一天。第二學(xué)期繳交論文時間為：暑假回校日。
10、在學(xué)校教育科研管理中，要避免“兩端管理”（即年初寫計劃，年終寫總結(jié)）行為，教科室要加強科研過程的監(jiān)督檢查與指導(dǎo)，內(nèi)容包括：對已立項項目實施過程的定期檢查、監(jiān)督和項目承擔(dān)者定期匯報等，以利于對科研過程中出現(xiàn)的問題及時解決，對原方案或計劃中的不妥之處及時調(diào)整，對遇到的困難給予及時幫助解決。
11、校長要想方設(shè)法爭取擴大科研經(jīng)費來源，支持課題研究，合理分配科研經(jīng)費。對教育科研所需要的資料、書刊、設(shè)備及必要的會議、差旅費等，應(yīng)根據(jù)學(xué)校實際情況給予資助；對上級下達的科研項目費，要確保?？顚Ｓ?，并對使用情況加以監(jiān)督檢查。
12、在教育科研管理中科研處應(yīng)特別重視對教育科研成果的處理。對有推廣價值的科研成果，科研處要通過一定的組織形式和管理措施予以大面積的交流、推廣和應(yīng)用。
學(xué)校教育工作總結(jié) 學(xué)校教育責(zé)任書篇五
為認真落實學(xué)校的安全工作，杜絕安全事故的發(fā)生，特制定安全宣傳教育制度。
一、建立健全安全教育網(wǎng)絡(luò)，加強對師生進行安全教育，切實增強學(xué)生的安全防范意識和自救能力。
二、制定并實施好學(xué)校衛(wèi)生計劃，加強健康課的教學(xué)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，預(yù)防腸道傳染病及食物中毒，建立健康的生活方式。
三、制定并實施好安全教育計劃。
1、加強交通安全常識的教育，讓學(xué)生了解道路交通標志，交通安全的常識，遵守交通規(guī)則。
2、加強安全用電教育，讓學(xué)生了解電對人體的傷害，如何避免觸電事故，正確使用家用電器的方法，觸電后的應(yīng)急方法。
3、加強消防安全教育。讓學(xué)生安全使用燃氣灶具，了解消防安全標志圖例，學(xué)會發(fā)生火災(zāi)后如何自救和逃生的方法。
4、加強校園安全教育，讓先注重課間活動的安全，體育活動的安全，校園勞動的安全，自然實驗的安全。
學(xué)校教育工作總結(jié) 學(xué)校教育責(zé)任書篇一
責(zé)任書是寫清楚責(zé)任的書面文件，需要雙方當事人寫清楚具體的責(zé)任范圍和職責(zé)，并且嚴格按照書面上履行各自的責(zé)任義務(wù)。下面是小編整理的學(xué)校教育責(zé)任書范文，歡迎查閱。
學(xué)生的安全工作重于泰山，面對即將來臨的炎熱夏季和暑假，學(xué)生的安全工作顯得尤為重要，為進一步加強學(xué)生的防溺水及安全教育工作，保證夏季和暑假期間學(xué)生的安全，學(xué)校特與幼兒園簽定本責(zé)任書。
一、注重預(yù)防，加強教育，提高學(xué)生防溺水安全意識和保護能力。
提高認識，注重預(yù)防。各幼兒園要切實提高加強對學(xué)生游泳安全教育重要性的認識，堅持“安全第一、預(yù)防為主”的原則，將安全工作重心切實轉(zhuǎn)移到預(yù)防上來。
加強教育，提高安全教育的針對性與實效性。各幼兒園應(yīng)嚴格貫徹執(zhí)行防溺水的各項規(guī)定和要求，進一步依法加強對學(xué)生的安全教育和日常管理工作，堅決預(yù)防溺水事故的發(fā)生。
幼兒園要利用發(fā)放防溺水安全宣傳材料、展板、家長會、家訪、電話等多種形式，對學(xué)生深入開展預(yù)防溺水的安全教育，讓學(xué)生牢記預(yù)防溺水“四不一會”，并使這項工作制度化、常規(guī)化、經(jīng)?；?，增強學(xué)生的安全意識和自救自護能力，切實降低溺水死亡事故的發(fā)生率。
