一、 讀音節(jié)寫恰當詞語（10分）
jīng yíng
lǚ guǎn
jiū chán
cán kuì
liáng shuǎng
二、給加橫線的字選擇正確的讀音，打上“∨”號（4分）
職員（zhǐ zhí） 狹窄（zhǎi zǎi） 嶄新（zhǎn zǎn） 嫵媚（wú wǔ）
三、給多音字注音并組詞（8分）
塞 {
（ ）（ ）
（ ）（ ）
濟{
（ ）（ ）
（ ）（ ）
四、辨一辨組詞（8分）
{
裂（ ）
烈（ ）
{
絆（ ）
拌（ ）
{
裁（ ）
栽（ ）
{
扭（ ）
紐（ ）
五、將下列詞語補充完整（8分）
震（ ）欲聾 聚精（ ）神 （ ）神貫注 爭（ ）恐后 一（ ）不茍 東張西（ ） 汗（ ）浹背 專（ ）致志
六、按要求完成問題（14分）
1.同學們把紙屑扔進衛(wèi)生箱里。（改為“被”字句）
_____________________________________
2.小明第一。擴句（至少兩處）
_____________________________________
3.照例句寫句子
例句：月亮像一個玉盤，掛在天空。
_____________________________________
4.花池里開著五顏六色的紅花。（改病句）
_____________________________________
5.這次慶“六一”演講比賽，獲得學年第一名。（改病句）
_____________________________________
6.再好吃的東西，一煮還有什么味道？（改成陳述句）
_____________________________________
7.誠實的勞動，換來的是難忘的關(guān)懷與愛意。（縮句）
_____________________________________
七、快樂我讀書我知道（把警句補充完整）（2分）
1.長江后浪推前浪，_________。
2．不怕無能，_________。
八、快樂閱讀回答問題（22分）
海貝項鏈
來到北戴河的鷹角崖下，我看見一個穿花布衫的十多歲的姑娘，她手里（提著 拿著）一串用海貝穿成的項鏈，小海貝一顆顆很是勻凈光滑，顯得可愛極了。我喜出望外，立刻從小姑娘手里買下一串。這時，伙伴們在催促我去登鷹角崖了，我連忙付了錢，急急忙忙去追趕走遠了的伙伴們。
在鷹角崖上，正在我神思飛馳的時候，忽然感到有什么人在拉我的衣角，回頭看時，卻是那個穿花布衫的賣海貝項鏈的小姑娘。
阿姨 您剛才買的項鏈兒 拿錯了 她說話很急 什么 我拿錯你的東西了 我聽不明白她說話的意思 真有些丈二和尚摸不著頭腦 她擦了擦額前汗?jié)竦念^發(fā)，露出一對小虎牙，（天真 痛苦）地笑了：“清早上山，我摔了一跤，在大石頭上硌壞了兩串項鏈兒。還沒等我收起來，就讓您挑走一串兒，我想起這事兒，就（趕忙 急忙）追您，找您。”
我從衣袋里掏出剛才買下的那串項鏈，仔細看了看，果然有幾個小海貝已經(jīng)掉了角，裂了縫，樣子不那么可愛了。小姑娘舉起另一串海貝項鏈，誠懇地說：“阿姨，給您換了這一串吧，剛才我仔細看了，個個兒螺殼都好！”我望著這個小姑娘，一顆顆細密的汗珠從她秀氣的小鼻子尖上滲出來，那紅撲撲的臉頰上，還帶著一絲抱歉的笑意。我的心被深深地感動了。我想，我得到的，不單單是一串海貝項鏈，還有一個海濱小姑娘誠實、淳樸的心意，它比任何東西都更美麗！
1.將括號內(nèi)不合適的詞畫掉（3分）
2.聯(lián)系上下理解詞語（3分）
誠懇：________________________
喜出望外：_____________________
3.將畫線的句子加上標點（4分）
4.結(jié)合文中的詞語意思，寫出下列詞語的近義詞。（3分）
仔細（ ） 誠懇（ ）
5.結(jié)合文中的詞語意思，寫出下列詞語的反義詞。（3分）
可愛（ ） 立刻（ ）
6.用“～～”畫出描寫小姑娘外貿(mào)和神態(tài)的句子（2分）
7.讀文填一填（2分）
A.小姑娘趕到鷹角崖是要_________?！ ?BR> B．因為小姑娘_________ ，所以“我”被感動了。
8.讀了這個故事，你想到什么？
_____________________________________
九、寫作天地（24分）
同學們在學習生活中，是否體驗過“人與人之間的信任和被信任的喜悅”：或者你是否知道別人有過這種喜悅。請你任選一件事寫出來，表達過程中通過人物的語言、動作、心里和表情等方面表達喜悅之情，題目自擬。
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jīng yíng
lǚ guǎn
jiū chán
cán kuì
liáng shuǎng
