揠苗助長(zhǎng)的故事：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有個(gè)農(nóng)夫總嫌家里的莊稼長(zhǎng)得慢。他每天都去田地里看，發(fā)現(xiàn)莊稼都沒有長(zhǎng)高。他覺得很苦惱，為什么莊稼不能長(zhǎng)得快點(diǎn)呢?；氐郊依铮焯煜?，終于想到了一個(gè)好辦法。第二天，他來到田地里，把莊稼一根一根的往上拔。拔了之后，他發(fā)現(xiàn)莊稼確實(shí)是長(zhǎng)高了不少。于是，他很高興，把田里的莊稼全部都向上拔高了?；氐郊遥靡獾陌堰@事告訴了他兒子。 兒子跑到田地里一看，莊稼全都枯死了。原來莊稼是靠根來生長(zhǎng)的，把根都拔了起來，莊稼怎么生長(zhǎng)呢?
故事寓意：揠苗助長(zhǎng)的意思是，任何事物都有發(fā)展規(guī)律，我們要遵循規(guī)律，才能把事情做好。
推薦理由：客觀的自然規(guī)律一般是抽象無趣的，幼兒都好動(dòng)，大多沒有耐心坐下來聽爸爸媽媽講那些沒有意思的條條框框，或者長(zhǎng)時(shí)間的去觀察自然界。而成語故事既好聽又有趣，一定可以抓住寶寶的興趣和好奇心，讓寶寶在聽故事的同時(shí)，懂得自然的客觀規(guī)律，寓教于樂的潛移默化的方式對(duì)寶寶學(xué)習(xí)自然科學(xué)非常有幫助。這個(gè)故事講述了一個(gè)農(nóng)夫?yàn)槭骨f稼長(zhǎng)得更快些所作出的荒唐舉動(dòng)，讓寶寶明白萬物都有自己的生長(zhǎng)規(guī)律，不可破壞這種自然規(guī)律。
實(shí)際運(yùn)用：聽完故事后，寶寶可能還不太明白為什么莊稼突然都死了呢?這時(shí)媽媽就可以耐心的為寶寶講解，植物的生長(zhǎng)原理。為使寶寶理解的更加明白清楚，還可以結(jié)合寶寶知庫的自然現(xiàn)象館中《植物的生長(zhǎng)》的動(dòng)畫，邊看邊講解，淺顯易懂，植物的生長(zhǎng)過程便清晰地呈現(xiàn)在寶寶面前了。媽媽還可以趁機(jī)引導(dǎo)寶寶，植物是一步一步的生長(zhǎng)的，缺少一個(gè)環(huán)節(jié)都不可以，寶寶的成長(zhǎng)也是如此哦，一定要踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，最后才能像植物一樣“開花結(jié)果”。
故事寓意：揠苗助長(zhǎng)的意思是，任何事物都有發(fā)展規(guī)律，我們要遵循規(guī)律，才能把事情做好。
推薦理由：客觀的自然規(guī)律一般是抽象無趣的，幼兒都好動(dòng)，大多沒有耐心坐下來聽爸爸媽媽講那些沒有意思的條條框框，或者長(zhǎng)時(shí)間的去觀察自然界。而成語故事既好聽又有趣，一定可以抓住寶寶的興趣和好奇心，讓寶寶在聽故事的同時(shí)，懂得自然的客觀規(guī)律，寓教于樂的潛移默化的方式對(duì)寶寶學(xué)習(xí)自然科學(xué)非常有幫助。這個(gè)故事講述了一個(gè)農(nóng)夫?yàn)槭骨f稼長(zhǎng)得更快些所作出的荒唐舉動(dòng)，讓寶寶明白萬物都有自己的生長(zhǎng)規(guī)律，不可破壞這種自然規(guī)律。
實(shí)際運(yùn)用：聽完故事后，寶寶可能還不太明白為什么莊稼突然都死了呢?這時(shí)媽媽就可以耐心的為寶寶講解，植物的生長(zhǎng)原理。為使寶寶理解的更加明白清楚，還可以結(jié)合寶寶知庫的自然現(xiàn)象館中《植物的生長(zhǎng)》的動(dòng)畫，邊看邊講解，淺顯易懂，植物的生長(zhǎng)過程便清晰地呈現(xiàn)在寶寶面前了。媽媽還可以趁機(jī)引導(dǎo)寶寶，植物是一步一步的生長(zhǎng)的，缺少一個(gè)環(huán)節(jié)都不可以，寶寶的成長(zhǎng)也是如此哦，一定要踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，最后才能像植物一樣“開花結(jié)果”。