二、健全制度，明確責(zé)任，不斷增強預(yù)防學(xué)生溺水工作的實效性。
進一步健全與完善幼兒園安全工作制度。要根據(jù)實際情況，通過制度建設(shè)進一步規(guī)范、強化幼兒園的安全工作。要求學(xué)生做到：上學(xué)、放學(xué)家長接送，按時回家;不準擅自與同伴下水游泳、玩耍、到水邊嬉水;不準到不熟悉的水域或水情險惡的地方游泳、嬉水、玩耍;游泳必須有家長陪同;一旦發(fā)現(xiàn)有人溺水，應(yīng)及時呼救，讓成年人來搶救，不會游泳的未成年學(xué)生不可盲目下水施救。特別向?qū)W生強調(diào)，汛期來臨，任何人不得到河(池塘)邊玩耍，更不得下河下灣，對于違犯以上規(guī)定的學(xué)生及時進行教育批評。
三、私立幼兒園辦學(xué)者對幼兒在園和上、放學(xué)途中負安全管理和教育責(zé)任，如因教育不當，或管理不到位，學(xué)生發(fā)生溺亡事故，均由幼兒園全權(quán)負責(zé)。
四、此責(zé)任書一式兩份，學(xué)校和幼兒園各執(zhí)一份。
學(xué)校校長(簽字)：
幼兒園負責(zé)人(簽字)：
嚴橋?qū)W校安全辦
甲方：學(xué)校
乙方：供貨方
一、雙方的權(quán)利和義務(wù)
(一)甲方的權(quán)利和義務(wù)
1、為乙方提供便捷、周到的驗貨、收貨服務(wù)。
2、按約定時間支付乙方貨款。
3、按要求向乙方索取每批次的各項證件。
(二)乙方的權(quán)利和義務(wù)
1、乙方負責(zé)向甲方提供衛(wèi)生許可證、稅務(wù)登記證、工商營業(yè)執(zhí)照、身份證復(fù)印件等國家規(guī)定的相關(guān)證件。
2、乙方向甲方提供優(yōu)貨、新鮮、無菌、無毒的合格產(chǎn)品。
3、乙方向甲方提供的商品以甲方驗收合格為準。
二、乙方向甲方提供的商品按市場價格為準。
三、乙方每次供貨前按甲方電話通知為準，及時向甲方供貨。
四、違約責(zé)任：乙方必須按甲方所需數(shù)量、標準送貨，如達不到甲方質(zhì)量要求，按配送金額20%罰款;如乙方不按時送貨，影響學(xué)生就餐，給甲方造成損失的，由乙方負責(zé)賠償，并終止協(xié)議。
五、付款方式：每月付款一次，付款金額直接匯入乙方指定帳戶。
六、本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份，自簽訂之日起生效，學(xué)生放假結(jié)束。
甲方(簽字蓋章)：學(xué)校
乙方(簽字蓋章)：
各位家長：
您好。
一、家長對孩子必須保持高度的安全警惕性，嚴防溺水事件發(fā)生。
二、家長務(wù)必告誡孩子：堅決不允許再節(jié)假日和上、下學(xué)路途中私自或與其他孩子結(jié)伴去池塘、溝渠、河湖等水域附近玩耍、洗澡、游泳等，不得借用器具當船來劃水,不到河邊釣魚、捉蝦等。對居住在可能發(fā)生溺水事故隱患地段的，家長更要教育和監(jiān)管好孩子。
三、外出務(wù)工的學(xué)生，家長尤其要切實落實對子女的監(jiān)管。節(jié)假日對孩子的活動去向更要多加關(guān)注，不得讓孩子參加有安全隱患的活動，孩子外出應(yīng)做到“知去向、知同伴、知內(nèi)容、知歸時”。
四、家長須時刻監(jiān)護學(xué)生在校外的一切活動。務(wù)必要加強對孩子防溺水方面的安全教育與監(jiān)管，要求孩子嚴格做到按時上學(xué)、按時回家，謹防因家長監(jiān)管不力而發(fā)生孩子溺水的悲劇。
五、家長要認真閱讀孩子帶回家的《致全體家長的一封信》的內(nèi)容，按以上規(guī)定教育孩子認真遵守本責(zé)任書。
尊敬的家長同志，安全無小事，請按照以上規(guī)定的義務(wù)和責(zé)任，嚴格看管好自己的孩子。讓我們攜起手來，為給孩子筑起一道牢固的安全防線二共同努力!