二、給加橫線的字選擇正確的讀音，打上“∨”號（4分）
職員（zhǐ zhí） 狹窄（zhǎi zǎi） 嶄新（zhǎn zǎn） 嫵媚（wú wǔ）
三、給多音字注音并組詞（8分）
塞 {
（ ）（ ）
（ ）（ ）
濟{
（ ）（ ）
（ ）（ ）
四、辨一辨組詞（8分）
{
裂（ ）
烈（ ）
{
絆（ ）
拌（ ）
{
裁（ ）
栽（ ）
{
扭（ ）
紐（ ）
五、將下列詞語補充完整（8分）
震（ ）欲聾 聚精（ ）神 （ ）神貫注 爭（ ）恐后 一（ ）不茍 東張西（ ） 汗（ ）浹背 專（ ）致志
六、按要求完成問題（14分）
1.同學們把紙屑扔進衛(wèi)生箱里。（改為“被”字句）
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2.小明第一。擴句（至少兩處）
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3.照例句寫句子
例句：月亮像一個玉盤，掛在天空。
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4.花池里開著五顏六色的紅花。（改病句）
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5.這次慶“六一”演講比賽，獲得學年第一名。（改病句）
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6.再好吃的東西，一煮還有什么味道？（改成陳述句）
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7.誠實的勞動，換來的是難忘的關(guān)懷與愛意。（縮句）
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七、快樂我讀書我知道（把警句補充完整）（2分）
1.長江后浪推前浪，_________。
2．不怕無能，_________。
八、快樂閱讀回答問題（22分）
海貝項鏈
來到北戴河的鷹角崖下，我看見一個穿花布衫的十多歲的姑娘，她手里（提著 拿著）一串用海貝穿成的項鏈，小海貝一顆顆很是勻凈光滑，顯得可愛極了。我喜出望外，立刻從小姑娘手里買下一串。這時，伙伴們在催促我去登鷹角崖了，我連忙付了錢，急急忙忙去追趕走遠了的伙伴們。
在鷹角崖上，正在我神思飛馳的時候，忽然感到有什么人在拉我的衣角，回頭看時，卻是那個穿花布衫的賣海貝項鏈的小姑娘。
阿姨 您剛才買的項鏈兒 拿錯了 她說話很急 什么 我拿錯你的東西了 我聽不明白她說話的意思 真有些丈二和尚摸不著頭腦 她擦了擦額前汗?jié)竦念^發(fā)，露出一對小虎牙，（天真 痛苦）地笑了：“清早上山，我摔了一跤，在大石頭上硌壞了兩串項鏈兒。還沒等我收起來，就讓您挑走一串兒，我想起這事兒，就（趕忙 急忙）追您，找您。”
我從衣袋里掏出剛才買下的那串項鏈，仔細看了看，果然有幾個小海貝已經(jīng)掉了角，裂了縫，樣子不那么可愛了。小姑娘舉起另一串海貝項鏈，誠懇地說：“阿姨，給您換了這一串吧，剛才我仔細看了，個個兒螺殼都好！”我望著這個小姑娘，一顆顆細密的汗珠從她秀氣的小鼻子尖上滲出來，那紅撲撲的臉頰上，還帶著一絲抱歉的笑意。我的心被深深地感動了。我想，我得到的，不單單是一串海貝項鏈，還有一個海濱小姑娘誠實、淳樸的心意，它比任何東西都更美麗！
1.將括號內(nèi)不合適的詞畫掉（3分）
2.聯(lián)系上下理解詞語（3分）
誠懇：________________________
喜出望外：_____________________
3.將畫線的句子加上標點（4分）
4.結(jié)合文中的詞語意思，寫出下列詞語的近義詞。（3分）
仔細（ ） 誠懇（ ）
5.結(jié)合文中的詞語意思，寫出下列詞語的反義詞。（3分）
可愛（ ） 立刻（ ）
6.用“～～”畫出描寫小姑娘外貿(mào)和神態(tài)的句子（2分）
7.讀文填一填（2分）
A.小姑娘趕到鷹角崖是要_________?！ ?BR> B．因為小姑娘_________ ，所以“我”被感動了。
8.讀了這個故事，你想到什么？
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九、寫作天地（24分）
同學們在學習生活中，是否體驗過“人與人之間的信任和被信任的喜悅”：或者你是否知道別人有過這種喜悅。請你任選一件事寫出來，表達過程中通過人物的語言、動作、心里和表情等方面表達喜悅之情，題目自擬。
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