小班區(qū)角活動:送小馬回家

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目標:練習(xí)圖形配對。
    材料:圖形小路一條及相同大小的各類圖形若干。
    玩法:把圖形放在相對應(yīng)的圖形小路上。
    提示:增加幾何圖形的種類,或要求同種圖形顏色一致。