班級： 年級 班 學(xué)生(簽字)：
學(xué)生家長(簽字)：
臨沂經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)第一實驗小學(xué)東城校區(qū)
一、首先校內(nèi)制定了學(xué)校標準化建設(shè)工作計劃，成立領(lǐng)導(dǎo)小組堅持校長親自抓，確保我校標準化建設(shè)工作“一把手”工程，“一把手”總負責(zé)，各班組長具體負責(zé)，做到分工明確，責(zé)任落實到人。
二、落實校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，校領(lǐng)導(dǎo)及時研究、部署本校的標準化建設(shè)工作，做到學(xué)校標準化建設(shè)工作與業(yè)務(wù)工作一起部署、檢查、落實。認真完成上級所發(fā)的學(xué)校標準化建設(shè)督導(dǎo)評估辦法的通知書，轉(zhuǎn)辦事項、反饋意見，認真及時上報材料，有關(guān)標準化建設(shè)工作的各種自評、總結(jié)、信息、統(tǒng)計做到真實、準確、及時、齊全。
三、全體教職工要做到團結(jié)一致、齊心協(xié)力做好各項工作，各班組成員和睦相處、親朋好友、鄰里之間、團結(jié)互助、尊老愛幼避免矛盾發(fā)生。
四、嚴格按照上級指示精神，杜絕一切亂收費現(xiàn)象，進一步做好校務(wù)公開工作，完善“兩公開一監(jiān)督”制度，財務(wù)各項支出每季度公開，公開職稱的評定、評優(yōu)、評先等各類考核優(yōu)秀做到按時公開、公示。
五、認真開展本校的標準化建設(shè)工作，依照條件要求，不斷提高辦事效率，加強組織領(lǐng)導(dǎo)工作，完善辦學(xué)條件，加強隊伍建設(shè)，保證管理與質(zhì)量的工作。使我校各項工作得到家長和社會的認可。
責(zé)任人：
日期：20__年__月__日
為了維護教育行業(yè)的良好形象、切實減輕學(xué)生負擔(dān)、糾正行業(yè)不正之風(fēng)、凈化育人環(huán)境、促進教育健康發(fā)展，我校加強對教師亂收費、亂補課、亂訂資料行為的管理力度，落實責(zé)任，規(guī)范管理，特制訂本責(zé)任書。
一、學(xué)校由一位校級領(lǐng)導(dǎo)專門負責(zé)“三亂”治理工作，負責(zé)對全校教職工亂收費、亂訂資料、亂辦補習(xí)班的管理和監(jiān)督，中心校與二級學(xué)校簽訂治理“三亂”責(zé)任書，各校與每位教師簽訂責(zé)任書。
二、學(xué)校主要職責(zé)
1、及時向全體教師傳達，并對上級規(guī)定的收費項目進行全程監(jiān)督。
2、定期不定期對各班、的收費、資料、補課進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時制止。
3、負責(zé)向?qū)W生、家長了解與三亂有關(guān)的情況，防患于未然。
4、協(xié)助上級有關(guān)部門對社會上舉報學(xué)校、教師的問題進行調(diào)查、澄清、處理。
三、教師職責(zé)
(一)治理亂收費
1、凡是收費項目和標準必須向?qū)W生、家長、社會公開，接受廣泛監(jiān)督。
2、收費必須統(tǒng)一使用省財政廳統(tǒng)一印制的票據(jù)，統(tǒng)一規(guī)范填寫票據(jù)，票據(jù)金額與實收金額一致。
