人教版二年級語文下冊期末測試題

字號:

一、 讀拼音,寫漢字。(8分)
    jiǎn chá
    kuā jiǎnɡ
    jiāo ào
    kè kǔ
    zuān yán
    mào shènɡ
    xiónɡ wěi
    fù jìn
    mínɡ shènɡ
    ɡǔ jì
    二、 選擇正確的讀音或字。(14分)
    轉(zhuǎn)動(zhuǎn zhuàn) 斗牛(dòu dǒu) 石縫( fénɡ fènɡ ) 晃蕩(huànɡ huǎnɡ) 扇風(fēng)(shān shàn) 黑白相間( jiān jiàn )
    地(址 趾) (題 提)問 攪(拌 伴) (占 站)領(lǐng) 算(賬 脹) (愉 榆)樹 稠(蜜 密) (材 財)產(chǎn)
    三、 讀拼音,寫同音字。(8分)
    ɡǔ{
    ( )頭
    ( )代
    山( )
    一( )水
     lì{
    ( )量
    日( )
    勝( )
    美( )
     jì{
    足( )
    日( )
    世( )
    ( )算
     fēnɡ{
    ( )收
    ( )雨
    沖( )
    山( )
    四、 給下面的字換偏旁組字再組詞。(12分)
    待 —( )+( ) ( )( )
    波 —( )+( ) ( )( )
    桃 —( )+( ) ( )( )
    踩 —( )+( ) ( )( )
    五、在括號里填上合適的詞語。(12分)
    一( )鮮花 ( )的田野 ( )地學(xué)習(xí)
    一( )飛機(jī) ( )的鏡子 ( )地奔跑
    一( )別針 ( )的天鵝 ( )地叫喚
    一( )圖畫 ( )的老人 ( )地整理
    六、 按要求查字典。(10分)
    查的字 音序 音節(jié) 部首 再查幾畫 組詞
    恩
    端
    強(qiáng)
    稠
    含
    七、我會連。(8分)
    李白《草》兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。
    杜甫《絕句》飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。
    白居易《宿新市徐公店》野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。
    楊萬里《望廬山瀑布》兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。   八、將下面的詞語整理成一句通順的話。(8分)
    1、 發(fā)現(xiàn) 有 明明 野花 許多 路邊
    _____________________________________
    2、 從 慢慢地 空中 落下來 飄 雪花
    _____________________________________
    3、 一同 拍 在 小方和小東 皮球 操場上
    _____________________________________
    4、 爸爸 去 小明的 參加 重要的活動 一個
    _____________________________________
    九、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(8分)
    1、 春風(fēng)一拂千山綠,_________。
    2、 誠信能叫石頭落淚,________。
    3、 花要葉扶,________。
    4、 日月潭湖中央有個美麗的小島,叫________,小島把湖水分成兩半, 像圓圓的太陽,叫________;像彎彎的月亮,叫________。
    5、 茂密的枝葉向四面展開,就像________,到了秋季,葡萄一大串一大串地掛在太陽底下,有________ 、________、________、________、________,五光十色,美麗極了。
    十、短文閱讀,回答問題。(12分)
    火紅的楓葉
    今天,我在樹林里走來走去,想尋找一片火紅的楓葉。
    每當(dāng)我拾起一片楓葉的時候,我總以為找到了一片紅的。可是不久,我又找到了一片更紅的。
    啊,我終于找到了一片紅紅的楓葉!它比朝霞還紅,比玫瑰還紅。它的樣子也好看,就像我小小的手掌。
    我把這紅紅的楓葉貼在一張潔白的紙上,再寫上一首小詩,做成一張賀卡。我要把這張賀卡送給我敬愛的老師。
    在這美麗的秋天里,我記得9月10日是老師的節(jié)日。
    1、《火紅的楓葉》這篇文章共有( )個自然段。第三自然段有( )句話。(2分)
    2、( ?。┰拢ā 。┤帐墙處煿?jié)。(1分)
    3、我會填。(4分)
    一(?。魅~ 一( )賀卡 一(?。┬≡?BR>    楓葉像_______________________。
    十一、想想寫寫。
    送賀卡的時候,那個小朋友可能會跟老師說些什么?(寫一段連貫的話。)(5分)
    _____________________________________
    _____________________________________