1、做“句子理解”題時，要迅速理解四個選項的意思，準確辨別其不同之處。細聽錄音同時注意語句形式上的變 化，如復合句變簡單句，同義句型轉(zhuǎn)換等。
2、做“對話理解”題時，要用英語思維。注意不要受漢語思維的影響，答語要考慮合乎英美習俗和英美文化背景知識。然后再根據(jù)情景慎重作答。
3、做“短文理解”題時不需要逐詞、逐句都聽懂。只需大概了解發(fā)生的事情，特別留意聽“六要素”：who 、 where 、 when 、 what、 which 、how ,對年齡、數(shù)字、職業(yè)等具體細節(jié)要快速筆錄。如果聽錄音前還有時間，可盡快瀏覽一下四個選項，以便帶著問題有的放矢地認真審聽。
2、做“對話理解”題時，要用英語思維。注意不要受漢語思維的影響，答語要考慮合乎英美習俗和英美文化背景知識。然后再根據(jù)情景慎重作答。
3、做“短文理解”題時不需要逐詞、逐句都聽懂。只需大概了解發(fā)生的事情，特別留意聽“六要素”：who 、 where 、 when 、 what、 which 、how ,對年齡、數(shù)字、職業(yè)等具體細節(jié)要快速筆錄。如果聽錄音前還有時間，可盡快瀏覽一下四個選項，以便帶著問題有的放矢地認真審聽。