3、不準私立項目，擅自收費或提高收費標準，不準向?qū)W生攤派勤工儉學(xué)費和其他費用。
4、不準預(yù)收課本費、不準收取借讀費。
(二)治理亂訂教輔資料
1、不得私自變相為學(xué)生征訂和推銷規(guī)定以外的教材和教輔材料以及學(xué)具。
2、嚴禁收取學(xué)生費用亂編濫印輔導(dǎo)資料。
(三)治理亂辦班補課
1、嚴禁擅自舉辦面向在校學(xué)生的各種收費補習(xí)班。
2、嚴禁教師延長學(xué)生在校時間收費補課，嚴禁教師以任何名義利用學(xué)生的寒暑期、節(jié)假日和雙休日辦班集體補課或強迫學(xué)生參加有償家教。
3、嚴禁任何個人利用學(xué)校教室組織任何形式的補課。
四、處理
對違規(guī)違紀行為，一經(jīng)舉報查實，按縣教育局治理中小學(xué)三亂行為的規(guī)定嚴肅處理，該教師年度考核不合格。
責(zé)任人：
日期：20__年__月__日
一、?目標任務(wù)
切實發(fā)揮學(xué)校各科室的職能作用，協(xié)調(diào)配合教育部門和政府抓好學(xué)校標準化建設(shè)工作，確保各科室責(zé)任內(nèi)容落實到位，按時完成相關(guān)工作任務(wù)。
二、責(zé)任主體
本責(zé)任書由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子負責(zé)實施，黨支部監(jiān)督落實。各科室一把手分管領(lǐng)導(dǎo)為主要責(zé)任人，其中行政“一把手”為第一責(zé)任人、分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人，領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員為相關(guān)責(zé)任人。
三、責(zé)任內(nèi)容
3、副校長：堅持學(xué)校工作以教學(xué)為主，按照國家規(guī)定的教學(xué)計劃、教學(xué)大綱，開齊開足各門課程，不偏科。遵循教學(xué)規(guī)律組織教學(xué)，建立和完善教學(xué)管理制度，搞好教學(xué)常規(guī)管理;經(jīng)常深入教學(xué)第一線，進行聽課和評課，召開各種形式的座談會，了解并分析全校教學(xué)情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，以推動學(xué)校教學(xué)工作。
4、德育主任：把德育放在首位，堅持教書育人、管理育人、服務(wù)盲人、環(huán)境育人的工作方針，制定德育工作計劃，建設(shè)德育工作骨干隊伍，采取切實措施，堅持不懈地加強對學(xué)生的思想、政治、品德和行為規(guī)范教育。發(fā)揮學(xué)校教育的主導(dǎo)作用，努力促進學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的協(xié)調(diào)一致、相互配合，形成良好的教育環(huán)境。積極指導(dǎo)和幫助共青團、學(xué)生會、家長委員會開展工作，使學(xué)生工作形成生動活潑、健康向上的局面。
1、能圓滿完成責(zé)任書目標管理的，由學(xué)校黨支部、校委會根據(jù)情況給予表彰。
2、因工作不力，致使在“兩基”鞏固提高工作、中學(xué)標準化建設(shè)工作中出現(xiàn)失誤的，給予直接責(zé)任人記過處分，并責(zé)令限期整改。
麥玉中學(xué)黨支部(簽字蓋章)：?
