一.下面加點字讀音正確的一組是( )
1.疲倦(juàn) 蓑衣(suō) 一艘(sōu) 嚇唬(hǔ)
2.瞄準(zhǔn)(miāo) 入場券(quàn) 一縷(lǚ) 恬靜(tián)
3.盡管(jìn) 砸死(zá) 聚攏(rǎo) 汲取(jí)
二.讀拼音寫詞語，一定要把字寫漂亮。
jùn qiào duàn liàn qīng xī bō tāo xiōng yǒng
wéi gān xún huán yōu yǎ bǐng zhǔ yè yóu
三.下面這些詞語中有些字似對非對，想想意思，再把錯別字改正過來吧!
1.草長鶯飛 驚滔駭浪 鳥語花香 活撥機靈( )
2.莫明其妙 無緣無故 勃勃生機 心驚膽站( )
3.紋絲不動 微波粼粼 腰酸腿疼 扁扁起舞( )
四.詞句積累
1.寫出描寫人物心情的成語。
( )( )( )( )
2.寫幾個描寫景物的成語(如：冰消雪融、明月清風(fēng))
( )( )( )( )
3.寫幾個形容處境危險或情況緊急的詞語。
( )( )( )( )
4.把下面的對聯(lián)補充完整
( )，白鐵無辜鑄佞臣。
江河不洗古今恨，( )
5.寫兩句課外積累的有關(guān)學(xué)習(xí)方面的格言。(如：學(xué)如逆水行舟，不進則退。)
五.古詩長廊
1.你知道描寫夏天西湖優(yōu)美景色的詩句嗎?寫一寫。
2.《憶江南》的作者是( )。詞中描寫江南春天絢麗景象的句子是：( )再寫一首課外積累的描寫春天的詩句： ( )。
六.課文回放
1.按原文填空
(1)在微風(fēng)中，在陽光中，燕子斜著身子在天空中( )，唧唧地叫著，有的由這邊的稻田上，一轉(zhuǎn)眼飛到了那邊的柳樹下邊;有的( )湖面，尾尖偶爾( )水面，就看見一圈圈地( )開去。
加油站：今天的測試感覺如何?仔細回顧一下前面的表現(xiàn)，鼓足精神去迎接后面的挑戰(zhàn)吧，相信你一定能行的!加油吧!
(2)白楊樹是在( )的大戈壁，沒有( )，沒有( )，沒有( )的( )環(huán)境中生長的。
(3)有( )有( )，有( )有( )，有( )有( )，有( )有( )，既須( )，又長( )，這就是養(yǎng)花的樂趣。
2.結(jié)合課文內(nèi)容，回答問題。
船長看到兒子情況危急，用槍逼兒子跳水，當(dāng)時他心里是怎么想的?展開想像寫一寫。
1.疲倦(juàn) 蓑衣(suō) 一艘(sōu) 嚇唬(hǔ)
2.瞄準(zhǔn)(miāo) 入場券(quàn) 一縷(lǚ) 恬靜(tián)
3.盡管(jìn) 砸死(zá) 聚攏(rǎo) 汲取(jí)
二.讀拼音寫詞語，一定要把字寫漂亮。
jùn qiào duàn liàn qīng xī bō tāo xiōng yǒng
wéi gān xún huán yōu yǎ bǐng zhǔ yè yóu
三.下面這些詞語中有些字似對非對，想想意思，再把錯別字改正過來吧!
1.草長鶯飛 驚滔駭浪 鳥語花香 活撥機靈( )
2.莫明其妙 無緣無故 勃勃生機 心驚膽站( )
3.紋絲不動 微波粼粼 腰酸腿疼 扁扁起舞( )
四.詞句積累
1.寫出描寫人物心情的成語。
( )( )( )( )
2.寫幾個描寫景物的成語(如：冰消雪融、明月清風(fēng))
( )( )( )( )
3.寫幾個形容處境危險或情況緊急的詞語。
( )( )( )( )
4.把下面的對聯(lián)補充完整
( )，白鐵無辜鑄佞臣。
江河不洗古今恨，( )
5.寫兩句課外積累的有關(guān)學(xué)習(xí)方面的格言。(如：學(xué)如逆水行舟，不進則退。)
五.古詩長廊
1.你知道描寫夏天西湖優(yōu)美景色的詩句嗎?寫一寫。
2.《憶江南》的作者是( )。詞中描寫江南春天絢麗景象的句子是：( )再寫一首課外積累的描寫春天的詩句： ( )。
六.課文回放
1.按原文填空
(1)在微風(fēng)中，在陽光中，燕子斜著身子在天空中( )，唧唧地叫著，有的由這邊的稻田上，一轉(zhuǎn)眼飛到了那邊的柳樹下邊;有的( )湖面，尾尖偶爾( )水面，就看見一圈圈地( )開去。
加油站：今天的測試感覺如何?仔細回顧一下前面的表現(xiàn)，鼓足精神去迎接后面的挑戰(zhàn)吧，相信你一定能行的!加油吧!
(2)白楊樹是在( )的大戈壁，沒有( )，沒有( )，沒有( )的( )環(huán)境中生長的。
(3)有( )有( )，有( )有( )，有( )有( )，有( )有( )，既須( )，又長( )，這就是養(yǎng)花的樂趣。
2.結(jié)合課文內(nèi)容，回答問題。
船長看到兒子情況危急，用槍逼兒子跳水，當(dāng)時他心里是怎么想的?展開想像寫一寫。