2016年教師節(jié)作文700字:教師節(jié)寫給老師的信

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敬愛的陳老師
    您好!
    這幾天,您還好嗎?告訴您,前幾天,我們玩了一個游戲叫“捉壞蛋”。游戲過程令人忍俊不禁!我想,您看了這個游戲,讓歡樂給您帶來愉快的心情,您的病會好的快一些。我來給您講講吧!
    那天,狡猾的語文老師在檢查我們的課堂筆記時,將兩個星星偷偷帖在了兩位同學(xué)的筆記本里。又請來我們這些“小偵探”,希望我們找到這兩位同學(xué)——“壞蛋”。
    首先,“小偵探”們爭先恐后地舉手向老師匯報“可疑人物”。一個個都踴躍說出了“可疑人物”的線索,比平時上課回答問題還積極。不一會兒,就揪出了許多個“可疑人物”??墒恰皦牡啊敝挥袃蓚€,怎么辦?這個難不倒“小偵探”。
    接著,“小偵探”們決定采用舉手投票的方式,來判斷誰能出法庭,誰還要再審判。一些“可疑人物”已經(jīng)被釋放了,一些“可疑人物”是“怨天天不應(yīng),怨地地不靈”,落個再審。一個個哭爹喊娘,那聲音驚天動地。
    后,又一輪投票,只剩兩個“壞蛋”了——林繡榕,鄭鑫。告訴您,案子還沒破,鄭鑫可不是“壞蛋”。再翻翻本子,張東海才是“壞蛋”!我們可被語文老師給蒙了。
    陳老師,您看了也想玩吧!那就快回校園里,同學(xué)們可都等著您呢!我們很想和您一起玩!
    致此
    祝:早日康復(fù)!
    您的學(xué)生:黃昱寧
    2015年2月19日
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