麥玉中學(xué)各科室(簽字蓋章)：
一、責(zé)任對象
#鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園主要負責(zé)人。
二、責(zé)任目標
1、確保全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)政治社會和諧穩(wěn)定。
2、確保全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)無一例群體性事件發(fā)生，無一例赴省進京上訪和非正常上訪案件發(fā)生，減少越級上訪。
3、確保全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)不發(fā)生刑事案件，不發(fā)生治安傷害事故，不發(fā)生干部職工違法犯罪案件，不發(fā)生領(lǐng)導(dǎo)班子成員違法、違紀案件，不發(fā)生有重大的社會影響案(事)件。
4、確保全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定，師生員工人人都有安全感、幸福感。
三、考核內(nèi)容
1、綜合治理、信訪穩(wěn)定工作堅持“屬地管理、分級負責(zé)，誰主管、誰負責(zé)，依法、及時、就地解決問題與疏導(dǎo)教育相結(jié)合”的原則。
2、實行綜合治理、信訪穩(wěn)定工作責(zé)任制。各單位主要負責(zé)人為綜治、信訪、維穩(wěn)工作第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人，切實加強對綜治、維穩(wěn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，將綜治、信訪、維穩(wěn)工作列入本單位年度工作計劃，落實在日常工作中。
3、定期召開綜治、信訪、維穩(wěn)工作情況分析研判會，排查梳理不穩(wěn)定因素，研究處理問題的辦法，落實責(zé)任人。
4、積極協(xié)助相關(guān)部門做好涉及本單位的不穩(wěn)定問題和協(xié)調(diào)處理工作。
5、切實做好上級交辦信訪件的調(diào)查處理工作，確保按期辦結(jié)率100%。
6、建立健全黨、政、工、團等參與的矛盾預(yù)警調(diào)解化解機制，及時發(fā)現(xiàn)矛盾、化解矛盾，真正把矛盾糾紛解決在萌芽狀態(tài)，問題解決在基層。
7、認真執(zhí)行不穩(wěn)定矛盾排查的信息報送制度，建立健全綜治、信訪、維穩(wěn)處置預(yù)案，在重要敏感時期、重要時段、重要節(jié)點，必須堅持領(lǐng)導(dǎo)帶班制度和日報告制度，其他時間堅持周報告制度，無漏報、遲報、瞞報現(xiàn)象。
8、積極主動地做好越級上訪的接訪、化解和勸返工作。
9、全面落實區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部“一周一訪”工作制度，認真落實首問負責(zé)制、下訪回訪制、案件包保制、限時辦結(jié)制和信息反饋建立臺帳制。確保全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)社會安定、穩(wěn)定、和諧。
四、考核獎懲
將綜合治理、信訪穩(wěn)定工作的履行情況列為對各責(zé)任單位及其負責(zé)人考核的內(nèi)容之一，對因工作不力，措施不到位，引發(fā)群眾越級到市、省，進京上訪、群體性事件和重大惡性事件的，將視情節(jié)輕重，按有關(guān)規(guī)定，對責(zé)任人或責(zé)任單位實行責(zé)任追究。同時，在干部選拔任用、職稱評定、評先評優(yōu)等工作中實行一票否決。
本責(zé)任書一式二份。#鎮(zhèn)中心學(xué)校與各責(zé)任單位各執(zhí)一份。
責(zé)任人：
日期：20__年__月__日
學(xué)校教育工作總結(jié) 學(xué)校教育責(zé)任書篇二
