為豐富學(xué)生課余生活，發(fā)揮學(xué)生才藝，我部08—09學(xué)年上學(xué)期計(jì)劃如下：
1.舉辦作文競(jìng)賽：在高一、高二級(jí)舉辦以“校園”為主題的作文競(jìng)賽，通過(guò)初賽、復(fù)賽選出優(yōu)秀作文予以宣傳展覽和獎(jiǎng)勵(lì)，先從各班推薦三位同學(xué)的作文進(jìn)行競(jìng)賽，在復(fù)賽時(shí)將采用現(xiàn)場(chǎng)作文的方式。以此加深同學(xué)們對(duì)校園的情感。
2.舉辦朗誦比賽：比賽活動(dòng)分策劃、宣傳、海選、復(fù)賽、決賽五個(gè)環(huán)節(jié)，為喜歡朗誦的同學(xué)提供機(jī)會(huì)，力爭(zhēng)打造展現(xiàn)自我，屬于校園的朗誦盛會(huì)，并隊(duì)優(yōu)勝者予以獎(jiǎng)勵(lì)?！ ?BR> 3.加大文體部自身宣傳，加大廣播站、禮儀部等下屬部門(mén)的宣傳，吸納更多優(yōu)秀人才，培養(yǎng)更多骨干，打造同學(xué)們校內(nèi)生活的平臺(tái)。
1.舉辦作文競(jìng)賽：在高一、高二級(jí)舉辦以“校園”為主題的作文競(jìng)賽，通過(guò)初賽、復(fù)賽選出優(yōu)秀作文予以宣傳展覽和獎(jiǎng)勵(lì)，先從各班推薦三位同學(xué)的作文進(jìn)行競(jìng)賽，在復(fù)賽時(shí)將采用現(xiàn)場(chǎng)作文的方式。以此加深同學(xué)們對(duì)校園的情感。
2.舉辦朗誦比賽：比賽活動(dòng)分策劃、宣傳、海選、復(fù)賽、決賽五個(gè)環(huán)節(jié)，為喜歡朗誦的同學(xué)提供機(jī)會(huì)，力爭(zhēng)打造展現(xiàn)自我，屬于校園的朗誦盛會(huì)，并隊(duì)優(yōu)勝者予以獎(jiǎng)勵(lì)?！ ?BR> 3.加大文體部自身宣傳，加大廣播站、禮儀部等下屬部門(mén)的宣傳，吸納更多優(yōu)秀人才，培養(yǎng)更多骨干，打造同學(xué)們校內(nèi)生活的平臺(tái)。