托福聽力的訓(xùn)練方法

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訓(xùn)練方法上,剛開始訓(xùn)練的時(shí)候,可以用下文提到的反復(fù)聽的那個(gè)辦法先夯實(shí)基礎(chǔ),但時(shí)間精力夠的允許的話推薦用地毯式聽寫。注意自己建立形象思維。初期訓(xùn)練量不一定馬上加大,還可以考慮用下文提到的聽寫和跟讀來訓(xùn)練李笑來范文的MP3,同時(shí)訓(xùn)練作文和口語。中期的話,用Delta和OG練,甚至可以提早把巴朗??贾械囊恍┞犃疾炷脕砭殻硕啻温犚酝?,也可以用聽寫、跟讀練習(xí),自己總結(jié)各種語音現(xiàn)象,聽力詞匯。特別是OG和,要反復(fù)練習(xí),(有北極星的話最后的ETS題目也要反復(fù)練),體會(huì)出題思路,并結(jié)合“聽力新思維”中的“十大黃金原則”,自己培養(yǎng)對(duì)易出考點(diǎn)的內(nèi)容的敏感性,這點(diǎn)很重要。在中后期有時(shí)間的話可以繼續(xù)跟讀一些速度適中的材料,比如OG的聽力材料(包括口語、寫作中的聽力),鍛煉英語發(fā)音的節(jié)奏感以及語音語調(diào)。同時(shí),還要注意筆記的訓(xùn)練。
    另外,建議在復(fù)習(xí)初期就開始看的“聽力新思維”一書,里面總結(jié)了非常豐富的托福常考詞匯,習(xí)語,句式。常見語音現(xiàn)象,甚至修辭和思維模版。書里的M7 聽力學(xué)習(xí)法也很值得參考。對(duì)于廣大非牛來說,第二步,建立形象思維非常重要。第三步,模仿(跟讀)其實(shí)對(duì)口語也很有幫助。第四、第五歨則是橫向?qū)捳购涂v向挖掘了,大家做題的時(shí)候可以用這兩個(gè)步驟來分析總結(jié),同樣對(duì)口語也有幫助。如果要成為牛人,可以再練習(xí)第六歨——背誦。如果這些都練好了,應(yīng)該就是第七個(gè) M—Just like Magic,聽力牛人誕生!
    要注意的是,聽力其實(shí)還涉及新托福的口語后四題和綜合寫作,也就是說,聽力涉及新托福的分值超過一半,而它和閱讀相比,又是中國(guó)學(xué)生能力較弱的項(xiàng)目,所以建議把聽力訓(xùn)練的總時(shí)間設(shè)置為聽說讀寫四個(gè)單項(xiàng)中最多的一個(gè),占35%-45%左右,如果把跟讀、復(fù)述聽力材料的訓(xùn)練算在聽力復(fù)習(xí)里的話,這個(gè)時(shí)間還要再加10%左右。(僅供參考,具體還要看大家各自的實(shí)力)。
    聽力的具體訓(xùn)練方法,主要有四:
    1.反復(fù)聽
    2.地毯式聽寫
    3.復(fù)述
    4.跟讀
    在本章主要介紹前兩種方法,后兩種方法將在口語復(fù)習(xí)章中詳細(xì)介紹
    關(guān)于反復(fù)聽。具體做法是
    1. 認(rèn)真做完一份或若干份聽力題目,不要暫停,不要重放,也不要在某一題上花太多時(shí)間,盡量模擬考試情形做。
    2. 做完后,重放聽力材料,力爭(zhēng)全部聽懂(不僅僅是做對(duì)題目),還要注意,這個(gè)全部聽懂是要在聽明白材料的主要內(nèi)容的基礎(chǔ)上再去聽各個(gè)細(xì)節(jié),也就是要優(yōu)先鍛煉對(duì)材料的主要內(nèi)容的掌握??梢苑磸?fù)聽上3-5次,對(duì)于聽不懂的地方,一般5次之后再聽也不會(huì)聽懂了,這個(gè)時(shí)候才能看文字材料