為了做好20xx年度教育惠農(nóng)強農(nóng)政策督查工作，我校成立了以校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子，加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識，按照“誰主管，誰負責(zé)”的原則，形成了“黨政統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各部門齊抓共管”的領(lǐng)導(dǎo)體制，進一步加強領(lǐng)導(dǎo)，完善領(lǐng)導(dǎo)機制，規(guī)范學(xué)校財務(wù)管理制度，增強法規(guī)意識。將教育強農(nóng)惠農(nóng)政策工作作為學(xué)校的重點工作來抓，做到層層檢查和項項落實。
我校先后組織專班學(xué)習(xí)了市、縣《關(guān)于開展20xx年教育強農(nóng)惠農(nóng)政策督查工作的通知》，明確了20xx年教育強農(nóng)惠農(nóng)政策督查具體內(nèi)容、量化了備查材料，把中央和省市出臺的各項強農(nóng)惠農(nóng)政策資金的落實范圍、條件等，通過公示欄、標語、黑板報等形式廣為宣傳，使強農(nóng)惠農(nóng)政策廣泛深入民心。對照20xx年度教育強農(nóng)惠農(nóng)政策督查項目、督查要求，嚴格按照檢查內(nèi)容和資金使用情況，認真開展自查自糾工作。自查時敢于正視問題。
義務(wù)段學(xué)生公用費用使用情況。
公用費用管理使用的具體做法是：
（1）我校加強財務(wù)管理，嚴格執(zhí)行上級有關(guān)財務(wù)制度的額規(guī)定。學(xué)校的一切資金，由學(xué)校財務(wù)人員按有關(guān)規(guī)定統(tǒng)領(lǐng)統(tǒng)支，沒有出現(xiàn)以任何理由單獨收費現(xiàn)象。
（2）認真履行報賬制度，力求資金的規(guī)范使用，嚴格財經(jīng)審批手續(xù)。所有報銷發(fā)票，做到手續(xù)完備。每張發(fā)票注明用途，有校長及經(jīng)手人、理財小組簽字。
（3）堅決貫徹執(zhí)行國家及上級主管部門的有關(guān)財務(wù)法規(guī)，沒有發(fā)生在政策法規(guī)范圍之外，自作主張?zhí)幚碡攧?wù)的不良問題。
（4）學(xué)校任何財務(wù)活動必須經(jīng)財會人員和行政領(lǐng)導(dǎo)審批后，方可實施。重大開支項目，都經(jīng)學(xué)校集體決定。
（5）差旅費報銷，嚴格按規(guī)定執(zhí)行。
（6）需要購置各種設(shè)備、儀器、焦距、辦公用品及其他物品，都先通過集體決定后，才添置。
（7）財會人員嚴格執(zhí)法，自覺執(zhí)行財會紀律，做好財務(wù)核算。
（8）在保證辦公費的前提下，努力改善學(xué)校的辦學(xué)條件。添置一些辦公用品。
學(xué)校將通過本次強農(nóng)惠農(nóng)的自查情況，制定有關(guān)強農(nóng)惠農(nóng)的整改措施，牢牢把握“理財為了誰，為誰理好財”這一基本取向，樹立為民服務(wù)宗旨，從維護廣大人民群眾根本利益的基點出發(fā)，加強強農(nóng)惠農(nóng)資金管理使用監(jiān)督，及時整改過去工作中存在的問題，全力維護農(nóng)民的合法權(quán)益，確保強農(nóng)惠農(nóng)資金合理使用到位，讓強農(nóng)惠農(nóng)政策真正深入民心。
學(xué)校教育工作總結(jié) 學(xué)校教育責(zé)任書篇三
一， 讓學(xué)生認識國學(xué)，讓他們對自己的文化產(chǎn)生民族自豪感
