2016高考作文預(yù)測(cè):不要在頌歌中迷失自我

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不要在頌歌中迷失自我
    閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。
    材料一:
    “毒舌”來(lái)了,不僅來(lái)得快,而且多。從《金星脫口秀》到《奇葩說(shuō)》,曾經(jīng)人人厭棄的“毒舌”,如今成了網(wǎng)紅,成了諸多綜藝節(jié)目的賣(mài)點(diǎn)。
    材料二:
    我們生活在虛偽中太久,人們普遍患上了人際關(guān)系真相匱乏癥。勵(lì)志書(shū)、溫情的電視劇、人與人之間過(guò)多的客套……這些很有必要,但多到讓人窒息,就需要毒舌來(lái)刺破沉悶的空氣,打開(kāi)一扇窗子。
    ——《南方周末》
    以上材料引起了你怎樣的思考,請(qǐng)寫(xiě)一篇文章。
    要求:① 選好角度,自擬題目;② 文體不限,詩(shī)歌除外;③ 不少于800字。
    ·押題理由·
    關(guān)注人際交往,引導(dǎo)學(xué)生自我成長(zhǎng)一直是高考作文命題者高舉的大旗,考查學(xué)生的自我修養(yǎng)及價(jià)值取向是近年來(lái)作文命題的主要方向之一。比如,2015年浙江卷的“文章與人品”,2015年重慶卷的“公交車(chē)及乘客等候殘疾人上車(chē)”,2015年四川卷“學(xué)會(huì)做人,我看老實(shí)與聰明”,都考查考生對(duì)社會(huì)、人生和人的關(guān)系的認(rèn)識(shí)。筆者命制的如何看待“毒舌”這個(gè)話題涉及人際關(guān)系方面的內(nèi)容,引導(dǎo)考生對(duì)說(shuō)話方式進(jìn)行反思,是今后作文命題的熱點(diǎn)。
    ·立意方向·
    1.守規(guī)矩,傳遞正能量。
    材料中風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò)的《金星脫口秀》,除了金星的“毒舌”讓觀眾暗爽,更打動(dòng)人的是她從不吝與人分享她的個(gè)人奮斗經(jīng)歷。金星的“毒舌”,是以“守規(guī)矩”為條件和前提的,是以傳遞正能量為主導(dǎo)的,不是人人都能成為像金星一樣的“毒舌”。從這個(gè)角度,我們可以深入挖掘“毒舌”的內(nèi)涵,分析“毒舌”的價(jià)值取向,從縱向展開(kāi),深入分析。
    /奪分素材/
    做一個(gè)有規(guī)矩、有尊嚴(yán)的“毒舌”
    編劇史航是“70后”,生于吉林,曾混跡于西祠胡同和天涯社區(qū)。十幾年來(lái),他創(chuàng)作了幾十部影視作品,其中包括膾炙人口的《鐵齒銅牙紀(jì)曉嵐》《臺(tái)灣首任巡撫劉銘傳》和《新敵后武工隊(duì)》。因?yàn)橄矚g與網(wǎng)友斗嘴,為一個(gè)話題動(dòng)輒發(fā)上千條微博,史航被人送了“鐵嘴小噴壺”“毒舌”的外號(hào)。不少網(wǎng)友發(fā)私信跪求拜師,求學(xué)罵人不帶臟字的藝術(shù),而史航自己的態(tài)度是希望做一個(gè)“有意義的毒舌、有規(guī)矩的毒舌、有尊嚴(yán)的毒舌”。
    點(diǎn)撥:金星的“毒舌”,是以“守規(guī)矩”為條件和前提的,是以傳遞正能量為主導(dǎo)的,編劇史航的“毒舌”是建立在個(gè)人理性思考基礎(chǔ)上的,是講規(guī)矩,守尊嚴(yán)的。所以,他們的“走紅”并非偶然。
    2.亮慧眼,遠(yuǎn)離“溢美之詞”。
    “良藥苦口利于病”,“毒舌”雖然讓人無(wú)所適從,但往往是一種善意的提醒,如果我們將“毒舌”比作良藥,苦得讓人難受,那么,稱贊則是蜜酒,讓許多人愛(ài)不釋手,不知不覺(jué)中被它迷失了自我。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),我們可以從“如何看待溢美之詞”來(lái)展開(kāi)做辯證分析。