一提起傳統(tǒng)文化，絕大多數(shù)同學(xué)的認識是“之乎者也”之類，印象中是搖頭晃腦的讀背，感覺甚是枯燥乏味，沒什么好學(xué)。所以老師要讓他們重新認識國學(xué)，感受到國學(xué)的魅力。我跟他們談中華五千年的悠久歷史，論述五千年文化的博大精深，告訴他們中國傳統(tǒng)文化是其他文化體系不可比擬的。我們有八百年的周文明，我們有風(fēng)、騷、賦、文，唐詩宋詞，元曲明清小說，古典詩文，琴棋書畫，有百科書之稱的《三字經(jīng)》，有為人處事的蒙學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》。我們有“貧賤不能移，威武不能屈”的民族骨氣，有“天下興亡、匹夫有責(zé)”的人生責(zé)任，有“以天下之憂而憂，以天下之樂而樂”的普世情懷，有“修身，齊家，治國，平天下”的人生理想，我們還有聞名于世的四大發(fā)明，有豐富的天文地理，工藝文藝，有輝煌燦爛的科學(xué)技術(shù)，古典詩文，琴棋書畫……數(shù)不勝數(shù)。同學(xué)們聽得很入神，并在我慷慨激昂的演講中，對自己的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了強烈的民族自豪感。
二， 備好課，讓學(xué)生享受國學(xué)課
學(xué)生對國學(xué)有了新的認識了，下一步我們就要備好課，上好課。上國學(xué)課，首先我們老師要懂國學(xué)。我們不可能都是博學(xué)的大儒，但是對于我們要上的那節(jié)課的內(nèi)容，我們要研究透徹，盡量使我們的教學(xué)得到充分的發(fā)揮，學(xué)生問什么問題，我們都應(yīng)該能對答如流，給學(xué)生一個知識淵博的老師形象。就像有位老師說的：“我們也許只需講40分鐘,但準備這門課的時間卻是你走過的整整20年！”臺上一分鐘，臺下十年功??！
三， 保障時間，落實誦讀
識記與積累是學(xué)習(xí)語言的必要方法。小學(xué)高段的國學(xué)經(jīng)典都是長篇累犢的文言文，教師應(yīng)給予較充足的時間讓學(xué)生放聲誦讀，達得溫故而知新的效果。我利用每天晨讀中的20分鐘時間帶領(lǐng)學(xué)生采用多種形式誦讀經(jīng)典，如接讀，分男女生讀，開火車讀，比賽讀等。每周布置學(xué)生背誦指定的段落并落實檢查。這樣一期下來，少部分能力較強的學(xué)生做到了篇篇能背；稍遜一籌者也能背其三分之二；大部分學(xué)生能熟讀成誦。
四，不足與困惑
初涉這門學(xué)科，我也只是摸著石頭過河，在教學(xué)方法上還欠靈活，在深入淺出上還欠火候，唯愿在今后的教學(xué)中能取長補短。
學(xué)校教育工作總結(jié) 學(xué)校教育責(zé)任書篇四
1、教育科研是教學(xué)、教育工作的一個組成部分，進行長期不間斷性的科研活動是每個教師必須履行的職責(zé)，每位教師都應(yīng)認同學(xué)校的科研方向，并主動地、能動地成為教育科研的主人。要求每個科（級）組圍繞小學(xué)校各時期主課題擬定科研子課題，35周歲教師做到“人人齊參與，個個有項目”。
（1）項目確立；（2）開題論證；（3）開展研究；（4）總結(jié)成果；（5）成果評價。
3、教育科研課題的負責(zé)人以及科研組長要根據(jù)學(xué)期進程周期性的特點做好管理常規(guī)工作。期初，主要對前一學(xué)期的課題研究工作情況進行分析，以便結(jié)合新學(xué)期的教育教學(xué)制訂新課題或抓好結(jié)轉(zhuǎn)課題，即診斷性管理。期中，主要以課題計劃所規(guī)定的目標，檢查實驗研究的情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，進行過程性管理。期末，主要作好實驗檢測、結(jié)果統(tǒng)計寫好實驗報告、進行終結(jié)性管理。
4、學(xué)期中定期開展活動，確保活動的實效性。各課題組至少兩周活動一次，活動時間為雙周四晚上，采用點名制度，活動要有詳細記載。各課題組負責(zé)人每月召開課題組成員會議一次，交流、匯報研究進展情況。
5、認真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，了解新信息。要求教師利用繼續(xù)學(xué)習(xí)的時間結(jié)合自己研究課題，主動地、有針對性進行理論學(xué)習(xí)，作好學(xué)習(xí)筆記，教科室定時檢查。每學(xué)期檢查繼續(xù)教育記錄本各一次。
6、明確每個課題組成員在本課題研究中的任務(wù)與角色。對于沒有參加實質(zhì)性研究的教師，課題組長有權(quán)提出更名。學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，并經(jīng)查實，取消年度考核欄目的課題研究資格分數(shù)，以杜絕虛掛名現(xiàn)象發(fā)生。
7、科研與教研相結(jié)合，教師要把課題研究自覺地落實在平時的備課、上課、崗位練兵以及各種教育活動中，根據(jù)實驗方案有計劃、有步驟，合理、系統(tǒng)地操作實施。
（1）計劃性資料。包括總體實驗設(shè)想、設(shè)計實驗方案及開題報告。
（2）基礎(chǔ)性資料。實驗對象的基礎(chǔ)情況。如學(xué)生居住地址、家庭成員、父母職業(yè)、文化程度；實驗班學(xué)生的基礎(chǔ)狀況；實驗教師的情況，學(xué)歷、教齡、教學(xué)水平、科研成果等，填寫《堯塘中心小學(xué)教育科研工作手冊》。
（3）過程性資料。如實驗課教案，典型實驗課紀實，課后分析研究記錄，課外活動的設(shè)計、實施及學(xué)生活動的情況。教師實驗研究的觀察記錄、隨筆，以及社會、家長、學(xué)校、學(xué)生的反映等。
（4）專題性資料。包括專題講座、專題報告、專題研討等研究資料。
（5）效果性資料。包括個案變化及群體變化的資料，如測試成績的統(tǒng)計分析度量、答案、試卷及有價值的學(xué)生作業(yè)、制作、作品等成果。
（6）總結(jié)性資料。包括學(xué)期，學(xué)年或?qū)ｎ}的研究總結(jié)、論文、報告。
實驗資料在形成、積累、歸檔時，材料要真實、準確；完整、系統(tǒng)；建立課題檔案要科學(xué)、適用。
9、教師要及時總結(jié)研究成果，每學(xué)期根據(jù)研究課題上好一節(jié)課題研究公開課，寫好一篇論文或案例。第一學(xué)期繳交論文時間為：寒假后教師回校集中的第一天。第二學(xué)期繳交論文時間為：暑假回校日。
10、在學(xué)校教育科研管理中，要避免“兩端管理”（即年初寫計劃，年終寫總結(jié)）行為，教科室要加強科研過程的監(jiān)督檢查與指導(dǎo)，內(nèi)容包括：對已立項項目實施過程的定期檢查、監(jiān)督和項目承擔(dān)者定期匯報等，以利于對科研過程中出現(xiàn)的問題及時解決，對原方案或計劃中的不妥之處及時調(diào)整，對遇到的困難給予及時幫助解決。
11、校長要想方設(shè)法爭取擴大科研經(jīng)費來源，支持課題研究，合理分配科研經(jīng)費。對教育科研所需要的資料、書刊、設(shè)備及必要的會議、差旅費等，應(yīng)根據(jù)學(xué)校實際情況給予資助；對上級下達的科研項目費，要確保?？顚Ｓ?，并對使用情況加以監(jiān)督檢查。
12、在教育科研管理中科研處應(yīng)特別重視對教育科研成果的處理。對有推廣價值的科研成果，科研處要通過一定的組織形式和管理措施予以大面積的交流、推廣和應(yīng)用。
學(xué)校教育工作總結(jié) 學(xué)校教育責(zé)任書篇五
為認真落實學(xué)校的安全工作，杜絕安全事故的發(fā)生，特制定安全宣傳教育制度。
一、建立健全安全教育網(wǎng)絡(luò)，加強對師生進行安全教育，切實增強學(xué)生的安全防范意識和自救能力。
二、制定并實施好學(xué)校衛(wèi)生計劃，加強健康課的教學(xué)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，預(yù)防腸道傳染病及食物中毒，建立健康的生活方式。
三、制定并實施好安全教育計劃。
1、加強交通安全常識的教育，讓學(xué)生了解道路交通標志，交通安全的常識，遵守交通規(guī)則。
2、加強安全用電教育，讓學(xué)生了解電對人體的傷害，如何避免觸電事故，正確使用家用電器的方法，觸電后的應(yīng)急方法。
3、加強消防安全教育。讓學(xué)生安全使用燃氣灶具，了解消防安全標志圖例，學(xué)會發(fā)生火災(zāi)后如何自救和逃生的方法。
4、加強校園安全教育，讓先注重課間活動的安全，體育活動的安全，校園勞動的安全，自然實驗的安全。